职称评审材料填写和注意事项(不断整理,很齐!)

教师职称评审材料填报与整理指南一、有的放矢、突出重点材料的填写一定要实事求是，且要依照职称评定的要求及自己在教育教学方面的工作情况有目的、有重点地填写与整理。

教师特别要注意“市晋升专业技术资格人员一览表”或“晋升专业技术职务资格简明表”的填写，因为表所涵盖的内容基本可以体现出评审者的基本情况，评委们最终投票的依据主要来自于表的内容。

但从现实的情况看，老师们在填写这张表时问题较大，在“任现职以来主要工作成就、技术水平、业务能力”一栏中，有教师分类不清，用词过于“铺张”，不够实在，所含的有效信息不多。

这栏的填写应简明扼要地把最能反映自己工作的成就与业绩填上去，如师德、教育教学、教研能力、专业发展、学术成就等表达清楚。

“获奖情况”一栏，要填写上级主管部门授予的荣誉，自己在教育教学、科研方面获奖情况等。

在“论文论著”一栏，首先要填写获得最高档次的鉴定论文两篇，再填上自己在正规杂志上发表、通过正规渠道评奖的论文。

从评审的情况看，有教师填写了些不是正规出版的，甚至是非法出版物上发表的文章，而在教育主管部门组织的论文评比活动中获奖的论文却没有填入。

二、编排有序、方便检索职称的评审材料（主要是附件材料）在装订时要按照一定的顺序进行编排，前面要附上目录并编上页码，建议在每份材料的右下角空白处统一写上页码。

这样装订的材料清晰明了、方便检索。

材料的顺序大致为：封面、目录；专业资格、学历水平、业务进修等相关证明；教育教学工作的相关材料；教育教学科研的相关材料；其他能反映工作成绩的有关材料等。

具体编排顺序在后面的“附件”部分有介绍。

那些无效材料，不但会增加评委的劳动量，也有可能会降低自己的标准。

因此，无效的材料尽量不要放进来。

三、论文材料真实完整对所提供的论文，要求申报者要提供发表刊物的原件。

如果不能提供原件时，所提供的复印件信息要完整。

有些老师只提供杂志的封面与正文复印件，评委无法确认刊物的性质；有些教师提供的获奖证书上举办单位的章也模糊不清，从而影响论文的评审。

职称申报材料填表说明职称申报材料填表说明一、申报高中级职称材料分为三个分册，申报初级职称材料分为二个分册。

二、第一分册（不需装订）主要包括：1.《专业技术资格评审申报表》（以下简称《评审表》）①申报高级工程师职称的一式三份，申报工程师职称和初级职称（助理工程师、技术员），一式二份。

②《评审表》除工作总结可打印剪贴外，其它内容必须本人用钢笔或签字笔填写，字迹要端正、清楚。

③《评审表》中的单位核实情况栏由单位人事部门负责人核实后签名，并加盖单位公章，不能遗漏。

④《评审表》中的工作总结重点突出专业技术工作经历、工作内容、工作业绩、专业水平、工作成果、继续教育情况、论文等，不能过于简单。

⑤《评审表》内填写的内容应注意与其它申报材料相一致，如：工作业绩、获奖情况应与证明材料或证书相对应、考核等级应与年度考核表一致；工作经历与业绩、论文也有一定的关联性。

⑥《评审表》中的个人声明栏，由申报者本人填写、签名。

如果本人填写的内容及所提供的学历证书、职称证书、参评材料有不实之处，声明人应承担相关责任。

同时根据省、市职称办文件规定，三年内不得再次申报职称。

2.有效的职称计算机合格证原件和复印件各一份，或考试（考核）成绩证明材料，或免考证明材料。

（申报地方职称无须提供）3.中初级评审破格报告由破格申报者所在单位出具，应对照破格申报条件和破格评审条件，阐明破格申报的理由。

一式一份放在第一分册内。

4.《面试答辩表》：申报高级职称或破格申报中级职称的人员填写，一式一份放在第一分册内。

三、第二分册按《xxxx市专业技术资格送审材料》各色插页的要求及顺序进行编号、装订。

主要包括以下材料：1.本人学历、学位证书及身份证彩印件；现有职称证书彩印件及职务聘书的复印件各一份，彩（复）印件上须经市区主管部门或各县级市（区）人事局职称部门验证、签名，并加盖公章。

2.现有职称的评审表（或呈报表、初聘表）原件。

3.《企业专业技术人员任职期满考核表》，或近三年的事业单位《年度考核表》复印件；有效劳动合同（经劳动部门鉴证）、劳动手册复印件各一份。

年度高级职称评审材料要求及注意事项为了保证您评审材料的质量，提高您获评的机率，请您认真阅读！！！评审材料和材料原件于月日前提交到人力资源处。

一、材料要求(一)《海南省专业技术资格评审表》（一式二份、在海南省人力资源和社会保障厅网站“下载专区”下载）要求纸、正反两面，第页“本人专业技术工作述评”栏的最后填写承诺语：“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反规定造成的后果，责任自负。

”第页张贴外语及计算机考核证书复印件（或相关免试证明），提交与准考证一致的相片张（贴在《海南省专业技术资格评审表》右上角备用）。

(二)按相应的资格条件规定和评审工作要求，提供个人基本情况及业绩材料，提交本人身份证、毕业证、执业医师证、专业技术资格证、任现职以来的聘书、继续教育年度合格证书等复印件连同材料制作一份，按附件所列顺序叠齐装订成册，《海南省专业技术资格评审表》、《业务考绩档案》（原件）、《社会办医人员申报高级卫生技术资格审核表》不需装订入册。

(三)有关文本材料的具体要求：、《个人综述材料》。

由申报者撰写，将个人有关情况按申报条件所要求的职务、学历、资历、德行、身体、考核、业绩等每个子要素，分项做出真实、扼要、完整的概括。

、《专业工作能力与专业技术工作报告》。

按《海南省卫生系列高级专业技术资格条件（暂行）》中专业及技术工作能力要求进行表述。

要求每一申报人员都要列出本人所从事的专业领域或相关专业领域，具体负责和主要参与开展的所有专业技术项目及其数量，效果如何。

、《理论分析实例材料》（正高两例，副高一例）。

是指解决本专业复杂疑难问题实际工作记叙和有理论分析的表述。

要注明实例来源，同时提供原病历或原工作情况记录（如手术原始记录）的复印件材料，经科研处审核认可盖章。

、科研能力材料。

成果要提供获奖证书或专家鉴定书或立项审批材料及原科研设计方案；若提交“新技术、新项目的推广应用”实例材料，这个实例可根据自己客观工作条件情况而定。

1个人职称申报材料注意事项一、 填写专业技术职务任职资格评审表1、 此表需个人手写，不允许涂改，不允许机打。

2、 填写前请先看清首页填表说明。

3、 单位性质，执行何种工资制度：事业全供二、 录入评审简表1、 到河南职称网或郑州职称网下载、安装河南省职称工作信息系统个人版。

2、 双击打开软件，点击页面右侧栏目“录入高中级评审简表”。

3、 点击选择“申报系列（专业）、级别、评委会”等有关申报信息。

点击“确定”按钮进入录入界面。

以拟申请高校系列中级为例，应选择如下图：三、 逐项录入申报信息，录入时请注意按照左下角方向红色字体填表要求，请按要求录入相应信息。

如下图所示：如（何校，何专业，学制，学位，请以逗号分开）2 录入信息特别提示以下几项：1、 主管单位郑州市教育局代码：01048，学校代码：01048052，2、 任现职近5年来年度考核情况，如不清楚可到办公室查询；3、 业绩：如无法提供原件则不能列入申报材料。

填写项目包括：获奖时间，奖项名称和名次。

4、 论文：选择一篇有代表性的专业论文（非教育教学论文）作为鉴定论文，填写到鉴定论文栏。

所有论文录入内容及要求：论文题目，何时何刊物发表（期刊名称及刊号），名次，字数。

！！请注意：所填论文题目一定要与期刊目录及刊内一致，刊号要写清楚，论文字数要精准（误差在200字以内）5、 课题及成果：项目名称，时间，颁奖鉴定单位，奖励等级，主持及名次，如结项就写结项，获奖的话要写清楚是几等奖。

参加课题名次要以主持在内计算为准。

6、 所有项目录入完成之后，点击保存，返回。

四、上报个人申报信息1、重新打开职称软件，会看到个人申报信息，点击上报申报信息。

如下图：2、选中申报信息，点击上报申报信息，将生成txt.文件保存至电脑或U 盘。

如下图：。

教师职称申报材料填写要求及注意事项一、申报材料要求(一）单位推荐程序(时间先后顺序）：申报人先申报→公示→单位核定并签写鉴定意见。

(二)?教师专业技术资格送审材料袋?按要求填好,“系列:普教，资格:如中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师,专业:如政治、语文、数学等”。

对申报者的每一份材料要认真核实是否真实和齐全,经核实无误后,加盖学校公章确认,另外申报中级资格的审核人还需签名确认,按照“送审材料目录表”将材料按顺序装入袋中.（三)?基础教育系统教师专业技术资格申报表？(此表可打印,一定要双面打印并粘贴成册才可上缴．)封面的学校（单位）填写要与单位公章一致(汕头市×××学校),并加盖公章。

凡材料中“申报何专业技术资格”栏均要填写清楚学科,如:语文中学高级教师、数学小学高级教师、音乐幼儿园高级教师等。

第一页要粘贴上申报人的相片。

“教龄(周年)”按实填，并填上相应的其中数。

“从事本学科或相近学科教学年限”指累计年限。

“何时何地何专业评委会评定何专业技术资格”按申报人任现职的职称证书内容填写。

“学历教育情况”填写国家承认的学历.“计算机应用能力考试"指模块考试合格证书。

填表时,不要把“计算机应用能力考试"内容填入“继续教育情况”栏中,继续教育栏的填写要突出近五年培训情况，包括公需课５门,２00９、2０1０、20１1年教育行政部门组织的专业课培训，可以按年份分五行填写。

第二页“主要工作简历"从参加工作前毕业学校的学历填起，注意时间首尾要接上。

“城镇学校教师在薄弱学校、农村学校任教（支教)工作情况”申报小学高级（副高级）必须填写,薄弱学校或农村学校界定的证明由申报者必须出示当年的相关佐证材料,最后由县级以上教育行政部门证实。

第三页“取得现资格前主要教育教学工作情况”从参加教学工作填起，凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚；由于初、中级职称评审时间大约是每年十二月份左右，所以“取得现资格前主要教育教学工作情况”栏中还需填写至取得现资格的月份(如20０5年9月至2０0５年12月）,注意时间首尾要接上。

2018年职称评审表填写注意事项1．“单位”名称为法定全称，与单位公章一致，不得填写简称、别称，不得填写主管部门名称；“现任专业技术职务”“申报专业技术职务资格”须按专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写。

如工程系列：高级工程师、工程师、助理工程师；卫生系列：副主任医师、主治医师、医师；中小学教师：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师等。

不得填写“中级”、“×××中级”、“中级…”等不规范名称。

2．“出生年月”以身份证出生日期为准。

3．“毕业院校”名称与毕业证书上院校所盖公章一致；“专业”以毕业证书上所列专业为准；“学位”填写学位名称，没有的填“无”。

4．“聘任现专业技术职务时间及年限”中“聘任时间”填写第一次受聘现专业技术职务的时间，“年限”则填写聘任累计年限，年限计算到2018年12月底。

采取时间/年限的填法，例:2012年10月连续聘任至今，累计聘任5年,填2012.10/5；中间有间断，累计聘任3年，填2012.10/3。

5．评审职称的“申报方式”包括正常晋升、破格、改系列。

非公职称过渡的“申报方式”填写“非公过渡认定”。

6．“现从事何种专业技术工作”填写“会计”、“财务管理”等简洁规范名称。

7．“任现职以来各年度考核结果”一般填写受聘现职称以来近5年的考核情况（须连续填写）；任职年限较长的在连续填写近5年考核情况外，对以前年度可选择考核结果为“优秀”的年份填写。

单位未组织年度考核的，填“无”。

8．“任现职以来取得的代表性成果及受奖情况”要填写受聘现职以来的成果和奖项，同一成果的不同奖项只填写最高奖项，“时间”填写证书落款时间，×年×月。

“等级”填写一等奖、二等奖、三等奖等信息，无法明确等级的可不填。

“位次”填写：成果、受奖等系个人独立完成的填写“独立”；与他人合作完成的，采用申报人位次/合作人数的填法。

如：申报人为第1位完成人，系3人合作完成的，填写1/3，为第2位的，填2/3，依此类推。

职称申报表格填写注意事项第一篇：职称申报表格填写注意事项提交职称评审材料时的注意事项评审表一：提交职称申报材料时，必须将所有材料装袋，并且在档案袋上贴上根据申报人实际情况填写好的评审表一。

评审表二：必须双面打印，且不能改变表格原有的结构、字体、字号。

第1页：注意检查是否有贴照片；最高学历以学历验证为准（尚未取得的学历或学位不能填写）；第2页：若申请了职称外语或计算机应用能力缓考，“职称外语考试”或“计算机应用能力考试”栏空白，不要填写；第3页：“公共必修课”栏内填写《知识产权法》。

第9页：此页内填写已经发表的论文（未发表的不要填写在这里）；第10页：未发表的论文填写在“三、专项技术分析报告、实例材料（含未发表但提交评审用”栏目内；第11页：若无负面情况或工作过失，在相应的空格内填写“无负面情况”、“无任何工作过失”等陈述。

同时，单位需要对申报人负面情况提出意见，负责人签名并加盖单位公章；第13页：1.“评前公示情况”：（1）申报初级的，无需公示，根据实际情况在括号内打钩，并在空白处写上“申报初级职称，不需要公示”，单位负责人签名，单位加盖公章；（2）申报中级的，根据实际情况在括号内打钩，并且在空白处表明在公示过程中是否有收到举报、投诉等，单位负责人签名，单位加盖公章。

2.“上级主管部门或单位审核意见”：若有上级行政主管部门的，由上级主管部门提出审核意见，负责人签名，加盖主管部门公章；若没有上级主管部门的，则由申报人的工作单位提出审核意见，相关负责人签名，加盖该单位的公章。

3.“县（区）人事部门审核意见”：由人才服务站、科协、协会、学会等职称服务网点填写。

第14、15、16页：无需填写。

评审表三：“本人对负面工作的说明”要根据个人实际情况填写，不能空白。

评审表五：1.封面必须要有材料核对人签名、单位盖章和核对时间。

2.此表双面打印，每一页均需申报人签名；在相应栏目内粘贴学历、学位证书原件、《完成继续教育任务证明书》原件、计算机应用能力考试和职称外语考试合格证或缓考申请书（一式2份，一份粘贴于表五内，申请人要签名、打指模）原件；若黏贴面没有材料的，在空白处写上“此页无证明资料”或“无”字。

附件7专业技术职务资格申报材料填表说明一、报送申报材料的基本原则1.坚持实事求是原则（1）申报材料中各种表格的填写，要求具体、全面、真实、准确。

要认真地填写申报人任现职以来的政治思想表现、学术水平、教学、科研能力以及成果业绩等情况。

应力求使申报材料言之有物，数据详实，特点鲜明，重点突出，事实确切，评价恰当。

要能够真实反映申报人的实际情况，防止虚假浮夸，主观片面。

（2）送审的材料必须是申报人的真实东西，要求扫描原件的必须扫描原件，要求扫描复印件的必须先将所有复印件与原件核对相符后才能扫描。

（3）申报人员所在单位（部门）须在基层单位公示申报人的材料。

公示的材料包括：本人填写的评审表、学历证书、教师资格证书、现任专业技术资格证书、职称外语和计算机应用能力考试合格证书（或免试、可不参加考试审批表）、论文著作、业绩成果及获奖证书等。

发现弄虚作假者，将按有关规定对当事人和有关负责人严肃处理。

2.严格按规定要求填写表格、整理申报材料（1）申报表格要求"清"：一是内容清楚，应严格按有关要求认真、规范地填写。

二是严格按职称申报系统要求，在设定的字数控制数内填写，否则显示不全。

（2）申报材料要求"齐"：一是量齐，表格中填有的，须有相应的证明材料。

没有证明材料的宁可不填。

二是整齐，所有材料要按要求分类整理，并附加目录。

二、《专业技术职务资格评审表》（个人部分）的填写要求评审表填写的总体要求：内容要具体、真实；有关栏目应注意按表下的"备注"说明及本说明的要求进行填写；相关栏目如无内容可填，应在该栏内填"无"字以示确认。

现以高级专业技术职务资格评审表为例加以说明，其他可相应参照填写。

表一：基本信息1.姓名：用字要固定，要与档案中的一致。

2.曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。

3.出生年月：按公历填写，要与档案中的一致。

4.出生地：填写申报人出生的地方。

教师职称申报材料填写要求及注意事项q一、申报材料要求(一)单位推荐程序(时间先后顺序):申报人先申报→公示→单位核定并签写鉴定意见。

(二)《教师专业技术资格送审材料袋》按要求填写，“系列：普教，资格：如中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师，专业：如政治、语文、数学等”。

对申报者的每一份材料要认真核实是否真实和齐全，经核实无误后，加盖学校公章确认，另外申报中级资格的审核人还需签名确认，按照“送审材料目录表”将材料按顺序装入袋中。

(三)《基础教育系统教师专业技术资格申报表》（此表可打印，一定要双面打印并粘贴成册才可上缴。

）封面的学校(单位)填写要与单位公章一致（汕头市某某某学校），并加盖公章。

材料中“申报何专业技术资格”栏均要填写清楚学科，如：语文中学高级教师、数学小学高级教师、音乐幼儿园高级教师等。

第一页要粘贴上申报人的相片。

“教龄（周年）”按实填，并填上相应的其中数。

“从事本学科或相近学科教学年限”指累计年限。

“何时何地何专业评委会评定何专业技术资格”按申报人任现职的职称证书内容填写。

“学历教育情况”填写国家承认的学历。

“计算机应用能力考试”指模块考试合格证书。

填表时，不要把“计算机应用能力考试”内容填入“继续教育情况”栏中，继续教育栏只填写2022、2022、2022培训情况，每年填写一行。

第二页“主要工作简历”从参加工作前毕业学校的学历填起，注意时间首尾要接上。

“城镇学校教师在薄弱学校、农村学校任教（支教）工作情况”申报小学高级（副高级）必须填写，薄弱学校或农村学校界定的证明，申报者必须出示当年的相关佐证材料，最后由县级以上教育行政部门证实。

第三页“取得现资格前主要教育教学工作情况”从参加教学工作填起，凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚；由于初、中级职称评审时间大约是每年十二月份左右，所以“取得现资格前主要教育教学工作情况”栏中还需填写至取得现资格的月份(如2022年9月至2022年12月)，注意时间首尾要接上。

各类职称申报材料填写须知职称申报是职业发展中的重要环节，准确填写职称申报材料对于取得职称评定的成功至关重要。

以下是各类职称申报材料填写的一些注意事项和须知。

一、基本信息填写1.填写职称级别：按照所申报的职称级别填写，如副高级职称、正高级职称等。

2.填写职称类别：根据自身的专业特长和从事的工作内容，选择相应的职称类别，如工程技术类、医学类等。

3.填写申报时间：填写申报职称的具体年份和月份。

二、个人简历填写1.学历信息：按照时间顺序填写自己取得的学历和学位信息，包括所在学校、专业、毕业时间等。

2.工作经历：按照时间顺序填写自己的工作经历，包括所在单位、任职职位、工作时间等。

三、教育培训情况填写1.教育培训经历：填写参加的各类教育培训活动，如学术研讨会、专业培训班等。

2.教育培训成果：填写自己在教育培训过程中取得的成果和获奖情况。

四、科研工作填写1.科研项目：填写自己主持或参与的科研项目，包括项目名称、项目级别、起止时间等。

2.科研成果：填写自己在科研项目中取得的成果，包括发表的论文、申请的专利等。

五、获奖情况填写1.学术获奖：填写自己在学术领域中取得的各类获奖情况，如学术会议论文奖、学术成果奖等。

2.社会获奖：填写自己在社会中取得的各类获奖情况，如优秀员工奖、行业贡献奖等。

六、专业技术职务填写1.任现职以来的主要业绩：填写自己在现职期间取得的主要业绩和工作成果。

2.承担的重要职务：填写自己在现职期间承担的重要职务和责任。

七、个人自述填写在个人自述中，可以对自己的职业发展、学术研究以及取得的成就进行简要介绍，突出自己的专业特长和职业素养。

八、推荐人填写填写推荐人时，要选择具备一定职称级别和专业资格的人，推荐人需对申报人的业绩和能力有较深入了解。

职称评审有关材料填写说明
为确保职称评审材料填写规范，现将容易错填、漏填的地方加以说明，各申报人员及基层单位负责人在填写材料和加具意见前请务必仔细阅读本说明。

说明：前面打“▲”符号的各项是各单位负责人加意见时须注意的地方。

一、《广东省专业技术资格评审表》
1、此表为工程、农业、卫生、自然科学研究、社会科学研究等系列及申报图书资料初级
职称人员适用。

2、此表必须双面打印，表中所有页码和格式必须与原表一致。

此表填写结束后先不装订，
统一用夹子夹好，待人事处审核并加具各种意见后再统一装订。

3、▲第3页“所在单位对申报人完成继续教育情况的审核意见”栏由人事处填写；现任
职务和从事本专业工作的时间计算至今年的8月31日。

4、▲第11页“工作负面情况说明”，申报人必须如实填写，如有隐瞒不报，按有关规定
处理。

5、第12页：
▲①“年度考核情况”栏由人事处填写。

▲②“单位综合评价意见”栏及“单位对申报材料审核意见”栏由申报人所在单位填写。

二、《广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表》
此表的“姓名”、“单位”和“申报评审专业技术资格名称”由申报人填写，其他由学校相关部门填写。

职称申报材料整理规范一、教师系列上报评审表3份；非主体系列上报评审表3份，考核登记表3份。

二、所有表格填写过程中，不得改变表格的制式，不得擅加横竖线。

三、评审表填写注意事项1.学习经历（第二页）：根据个人实际填写大学、硕士、博士三个阶段，继续教育、在线学习情况如实填写。

2.个人总结最后个人手写签名。

3.副高及以上人员，指导青年教师及进修人员情况（第8页）必须填写。

4.论文著作情况（第9页）：请不要填写论文集、增刊上的文章，经科学研究处认定不是核心期刊的论文，不得标注“核心”。

5.职称计算机、职称外语不做要求，可不再粘贴复印件。

6.未具体标明获奖人员姓名的集体荣誉无效，请不要填入评审表。

四、提交证件需要提交身份证、毕业证、学位证、教师资格证（岗前培训合格证）、任职资格证及批文、考核优秀材料（副高以上）、科研项目证明材料、荣誉证书的原件和复印件（原件由各部门审核，复印件加盖公章）。

五、论文及著作所提交的资格论文必须全部是第一作者论文。

不得提交发表在增刊、专刊、论文集上的文章，不得提交清样、采稿通知。

填写论文时要求将核心期刊论文写在前，一般论文写在后。

六、科研项目任现职以来的项目必须有立项文件、到款证明和结题文件，除结题评审中专家结论中标明达到“国内一流”、“国内领先”等水平，其余均填写“结题”或“其他（其它）”，承担角色请以独立完成、主持人或以“本人排名序数/ 含主持人在内的承担项目总人数”格式表述。

七、本次提交的所有表册，复印件幅面均为A4。

八、材料袋封面、底部样式已设计好，请下载修改后用A4纸张打印、粘贴。

九、电子化材料整理规范请参照《职称评审电子化材料整理要求》。

) )教师职称申报材料填写要求及注意事项一、申报材料要求(一单位推荐程序(时间先后顺序):申报人先申报→公示→单位核定并签写鉴定意见。

(二《教师专业技术资格送审材料袋》按要求填写，“系列：普教，资格：如中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师，专业：如政治、语文、数学等”。

对申报者的每一份材料要认真核实是否真实和齐全，经核实无误后，加盖学校公章确认，另外申报中级资格的审核人还需签名确认，按照“送审材料目录表”将材料按顺序装入袋中。

(三)《基础教育系统教师专业技术资格申报表》（此表可打印，一定要双面打印并粘贴成册才可上缴。

）封面的学校(单位)填写要与单位公章一致（汕头市×××学校），并加盖公章。

材料中“申报何专业技术资格”栏均要填写清楚学科，如：语文中学高级教师、数学小学高级教师、音乐幼儿园高级教师等。

第一页要粘贴上申报人的相片。

“教龄（周年）”按实填，并填上相应的其中数。

“从事本学科或相近学科教学年限”指累计年限。

“何时何地何专业评委会评定何专业技术资格”按申报人任现职的职称证书内容填写。

“学历教育情况”填写国家承认的学历。

“计算机应用能力考试”指模块考试合格证书。

填表时，不要把“计算机应用能力考试”内容填入“继续教育情况”栏中，继续教育栏只填写2012、2013、2014培训情况，每年填写一行。

第二页“主要工作简历”从参加工作前毕业学校的学历填起，注意时间首尾要接上。

“城镇学校教师在薄弱学校、农村学校任教（支教）工作情况”申报小学高级（副高级）必须填写，薄弱学校或农村学校界定的证明，申报者必须出示当年的相关佐证材料，最后由县级以上教育行政部门证实。

第三页“取得现资格前主要教育教学工作情况”从参加教学工作填起，凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚；由于初、中级职称评审时间大约是每年十二月份左右，所以“取得现资格前主要教育教学工作情况”栏中还需填写至取得现资格的月份(如2008年9月至2008年12月)，注意时间首尾要接上。

附件7专业技术职务资格申报材料填表说明一、报送申报材料的基本原则1.坚持实事求是原则（1）申报材料中各种表格的填写，要求具体、全面、真实、准确。

要认真地填写申报人任现职以来的政治思想表现、学术水平、教学、科研能力以及成果业绩等情况。

应力求使申报材料言之有物，数据详实，特点鲜明，重点突出，事实确切，评价恰当。

要能够真实反映申报人的实际情况，防止虚假浮夸，主观片面。

（2）送审的材料必须是申报人的真实东西，要求扫描原件的必须扫描原件，要求扫描复印件的必须先将所有复印件与原件核对相符后才能扫描。

（3）申报人员所在单位（部门）须在基层单位公示申报人的材料。

公示的材料包括：本人填写的评审表、学历证书、教师资格证书、现任专业技术资格证书、职称外语和计算机应用能力考试合格证书（或免试、可不参加考试审批表）、论文著作、业绩成果及获奖证书等。

发现弄虚作假者，将按有关规定对当事人和有关负责人严肃处理。

2.严格按规定要求填写表格、整理申报材料（1）申报表格要求"清"：一是内容清楚，应严格按有关要求认真、规范地填写。

二是严格按职称申报系统要求，在设定的字数控制数内填写，否则显示不全。

（2）申报材料要求"齐"：一是量齐，表格中填有的，须有相应的证明材料。

没有证明材料的宁可不填。

二是整齐，所有材料要按要求分类整理，并附加目录。

二、《专业技术职务资格评审表》（个人部分）的填写要求评审表填写的总体要求：内容要具体、真实；有关栏目应注意按表下的"备注"说明及本说明的要求进行填写；相关栏目如无内容可填，应在该栏内填"无"字以示确认。

现以高级专业技术职务资格评审表为例加以说明，其他可相应参照填写。

表一：基本信息1.姓名：用字要固定，要与档案中的一致。

2.曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。

3.出生年月：按公历填写，要与档案中的一致。

4.出生地：填写申报人出生的地方。

教师职称申报材料填写要求及注意事项首先，申报材料的填写要求。

在填写申报材料时，应按照规定的格式和内容进行，确保材料的完整性和准确性。

具体要求如下：1.个人简历：包括个人基本信息、学习和工作经历、获奖及荣誉、社会兼职等内容，要简明扼要，突出自己在教学和科研方面的成果和表现。

2.教学工作材料：包括教学思想、教学方法、教学成果和教学反思等内容。

要详细描述自己的教学理念与实施计划，附上教案、教学设计、教学反思等相关材料。

3.科研工作材料：包括科研项目的申报和承担情况、科研论文的发表和成果、专利、学术报告等内容。

要详细列出自己参与的科研项目和论文发表情况，突出科研成果和学术影响力。

4.教学和管理工作材料：包括教学项目和成果、教学评价和教师培训等内容。

要详细描述自己在教学和管理方面的工作，附上项目申报、成果展示和培训证明等相关材料。

其次，申报材料的注意事项。

在填写申报材料时，需要注意以下几点：1.材料的真实性和可信度。

申报材料应真实反映自己的学术水平和职业经历，不得夸大和虚构。

2.材料的规范性和完整性。

申报材料应按照规定的格式和内容进行，材料要完整齐备，不得遗漏重要信息。

3.材料的语言表达和逻辑结构。

申报材料应语言通顺、表达准确，逻辑结构清晰，能够突出自己的优势和特点。

4.材料的时效性和时尚性。

申报材料应选择近几年的重要成果和事件进行展示，不得使用过时或已无影响力的材料。

5.材料的可考证性和评估性。

申报材料应具备可考证性，能够通过相关证明材料或证人证明，同时要能够给评审专家提供评估的依据。

最后，填写申报材料需要注重细节和专业性，要综合考虑评审标准和评审专家的要求，突出自己的特点和优势，全面展示自己在教学、科研和管理方面的成果和能力。

同时，还要保持谦虚、求实的态度，注重提高自身的教学水平和职业素养，不断提升自己的专业能力和创新思维，为教育事业做出更大的贡献。

评审表、评审简表填写说明及申报材料整理要求附件2：《评审表》、《评审简表》填写说明及个人申报材料整理报送要求一、河南省专业技术职务任职资格评审表（A3纸双面打印，中缝装订）（一）填表说明1.封面：①申报专业：教师系列根据河南省高校教师系列高评会设置专业（学科）相近专业填写（见附件）。

②评审类型：正常、转评、破格。

2.P1：①相片栏：粘贴本人近期免冠1寸照片；②出生日期：以身份证为准。

③外语水平：何时何语种何等级（A、B或C）及国家级（省级）合格或考试分数或免试。

④最高学历：根据本人情况填写学历（学位）：专科、本科、本科（学士）、本科（硕士）、研究生（硕士、博士）。

⑤现任专业技术职务任职资格取得时间、审批机关及证书编号：按资格证书填写，以考代评取得的资格，需注明考试。

⑥现任专业技术职务及聘任时间：聘任时间以取得资格后正式聘任时间为准。

⑦单位人事部门电话栏：人事处电话65921318，需同时填写个人联系电话。

3.P2工作经历：从参加工作填起，按照初、中、高级职务晋升或工作单位变化分阶段详细填写。

4.P3学习培训经历：从第一学历填起，写清毕业学校、专业，包括参加专业学习及国内外进修学习等继续教育学习。

任现职以来奖惩情况：任现职以来指取得现资格并聘任以来（以下同），指任现职以来获得的奖惩。

5.P5－P6任现职以来主要专业技术工作业绩登记：科研获奖：写清项目名称、项目奖励部门和级别，本人所起作用（主持或参加第几名）。

科研鉴定：写清项目名称、本人所起作用（主持或参加第几名），项目鉴定部门，鉴定意见。

发明专利：写清项目名称、专利号、本人所起作用（主持或参加第几名）。

6.P7－P8任现职以来著作、论文：依次填写著作（写清出版社及书号、名次及字数）、论文（论文写清何时何刊物、何期卷、刊号、名次、字数）。

成果奖励、项目、著作、论文不重复填写，未出版、未鉴定的不得填写。

7.P9－P11个人业务自传：根据任现职以来完成教学、科研、临床工作等实际情况填写，要求内容真实可靠，条理清晰。

中国五矿集团公司高级专业技术职务任职资格评审申报材料填写注意事项高级专业技术职务任职资格评审申报材料涉及单位和个人两方面，为了帮助各单位及专业技术人员准备好申报材料，现将评审申报材料具体要求及填写规范说明如下：一、对申报人员的要求申报材料是反映申报人员业绩、能力、学术水平、成长经历等方面内容的组合体，主要应包括几个部分，一是反映本人基本情况，二是反映本人历史情况，三是反映个人突出业绩。

准备申报材料就是要把个人情况全面客观的反映出来，通过职称评审对自己过去做过的专业技术工作进行一次全面总结。

由于评委不了解每位申报人员的具体情况，尤其是不了解申报人员任现专业技术职务后做过的重要专业技术工作，所以站在评委的角度考虑，申报材料反映的个人情况一定要详尽，个人业绩介绍要实事求是，参加过的工作一定要把握好独立、主持、参与、参加的分寸，对后三种情况还要特别注意说明自己在其中发挥的作用，做出的贡献，取得的效益最好有数字表述，目的是让评委一目了然。

夸大的业绩会产生异议，谦虚式的业绩反映不出真实情况。

二、对单位的要求各单位应本着对申报人负责的态度积极做好单位推荐工作，对申报人的工作、业绩、水平做客观评价并明确单位的推荐意见。

三、申报材料（一）《专业技术职务任职资格评审表》一式一份。

（二）《专业技术人员考核表》一式一份。

（三）《高级专业技术职务任职资格评审人员情况简表》一式一份。

（四）专题论文二篇（五）《学历证书》、《学位证书》、身份证及现任专业技术职务任职资格证书或证明文件（提供由人事部门审核盖章的复印件）。

（六）《职称外语等级考试证》、《职称计算机考试合格证》(提供由人事部门审核盖章的复印件)。

（七）取得中级职称以后发表或在学术会议上入选的学术论文、著作、专著、业务专题报告等（应提供原件，如提供原件有困难的可将封面、版权页、主要章节页、目录页、前言页等复印，由人事部门加盖公章。

即将发表的以清样为准）。

（八）反映申报人工作业绩的相关奖状和荣誉证书，具体奖项包括：科学技术奖、技术发明奖、科技进步奖，以及社会科学、自然科学等奖项（提供由人事部门审核盖章的复印件，奖状及荣誉证书级别应为集团公司或以上）。

提交职称评审材料时的注意事项评审表一：提交职称申报材料时，必须将所有材料装袋，并且在档案袋上贴上根据申报人实际情况填写好的评审表一。

评审表二：必须双面打印，且不能改变表格原有的结构、字体、字号。

第1页：注意检查是否有贴照片；最高学历以学历验证为准（尚未取得的学历或学位不能填写）；第2页：若申请了职称外语或计算机应用能力缓考，“职称外语考试”或“计算机应用能力考试”栏空白，不要填写；第3页：“公共必修课”栏内填写《知识产权法》。

第9页：此页内填写已经发表的论文（未发表的不要填写在这里）；第10页：未发表的论文填写在“三、专项技术分析报告、实例材料（含未发表但提交评审用”栏目内；第11页：若无负面情况或工作过失，在相应的空格内填写“无负面情况”、“无任何工作过失”等陈述。

同时，单位需要对申报人负面情况提出意见，负责人签名并加盖单位公章；第13页：1.“评前公示情况”：（1）申报初级的，无需公示，根据实际情况在括号内打钩，并在空白处写上“申报初级职称，不需要公示”，单位负责人签名，单位加盖公章；（2）申报中级的，根据实际情况在括号内打钩，并且在空白处表明在公示过程中是否有收到举报、投诉等，单位负责人签名，单位加盖公章。

2.“上级主管部门或单位审核意见”：若有上级行政主管部门的，由上级主管部门提出审核意见，负责人签名，加盖主管部门公章；若没有上级主管部门的，则由申报人的工作单位提出审核意见，相关负责人签名，加盖该单位的公章。

3.“县（区）人事部门审核意见”：由人才服务站、科协、协会、学会等职称服务网点填写。

第14、15、16页：无需填写。

评审表三：“本人对负面工作的说明”要根据个人实际情况填写，不能空白。

评审表五：1.封面必须要有材料核对人签名、单位盖章和核对时间。

2.此表双面打印，每一页均需申报人签名；在相应栏目内粘贴学历、学位证书原件、《完成继续教育任务证明书》原件、计算机应用能力考试和职称外语考试合格证或缓考申请书（一式2份，一份粘贴于表五内，申请人要签名、打指模）原件；若黏贴面没有材料的，在空白处写上“此页无证明资料”或“无”字。