八年级科学上册《电路探密》—电路的连接方式的判断练习(无答案)浙教版
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串并联电路专项练习串联电路中串联电路中,公式:U系两端练习1.将R1=4Ω的电阻和R2=6Ω的电阻串联,接在12V的电源上,求:①电路总电阻R;②电路中的电流I;③R1两端的电压U l。
(二)例题2.小灯泡上标有“6V 0.5A”的字样,现有一个电压为8V的电源,求(1)小灯泡的正常工作时的电流(2)需要串联一个多大的电阻?练习(1(2(3(4)若要改变R l两端的电压,使其电压值由大变小,根据你所连接的实物图,应使滑动变阻器的阻值_______(均选填“变大”、端移动;(5)若改变R l的阻值,使其由5 Ω变成10 Ω,并保持其两端电压值不变,根据你所连接的实物图,滑动变阻器的滑片应向______(选填“左”或“右”)端移动。
(5)若改变R l的阻值,使其由5 Ω变成10 Ω,并保持其两端电压值不变,根据你所连接的实物图,滑动变阻器的滑片应向______(选填“左”或“右”)端移动。
练习3. (《宝典》P47.9题)在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中,同学们进行了如下实验探究.【实验步骤】①按图甲所示电路图连接好电路;②闭合开关,改变滑动变阻器滑片P 的位置,读出电压表和电流表的示数,并记录数据;③对数据进行处理,并绘制成如图乙所示的图象。
实验时要增大定值电阻两端的电压,滑动变阻器滑片P 应向 (选填“左”或“右”移动. 【实验结论】根据图象,可以得到的结论是 . 【实验反思】某小组的同学在处理数据时发现,电压与电流的比值恰好等于R 的阻值,这是一种巧合吗?于是同学想利用其他小组的实验数据来进一步论证,并提出了以下两种收集数据的方案;方案一:收集电阻值均为10Ω的几个小组的数据;方案二:收集电阻值不同的几个小组的数据.你认为方案 更合理.练习4. (《宝典》P43.22题)(2014•曲靖)如图所示是某酒精浓度检测仪的原理图,R 1为一种气敏电阻,它的阻值随酒精浓度的增大而减小,酒精浓度增大时,电流表的示数将 ,电压表的示数将(填“增大”“减小”或“不变”).(四)例题4.图中甲的电路中,电源电压恒为12V ,滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω 0.5A ”字样,(1)图乙为R 1的I-U 图像,R 1的阻值为多少欧?(2)当电路中的电流为0.2A 时,滑动变阻器R 2接入电路的阻值为多少欧?(3)为了不损坏滑动变阻器,R 2接入电路的阻值应不小于多少欧?练习5.如图甲所示电路中,1R 、2R 串联在电路中,电流和1R 、2R 两端的电压如图乙所示,电压表示数为4V ,求:(1)1R 、2R 的值为多少?(2)电源电压U 为多少?四、课后练习:1.电阻R1=5Ω,R2=10Ω,将它们串联在电路中,R1,R2两端的电压之比U1:U2为;若将它们并联在电路中,通过R1,R2的电流之比I1:I2为.2.如图甲所示电路中,电压表V1和V2的示数之比为1:3,则定值电阻R1:R2= ,若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路,则电流表A1、A2的示数之比为, R1、R的电流之比为I1:I2.(第3题)3.如图所示的电路中,电源电压恒为24V,电阻R1的阻值为20Ω,滑动变阻器R2上标有“100Ω 3A”字样。
第四章 电路探秘(1-2节)同步练习1、下列四个电路图中,当开关S 闭合后,两盏灯并联的电路是 ( )(A ) (B ) (C ) (D )2、用一个开关同时控制两只电灯发光,两只电灯在电路中 ( )A.一定要串联B.只有并联C. 可以是串联,也可以是并联D. 不可能是并联3、关于图3所示电路,以下说法正确的是( )A.只接通S 1,灯亮、电铃响.B.只接通S 2,灯亮、电铃响.C.只断开S 3,灯亮、电铃响.D.只断开S 1,灯亮、电铃响.4、在两只电灯的串联电路中,以下说法中不正确的是 ( )A.通过一只电灯的电流也一定通过另一只电灯B.电路中只用一个开关就可以C. 一只电灯短路,会造成另一只电灯短路D.一只电灯烧坏,会造成另一只电灯开路5、在图4中,闭合开关两个灯都能发光的是( )A 、甲B 、乙C 、丙D 、丁6、从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子高速撞击在荧光屏上,使荧光屏发光,则显像管内( )A 、电流方向从灯丝到荧屏B 、电流方向从荧屏到灯丝B 、C 、显像管内是真空的,无法通过电流D 、电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向会改变7、如图所示,当开关S 闭合时,可能会发生的现象是 ( )A 、灯L 1短路,灯L 2发光B 、灯L 2短路,灯L 1发光C 、灯L 1L 2都发光D 、灯L 1L 2都不发光8、某电路中的电流大约是0.4安,一位同学要较准确地测量出这个电路中的电流值,他现有的电流表有两个量程(0—0.6安和0—3安),若他用的是0—3安的量程,那么这样做的结果是( )A 、测不出电流值B 、电流表的指针可能反向偏转C 、电流表可能被烧坏D 、测量值的精确程度差一些9、电流表接人电路前要试触接线柱,其目的是( )A 、观察电流表是不是能通过电流B 、观察它的量程C 、检查电流表连人电路的方法是否正确D 、选择电流表最适合于被测电流的量程10、在下图的四个电路图中,与实物图对应的是( )11、如右上图所示的电路中,各元件都完好,但闭合S 1,S 2后,只有L 2发光,故障可能是 ( )A 、干路部分电线断了B 、L 1被短路了C 、S 1被短路了D 、L 1与灯座接触不良图11-1513、李强同学第一次测量电流时,发现电流表的指针向“0”刻度的左边偏转,他再次检查了所连接的电路并进行改动。
八上第四章专题电路连接与故障分析一、选择题(每小题2分,共44分,每小题只有一个正确选项)1.(2018·东莞校级模拟)如图所示的电路中,下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确是·()A.S1、S2都断开,L1、L3串联B.S1、S2都闭合,L2、L3并联C.S2断开,S1、闭合,L1、L3串联D.S2断开,S 1闭合,只有L3能发光2.为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必须将两只手同时分别按住左、右开关,切纸机才能正常工作。
下列电路设计符合要求的是···( )3.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转。
经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路4.李明同学用有3V和15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“十”接线柱已接入电路,在用15V量程试触时,指针位置如图所示,则下一步的实验操作应该是( )A.直接接人C接线柱,然后读数B.直接接入B接线柱,然后读数C.断开开关,接入C接线柱,闭合开关后读数D..断开开关,接入B接线柱,闭合开关后读数5,(2018·合肥模拟)如图所示的电路中,各元件都完好,但闭合S1、S2后,只有L2发光,故障可能是······( )A.干路部分电线断了B.L1被短路了C.S1被短路了D.L1与灯座接触不良6.如图所示实物电路中,闭合开关S,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表的示数几乎不变。
产生这一现象的原因可能是( )A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路7.如图所示,小明将四个相同的电流表同时接人电路以测量A、B、C、D四处的电流,下列对小明测量结果的预测,正确的是()A.A处电流表示数最大B.C处电流表示数大于B处C.D处电流表示数大于A处D.四处电流表示数相同8.下列各图中,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P从一端移到另一端时,能使小灯泡L从最亮逐渐变暗、最后熄灭。
浙教版八年级上册 _第四章《电路探秘》第 1-2 节测试科学试卷电路的连接存在错误, 下列操作及说法正确的是 ( )B .撤掉导线 a ,电流表测量的是小灯泡 L1 的电流D .撤掉导线 c ,电流表测量的是小灯泡 L2 的电流2 . 在柠檬中插入铜片和锌片,并用导线连接起来,就可使二极管发光,如图,在该电路中,相当于电池的是A .二极管B .柠檬C .铜片和锌D .铜片和锌片及柠3 . 老师上课时利用如图的实验装置探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。
两个透明容器中密封着等一的空气(原来用水,现改换) , 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
有关说法和评价正确的是( )A .甲实验是研究电流产生热量与电阻的关系姓名 : ____ 班级: ____________ 成绩 : _____ 一、选择题 1 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路, A .撤掉导线 a ,电流表测量的是电路的总电流C .撤掉导线 b ,电流表测量的是小灯泡 L2B.乙实验是研究电流产生热量与电流的关系C.甲实验通电一段时间后,左容器内空气吸收的热量更少D.甲、乙实验改原来的水为为空气做,其优点在于时间短,效果好4. 如图,当开关 S 闭合时,可能发生的是B .L1 发光, L2 不发光D .L2 的灯丝被烧断5 . 甲和乙是两个轻质泡沫小球,丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒,甲、乙和丙三者之间相互作用时的场景如图所A .小球甲一定带正电B .小球乙一定带正电C .小球乙一定不带电D .小球甲和乙一定带异种电荷6 . 下面的符号哪一个表示滑动变阻器( )7 . 下列说法正确的是( )A .在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等B .使用电压表时,它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连C .只要电路两端接上电压表,则电路中一定有电流通过D .电流表和电压表都有一定的量程,使用时应注意选择量程,量程越大越好8 . 如图所示电路,电源两端电压为 4V 保持不变,虚线框内的电路中接有两个阻值均为 R 的电阻,当开关 S由闭合到断开时,电流表的示数减少了0.5A ,且不为零。
浙教版初二科学上册第4章电路探秘单元测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故。
下列是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是()图4-Z-12.最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是() A.欧姆B.伽利略C.牛顿D.奥斯特3.雷雨时,避雷针的尖端能不断地向空中开释电子,关于避雷针中的电流方向,下列说法正确的是()A.从地面流向尖端B.从尖端流向地面C.没有电流D.由地面和空气带电的多少决定4.如图4-Z-2所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡并联的是( )图4-Z-25.用同种材料制成的粗细平均的某段金属导体,对其电阻大小,下列说法正确的是()A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零B.当导体被平均拉长至原先的二倍时,它的电阻减小为原先的一半C.电阻是导体本身的一种性质,因此不管温度如何变化,它的电阻也不可能为零D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关6.一同学在探究串联电路的电流规律时,按图4-Z-3甲连接好电路。
闭合开关S后观看到两个电流表的偏转情形如图乙、丙所示。
下列说法正确的是()图4-Z-3A.两灯两端的电压一定不同B.两灯的电阻一定不同C.通过两灯的电流一定相等D.两灯的亮度一定相同7.小明把台灯的插头插在如图4-Z-4甲所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻专门大的灯泡)。
台灯开关和灯泡用S2、L2表示。
当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;假如指示灯损坏,S1和S2都闭合,台灯也能发光。
图乙设计的电路图中符合要求的是()图4-Z-48.如图4-Z-5所示电路,将S1、S2都闭合后,下列说法正确的是( )图4-Z-5A.能亮的灯是L1、L2、L3,且它们是串联的B.能亮的灯是L1、L2、L3,且它们是并联的C.只有灯L1发光,因为闭合开关S1后,灯L2、L3被短路D.电源被短路9.2021·嘉兴小明在研究并联电路电流特点时,依照如图4-Z-6所示电路图连接好电路,并闭合开关S和S1。
浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级科学上册《电路图连接》练习浙教版1、根据实物图画出对应的电路图,并标出开关闭合后的电流方向
2、根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉3 .下图中的电路连接有错误,如果错误不纠正,则当开关闭合时会出现什么现象呢?
你能试着把这个错误电路改正过来吗?试在方框中画出改正后的电路图,并指出这个电路的连接方式:
4.根据以下要求,完成下图中的实物连接图。
要求:使L1和L2并联,
并且让S1控制L1,让S2控制L2,S3接在干路上。
并在右边画出它的电
路图。
5.某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮。
请按需要设计电路图。
并把实物连接成电路。
红绿
前门
后门
S1
S2
S3
第14题
A B
C D
a
b
6.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游。
为此,小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开
表示不同意),表决后只要灯亮就决定
去旅游。
请按上述要求在右边。
《电路探密》测试题班级姓名一、选择题(每题2分,共40 分)1、在通常情况下,下列各组材料都是导体的是()A 铜、石墨、纯水B 大地、塑料、油C 橡皮、铅笔芯、人体D 铝线、大地、盐水2、现在为了师生的身体健康,各班的教室里安装了饮水机,当红灯亮时,表示正在给水加热,红灯灭时表示加热停止。
可有一天,红灯不慎被打破了,电热水器仍能给水加热,由此可以断定,红灯和饮水机的加热部分是()A 串联B 并联C 可能串联,可能并联D 无法判断3.某个同学自己装了一个门铃,接上一对新电池后,发现电池迅速发热烫手,这是因为()A.门铃响了;B.电路形成通路,门铃没响C.电路出现短路;D.电路出现开路。
4. 关于图7—10所示电路,以下说法正确的是( )A.只接通S1,灯亮、电铃响.B.只接通S2,灯亮、电铃响.C.只断开S3,灯亮、电铃响.D.只断开S1,灯亮、电铃响.5.如图四个电路图中,与实物图对应的是( )6.同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法,其中一项的相关情况如下表所示,5.有0~0.6安和0~3安两个量程的电流表,实验中需用0~0.6安这一量程,但这量一程的刻度值不够清楚,某一次测量中,从0~3安量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3安的刻度线上,测得实际电流大小为 [ ]A.0.43安 B.0.7安 C.2.3安 D.0.46安7.某家用电器工作时的电流大约是0.3安,这个家用电器可能是()A、空调器B、白炽灯C、电子手表D、电饭锅8、两盏电灯并联接在电源的两端,下列说法正确的是()A 通过两盏灯的电流相等B 两盏灯两端的电压相等C两盏灯两端的电压可能不相等 D 灯两端的电压高低无法比较9.下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池放置正确的是( )A.图甲B.图乙C.图丙D.图乙、图丙都可以10.下列说法正确的是( )A.使用电压表前,如果指针不在零刻度上,要将指针调到零刻度。
第四章电路探秘班级得分学号姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1. 用一个物体将如图电路中a 和b两点连接起来,可以使小灯泡发光,下列物体中最合适的是( )A. 铁钉B. 木筷子C. 橡皮擦D. 塑料管子2.下列关于导体和绝缘体的说法,正确的是( )A. 导体能导电是因为所有导体中含有自由移动的电子B. 绝缘体不能导电是因为绝缘体中不含有电荷C. 导体对电流没有阻碍作用,而绝缘体对电流的阻碍作用很大D. 物体对电流阻碍作用越小,导电性能越好,反之对电流阻碍作用越大,导电性越差3. 在中美贸易战中,华为、中兴等企业的遭遇告诉我们,要重视芯片的自主研发工作。
芯片是指含有集成电路的硅片,制造芯片的主要材料是( )A. 导体B. 半导体C. 绝缘体D. 超导体4.下列有关常见电压值的表述错误的是( )A. 一节新干电池的电压是1.5伏B. 对人体安全的电压是36伏C. 锂电池电压约为3.6伏D. 家庭电路的电压是220伏5. 分析复杂电路中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理,下列处理方式正确的是( )A. 把电流表看成是断路的B. 把电流表看成是一个大电阻C. 把电压表看成是断路的D. 把电压表看成是一根导线6.如图所示的电路中,下列连接方法正确的是( )7.如图所示的电表,接线未画出,下列说法中正确的是( )A. 它是一个电流表B. 它的示数是 1.7安C. 它的示数可能是8.5伏D. 它有三个量程8. 如图所示,在“◯”处接入电流表或电压表,要使L₁与 L₂串联,则下列做法正确的是( )A. a、b都为电流表B. a为电压表,b为电流表C. a、b都为电压表D. a为电流表,b为电压表9. 某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小。
这种电线不符合规格的主要原因是( )A. 电线的温度引起电阻偏大B. 电线的材料引起电阻偏大C. 电线的长度引起电阻偏大D. 电线的横截面积引起电阻偏大10. 在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片 P 向右端滑动时灯逐渐变亮,则下列接法正确的是( )A. M接A,N接DB. M接C,N接DC. M接C,N接BD. M接A,N接B11. 如图所示的电路,开关S闭合后,两灯均发光,下列说法中正确的是( )A. 两灯并联B. 电压表测的是灯 L₁两端的电压C. 电压表测的是灯 L₂两端的电压D. 开关断开时,电流表无示数但电压表有示数12. 在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯L不发光。
八年级科学(上)第四章第一单元练习题一、填空题:1、物理学中规定方向为电流方向。
金属导体中的电流是由定向移动形成。
如右图中,电流的方向是由。
(填A→L→B或B→L→A)2、把下列电路元件与它对应的作用用直线连接起来:电源持续供电导线连通或切断电源开关利用电流来工作用电器连接各元件3.使用电池时,不允许用导线把连接起来,造成短路,干电池对电路供电的时候,它把储蓄的能转化为能。
4.如右图所示的电路中,如果使L1,L2串联,应闭合开关,断开开关,如果使L1,L2并联,就闭合开关,断开开关。
5.如右图电路中,①当S1,S2都断开时叫路;②当S1,S2都闭合时叫路;③当S1闭合,S2断开时叫路;④当S1断开,S2闭合时叫 ____路;6.在串联电路中,通过一盏灯的电流和通过其它用电器的电流是的。
教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄,可见教室里的几个灯是联。
学校的总开关若断开,教室里的灯会全部熄灭,可见总开关是接在路上的7、电路由__________、__________、________和_________等元件组成。
处处连通的电路叫做______路,_______路时电路中没有电流。
8.金属外壳的手电筒里的干电池是电路中的______,小灯泡是电路的______,按钮是电路的______,手电筒的外壳相当于电路的_____9.电路的两种基本连接方法是______联和______联。
图2中两灯是______联。
10.电源“短路”是指______,短路造成的危害是______。
11.如图3所示电路,两灯是______联的,当K′闭合,K断开时,灯L1______,灯L2______。
(填“不发光”或“发光”)11.在图1所示的电路中,当开关S2、S3闭合,S1断开时,灯L1、L2是______联,当S2、S3断开,S1闭合时,L1、L2是______联。
当S2断开,S1、S3闭合时,灯______亮,当S1、S2闭合时,会发生______12、5安=______毫安=______微安;35毫安=______微安=________安A BLS3 L1 L2S1 S213、使用电流表测量电路中电流时,必须把它______联在电路中,接线前要选择适当的______,接线时必须注意使电流从______接线柱流入电流表,测量前要校正指针零点,使它对准______刻线,读数前要弄清每一大格和每小格所表示的______值。
第4章单元一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共33分)1.(仙居期末)摩擦起电是生活中常见的现象,打开水龙头,放出一股细细的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,将发生的现象及原因是()A.水流远离梳子,因为梳子摩擦带电后排斥水流B.水流靠近梳子,因为梳子摩擦带电后吸引水流C.水流远离梳子,因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流D.水流靠近梳子,因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流2.在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中,得到I-U图像如图所示,则正确的是()A B C D3.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的I-R图像,下列结论与图像相符的是()A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小4.如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、电压表均无示数。
若电路故障只出现在灯L和滑动变阻器R中的一处,则下列判断正确的是()A.灯L短路B.灯L断路C.滑动变阻器R短路D.滑动变阻器R断路5.请根据下表给出的多组电压表和电流表的数据,判断分析,该电路可能是下图所示电路图中的()A B C D6.(江山期末)科学中研究一些看不见、摸不着的现象时,通常用一些非常直观的现象去认识,下列研究运用了这种方法的是()A.研究电学相关知识时,用电路图来代替实物电路进行分析研究B.判断电路中是否有电流时,可通过电路中的灯泡是否发光来确定C.研究导体电阻与长度的关系时,控制导体材料、横截面积等因素相同D.研究电压时把电压比作水压7.(嵊州期末)下列电路图正确的是()A B C D8.(杭州上城区期末)通草球是取自通脱木的茎中的髓削成的,视为轻小物体,能被带电体吸引。
小徐在研究电荷性质的时候,将四个通草球相互靠近,相互作用情况如图所示,则有()A.A球一定带电B.B球一定带正电C.C球一定带电D.D球一定带负电9.(杭州萧山区期末)有一个看不见内部情况的小盒(如图),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。