小学教师月度工作总结
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小学教师月度工作总结报告6篇第1篇示例:小学教师月度工作总结报告尊敬的领导及同事们:大家好!我是XX小学的XX老师,今天我很荣幸能够在这里为大家呈现我这一个月的工作总结报告。
在过去的一个月里,我与同事们一起努力工作,勤奋奉献,为学校的发展和孩子们的成长贡献了自己的一份力量。
我想感谢学校的领导和同事们对我的支持与鼓励。
在这一个月里,我积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的教学水平和专业能力。
在学校的支持下,我参加了一些教育教学研讨会和课程设计比赛,通过与其他老师的交流学习,我不断改进自己的教学方法和策略,让学生在我的课堂上获得更好的学习效果。
我在本月的教学工作中,重点关注了学生的学习情况和心理健康。
我充分调动学生的学习积极性,组织了一些生动有趣的课堂活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
我还注意观察学生的学习状态和情绪变化,及时发现并处理学生的问题,营造了一个和谐的学习环境。
我还与家长保持了密切的联系,及时向他们反映学生在学校的表现和学习情况。
通过家校合作,我得到了家长们的支持和理解,学生在家庭和学校之间得到了更好的教育资源,也更容易形成正确的学习态度和价值观。
我在教育教学工作以外,还积极参与了学校的各项活动和社会实践活动。
我担任了一些班级和学校的工作职务,充分发挥自己的专业优势和团队合作精神,为学校的各项工作做出了积极贡献。
这一个月的工作对我而言是充实而难忘的。
我通过自己的努力和勤奋,不断提升自己的教学水平和专业能力,为学校的发展和孩子们的成长贡献了自己的一份力量。
我相信,在学校的领导和同事们的支持下,我会继续努力,做一个更好的小学教师。
感谢大家的聆听!谢谢!第2篇示例:小学教师月度工作总结报告尊敬的校领导、各位老师:时光荏苒,转眼间我们又度过了一个月的教学工作。
在这一个月的时间里,我积极投入到教学工作中,兢兢业业,努力为学生们提供更好的教育服务。
现将我本月工作的情况作如下总结报告,望各位领导和老师们批评指正。
教师月度教学工作总结教师月度教学工作总结范文(通用5篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。
相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家整理的教师月度教学工作总结范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师月度教学工作总结1时间总是匆匆面过。
随着假期的来临,xxxx月又接近了尾声。
这是一个温暖宜人、百花盛开的月份,也是同学们学习知识、积累知识的好时机。
这个月我们按计划开展了一系列教育教学活动,并且效果不错。
现将xxxx月份教学工作总结如下:在xxxx月初,学校开展了“夸一夸你身边的老师—我心中她最美”的活动。
全体老师都积极参与其中,在每个老师悉心的准备下,一篇篇感人肺腑的文章油然而生。
听着老师们的演讲,一阵百感交集。
特别是湛老师那首小诗《是谁》,“是谁踏着破晓的晨光奔波在上班的路上;是谁踩着黄昏的霓虹奔波在回家途中;是谁扯着本已嘶哑的喉咙还在滔滔不绝……”听完心里很是激动,一方面感叹湛老师的文采,把老师的工作分析的如此透彻,另一方面也是发自内心的感动,教师这个行业决定了教师的性质,从根本上要求老师是个多种角色的人,不但要“授业、解惑”而且还扮演着“半个父母、朋友、知己”的角色,然而老师们从来都是任劳任怨,无私奉献着自己的一切。
xxxx老师代表我们学校参加了郑州航空港区“党的群众路线教育实践活动”为主题的演讲比赛,并荣获一等奖。
我们也有幸看到常老师给我们再现比赛时的情景,她用朴实而生动的语言、真实而感人的事迹充分展示了人民教师的风采。
犹记得上年学校刚成立时,除了教学楼,都还是一片废墟,教室的一千七百多张桌子和椅子都是所有老师一个个搬过去的。
我见证了我们学校从那时的什么都没有到现在的什么都有,这一路走来校领导和每个老师的付出与艰辛我们都是有目共睹的,所以现在想来是万般感慨!这个月我们还进行了本学期的期中测试,相对月考来说,这次试题更加灵活,考察点比较细,对于我们的孩子来说,其实并不容易拿满分或者高分,这就要求在平时的训练中更加注重培养学生善于思考,灵活掌握的能力,养成“认真读题,细心答题,做完检查”的好习惯。
小学语文老师月工作总结6篇篇1一、本月教学工作概述本月,我作为小学语文老师,围绕教学目标,积极开展各项教学活动。
主要工作内容包括:完成课程计划,进行课堂教学,组织课外阅读活动,辅导学生写作等。
接下来,我将详细总结本月的工作内容、成果、遇到的问题及解决方案,以及下一步的工作计划。
二、教学工作具体开展情况1. 完成课程计划本月,我按照学校的教学安排,认真制定并调整课程计划。
结合学生的实际情况和教材特点,我精心设计了各篇课文的教学方案,确保课程内容的全面性和系统性。
2. 课堂教学在课堂教学中,我注重培养学生的语文素养和综合能力。
通过组织讨论、演讲、朗读等形式多样的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的口语表达能力和逻辑思维能力。
同时,我关注学生的个体差异,针对不同层次的学生进行有针对性的指导,力求让每个学生都能取得进步。
3. 课外阅读活动本月,我组织了一系列课外阅读活动,包括读书分享、阅读指导等。
通过引导学生阅读经典文学作品,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,提高学生的阅读能力和鉴赏水平。
4. 辅导学生写作在写作方面,我注重培养学生的观察力和想象力。
通过指导学生写日记、作文等,引导学生关注生活、表达情感。
同时,我定期点评学生的作品,指出优点和不足,提供改进建议,帮助学生提高写作水平。
三、教学成果与亮点1. 学生语文成绩提高通过本月的努力,学生的语文成绩有了明显的提高。
在课堂表现和作业完成情况方面,学生都表现出了积极的态度和进步的趋势。
2. 课外阅读活动效果显著本月的课外阅读活动受到了学生的热烈欢迎,学生参与度高,阅读热情高涨。
通过活动,学生的阅读量明显增加,阅读能力和鉴赏水平也得到了提高。
3. 辅导学生获奖在本月的写作辅导中,我成功辅导了几名学生在写作比赛中获奖。
这不仅体现了我的教学水平,也激发了学生的学习热情。
四、遇到的问题及解决方案1. 学生写作能力参差不齐在辅导学生写作过程中,我发现学生的写作能力参差不齐,有的学生对写作缺乏兴趣。
小学教师工作月度报告总结5篇小学教师工作月度报告总结篇1本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。
信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。
能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。
因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结一、思想方面本人热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教学方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。
力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。
在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。
②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。
③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。
备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无不可用机器。
上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。
使知识与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。
力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。
运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。
小学教师月工作总结范文(五篇)第一篇:小学教师月工作总结范文三月阳光明媚,春回大地。
新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。
现将本月月工作总结如下:一、班级情况分析。
本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。
原本有32人,但x小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。
经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。
渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。
用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。
老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析。
自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。
智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。
学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。
部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。
语言发展:能听懂故事的情节:部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动:1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。
小学教务处月度工作总结8篇篇1一、引言本月,小学教务处全体同仁齐心协力,紧密围绕学校教育教学工作中心任务,积极履行职责,取得了一定的成绩。
以下为本月工作总结。
二、教育教学管理1. 课程设置与优化本月,教务处对小学阶段的课程设置进行了全面审查与优化。
在保障基础课程实施的基础上,增加了拓展课程和实践课程,以提高学生的综合素质。
同时,关注课程内容的更新和教学方法的改进,确保教学质量。
2. 教学常规检查本月,教务处加强对教师教学常规的检查力度,包括备课、上课、作业批改等环节。
通过定期检查,发现问题及时整改,确保教学工作的规范性和有效性。
3. 教学质量监控教务处积极开展教学质量监控工作,通过月考、期中考试等方式,及时了解学生的学习情况。
针对存在的问题,制定改进措施,提高教学水平和质量。
三、师资队伍建设1. 教师培训本月,教务处组织了一系列教师培训活动,包括新课程标准培训、教学方法与技巧培训等。
通过培训,提高了教师的教育教学水平和能力。
2. 教师评估与激励教务处完善教师评估机制,通过学生评价、家长评价、同事评价等方式,全面评估教师的教学水平和工作表现。
同时,对表现优秀的教师给予表彰和奖励,激发教师的工作热情。
四、学生管理1. 学籍管理本月,教务处完成了学籍管理工作,包括新生注册、学籍信息更新等。
确保学籍信息的准确性和完整性。
2. 学生活动组织教务处积极组织学生参与各类活动,包括文体活动、科技竞赛等。
通过活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。
五、校园管理1. 校园环境建设本月,教务处与后勤部门协作,对校园环境进行了整治和优化。
包括绿化美化、文化墙建设等,营造了良好的育人环境。
2. 校园安全管理教务处加强校园安全管理,制定了一系列安全措施,包括消防安全、食品安全等。
同时,开展安全教育活动,提高学生的安全意识。
六、家校合作与沟通1. 家长学校建设本月,教务处加强与家长的沟通与联系,通过家长学校、家长会等方式,宣传学校的教育理念和教学成果,争取家长的支持和理解。
小学教师月工作总结范文5篇篇1一、引言本月,我作为小学教师,认真贯彻党的教育方针,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,积极投身于教育教学改革中。
现将本月工作进行总结,以便更好地开展后续工作。
二、教学工作1. 备课工作:本月,我严格按照学校教学计划,认真完成备课工作。
在备课过程中,我注重课程内容的更新,结合当前教育形势和学生实际,不断调整教学策略和方法。
同时,我还积极向其他优秀教师请教,学习他们的教学经验和方法,以提高自己的教学质量。
2. 课堂教学:在课堂教学中,我注重激发学生的学习兴趣和积极性。
通过生动活泼的课堂氛围、多样化的教学方法以及丰富的课堂活动,引导学生主动参与、积极思考。
此外,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,通过实践活动让学生将所学知识转化为实际能力。
3. 课后辅导:针对学生的个体差异,我进行了个性化的课后辅导。
对于基础薄弱的学生,我耐心地进行知识点的讲解和巩固;对于成绩优秀的学生,我引导他们进行更深入的学习和探索。
通过因材施教,我帮助学生取得了显著的进步。
三、德育工作1. 班级管理:作为班主任,我注重班级的纪律性和凝聚力。
通过制定合理的班级规章制度、建立有效的班级管理机制以及开展丰富多彩的班级活动,我带领班级取得了良好的班风和学风。
同时,我还积极与家长沟通合作,共同关注学生的成长和发展。
2. 德育活动:本月,我组织了多次德育活动,如主题班会、社会实践等。
这些活动旨在培养学生的社会责任感、团队协作精神和创新精神。
通过活动,学生不仅增长了知识、锻炼了能力,还培养了正确的价值观和人生观。
四、个人成长与发展1. 学习与培训:本月,我参加了多次教育培训和学术交流活动。
通过学习先进的教育理念和方法,我不断更新自己的知识结构,提高自己的专业素养。
同时,我还积极与其他教师进行交流和讨论,共同探讨教育教学的规律和方法。
2. 科研与论文:在本月的工作中,我注重科研和论文的撰写。
针对教育教学中的实际问题,我进行了深入的研究和探索,并取得了一定的成果。
小学教师月度工作总结怎么写5篇第1篇示例:小学教师月度工作总结尊敬的领导、同事们:您好!时间过得飞快,又到了我向大家汇报月度工作的时候了。
在过去的一个月里,我在各位领导和同事们的关心支持下,辛勤工作,迎难而上,取得了一些成绩。
现总结如下:一、教学工作:在本月的教学工作中,我主要负责语文、数学以及音乐课的教学。
通过精心备课、结合实际情况进行教学,并与同事们经常交流教学心得,不断提高自己的教学水平。
在语文课上,我通过讲解课文,组织阅读、背诵活动,激发学生的语言表达能力;在数学课上,我注重培养学生的逻辑思维和数学运算能力,不断拓展学生的数学视野;在音乐课上,我注重培养学生的音乐情操和音乐表现能力,通过音乐游戏、唱歌等方式让学生在愉悦中学习音乐知识。
二、学生管理:在学生管理方面,我着重关心每一个学生,帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题。
我积极参与班级管理工作,组织学生开展各类文明礼仪教育和思想品德教育活动,努力营造出一个和谐、积极的班级氛围。
我还虚心向老师们请教学生管理方面的经验,不断提高自己的学生管理水平。
三、教研活动:在教研活动中,我积极参与各种教研活动,认真研读教研资料,主动请教学科组的老师,不断提高自己的教学水平。
在教学过程中,我注重随堂点评,及时搜集学生的作业情况,分析学生的学习状态,及时调整教学方法,保证每个学生的学习进度。
四、自我评价:在这一个月的工作中,我坚持以学生为中心,以提高学生的综合素质为目标,努力提高自身的教学水平,不断创新,提高教学质量。
在工作中,我认真负责,乐于奉献,得到学生和家长的一致好评。
我也意识到自己在教学管理和学生管理等方面还存在不足之处,下一个月我会加强学习,不断完善自己,为提高学生的整体素质而努力。
在今后的工作中,我将继续努力,不断拓展专业知识,提高教学水平,努力创造更加美好的教学环境。
我也希望能够得到大家的指导和帮助,共同进步,共同创造更加美好的明天。
以上就是我本月的工作总结,如有不足之处,还请领导和老师们批评指正。
小学教师月度工作总结怎么写7篇篇1一、引言本月,我作为小学教师,在教育教学工作中取得了一定的成绩。
通过不断努力和探索,我不仅提高了自己的教学水平,还为学生们的全面发展做出了积极贡献。
现将本月的工作进行总结,以便更好地反思和提高。
二、工作内容与成绩1. 日常教学本月,我按照学校的教学计划,认真完成了各项教学任务。
在授课过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,力求让每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和展示。
同时,我还积极采用多种教学方法和手段,如讲解、示范、互动等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课外活动除了日常教学外,我还组织学生参加了多项课外活动,如书法比赛、朗诵比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的综合素质和团队合作能力。
在活动中,我注重培养学生的创新意识和实践能力,引导学生积极参与,互相学习,共同进步。
3. 家校联系本月,我加强了与家长的沟通和联系,通过电话、微信等方式及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
同时,我还认真听取家长的意见和建议,积极与家长共同探讨教育方法,为学生的全面发展营造良好的家庭环境。
4. 个人成长在本月的工作中,我注重自身的学习和成长。
通过参加学校组织的培训和学习活动,我不断提高自己的专业素养和教学水平。
同时,我还积极阅读相关教育书籍和资料,不断拓宽自己的知识面和视野。
三、存在的问题及改进措施1. 课堂氛围有待改善。
尽管我采用了多种教学方法和手段,但课堂氛围仍然有待改善。
在今后的教学中,我将更加注重营造轻松、愉悦的课堂氛围,让学生在快乐中学习。
2. 学生差异较大。
我所在班级的学生差异较大,部分学生在学习上存在困难。
在今后的教学中,我将更加注重因材施教,针对不同学生的特点进行个性化的指导和辅导。
3. 家校联系有待加强。
尽管我加强了与家长的沟通和联系,但家校联系仍有待加强。
在今后的工作中,我将更加注重与家长的沟通和合作,共同促进学生的全面发展。
四、下一步工作计划1. 继续加强日常教学管理,提高教学质量和效果。
小学教师月度工作总结7篇小学教师月度工作总结1x月份,随着紧锣密鼓地开学工作的开展,我们课题组的各项工作也如期展开。
我在这段时间做的不够好,除了完成领导交办的工作外,没有主动去钻研。
先将个人工作总结报告如下,再谈谈我的感受。
一、主要完成的工作:1、根据领导的安排,起草印发了研究性学习教研组文件,做好教学工作计划。
2、在综合实践活动网上建立了自己的博客。
3、准备并参加了开题会议。
4、参与课题组其他工作。
二、参加课题工作感受对课题组来说,x月份是个特殊月份,在黄校长的悉心布置下,开题会议如期、隆重地举行。
作为课题组的成员,我感到神圣与自豪,同时也感觉到身上的责任重大与压力剧增。
很多时候,我都很被动地和同志们一起参与课题研究工作。
大多时候,是一时心血来潮,草草搞点东西以“交差”。
很少有时候,能真正地静下心来做点本该是属于自己、有益自身的`课题研究工作。
领导不说,基本不做。
领导再催,勉强小做。
直至龙颜大怒,才匆忙“出作”——这样的“作品”能有什么质量与实质价值?我想,是到了该做点事情的时候,要不对不起自己不说,更对不住领导与同仁们的关心了。
草写几句,发给各位,一来敬请帮助监督,二来也是自我督促。
小学教师月度工作总结2班主任的工作虽然是紧张而忙碌,但也是快乐而充实的。
这个月的工作也是按部就班,有条不紊地进行着,现在做一个小结。
1、积极开展“祖国在我心中”为主题的活动。
金色的秋天,我们迎来了祖国母亲63岁的华诞。
为了让孩子们感受到伟大祖国悠久文明的历史和日新月异的成就,在品德与社会的课堂上我们了解到:中国人民自从新中国成立以来,就当家作主,自力更生,扬眉吐气,进行改革开放,屹立于世界的东方;当成功的外交使中国和众多国家牵手,多方参与影响世界,让中国的文化走向世界,让中国的壮举感动世界……这一系列的学习,使学生感同身受,把自己的真情实感书写成演讲稿《祖国在我心中》。
在黄金周,孩子们和家人一起走出家门,走向街头,亲眼目睹国庆的北京,感受亿万人民对祖国的热爱,并动手制作幻灯片和图片,真实反映祖国的变化和伟大的`成就。
小学教师月度工作总结
工作总结往往是集精华和糟粕于一体的报告,集智慧和才能于一体的报告,集专业和水平于一体的报告。
下面是小学教师月度工作总结,欢迎阅读借鉴。
小学教师月度工作总结1 日月如梭,光阴似箭,转眼间,一二个月又过去了。
我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将上月来的工作情况总结如下:
在思想政治方面:我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。
通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。
并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。
在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师
在工作态度方面:我严格要求自己,服从学校领导的安
排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。
在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
在教育教学方面:我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。
在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。
我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
在参加各种培训活动中,我认真记笔记,认真学习交流,努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。
在学校组织的集体备课活动,教学论坛,校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。
同时注重自身学习,研究教材、教法,及时反思。
要想让学生信服,必须有渊博的知识作为基础,为此,
在空余时间我博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
古人诗云,腹有诗书气自华。
通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。
我始终坚信“捧着一颗心来,不带半根草去。
”是我的终极追求目标。
一年来,我全身心地投入到教师这份工作中去,在学校领导和老师的关怀帮助下,通过自己的勤奋努力,我已经能够胜任本年级的教学工作。
虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。
教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。
但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。
争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。
小学教师月度工作总结2 开学以来,热爱教育事业,忠于教育事业,服从领导安排,团结同志,做到互相帮助。
本年度里,我认真参加政治学习和业务学习,学习内容有《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新课程标准》等,通过这些内容的学习,我从思想上进步不小,在业务素质上提升很快。
平时工作中,热爱学生,从不体罚和变相体罚学生,生活上处处关心爱护学生。
一、认真抓好本职工作,不断提升工作能力。
本年度里,我担任三年级班主任工作。
在这项工作中,我任劳任怨,不讲价钱,和各位任课老师一起共同管理好学
生的行为养成、开展好各项德育活动等。
教学工作上,从不马虎。
一个月来,认认真真备课、批改作业,耐心辅导学生,上好每一节课。
积极参加教学研究活动,主动听课、评课。
积极参加业务学习和听媒体资源优质课,积极撰写教学论文、案例。
二、珍惜每一刻时间,坚持出满勤。
这个月里,从不因为个人私事耽误工作时间,没有迟到、早退、旷工现象发生,也没有病、事假现象发生,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作,积极参加每周星期四开展的教研活动,按时参加每周的例会,准时参加每周星期一的升旗活动。
总之,在出勤这方面,我严格遵守了学校的各项规章制度。
三、正视不足,以利改进。
常言道“金无足赤,人无完人”,我在教育教学工作中难免有缺陷,例如:有的教学方法没完全改进,没有与有经验的老师进行探讨;由于性格决定,我不善言谈;对有的留守学生还不够了解等。
因此,今后多与老师、学生沟通;注重组织教学,严格要求学生;注重基础知识的落实;运用多种技巧教学,培养学生学习语文的兴趣等。
总之,对这一个月的教育教学,我兢兢业业地工作,爱岗敬业,在工作中取得了一定的成绩,在今后的工作中,不断总结经验,虚心向他人学习,努力提高自己的师德水平和
业务素质,以适应新形势下的教育教学工作。
小学教师月度工作总结3 一、主要工作和成绩
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。
在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。
1、做好备课工作。
在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。
在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际状况,把复杂的资料进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。
2、上好每一节课。
课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。
严把课堂教学质量关等。
3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新潜力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。
4、抓好培优补差工作。
我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能
升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班群众扫清障碍,利于班级良好学风的构成。
因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。
5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。
对学生的作业状况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习用心性,鼓励学生不断进步。
透过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。
二、存在不足与今后打算:
1、班级发展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;
2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。
培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更;
3、继续更新观念,努力实践主体教学;用心运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。