实践活动应用文

【导语】应⽤⽂是⼈类在长期的社会实践活动中形成的⼀种⽂体，是⼈们传递信息、处理事务、交流感情的⼯具，有的应⽤⽂还⽤来作为凭证和依据。

《初中⽣应⽤⽂》是为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。

1.初中⽣应⽤⽂ ⼈们都认为母亲伟⼤，认为母亲是⽆私的，⽽在我的眼中，⽗亲却是⾮常重要的。

如果说爸爸是太阳，那么我就是太阳下成长的⼀棵⼩草，在健康的成长着;是您的爱点燃了我的⽣命之灯;是您的爱洗净了我⼼灵的尘埃。

爸爸，您经常教导我如何做⼈，如何待⼈处事，让我做⼀个谦虚的⼈，因为“谦虚使⼈进步，骄傲使⼈落后”。

在我考试失意时，您总是在背后⽀持我;在我遇到困难时，您让我坚持。

爸爸，⼀直以来，我都想要给你说⼏句话。

爸爸，您是家⾥的顶梁柱，您每天都要⼯作，您总是在为家庭⽽奋⽃，努⼒⼯作。

⽬的是能让我们家⾥的⽣活条件变好。

现在我上了初中了，虽然是住校，但您也⽆时⽆刻担⼼着我，您还怕我在学校吃不好，穿不暖，害怕同学们欺负我。

所以⼀道星期天，您总是打电话问我这问我那。

有时候我会对您说：“知道了，知道了，你烦不烦啊?”在这⾥，爸爸我要对您说：“对不起，您千万别上⼼，那是我得⽓话。

”爸爸我知道您很⾟苦，有时候您⽣病了，也舍不得花钱，你总是说：“没事，不要紧，过两天就好了。

”可我不依，就让您去看医⽣，爸爸我知道您是⼼疼钱，可是您要知道⾝体是⾰命的本钱啊，您千万要照顾好⾃⼰。

在这⾥爸爸我要对您说的是，“天⽓凉了，您要记得加⾐服，要⼩⼼⾃⼰的⾝体，前万别太累了。

” 爸爸，我⼀定不会辜负您的期望，好好学习，将来做⼀个有⽤的⼈。

您的⼥⼉2.初中⽣应⽤⽂ 妈妈： 您好！ 在您的细⼼教养下，我已经是⼀名11岁的男孩了，您对许多事情的看法都是和我想的⼀样的，可也有些关于我的事情，我还是想和您诉说⼀下我的想法。

您还记得寒假的时候，我们⼀起去邻居家吃饭的事吗？在我吃好后，本想去找天天⼀起回外婆家，⾃⼰在家⾥玩。

可问了您后，您沉思⽚刻，却说：“这样不⾏，这样太危险了！”我知道您是担⼼我，于是解释道：“没事的，我找天天⼀起玩，会⼩⼼的。

应用文写作论文范文第1篇在藏区的大学课堂里应用写作的现状很不容乐观，还有很大一批藏语为母语的学生对这个课程不感兴趣，不愿意学习，不愿意投入，这给藏区的应用写作课程的顺利开展带来了很大障碍，以下主要来讨论在教学过程中遇到的主要问题。

（一）学生对于应用写作课程不感兴趣兴趣是最好的老师，如果学生对于某个课堂没有兴趣那么这门课程想要达到很好的效果将是非常艰难的，而且大多数藏语学生对汉语的应用方式以及在应用文中的应用都不很了解，让他们对应用文课程感兴趣就像让普通的汉语学生对外语学习产生一兴趣，这不是不可能，也不是没有这样的情况，但是实际的情况是虽然也有这样对应用文写作感兴趣的学生，但是毕竟还有大多数学生有的还是抵触心理，没有兴趣是应用写作至今在藏语学生在没有取得进展的最主要原因之一。

（二）老师自身素质和能力不足老师的教学方式和课堂氛围是提升学生学习兴趣和课堂效率的最有效工具，但是由于各种各样的原因老师们在这反面做得还远远不够。

应用写作是考验学生语文综合能力的最好手段，具有很强的综合性、实践性和操作性，它主要强调的是学生的综合文化素养，但是如果老师自身的资质不够或者说是没有足够的教学经验的话，这门课程学起来教起来会非常吃力，学生的理解和接受程度必然也就不高，尤其是在藏区这样的非汉语地区对老师的能力和素质要求会更高，优秀的、有丰富经验的老师在课堂中能够根据课堂的真实需要，以学生最容易接受的方式讲授课程，增加课堂效率。

二、提升应用文写作的教学方法（一）培养学生对应用文写作的兴趣兴趣是学习的最大动力，因此必须要在课堂中努力营造适合的氛围，激发学生对这门课程的兴趣。

应用文写作主要都是贴近实际的文章的写作，主要考察的还是学生观察生活和体验生活的状况，其次才是写作的技巧和能力，因此老师要在课堂中营造融洽的生活课堂的氛围，使得学生能够在这样的环境中学到应用文写作的技巧，同时也提升了他们的写作能力和兴趣，这样他们一定会主动地去学习、探究。

2024年应用文写作学习总结范例通过对《财经应用文书写作》一学期的学习，我受益匪浅。

随着经济的发展和人们对人文科学的重视，财经应用文书更多的出现在了我们的生活中，特别是对我工商管理的学生来说更是如此。

经济应用文书既可以办理公文也可以办理私务。

办理公务的有财经通报、通告、函、请示和批复；办理私务的有申请书、投诉书、求职信、辞职信和经济条据等。

在当今瞬息万变和信息爆炸的经济社会里，无论对公或对私来说，经济应用文书所发挥的作用都是不可估量的。

因此，掌握各类经济应用的写作方法与技巧，就成为从事经济工作人员的一项最重要的基本技能。

不管我们毕业后从事何种工作，财经应用文书的写作对我们都是必不可少的，因此设立了《财经应用文书写作》的课程，以培养我们的写作能力，更好的面对快速发展的社会，更好地面对竞争！一、学习回顾1、此书给我的第一反应就是这本书肯定会在工作中被广泛用到，尤其是我们学习工商管理的学生。

虽然在中学里经常写应用文，但到底不是财经应用文，更不是文书，所以在开始我就做好了认真学习这门课的准备。

2、在学习过程中，上课时认真听讲，认真做好笔记和老师勾画的注意事项，虽然课后并没有像预期的那样的复习，但是也为以后文书的写作打下了基础，最起码在书上能找到。

3、在学习中也遇到了一定的困难，对有些知识点理解不够深刻，但在老师的讲解下总的来说还是比较顺利。

感谢老师的悉心教导。

二、学习认识1、通过本学期在老师的认真教导和自己的认真学习、实践的情况下，我知道了财经应用文书是国家机关、团体、企事业单位或个人在经济生产和生活中接触和使用到的，具有直接实用价值和惯用格式的涉及经济领域方面的文书。

2、经济应用文书，既有一切文体所具有的实用性、程式性的特点，也有它独有的时效性和专业性的特点。

3、经济应用文书的作用，应用文的功能，全在于运用。

通过应用，使人类社会生活中的各种各样的事务、问题得到处理和解决，从而达到协调关系、发展关系、改善生活，推动社会物质文明和精神文明的发展。

应用文范文精选第1篇20xx年xx月xx日，在公众号里，有一篇文章叫做《应用文写作之技巧与效果》，这篇文章是在美国作家杰克伦敦写的。

文章主要讲了在美国的公众号里，有一位叫做马克的年轻记者在文章中提出了一个问题：“如果在写文章时，你要写什么？”马克一口气说了五个回答，结果是：如果要写文章就必须要写一篇文章，要写得生动，好记。

可是这篇文章是怎么来的呢？马克一口气说了这么多，还是不明白。

在文章的结尾，马克说，“我要把这五个回答写出来。

”这样的话说得好：“这五个回答都是应用文。

”“我想了想，说：“应用文是应用文写作的基础，应用文是用来应用文的最主要的一种方式，因此，我们要把应用文写成一篇文章，要写生动，有趣，还要有效果，这都要求我们把应用文写成一篇文章。

”这篇文章的结尾，马克一口气说了这么多，结果都是应用文，这都是应用文的成果。

而文章结尾就是应用文写作的结尾。

应用文范文精选第2篇优秀应用文范文篇一我对这本书的理解是这样的，应用文是指文字工具性文体，包括文字的文字表述、文字的内容、文字的表述和文字的表述。

我对文字工具的理解是这样的，应用文的作用主要包括文字的文字表述等。

应用文的学习方面，我觉得应用文的学习方面是这样的，应用文的学习方面也是这样。

上学期末，我通过上学期的学习，知道了应用文的写作方法，我在上个学期的学习方法的学习中，我学会了把一些比较复杂的知识点，运用在工作中；我还学会了把一些不明白的地方，一些比较难的地方用文字表达出来。

我还知道了应用文是指文字的表达，是用一个人的思想感情的表达。

我觉得应用文写作最基本的是一个人思想感情的表现，我在上学期的学习方法中，学会了把一些比较复杂的知识，运用在工作中。

我还了解到应用文写作的写作方法。

应用文是指人类以及对社会各个阶层的一种思想感情、文学表达、社会现象和人生观、价值观的表现形式。

我学会了用应用文的写作方法。

我知道应用文主要包括了文字的表达和文字的表达。

我在上个学期的学习方法的学习方法的学习方法的学习，还有就是用应用文的写作方法来提高自己的语言水平。

应用文学习总结精选15篇应用文学习总结1为提高自身的管理专业技能，培养创新经营和现代管理意识，促使在工作中进一步更新观念、理清思路。

我从10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。

在一年时间里，经过到杭州面授和课后的温习与自学，先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程，掌握了解了国际工商管理的主要知识，使自我在工作和管理上上了一个新台阶。

一年来，虽然课程多、时间紧，与同学之间应对面的交流、研讨的机会也不多，可是本人能尽可能的经过网络、电话等现代信息工具，与同学开展研讨与交流，并及时请教有关教师专家。

经过学习交流，拓宽了知识面，提高了认识。

认识的提高主要表此刻两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自我的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识，以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。

经过学习对管理的认识上升了一个层次，此刻经济全球化、知识化、信息化，还有更新的提法“知本经济”时代，所以学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要，并且十分之必要。

企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争本事。

最先进的组织是学习型的组织，仅有不断学习，对单位的所有员工进行管理培训，全面普及管理知识，一部分人经过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为本单位供给全面的加强管理和提高效益的解决方案，仅有自身素质的提高和综合竞争本事的加强，才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。

我作为一名国家机关工作人员，虽然从事的是行政管理工作，可是经过高级工商管理课程的学习，能够说进一步提高了自身的管理执政本事。

像我们街道有工业企业300多家，年纳税超亿元以上，如何引导企业创优做大，促进当地经济的发展，是摆在我们执政者面前的一大课题。

经过学习，我深刻地认识到企业要持续稳定的发展，必须提高自我的核心竞争本事，核心竞争本事是企业独特的竞争优势。

应用文写作总结1000字范文(精选6篇)应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的，在处理公私事务时经常使用的实用性文体，是保证人们日常生活和工作正常运转的重要工具，是人际交往中必不可少的重要文体。

下面是我精心整理的应用文写作总结1000字范文(精选6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇: 应用文写作总结1000字在本学期，我们专业新开了一门课程——《应用写作》，在这门课中我们先后学习了公告、通告、通知、通报、请示、函、计划、总结等11种应用文本，基本上掌握了这11种应用文的写法、注意事项。

现将《应用写作》的学习情况总结如下：一、应用文写作的收获与体会（一）了解应用写作基本知识应用文是国家行政机关、企事业单位、社会团体以及人民群众在行政管理、社会交往与活动过程中形成的具有社会法定效力和规范体式的文书，是依法行政和经行公务活动与社会活动的一种重要工具。

应用文的功用主要表现在以下几个方面：1.是宣传指导：是宣传贯彻党和国家的路线、方针、政策及法规、规章，统一认识，协调行动，确保各项事业健康发展。

2.是交流通报社会信息，总结实践经验，传播科技文化知识，指导和推动工作与生产。

3.是加强思想沟通，营造和谐有序的工作、学习和生活环境。

（二）熟悉应用文写作基础结构应用文文本结构通常有标题、正文、落款组成。

正文又常分为开头、主体、结尾三大部分，各部分根据内容表达的需要划分段落与层次，各部分之间有过渡与照应，从而形成一个严密、完整的结构体系。

这里仅就应用文正文部分的结构内容作一介绍：1.开头与结尾（1）开头：应用写作“起要平直”，即开头要开门见山，不要转弯抹角。

归纳起来应用文写作的开头包括：①表明行文目的：开头写明某项活动或举措的背景、意义，表明行文目的。

文本起始处常使用“为了”、“为”等词语。

规章制度、合同、经济报告、计划、通知等文种经常使用这种方式。

②援引行文依据：开头援引有关法律法规、上级指示精神或有关单位来文，说明行文目的。

16种应用文范文大全应用文是指用来处理各种实际问题的文体，它可以是求职信、邀请函、投诉信、建议信等等。

在日常生活和工作中，我们经常需要用到各种应用文。

设计一篇文章来介绍16种应用文范文大全，可以让读者了解到这些应用文的基本格式和写作技巧。

以下是其中几种应用文的范文：第一种应用文：求职信尊敬的招聘经理：您好！我是一名对贵公司充满热爱与激情的大学毕业生。

我从中国传媒大学新闻学专业获得了本科学位，并在学习期间积累了丰富的实践经验。

我对新闻写作和编辑工作非常感兴趣，也具备了较强的写作和沟通能力。

在大学期间，我曾参与校报的编辑工作，担任过新闻部的编辑记者，有丰富的新闻写作经验。

我还参与了许多实践项目，包括采访报道活动和社交媒体管理等。

这些经历锻炼了我处理紧急事件和工作压力的能力。

我对贵公司的发展前景与企业文化深感兴趣，并渴望有机会加入贵公司的团队，为贵公司的发展贡献我的力量。

如果能给我一个面试的机会，我将非常感激。

谢谢您的时间和考虑。

此致，李明第二种应用文：邀请函亲爱的张娟：我非常高兴地邀请您参加我在5月15日晚上举办的生日派对。

这将是一个非常隆重而盛大的活动，我希望您能和我一起共度这个特殊的日子。

派对将在我们家的花园举行，届时将提供各种美食和饮料。

我们还准备了丰富的娱乐节目，包括舞蹈表演和音乐会。

这将是一个充满欢乐和温馨的夜晚，我们期待着与您共度美好时光。

请在5月10日前回复，告知您的到来与否，以便我们更好地准备。

希望您能踊跃参加。

期待与您见面！诚挚的，李磊第三种应用文：投诉信尊敬的客户服务部经理：我是贵公司的一位忠实顾客，多年来一直对贵公司的产品非常满意。

但是，最近我购买的一款产品遇到了一些问题，我希望能得到您的帮助解决。

我于5月1日购买了一台贵公司的电视机，但是送货员在送货的过程中将电视机损坏了，外观有明显的划痕，并且屏幕有点松动。

此外，电视机的遥控器也无法正常工作，按钮反应迟钝。

我非常失望和不满意这样的服务质量。

应用文写作报告及（模板15篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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应用文写作学习总结应用文写作学习总结（精选12篇）应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的，在处理公私事务时经常使用的实用性文体，是保证人们日常生活和工作正常运转的重要工具，是人际交往中必不可少的重要文体。

下面为大家带来了应用文写作学习总结，欢迎大家参考！应用文写作学习总结篇1这个学期，我们学习了《应用文写作》，收获不小。

说实话，一开始接触这门课程的时候，表示压力很大，因为从小对写作这些东西都不明感，不会用很华丽的辞藻来修饰自己的文章，因此很是担心我会学不好这门课程。

起初，我是怀着抵触的情绪来学的，但是，当我真正接触了这门课程之后，才发现它与我想象的不一样。

它不同于我以前接触的那些文学作品，很多文学作品的实用价值在于审美，需要丰富的文学功底才能把它写好，写的唯美动人，这对于像我这种文字匮乏的人来说，实在是难。

但应用文写作却不一样，它主要是为了解决实际中的问题，它具有很高的直接实用性，所以它并不需要太多的修饰，只要按照简明的规定写好就行，因此这让我信心大增，我决定一定要学好它。

我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。

有报告，计划，总结，简报，调查报告，求职信，议案等一些常用文体的写法。

虽然以前多多少少接触过这些东西，但都比较零散，要是真让自己写起来，肯定会不知道如何下手，但通过这学期的系统学习，以后自己再遇到这类型的文章就不会变得不知所措了，而是非常自信自己能够圆满完成它。

现在我们学习的这些将来会对我们大有用处，像毕业我们要写毕业论文，求职的时候要写求职信，写简历，还有些工作要写什么公文之类的，所以在我们大二的时候学这个真的很有作用，基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。

通过这学期的学习，我发现我的写作能力和叙事能力已经有了很大的提高，还有就是对应用文的理解更加透彻了，不再像以前那样迷迷糊糊，基本上老师每节课下来都会给我们布置点作业，我们有写过简报，请示，决定，求职信等等，通过那几次的练习，我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定，在这里，我有一点很重要的心得体会，应用文不同于一般的文章，它是政党机关，人民团体，企事业单位或个人，在日常工作，生产，学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体，它比一般文章直接，格式也比较固定，内容需要具体明确，语言简明平实，所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的东西来填充在文章里，我们要充分明确应用文写作的基本要求和基本标准，只有这样，我们才能写出比较好的应用文来。

第1篇一、活动背景随着我国高等教育的不断发展，大学英语教学在培养学生的语言应用能力、跨文化交际能力和自主学习能力等方面发挥着越来越重要的作用。

大学英语二作为大学英语教学体系中的重要环节，旨在提高学生的英语水平，使其具备一定的英语应用能力。

为了更好地实现这一目标，我校大学英语二课程组特此开展了实践教学活动，以期为学生们提供一个真实、有效的英语学习平台。

二、活动目的1. 提高学生的英语实际应用能力，使其在日常生活中能够熟练运用英语进行沟通。

2. 培养学生的跨文化交际意识，增强其在国际交流中的竞争力。

3. 培养学生的自主学习能力，使其养成良好的英语学习习惯。

4. 促进教师与学生之间的互动，提高教学效果。

三、活动内容1. 实践教学活动形式（1）课堂实践：教师根据教学内容，设计具有实际意义的实践活动，如角色扮演、小组讨论、辩论等，让学生在课堂中运用英语进行交流。

（2）课外实践：组织学生参加各类英语角、英语演讲比赛、英语电影赏析等活动，拓宽学生的英语学习渠道。

（3）网络实践：引导学生利用网络资源，如英语学习网站、在线课程等，自主学习英语。

2. 实践教学活动内容（1）听力实践：通过听力材料，提高学生的听力理解能力，使其能够听懂日常生活中的英语对话。

（2）口语实践：通过角色扮演、小组讨论等形式，锻炼学生的口语表达能力，使其能够流利地进行英语交流。

（3）阅读实践：通过阅读英文文章，提高学生的阅读理解能力，拓宽其知识面。

（4）写作实践：通过写作练习，提高学生的英语写作水平，使其能够撰写各类英文文章。

四、活动实施1. 制定详细的实践教学活动计划，明确活动目标、内容、形式和评价标准。

2. 组织教师参加实践教学培训，提高教师的实践教学能力。

3. 邀请外籍教师或具有丰富英语教学经验的教师担任实践指导教师。

4. 利用学校资源，为学生提供良好的实践环境。

5. 定期检查实践教学活动的开展情况，确保活动顺利进行。

五、活动效果1. 学生的英语实际应用能力得到显著提高，课堂参与度明显增强。