四年级保护环境主题班会

2024世界地球日主题班会教案教案：2024世界地球日主题班会教案一、教学目标：1.了解世界地球日的起源和意义；2.提高学生保护地球环境的意识；3.让学生了解当前环境问题，并思考如何积极参与环境保护。

二、教学内容：1.学习世界地球日的起源和意义；2.了解当前环境问题，并积极参与环境保护。

三、教学流程：1.引入（5分钟）引入世界地球日的话题，引导学生回忆并描述地球上的自然景观，引发学生对地球保护的思考。

2.学习（30分钟）（1）了解世界地球日的起源（10分钟）分组进行小组合作，让每个小组了解世界地球日的起源，调研其发展的历史背景，并展示给全班同学。

（2）了解世界地球日的意义（10分钟）通过观看相关视频或PPT，让学生了解世界地球日的意义，让学生认识到保护地球环境的重要性。

（3）小组讨论：目前地球环境存在的问题（10分钟）组织小组讨论，让学生自由发言，介绍自己所了解的地球环境问题，并记录在黑板上。

3.活动（45分钟）（1）环境问题展示（15分钟）让每个小组派代表上台，依次介绍他们小组所了解的地球环境问题，并展示相关图片。

其他同学可以提问或补充。

（2）小组行动计划（20分钟）在了解了地球环境问题后，每个小组讨论制定一份小组行动计划，计划包括小组成员的具体行动和时间安排等。

（3）展示和评价（10分钟）每个小组按照时间安排将自己的行动计划展示给全班同学，并由全班投票评选出最佳行动计划。

4.总结（5分钟）总结今天的班会内容，强调保护地球环境的重要性，并鼓励学生从小事做起，积极参与环境保护行动。

四、教学评价：1.观察学生在学习过程中的表现，包括参与讨论的积极性和合作性；2.评价学生小组的行动计划的可行性和创意性；3.评价学生对保护地球环境的重视程度。

五、教学辅助手段：1.视频或PPT；2.黑板和粉笔；3.小组活动和讨论。

六、教学反思：通过世界地球日主题班会的教学活动，学生可以了解到世界地球日的起源和意义，提高他们的环境保护意识。

四年级环保主题班会的小学生代表400字发言稿五篇保护生态，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性的卫生筷，便当盒都是我们每个人都做得到的环保行为，我们每个人都应该努力参与到环保当中，橙子在此献上五篇四年级环保主题班会的小学生代表400字发言稿，希望对大家有所帮助。

篇一：四年级环保主题班会的小学生代表400字发言稿亲爱的老师、同学们：大家好!6月13日下午，由市教育局、市环保局联合组成的“绿色生活你我同行”巡回宣讲团到我们安文小学作环保知识宣讲，主要讲三个方面：健康、环保、节约。

首先是健康方面。

宣讲团老师用同学们喜欢吃的烧烤、油炸食品引入，让同学们了解了十大垃圾食品及其危害，教育我们选择包装食品时要注意生长日期与保质期等知识。

好吃的也不一定健康。

然后讲讲有关菜类的：现在有很多的不法菜农为了自己的菜卖得更好，往菜里洒很多农药和驱虫水，根本就不管买的人的生命安危，也有很多卖鱼、卖海鲜的商户往养鱼的水里洒药水，使快死的鱼又变得活蹦乱跳，还有很多食品都添加了色素和防腐剂等等，严重影响人们的健康。

我们都要谴责他们的这种行为，只顾自己的利益，不顾别人的身体健康。

接下来我们来讲讲关于环保。

你们知道白色垃圾是什么吗?我来告诉你们吧!白色垃圾指的就是塑料袋，塑料袋可是污染环境的罪魁祸首，用五百年的时间也无法将它化解。

所以，我们要减少使用塑料袋的次数，为环保供献出一份力。

去买菜时可以带个菜篮子;去购物时拎个布袋，又方便又环保，而且布袋可以循环利用呢!我还要告诉生产产家，不要过度包装;减少白色垃圾污染地球的机会。

再讲讲汽车尾气，据相关数据统计，超八成一氧化碳、四成氮氧化物来自汽车尾气排放，所以我国在9月22日举办了中国城市无车日，就是为了减少环境污染。

最后我们一起来分享节约的乐趣。

说起节约我和我妈妈都是大能手，比如：洗澡时站在一个盆里，把洗澡水装起来，用来冲厕所或拖地;用淘米水洗头;尽量少开一盏灯等等。

珍爱地球守护家园4月22世界地球日主题班
会教案
4月22日是世界地球日，这是为了提高人们对环境保护和可持续发
展的意识而设立的全球性活动。

作为老师，我们有责任引导学生珍爱
地球，保护家园。

因此，今天的主题班会教案将围绕珍爱地球守护家
园展开。

一、引言
1.1 引入世界地球日的概念，介绍其重要性。

1.2 阐述珍爱地球、保护家园的重要性，引导学生热爱自然、保
护环境。

二、知识讲解
2.1 环保知识宣讲：介绍环境问题现状，如空气污染、水污染、
垃圾分类等。

2.2 环保政策解读：介绍国家环境保护政策及其重要性，引导学
生关注环境问题。

三、案例分享
3.1 班级环保实践分享：邀请同学分享班级参与的环保实践活动，如植树、垃圾分类等。

3.2 图片展示：展示环保实践的图片，激发学生爱护环境的热情。

四、互动环节
4.1 分组讨论：以小组形式讨论如何在日常生活中保护环境、珍爱地球。

4.2 环保游戏：设计环保相关游戏，增加学生参与度和乐趣。

五、总结与展望
5.1 总结本次班会内容，强调珍爱地球、保护家园的责任和重要性。

5.2 展望未来：鼓励学生从自身做起，积极参与环保实践，共同守护我们的地球家园。

通过本次主题班会，希望引导学生爱护环境，树立环保意识，共同努力为珍爱地球、守护家园贡献力量。

让我们一起行动起来，为美丽的地球添砖加瓦！。

世界环境日主题队会“保护环境，保护我们的家园”活动设计杜菊香活动主题：保护环境，保护我们的家园活动目的：通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，爱护环境，保护我们生存的家园。

活动过程：一、队会开始仪式：1.报告人数；2.出队旗；3.唱队歌；4.中队长宣布队会正式开始。

二、活动内容：甲：一年365天，有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

乙：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。

在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。

甲：因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。

乙：多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。

下面请各小队汇报收集到的地球生态环境资料。

甲：从刚才大家的发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。

我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。

可是，我们，人类却在伤害着地球，使我们的家园伤痕累累。

接下来请听诗歌朗诵——乙：同学们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧！做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。

接下来请看童话剧——《爱护花草》甲：只有好好保护地球，我们才能有良好的生存环境。

目前我国已启动了六大生态工程；1、“三北”防护林工程；2、平原农田防护林工程；3、沿海防护林工程；4、长江防护林工程；5、国家造林项目工程；6、治沙工程。

乙：3月12日那天，希望大家每人种一棵树，让它和我们一起成长。

甲：保护地球，爱护环境，不仅要植树造林，更要从身边的小事做起。

下面请大家说一说我们怎样保护环境，做“环保”小卫士？植树净化空气；减少“白色污染”；搞宣传活动；节约水、电等多种资源；保护动植物；抵制大人抽烟。

乙：亲爱的队员朋友们，地球只有一个，让我们要从现在做起，爱护环境，保护我们的家园。

最后请辅导员杜老师作总结。

环保意识启蒙主题班会教案精选3篇第一篇：认识环保，从我做起教学目标1. 让学生了解环保的基本概念和重要性。

2. 培养学生从自身做起，积极参与环保行动的习惯。

教学内容1. 环保概念解析：介绍环境的定义，环保的含义及其重要性。

2. 从我做起：引导学生思考个人在日常生活中如何实践环保，如节电、节水、减少垃圾等。

教学活动1. 观看环保短片：让学生通过短片了解环境问题的现状和环保的重要性。

2. 分组讨论：让学生分组，讨论个人如何在日常生活中实践环保，并将讨论结果分享给全班。

3. 制作环保标语：让学生分组创作环保标语，并在班会上进行展示。

第二篇：我们的地球，我们的责任教学目标1. 让学生了解地球环境问题的现状和影响。

2. 培养学生地球公民的责任感，激发他们保护地球的行动。

教学内容1. 地球环境问题：介绍全球气候变化、生物多样性丧失、资源枯竭等地球环境问题的现状和影响。

2. 地球公民责任：引导学生认识到作为地球公民，保护地球是每个人的责任。

教学活动1. 环境问题讲座：邀请专家或有经验的人士进行讲座，让学生了解地球环境问题的现状和影响。

2. 角色扮演：让学生分组扮演不同角色，如政府官员、环保专家、普通公民等，讨论解决地球环境问题的方法。

3. 环保行动计划：让学生制定个人的环保行动计划，如减少使用一次性塑料、骑自行车上学等，并在班会上进行分享。

第三篇：绿色行动，共创美好未来教学目标1. 让学生了解环保行动的基本方法和技巧。

2. 培养学生积极参与环保行动的热情，培养他们的团队合作精神。

教学内容1. 环保行动方法：介绍植树造林、垃圾分类、节能减排等环保行动的基本方法和技巧。

2. 团队合作精神：引导学生通过团队合作完成环保行动，培养他们的团队合作精神。

教学活动1. 环保行动演示：邀请专业人士进行环保行动的演示，如垃圾分类、节能减排等，让学生了解环保行动的基本方法和技巧。

2. 环保项目策划：让学生分组策划一个环保项目，如校园植树、节能宣传等，并在班会上进行展示。

四年级主题班会记录日期: XX月XX日地点: XX教室主持人:参会人员:一、开场白：主持人：大家好！今天我们又相聚在一起举行主题班会了。

在过去的一段时间里，我们一起努力学习，取得了很多进步。

在今天的班会上，我们将共同探讨一个有趣的主题。

请大家积极参与、发言。

二、分享主题：环保从我做起主持人：今天我们的主题是“环保从我做起”。

环境保护是我们每个人应该关注的问题，只有我们每个人都能从自己做起，才能保护好我们美丽的地球。

三、采访环保小达人主持人：我们班有一位环保小达人，她是我们值得学习的榜样。

请XXX同学分享一下你的环保经验吧。

XXX同学：我一直关注环境保护，我每天都会带环保袋去超市购物，不使用塑料袋。

我们家也会定期分类垃圾，尽量减少对环境的污染。

四、环保小游戏主持人：现在，我们来玩一个环保小游戏，看看谁是最聪明的环保小达人吧！（游戏规则：出题人提问一个与环保相关的问题，答对者得到积分，并继续出题。

）五、学校环保计划分享主持人：我们学校一直推行环保计划，为了让大家了解学校的环保工作，我们请XXX老师向大家分享一下学校的环保计划。

XXX老师：学校开展了多项环保工作，如每月组织一次校园清洁日、开展回收废纸等活动。

学校还开设了环保俱乐部，鼓励学生参与环保实践。

六、个人环保承诺主持人：在我们每个人身上，都蕴藏着环保的力量。

现在，请大家一起思考，制定一个个人环保承诺。

请依次告诉大家你的环保承诺。

（每位同学根据自己的实际情况，表达自己的环保承诺）七、总结发言主持人：今天的主题班会，我们了解了许多环保知识，也听到了大家的环保经验和承诺。

希望大家能够将环保的理念贯彻在日常生活中，从我做起，共同保护我们的地球。

八、闭幕语主持人：感谢大家的参与和积极发言，也希望我们每个人能够努力行动，守护我们的环境。

下次主题班会再见！记录人：。

保护蓝天碧水主题班会记录
《保护蓝天碧水》主题班会记录
日期：2022年10月15日
地点：XX小学
主持人：小明
主持人小明：各位老师和同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，是为了呼吁大家一起来保护我们的蓝天和碧水。

我们知道，蓝天和碧水是我们生活的重要组成部分，但现在却面临着严重的污染和破坏。

所以我们每个人都要从自身做起，为了我们的家园，为了我们的未来，为了我们的健康，共同来保护蓝天碧水。

首先，我们来了解一下我们身边的环境污染情况。

据统计，目前大气污染十分严重，霾气频繁出现。

地球上的水资源也面临着严重的污染问题，很多河流和湖泊已经变得浑浊不堪。

这些情况都是因为我们人类的活动所导致的，所以我们每个人都要意识到，环境的污染问题是我们每个人的责任。

然后，我们来分享一些保护环境的方法。

首先，我们要节约能源，减少二氧化碳的排放。

比如，我们可以多走路或者骑自行车，少开车，减少尾气的排放。

其次，我们要垃圾分类，减少塑料袋和一次性用品的使用，尽量使用可降解的物品。

此外，我们还要积极参加环保活动，呼吁更多的人加入到保护环境的行列中来。

最后，我们要形成良好的环保意识，从小事做起，共同维护我们的蓝天碧水。

让我们从今天开始，用行动来诠释我们对家园的热爱和保护，为了我们的未来，为了我们的健康，为了我们的地球！
小明：希望大家能够牢记今天的主题班会，将环保意识融入日常生活中，共同为保护蓝天碧水而努力！谢谢大家！。

2024世界地球日主题班会教案一、活动目标：1. 增强学生对地球环境保护的意识，培养保护环境的责任感。

2. 提高学生的环保意识，引导学生养成良好的环保习惯。

3. 培养学生珍爱自然、热爱地球的情感。

4. 激发学生的创新思维，通过主题活动，促进学生综合素质的提升。

二、活动准备：1. 宣传准备：制作宣传海报、环保口号等。

2. 会场布置：布置环保主题背景，摆放植物、地球球体等装饰物品。

3. 教具准备：播放器、相关视频资料、实物展示等。

4. 游戏道具准备：环保小游戏所需的奖品、道具等。

三、活动流程：1. 场景营造（5分钟）：利用视频资料和音乐烘托气氛，使学生快速进入地球环保主题。

2. 活动介绍（5分钟）：主持人介绍本次班会主题及活动目标，激发学生积极参与。

3. 知识普及（10分钟）：通过图片、视频等形式普及环境保护常识，引导学生认识环境保护的重要性。

4. 互动环节（15分钟）：设计环保小游戏，如“分别垃圾”等，让学生在互动中加深对环保知识的理解。

5. 环保故事（10分钟）：播放环保故事视频，让学生感受环保的力量，激发保护环境的决心。

6. 个人承诺（5分钟）：要求学生在班会结束前写下自己的环保承诺，并在班级内相互监督履行。

7. 结语（5分钟）：主持人总结本次活动，强调环保意识的重要性，并展望未来班级的环保行动。

四、活动心得：通过本次班会活动，学生们深刻认识到地球环境保护的紧迫性，加深了对环保知识的理解，同时也培养了他们的环保意识和责任感。

希望通过这样的活动，能够激发更多学生参与到保护地球的行动中，共同建设美丽的家园。

小学生世界地球日主题班会教案模板
一、活动名称：小学生世界地球日主题班会
二、活动时间：每年4月22日
三、活动地点：学校礼堂
四、活动目的：增强学生环境保护意识，培养保护地球的责任感
五、活动流程：
1. 开场致辞：由班主任或者校领导致辞，介绍活动主题和意义
2. 知识普及环节：播放有关环保知识的视频、展示环境保护相关图片、分享环保小常识
3. 互动环节：开展环保小游戏，如分类垃圾比赛、环保问答等
4. 制作手工：引导学生制作环保主题手工，如废物利用手工、植物栽培小制作等
5. 朗诵环节：选择环保主题诗歌或散文进行朗诵，增强学生对环保的认知
6. 合影留念：全体师生合影，记录下这些珍贵的环保时刻
七、活动评价：通过此次活动，让学生们深刻认识到地球是我们共同的家园，激发他们保护环境、珍爱地球的责任感和使命感。

八、其他安排：为了进一步强化学生对环境保护的认识，可以进行相关的课外拓展活动，如参观环保展览、开展校园环保宣传等。

以上是小学生世界地球日主题班会教案模板，希望能为您的活动策划提供一些参考和指导。

祝活动圆满成功！。

一、教学内容与目标教学内容：让我们一起守护环境-守护绿色家园教学目标：1. 了解环境保护的重要性和意义。

2. 掌握环保知识，知道如何守护绿色家园。

3. 培养学生珍爱环境，树立环保意识，做到行动上关注环保、从我做起，从身边小事做起，从自我管理做起。

二、教学重点和难点教学重点：环境保护的重要性和意义，环保知识的掌握。

教学难点：如何培养学生树立环保意识，从身边小事做起。

三、教学设计1. 导入环节教师播放一部有关环境问题的影视作品，例如，电影《风声》中主人公的环保经历，引发学生对环保问题的思考和关注。

2. 学习环节（1）环保知识普及通过PPT、影视、音频等形式介绍当前环境状况和环保问题，内容涉及PM2.5、臭氧层、气候变化、垃圾分类等方面，以图表、数据为切入点，生动形象地展示环境问题的严重性和紧急性。

（2）环境保护行动通过学生发布承诺书和互动互评的方式，引导学生关注身边的小事，例如，节水、节电、垃圾分类、不乱扔垃圾等，从自我、家庭、社区做起，积极投身到保护环境的行动中来。

3. 总结归纳教师以问题为导向，引导学生深刻反思和探讨环保问题，在班会结束时强调环境保护的必要性和重要作用，鼓励同学们多关注绿水青山，让我们共同建立一个健康、宜居、美丽的环境。

四、教学效果评估通过学生的口头表达、书面采访、视频汇报等方式，全面了解班级同学守护环境的行动和成果，依据学生对环保问题的理解和参与程度，评估孩子的学习效果。

五、教学反思环境保护是教育的重要内容，要加强环保意识教育，不能仅仅停留在知识层面。

班级活动的开展应具有实效性，体现多元化思维和参与性，让班会成为环保意识和行动的实践阵地，让孩子们在互动中感悟环保的重要性，坚持环境保护，共建美好家园。

六、结尾让我们自觉承担环保的责任和义务，从点滴做起，从我做起，从身边小事做起，“让我们一起守护环境、守护绿色家园”的理念在每一个班级里得以传承和实践！。

四年级主题班会教案-清明节环保安全为了进一步增强学生的环保意识，提高学生的环保意识和安全意识，我们将在本班年级举行一场主题班会，主题为“清明节环保安全”。

一、活动目的通过这次主题班会活动，我们希望达到以下目的：1. 增强学生的环保意识。

2. 提高学生的安全意识。

3. 培养学生正确的清明节文化传统。

4. 增强学生的团体协作精神。

二、活动过程1.主题班会开场教师介绍班会主题，呼吁学生珍惜我们的环境、树立环保意识，引导学生重视清明节文化传统。

2.环保知识讲解教师向学生讲解环保知识，包括：环保知识、环保意识、环保行动等。

通过讲解和互动讨论，激发学生的爱护环境之情，让学生了解如何做到环保。

3.挖掘传统文化经典通过寓教于乐的方式，让学生感受传统文化的魅力。

例如：团队合作，进行扫墓时应该注意的礼仪和安全事项、祭祖会中如何燃香、烧纸、祈福、回忆祖先等。

让学生在享受文化乐趣的同时，感受到传统文化的温馨和力量，培养学生对传统文化的爱好和认同感。

4.环保宣传小品表演此环节分成小组完成，让学生保持现场参与和团队同学合作精神。

鼓励学生创新，自主设计环保宣传小品，用行动说话，以宣传布告、手抄报、海报形式发挥大量想象，扮演自然日出的小草、冰川、火山、鱼....等的形象。

展现环保意识、爱护环境的实践形式，营造班级良好的环保氛围。

5.安全知识讲解通过电话收集、与两个不同年龄段的故事配合，帮助学生掌握自我保护知识，讲解水上游泳与水压力、人群流动、废弃建筑场所等事故危害，让学生认识到避免危险的重要性，积极践行生命至上、安全第一的原则。

6.主题班会总结由班主任进行总结，总结本次主题班会的主要内容，强调学生在环保和安全方面的责任，表扬学生的优秀表现和让其他同学为之树立榜样的事迹。

三、活动目标1.通过本次班会，学生可以更好地了解清明节文化传统，加深对环保知识和安全知识的认识。

2.加强学生的环保意识和安全意识，培养良好的习惯和品质。

3.激发学生对文化的兴趣和爱好，培养学生的爱国意识和文化素养。

四年级主题班会教案一、主题：热爱大自然，保护环境1. 教学目标：让学生了解大自然的重要性，培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

2. 教学内容：a. 大自然的重要性b. 环境保护的方法c. 互动活动：制作环保标语3. 教学步骤：a. 引入：讲解大自然的重要性，引导学生思考大自然对人类的影响。

b. 讲解：介绍环境保护的方法，如节约用水、减少垃圾产生等。

c. 互动：分组讨论，让学生提出自己的环保建议，并制作环保标语。

二、主题：遵守纪律，做一个合格的学生1. 教学目标：让学生认识到遵守纪律的重要性，培养学生遵守纪律的良好习惯。

2. 教学内容：a. 纪律的重要性b. 遵守纪律的方法c. 互动活动：纪律知识竞赛3. 教学步骤：a. 引入：讲解纪律的重要性，引导学生思考遵守纪律的意义。

b. 讲解：介绍遵守纪律的方法，如按时完成作业、不迟到等。

c. 互动：举行纪律知识竞赛，检验学生对纪律知识的掌握程度。

三、主题：学会合作，共同进步1. 教学目标：让学生了解合作的重要性，培养学生学会合作、共同进步的意识。

2. 教学内容：a. 合作的重要性b. 合作的方法c. 互动活动：小组合作完成任务3. 教学步骤：a. 引入：讲解合作的重要性，引导学生思考合作对个人和集体的影响。

b. 讲解：介绍合作的方法，如有效沟通、分工合作等。

c. 互动：分组合作完成指定任务，培养学生的合作能力。

四、主题：尊重他人，构建和谐校园1. 教学目标：让学生了解尊重他人的重要性，培养学生尊重他人、构建和谐校园的意识。

2. 教学内容：a. 尊重他人的重要性b. 尊重他人的方法c. 互动活动：尊重他人演讲比赛3. 教学步骤：a. 引入：讲解尊重他人的重要性，引导学生思考尊重他人对校园和谐的影响。

b. 讲解：介绍尊重他人的方法，如礼貌待人、包容差异等。

c. 互动：举行尊重他人演讲比赛，培养学生的尊重意识。

1. 教学目标：2. 教学内容：a. 良好学习习惯的重要性b. 培养良好学习习惯的方法c. 互动活动：分享良好学习习惯的经验3. 教学步骤：a. 引入：讲解良好学习习惯的重要性，引导学生思考良好学习习惯对成绩的影响。

小学四年级环保从我做起主题班会学校四班级环保从我做起主题班会一、活动目的：结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发同学爱环境的情感，并激发他们以实际行动参加绿化，宣扬环保活动，人人争做环保小卫士。

二、活动方法：把主动权交给同学，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，爱护环境。

三、活动过程：〔一〕主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的漂亮家园，创建一个文明、干净的环境，爱护地球，爱惜地球是我们的责任。

今日这节班会课的主题是“环保从我做起”。

同学们，地球上的资源为了生存很焦急，那么我们人类更应当关注环保问题。

〔二〕情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严峻的环境污染。

主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的状况吧。

同学1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

同学2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟充满。

主持人：所幸的是“爱惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。

世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中。

同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天？为了爱护环境很多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

〔三〕请同学从社会、学校、家庭等说说爱护环境的事例吧。

1、广州爱护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“爱护母亲河——每天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显加强。

3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4、为了迎接“奥运会”，创办绿色学校，西头号学校开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。

主持人小结：正由于人们能自觉投身于爱护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的精美环境中。

保护环境，从我做起教学目的1、通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。

2、使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。

以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。

教学准备：多媒体计算机、课件、准备地球仪。

一、导入(展示地球仪)同学们,请看,这是什么?(齐:地球仪。

)对了,这是地球仪,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。

),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。

)师：世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人的家,是我们人类祖祖辈辈居住的地方。

这个家是一个美丽而广阔的家, (随着师的介绍,播放世界各地优美风景的图片。

) 有茂密的森林，芬芳的花朵，蔚蓝的大海，人和动物和谐相处，看着我们美丽的地球你最想说——生1：地球妈妈我爱您！生2：我们在地球妈妈的怀抱中真幸福！生3：别的星球也有这么美吗？我们可以去其他星球上住吗？二、感受地球的美好师：你真是个爱思考的孩子，是啊，为什么只有地球才是我们的家呢？生：在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

(出示美宇航员登上月球的图片)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。

他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。

月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。

(放“火星”的图片边看边讲解。

)讲解:火星是地球的邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们一直想找到“火星人”,但实际上火星上白天温度可达20℃,而夜间又降到零下139℃,这样的环境怎么会有人呢?(放“水星”的图片,边看边讲解。

)讲解水星虽然被称为水星,实际连一滴水也没有,完全是一个干枯死寂的世界。