2020高中数学《集合》复习测试题 (1070).pdf
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高中数学《集合》测试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.集合2{03},{9}P x Z x M x Z x =∈≤<=∈≤,则P M I =(A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){x|0≤x<3} (D) {x|0≤x ≤3}(2010北京理数)(1)2.若集合{}1213A x x =-≤+≤,20,x B x x -⎧⎫=≤⎨⎬⎩⎭则A B ⋂=( ) A.{}10x x -≤< B.{}01x x <≤ C. {}02x x ≤≤ D. {}01x x ≤≤(2011江西理2)3.已知集合{}R x x x M ∈≤-=,2|1||,⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈≥+=Z x x x P ,115|,则P M ⋂等于( )A .{}Z x x x ∈≤<,30|B .{}Z x x x ∈≤≤,30|C .{}Z x x x ∈≤≤-,01|D .{}Z x x x ∈<≤-,01|(2005上海)4. i 是虚数单位,若集合{}1,0,1S =-,则( ).A .i S ∈B .2i S ∈C . 3i S ∈D .2i S ∈(2011福建理)5.若A 为全体正实数的集合,{}2,1,1,2B =--则下列结论正确的是( )A .}{2,1AB =--I B .()(,0)R C A B =-∞U C .(0,)A B =+∞U D . }{()2,1R C A B =--I (2008安徽卷文1)6.已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则)()(B C A C U U I 为(A){5,8} (B){7,9} (C){0,1,3} (D){2,4,6}7.集合P={x|x R x 0∈≠,}∪{x|x R x 2∈≠,},Q={x|x<0}∪{x|0<x<2}∪{x|x>2} ,则集合P 与Q 的关系一定是-------------------------------------------------------------------------------( )A.Q ⊆PB.Q ⊃PC.Q ⊂PD.P=Q8.集合{|lg 0}M x x =>,2{|4}N x x =≤,则M N =I ( ) A. (1,2) B. [1,2)C. (1,2]D. [1,2]9.若集合A ={x |x 2-x <0},B={x |0<x <3},则A ∩B 等于( )A.{x |0<x <1}B.{x |0<x <3}C.{x |1<x <3}D. Φ(2008福建文1)二、填空题10.已知全集U R =,集合{}250A x Z x x =∈-+≤,{}40B x x =-<则()U C A B I 中最 大的元素是 ▲ .11.设集合{|1A x =-≤x ≤2},B={x |0≤x ≤4},则A ∩B=( A )(A)[0,2] (B)[1,2] (C)[0,4] (D)[1,4](2006浙江文)12.已知集合M={x |1-x x >2},N={x ||2x -1|<2},则M∩N= . 13.设集合}64|),{(=+=y x y x A ,}723|),{(=+=y x y x B ,则满足B A C I ⊆的集合C 的个数是____________个14.设{}{}21,,21,,A x x k k Z B x x k k Z ==+∈==-∈ {}2,,C x x k k Z ==∈则A B =I A ,B C =I ∅,A C =U Z ,A B =U A 。
高中数学《集合》测试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.若集合{||21|3}A x x =−<,21{|0}3x B x x+=<−,则A B 是 A .{x |-1<x <12−或2<x <3} B .{x |2<x <3}C .{x |12−<x <2}D .{x |-1<x <12−}(2009安徽理)2.已知{}7,6,5,4,3,2=U ,{}7,5,4,3=M ,{}6,5,4,2=N ,则( )A .{}6,4=⋂N M .B MN U =C .U M N C u = )( D. NN M C u = )((2008湖南文1)3.已知全集U=R,集合2{|1}P x x =≤,那么U P ð=( ) ()(,1)A −∞− ()(1,)B +∞ ()(1,1)C − ()(,1)(1,)D −∞−+∞(2011北京文1)4.若A 为全体正实数的集合,{}2,1,1,2B =−−则下列结论正确的是( )A .}{2,1AB =−−I B .()(,0)R C A B =−∞ C .(0,)A B =+∞ D . }{()2,1R C A B =−−I (2008安徽卷文1)5.已知全集{0,1,2,3,4}U =,集合{1,2,3}A =,{2,4}B =,则B AC U )(为 (A){1,2,4} (B){2,3,4} (C){0,2,4} (D){0,2,3,4}6.集合{|lg 0}M x x =>,2{|4}N x x =≤,则MN =( )A. (1,2)B. [1,2)C. (1,2]D. [1,2]7.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱兵乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为8.已知全集U =A B 中有m 个元素,()()U U A B 痧中有n 个元素.若A B I 非空,则A B I 的元素个数为A .mnB .m n +C .n m −D .m n − (2009江西卷理)9.已知集合A={x |x 2-x -2<0},B={x |-1<x <1},则( ) A .A ⊂≠BB .B ⊂≠AC .A=BD .A∩B=∅(2012课标文)10.若A 、B 、C 为三个集合,C B B A ⋂=⋃,则一定有(A )C A ⊆ (B )A C ⊆ (C )C A ≠ (D )φ=A (2006江苏)(7)11.已知{}7,6,5,4,3,2=U ,{}7,5,4,3=M ,{}6,5,4,2=N ,则( )A .{}4,6M N =B .M N U =C .()U N M U =ð D. ()U M N N =ð(2008湖南文)1.二、填空题12.如图,已知集合A ={2,3,4,5,6,8},B ={1,3,4,5,7},C ={2,4,5,7,8,9}, 用列举法写出图中阴影部分表示的集合为 . 13. 已知集合{}1,2A =,集合B 满足{}1,2AB =,则集合B 有 个14.已知32,65,,a b a b =−=−则的大小关系为 .15.已知集合A={x|y=21x −,x ∈R},B={x|x=t 2,t ∈A},则集合A B 16.设集合{|32}M m m =∈−<<Z ,{|13}N n n M N =∈−=Z 则,≤≤{}101−,,17.已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={l ,3,5},B={l ,2},则(СU A)∩B = ▲ .18.设A ,B 是非空集合,定义{}B A x B A x x B A ⋂∉⋃∈=⨯,。
高中数学集合测试题(附答案和解析)一、单选题1.已知集合{}1,4,M x x =,{}21,N x =,若N M ⊆,则实数x 组成的集合为( ) A .{}0 B .{}2,2- C .2,0,2 D .2,0,1,22.已知集合{|A x y ==,{}0B x x =>,则A B ⋃=( ) A .{|3}x x ≤ B .{|1}x x ≥- C .{}|3x x > D .{}|0x x > 3.已知全集{}2,1,1,4U =--,{}2,1A =-,{}1,4B =,则()U A B ⋃=( ). A .{}2-B .{}2,1-C .{}1,1,4-D .{}2,1,1--4.已知集合{}21,A y y x x ==-∈Z ,{}25410B x x x =--≤,则A B =( ) A .{}1B .{}0,1C .{}0,1,2D .{}1,3,55.设集合{}2,1,0,1,2,3A =--,{|B x y ==,则A B =( ) A .{}2B .{}0,1C .{}2,3D .{}2,1,0,1,2-- 6.已知集合{1,1},{0,1}A B =-=,设集合{,,}C z z x y x A y B ==+∈∈∣,则下列结论中正确的是( )A .A C ⋂=∅B .AC A ⋃= C .B C B =D .A B C =7.已知集合{}35A x x =-≤<,{B x y ==,则()R A B ⋂=( )A .13,2⎡⎫--⎪⎢⎣⎭B .1,52⎛⎫- ⎪⎝⎭C .[)3,2--D .()2,5-8.已知集合{}1,0,1,2,|sin 02k A B k π⎧⎫=-==⎨⎬⎩⎭,则A ∩B =( ) A .{-1,1}B .{1,2}C .{0,2}D .{0,1,2}9.已知集合{|A x y ==,集合{|1}B x x =<,则A B =( ) A .[)1,1- B .(1,1)- C .(,1)-∞ D .(0,1)10.已知集合{}14A x x =-≤≤,{}260B x N x x =∈--≤ ,则A B =( ) A .[]1,3- B .[]2,4- C .{}1,2,3 D .{}0,1,2,311.已知函数()2ln 3y x x =-的定义域为A ,集合{}14B x x =≤≤,则()A B =R ( )A .{0,1,2,3,4}B .{1,2,3}C .[0,4]D .[1,3] 12.设集合{|12}A x x =-<<,{|2}B x a x a =-<<,若{|10}A B x x =-<<,则A B ⋃=( )A .(2,1)-B .(2,2)-C .(1,2)-D .(0,2)13.已知集合{}21A x x =-<<,{}03B x x =≤≤,则A B ⋃=( )A .{}01x x ≤<B .{}23x x -<≤C .{}13x x <≤D .{}01x x <<14.已知集合{}2|20,A x x x x R =--≤∈,{}|14,B x x x Z =-<<∈,则A B =( ) A .(1,2]-B .(1,2)-C .{}0,2D .{}0,1,2 15.已知集合{}1,0,1,2A =-,{}12B x x =-<<,则A B =( )A .{}1,0,1-B .{}0,1C .{}1,1,2-D .{}1,2二、填空题16.如图,设集合,A B 为全集U 的两个子集,则A B =____________.17.若全集U =R ,集合{}31A x x =-≤≤,{}32A B x x ⋃=-≤≤,则U B A =___________.18.某班有39名同学参加数学、物理、化学课外研究小组,每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参见数学和化学小组有多少人__________.19.设全集R U =,集合{}3,1A =-,{}22,1B m m =--,且A B =,则实数m =______.20.已知集合A 与B 的关系如下图,则图中所示的阴影部分用集合表示为________.(要求用集合A 与B 的符号关系表示)21.已知集合{}2A x x =<,{}2,0,1,2B =-,则A B =_______.22.已知集合(){}2,M x y y x ==∣,(){},0N x y y ==,则M N =______.23.在下面的写法中:①∅ {}0;②{}{}00,1∈;③0∈∅;④{}{}0,11,0⊆;⑤{}0∅∈,错误..的写法的序号是______. 24.若全集{}0,1,2,3,4U =,{}012M =,,,{}2,3N =,则M N ⋂=______. 25.若集合{}|21A x x =-<≤,{}|13B x x =<≤,{}|2C x x =>,则()A B C =______.三、解答题26.已知集合{}37A x x =≤<,{}210B x x =<<,{}C x x a =<.(1)求A B ,()A B R ;(2)若A C ⋂≠∅,求a 的取值范围.27.已知集合{}3A x a x a =≤≤+,{1B x x =<-或5}x >.(1)若A B =∅,求a 的取值范围;(2)若A B A =,求a 的取值范围.28.设r 为正实数,若集合(){}22,4M x y x y =+≤,()()(){}222,11N x y x y r =-+-≤.当M N N =时,求r 的取值范围.29.设{}24,21,A a a =--,{}5,1,9B a a =--,已知{}9A B ⋂=,求a 的值.30.已知集合(){}2log 31A x x =->,22112y y B y -⎧⎫⎪⎪⎛⎫=<⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭. (1)分别求出集合A 、B ;(2)设全集为R ,求()R A B ⋂.【参考答案】一、单选题1.C【解析】【分析】若N M ⊆,所以2x x =或24x =,解出x 的值,将x 的值代入集合,检验集合的元素满足互异性.【详解】因为N M ⊆,所以2x x =,解得0x =,1x =或24x =,解得2x =±,当0x =时,{}1,4,0M =,{}1,0N =,N M ⊆,满足题意.当1x =时,{}1,4,1M =,不满足集合的互异性.当2x =时,{}1,4,2M =,1,4N,若N M ⊆,满足题意. 当2x =-时,{}1,4,2M =-,1,4N,若N M ⊆,满足题意.故选:C.2.B【解析】【分析】由分式不等式求得集合A ,再根据并集的原则求解即可.【详解】 对于集合A ,满足1033x x x +⎧≥⎪-⎨⎪≠⎩,即()()3103x x x ⎧-+≤⎨≠⎩, 解得13x -≤<,即{}13A x x =-≤<, 又{}0B x x =>,所以{}1A B x x ⋃=≥-,故选:B3.D【解析】【分析】由集合的补集运算求U B ,再利用集合的并集运算求()U A B 即可. 【详解】由题意得,{}U 2,1B =--,又{}2,1A =-,(){}{}{}U 2,12,12,1,1AB ==---=--,故答案为:D.4.A【解析】首先解一元二次不等式求出集合B ,再根据交集的定义计算可得;【详解】解:由25410x x --≤,即()()5110x x +-≤,解得115x -≤≤, 所以{}215410|15B x x x x x ⎧⎫=--≤=-≤≤⎨⎬⎩⎭, 又{}{}21,,3,1,1,3,5,A y y x x Z ==-∈=--,所以{}1A B ⋂=;故选:A5.C【解析】【分析】 根据偶次根式有意义及一元二次不等式的解法,再结合集合的交集的定义即可求解.【详解】由y =()()250x x --≥,解得25x ≤≤,所以{}|25B x x =≤≤,A B ={}{}{}2,1,0,1,2,3|252,3x x --≤≤=,故选:C.6.C【解析】【分析】 由题意得{1,0,1,2}C =-,再由交集和并集运算求解即可.【详解】由题意可知,{1,0,1,2}C =-,{1,1}A C ⋂=-,{}1,0,1,2A C C ⋃=-=,{0,1},{1,0,1}B C B A B C ⋂==⋃=-≠.故选:C7.A【解析】【分析】先求出集合B ,得出其补集,再由交集运算得出答案.【详解】由420x +≥,得21x ≥-,即集合1,2B ⎡⎫=-+∞⎪⎢⎣⎭, 所以R 1,2B ∞⎛⎫=-- ⎪⎝⎭.所以()R 13,2A B ⎡⎫=--⎪⎢⎣⎭. 故选:A8.C【分析】 先求{}2,B k k n n Z ==∈,再求交集即可.【详解】∵集合{}1,0,1,2A =-,{}sin 0?2,2k B k k k n n Z π⎧⎫====∈⎨⎬⎩⎭, 则{}0,2A B =.故选:C .9.A【解析】【分析】求出集合A ,根据集合的交集运算即可求得答案.【详解】由题意得:{|{|1}A x y x x ===≥-,故{|11}A B x x ⋂=-≤<,故选:A10.D【解析】【分析】由题知{}0,1,2,3B =,再根据集合交集运算求解即可.【详解】解:解不等式260x x --≤得23x -≤≤,所以{}{}2600,1,2,3B x N x x =∈--≤=, 因为{}14A x x =-≤≤所以A B ={}0,1,2,3故选:D11.D【解析】【分析】根据对数函数的性质,可知230x x ->,由此即可求出集合A ,进而求出A R ,再根据交集运算即可求出结果.【详解】由题意可知,230x x ->,所以0x <或3x >, 所以{}{}03A x x x x =<>,故{}03A x x =≤≤R ,所以()[]1,3R A B =.故选:D.12.B【解析】由{}10A B x x ⋂=-<<,求出0a =,{}20B x x =-<<,由此能求出A B .【详解】 集合{}12A x x =-<<,{}2B x a x a =-<<,{}10A B x x ⋂=-<<,0a ∴=,{}20B x x ∴=-<<,满足题意则(2,2)=-A B .故选:B .13.B【解析】【分析】根据集合的并集计算即可.【详解】{}21A x x =-<<,{}03B x x =≤≤{}|23A B x x ∴=-<≤,故选:B14.D【解析】【分析】解不等式后求解【详解】220x x --≤,解得[1,2]A =-,{0,1,2}A B ⋂=故选:D15.B【解析】【分析】利用交集概念及运算,即可得到结果.【详解】∵集合{}1,0,1,2A =-,{}12B x x =-<<,∴{}0,1A B =,故选:B二、填空题16.{}1,2,3,4,5【解析】【分析】由题知{}{}1,2,3,4,3,4,5A B ==,进而求并集即可.【详解】解:由题知{}{}1,2,3,4,3,4,5A B ==,所以{}1,2,3,4,5A B =.故答案为:{}1,2,3,4,517.{}12x x <≤##(]1,2【解析】【分析】由集合A ,以及集合A 与集合B 的并集确定出集合B ,以及求出集合A 的补集,再根据交集运算即可求出结果.【详解】因为{}31A x x =-≤≤,{}32A B x x ⋃=-≤≤,所以{3U x x A =<-或}1x >,{}{}1232x x x B x ⊆<≤⊆-≤≤,所以{}12U B A x x =<≤.故答案为:{}12x x <≤.18.5【解析】【分析】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为A ,B 、C ,根据容斥原理可求出结果.【详解】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为A ,B 、C ,同时参加数学和化学小组的人数为x ,因为每名同学至多参加两个小组,所以同时参加三个小组的同学的人数为0,如图所示:由图可知:20654939x x x -+++++-=,解得5x =,所以同时参加数学和化学小组有5人.故答案为:5.19.3或-1##-1或3【解析】【分析】根据集合相等得到223m m -=,解出m 即可得到答案.【详解】由题意,2233m m m -=⇒=或m =-1.故答案为:3或-1.20.()A B A B ⋃【解析】【分析】由集合的交并补运算求解即可.【详解】设全集为A B ,则阴影部分表示集合A 与B 交集的补集,即()A B A B ⋃ 故答案为:()A B A B ⋃21.{}0,1【解析】【分析】先求出集合A ,然后根据交集的定义求得答案.【详解】 由题意,{}22A x x =-<<,所以{}0,1A B =.故答案为:{}0,1.22.(){}0,0【解析】【分析】根据题意,得到两集合均为点集,联立20y x y ⎧=⎨=⎩求解,即可得出结果. 【详解】因为集合(){}2,M x y y x ==∣表示直线2y x 上所有点的坐标,集合(){},0N x y y ==,表示直线0y =上所有点的坐标,联立20y x y ⎧=⎨=⎩,解得00x y =⎧⎨=⎩ 则(){}0,0M N =.故答案为:(){}0,0.23.②③⑤【解析】【分析】根据集合与集合的关系,元素与集合的关系确定正确答案.【详解】①,空集是任何非空集合的真子集,①正确.②,集合与集合间是包含关系,不是“属于”,元素与集合之间是属于关系,②错误. ③,空集没有任何元素,③错误.④,根据集合元素的无序性可知④正确.⑤,集合与集合间是包含关系,不是“属于”,元素与集合之间是属于关系,⑤错误. 故答案为:②③⑤24.{}3【解析】【分析】由交集、补集的定义计算.【详解】 由题意{4,3}M =,所以M N ⋂={3}.故答案为:{3}.25.{}|23x x <≤【解析】【分析】先求得A B ,然后求得()A B C .【详解】{}23A B x x =|-<≤,()A B C ={}|23x x <≤.故答案为:{}|23x x <≤三、解答题26.(1){}210A B x x ⋃=<<,R (){|23A B x x =<<或710}x ≤<; (2)()3,+∞.【解析】【分析】(1)直接利用集合并集、交集和补集的定义求解;(2)分析A C ⋂≠∅即得解.(1)解:因为A ={x |3≤x <7},B ={x |2<x <10}, 所以{}210A B x x ⋃=<<.因为A ={x |3≤x <7},所以R {|3A x x =<或 7}x ≥则R (){|23A B x x =<<或710}x ≤<.(2) 解:因为A ={x |3≤x <7},C ={x |x a <},且A C ⋂≠∅,所以3a >.所以a 的取值范围为()3,+∞.27.(1)[]1,2-(2)()(),45,-∞-+∞【解析】【分析】(1)根据交集的定义,列出关于a 的不等式组即可求解;(2)由题意,A B ⊆,根据集合的包含关系列出关于a 的不等式组即可求解;(1) 解:∵{}3,{1A x a x a B x x =≤≤+=<-或5}x >,且A B =∅, ∴135a a ≥-⎧⎨+≤⎩,解得12a -≤≤, ∴a 的取值范围为[]1,2-;(2) 解:∵{}3,{1A x a x a B x x =≤≤+=<-或5}x >,且A B A =,∴A B ⊆,∴31a +<-或5a >,即4a或5a >, ∴a 的取值范围是()(),45,-∞-+∞.28.02r <≤-【解析】【分析】 确定集合的元素,由两位置关系可得.【详解】M N N =,则N M ⊆,集合M 表示以原点O 为圆心,2为半径的圆及圆内部分,集合N 表示以点C (1,1)为圆心,r 为半径的圆及内部,OC =2r OC -≥=02r <≤29.-3【解析】【分析】根据{}9A B ⋂=,分219a -=和29a =,讨论求解.【详解】解:因为{}24,21,A a a =--,{}5,1,9B a a =--,且{}9A B ⋂=,所以当219a -=时,解得5a =,此时{}{}4,9,25,0,4,9A B =-=-,不符合题意; 当29a =时,解得3a =或3a =-,若3a =,则{}{}4,52,9,9,,2B A =--=-,不成立;若3a =-,则{}{}4,7,9,8,4,9A B =--=-,成立;所以a 的值为-3.30.(1){}5A x x =>,{0B y y =<或}2y >(2)(){}R 5A B x x ⋂=≤【解析】【分析】(1)利用对数函数和指数函数的单调性可分别求得集合A 、B ;(2)求出A B ,利用补集的定义可求得集合()R A B ⋂. (1)解:(){}{}{}2log 31325A x x x x x x =->=->=>,{}{222112002y y B y y y y y y -⎧⎫⎪⎪⎛⎫=<=->=<⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭或}2y >. (2)解:由(1)可得{}5A B x x ⋂=>,因此,(){}R 5A B x x ⋂=≤.。
高中数学《集合》测试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.设集合{|1A x =−≤x ≤2},B={x |0≤x ≤4},则A ∩B=A(A)[0,2] (B)[1,2] (C)[0,4] (D)[1,4](2006年高考浙江理)2.已知全集U =R ,集合2{|20}A x x x =−>,则U A ð等于A . {|02}x x 剟B {|02}x x <<C . {|02}x x x <>或D {|02}x x x或剟(2009福建理)3.设集合{}{}R T S a x a x T x x S =+<<=>−= ,8|,32|,则a 的取值范围是( )(A) 13−<<−a (B) 13−≤≤−a (C) 3−≤a 或1−≥a (D) 3−<a 或1−>a (2008天津卷理6)4.第二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行,若集合A={参加北京奥运会比赛的运动员},集合B={参加北京奥运会比赛的男运动员}。
集合C={参加北京奥运会比赛的女运动员},则下列关系正确的是( )A .B A ⊆ B .C B ⊆ C .A C B =D .C B A = (2008广东文) 1.5.若集合A={-1,1},B={0,2},则集合{z ︱z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为 ( )A .5B .4C .3D .2(2012江西理) C6.集合{1,0,1}A =−,A 的子集中,含有元素0的子集共有( )(A )2个 (B )4个 (C )6个 (D )8个(2008四川延考理1)7.已知M,N 为集合I 的非空真子集,且M,N 不相等,若()1,N C M M N ⋂=∅⋃=则( )(A)M (B) N (C)I (D)∅ (2011年高考辽宁卷理科2)8.已知全集U R =,则正确表示集合{1,0,1}M =−和{}2|0N x x x =+=关系的韦恩(Venn )图是 (2009年广东卷文)9.已知非空集合M 和N ,规定{}N x M x x N M ∉∈=−但,,则=−−)(N M M -------( )(A)N M (B) N M (C)M (D)N10.若全集U={1,2,3,4,5,6},M={2,3},N={1,4},则集合{5,6}等于( )A .M N ⋃B .M N ⋂C .()()⋃u u C M C ND .()()⋂u u C M C N (2011江西文2)11.设集合()22{,|1}416x y A x y =+=,{(,)|3}x B x y y ==,则A B ⋂的子集的个数是 A .4 B .3 C .2 D .1(2010湖北理数)2.二、填空题12.集合{}*∈==N n n x x P ,2,{}*∈==N n n x x Q ,3,则Q P ⋂中的最小元素为13.已知集合2{0,},{|250,}P m Q x x x x Z ==−<∈,若PQ ≠∅,则m 等于______ 14.已知集合2{|6160},{|()(2)0}M x x x N x x k x k =+−>=−−−≤,M N φ⋂≠,则k 的取值范围是_________________15.已知=U R ,集合23|02x M x x −⎧⎫=>⎨⎬+⎩⎭,则R C M = .16.A={()}2137x x x −<−,则A Z 的元素的个数 0 .17.设,P Q 为两个非空实数集合,定义集合{},,P Q a b a P b Q +=+∈∈ {}{}0,2,5,1,2,6P Q ==若,则P Q +中元素的个数是18.两边长分别为3,5的三角形中,第三条边可取的整数的集合用列举法表示为 {3,4,5,6,7} ,用描述法表示为 {x|2<x<8,x ∈N} 。
高中数学《集合》测试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.设集合{|20}A x x =+=,集合2{|40}B x x =-=,则AB =( )(A){2}- (B){2} (C){2,2}- (D)∅ (2013年高考四川卷(理))2.设集合{|1A x =-≤x ≤2},B={x |0≤x ≤4},则A ∩B=A(A)[0,2] (B)[1,2] (C)[0,4] (D)[1,4](2006年高考浙江理)3.已知集合A ={1,2,3,4},那么A 的真子集的个数是( ) A .15 B .16C .3D .4(2000广东1)4.已知全集{0,1,2,3,4}U =,集合{1,2,3}A =,{2,4}B =,则B AC U )(为 (A){1,2,4} (B){2,3,4} (C){0,2,4} (D){0,2,3,4}5.已知集合A={x |x 2-x -2<0},B={x |-1<x <1},则 ( )A .A ⊂≠B B .B ⊂≠AC .A=BD .A∩B=∅(2012课标文)6.设集合P ={1,2,3,4,5,6},Q ={x ∈R|2≤x ≤6},那么下列结论正确的是( ) A.P ∩Q =PB.P ∩Q QC.P ∪Q =QD.P ∩Q P (2004天津1)7.集合{}0,2,A a =,{}21,B a =,若{}0,1,2,4,16AB =,则a 的值为( )A.0B.1C.2D.4(2009山东卷理)8.设集合M={-1,0,1},N={x|x 2=x},则M ∩N= A.{-1,0,1} B.{0,1} C.{1} D.{0}9.设全集是实数集R ,M x x =-≤≤{|}22,N x x =<{|}1,则N M C R )(等于( )A. {|}x x <-2B. {|}x x -<<21C. {|}x x <1D. {|}x x -≤<21(2004北京理1)二、填空题10. 已知集合{}(1)0P x x x =-≥,Q ={})1ln(|-=x y x ,则P Q = .11.已知集合{}},12,3,1{,,32--==m B m A 若B A ⊆,则实数m 的值为 .12.若集合{1,0,1},{cos ,},A B y y x x A =-==∈|则A B = {}1 13.集合{3,2},{,},{2},aA B a b A B A B ====若则 .14.下列各种对象的全体,可以构成集合的是 (1)某班身高超过1.8m 的女学生;(2)某班比较聪明的学生;(3)本书中的难题 (4)使232x x -+最小的x 的值15.若集合{}1A x x =≥,{}24B x x =≤,则A B = .16.集合{|12},{|0}M x x N x x a =-≤<=-≤,若M N ≠∅,则a 的取值范围为____17.如果集合{}|cos ,A y y x x R ==∈,集合{}2|0B x x x =+≥,则A B =______.18. 若全集U R =,集合{|31}A x x =-≤≤,{|32}A B x x =-≤≤,则UBA = .19.已知集合21{|340},{|0}A x x x B x x=+-==>,则A B = .20.已知集合25{|0}ax M x x a-=<-,若3M ∈,5M ∉,则实数a 的取值范围_________.21.已知数集{}1 0 2M x =--,,中有3个元素,则实数x 不能取的值构成的集合为 ▲ .22.学校举办了排球赛,某班45名同学中有12名同学参赛,后来又举办了田径赛,这个班有20名同学参赛。
高中数学《集合》测试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.已知集合{}23280M x x x =−−≤,{}260N x x x =−−>,则M N 为 (A ){42x x −≤<−或}37x <≤(B ){42x x −<≤−或}37x ≤<(C ){2x x ≤−或}3x > (D ){2x x <−或}3x ≥(2005全国2理)2.已知集合A =},B ={1,m} ,A B =A, 则m=A 0或3 C 1或33.已知集合A={x ∈R|3x+2>0} B={x ∈R|(x+1)(x-3)>0} 则A ∩B=A (-∞,-1)B (-1,-23) C (-23,3)D (3,+∞)4.已知全集U =A B 中有m 个元素,()()U U A B 痧中有n 个元素.若A B I 非空,则A B I 的元素个数为A .mnB .m n +C .n m −D .m n − (2009江西卷理)5.已知非空集合M 和N ,规定{}N x M x x N M ∉∈=−但,,则=−−)(N M M -------( )(A)N M (B) N M (C)M (D)N6.若集合{},,M a b c =中的元素是ABC ∆的三边长,则△ABC 一定不是A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰三角形7.已知集合A={x |x 2-x -2<0},B={x |-1<x <1},则( ) A .A ⊂≠B B .B ⊂≠A C .A=B D .A∩B=∅(2012课标文)8.若A 为全体正实数的集合,{}2,1,1,2B =−−,则下列结论正确的是( )A .}{2,1AB =−− B .()(,0)R A B =−∞ðC .(0,)A B =+∞D .}{()2,1R A B =−−ð(2008安徽文)(1).二、填空题9.已知全集{}1,2,3,4,5,6U =,{}1,3,5A =,{}1,2,3,5B =,则()U AB =ð ▲ . 10.一个集合的所有子集共有n 个,若{}0,1,2,3,4,5n ∈,则n =1,2.411.若集合}012|{2=++=x ax x A 中只有一个元素,则a 的值是________;12.集合{}*∈==N n n x x P ,2,{}*∈==N n n x x Q ,3,则Q P ⋂中的最小元素为13. 已知集合{}1,2A =,集合B 满足{}1,2A B =,则集合B 有 个14.设集合}64|),{(=+=y x y x A ,}723|),{(=+=y x y x B ,则满足B A C ⊆的集合C 的个数是____________个15.设集合P={1,2,3,4},Q={x||x|≤2,x ∈R},则P∩Q 等于【 】(A){1,2} (B) {3,4} (C) {1} (D) {-2,-1,0,1,2}(江苏2004年5分)16.若-3∈{ x-1,3x ,x 2+1},则x= -2 -1 。
高中数学集合测试题(含答案和解析)(总7页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--集合测试题请认真审题,仔细作答,发挥出自己的真实水平!一、单项选择题 :1.设集合,则( )A .{75}x x -<<-∣B .{35}x x <<∣C .{53}xx -<<∣ D .{|75}x x -<<【答案】C【解析】 考点:其他不等式的解法;交集及其运算.分析:由绝对值的意义解出集合S ,再解出集合T ,求交集即可. 解答:由{|55}S x x =-<<,{|73}T x x =-<<故{|53}S T x x =-<<, 故选C2.已知集合,则集合等于( ) A .{-1,1}B .{-1,0,1}C .{0,1}D .{-1,0}【答案】 A3.若集合,且,则实数m 的可取值组成的集合是( )A .B .C .D . {}()(){}5,730S x x T x x x =<=+-<S T ⋂={}}{Z n n x x N x x M ∈+==<-=,12,042N M ⋂{}{}260,10P x x x T x mx =+-==+=T P ⊆11,32⎧⎫-⎨⎬⎩⎭13⎧⎫⎨⎬⎩⎭11,,032⎧⎫-⎨⎬⎩⎭12⎧⎫-⎨⎬⎩⎭【答案】C4.若{1,2}A {1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是( )A .6B .7C .8D .9【答案】C5.设P={x|x ≤8},,则下列关系式中正确的是( ).A .a PB .a PC .{a}PD .{a}P【答案】D6.已知集合{}(){}1,2,3,4,5,,,,A B x y x A y A x y A ==∈∈-∈,则B 中所含元素的个数为( )A .3B .6C . 8D .10【答案】 D【解析】考点:元素与集合关系的判断.专题:计算题.分析:由题意,根据集合B 中的元素属性对x ,y 进行赋值得出B 中所有元素,即可得出B 中所含有的元素个数,得出正确选项解答:解:由题意,x=5时,y=1,2,3,4,x=4时,y=1,2,3,⊆⊆⊆∉∈⊂x=3时,y=1,2,x=2时,y=1综上知,B中的元素个数为10个故选D点评:本题考查元素与集合的关系的判断,解题的关键是理解题意,领会集合B中元素的属性,用分类列举的方法得出集合B中的元素的个数7.已知集合A={x|x2-x-2<0},B={x|-1<x<1},则()A.A⊊B B.B⊊A C.A=B D.A∩B=【答案】B【解析】考点:集合的包含关系判断及应用.专题:计算题.分析:先求出集合A,然后根据集合之间的关系可判断解答:解:由题意可得,A={x|-1<x<2}∵B={x|-1<x<1}在集合B中的元素都属于集合A,但是在集合A中的元素不一定在集合B中,例如x=3/2∴B⊊A故选B点评:本题主要考查了集合之间关系的判断,属于基础试题8.不等式﹣x2﹣5x+6≤0的解集为()【答案】D【解析】考点:一元二次不等式的解法。