八(四)班的“朗读者”_优秀作文

朗读者范文(优选十六篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我是朗读者的作文朗读三分钟以内全文共8篇示例，供读者参考篇1大家好,我是小明。

我最喜欢做的事情就是朗读书籍。

每当我打开一本书,整个世界就在我眼前展开了。

我仿佛就置身于书中那个神奇的世界里,和书中的人物一起经历种种有趣的事情。

比如说,我最喜欢的是《西游记》这本书。

每当我读到孙悟空大战那99只凶猛的monsters时,我就感觉自己就是孙悟空,手握着熟悉的金箍棒,在空中与monsters打斗。

monsters个头很大,看上去吓人极了,但是孙悟空可是什么也不怕。

他英勇无畏,使用的各种绝招总是能把monsters打得落花流水,节节败退。

再比如说,我也很喜欢读《红楼梦》。

里面写的是大观园里发生的种种疯狂而有趣的故事。

每当我读到林黛玉、薛宝钗和探春等美丽大家闺秀的名字时,我就恨不得立刻进入书中,和她们做个朋友。

她们不但漂亮,而且才华横溢,对诗词歌赋了如指掌。

如果能和她们成为知心好友,那该有多好啊!不过,世界上最让我着迷的,还是哈利波特系列。

你们都知道魔法世界有多精彩刺激吧?哈利、罗恩、赫敏三个朋友在霍格沃茨上学时,所经历的一幕幕奇遇让人读来根本无法呼吸。

我最喜欢的是他们第一次骑扫帚的那个情节。

哈利第一次骑上扫帚的时候,立刻就如鱼得水,在空中自由自在地飞翔。

看着他在空中敏捷地穿梭,我就羡慕极了,恨不得自己也能变成一名小巫师。

不过话说回来,我也很庆幸自己是一个朗读者。

正是因为朗读,我才能亲身体验到那么多精彩的故事情节。

只要打开一本书,整个世界就在我眼前展开。

我可以当一回孙悟空,可以做林黛玉的知心朋友,也可以和哈利一起在魔法世界里驰骋。

真是太棒了!所以,我要好好珍惜朗读的机会,永远都做一名幸福的朗读者。

篇2我是朗读者你们好,我是小明,今天我想跟大家分享一下我最喜欢的一件事情——朗读书籍!自从上了小学之后,妈妈就把我带到学校附近的一家小小的图书馆里,那里有好多好多的书啊!厚厚的、薄薄的、大大的、小小的,各种各样的书都有。

朗读者作文朗读者作文1前一阵子看了个央视的节目，由董卿主持，叫做《朗读者》。

看了两期，我就被这个好节目的用心以及高端所吸引。

节目是以邀请知名演员，主持人，运动员，企业家以及教育者等等各行各业中的优秀，上进的人物来做客，先是董卿对嘉宾做一段简单的采访，而这段简单的采访基本上就能点到来访者身上的闪光点或者曾经，现在的成就，然后让他们就此选择一段文，或者一个篇章来朗读，来致意他们感恩的人或者想献给某些人。

节目真的是很用心。

第一期，董卿的服是一套浅粉的时尚套装，当大门打开时，她满怀自信的走过来，高挑的身材，得体的妆容，考究的服饰，真的是很惊艳，她的服装让我想到中国人信仰的开门红，而她一开口，那流利而又充满智慧的台词，让我想起她因中华诗词大会受到的褒奖，她的身上真的是体现着“腹有诗书气自华“的气质，作文600字《朗读者作文600字》。

董卿说，这个节目整整筹划了一年，而接下来节目的高质量让我们看到了这些用心的成果，真的很棒。

第一位嘉宾是演员濮存昕，那是一位我从小就知道的演员，记忆中演的角色很正面，给我留下很深的印象。

濮老师讲的是人生中要感谢的人，当然人的一生中要感谢的人当然很多，但他提到一个改变他命运的人，一个在他小时候治好他瘸脚毛病的医生，让他走出自卑，也就有了后来当演员的可能。

他朗读的是老舍先生的《宗月大师》。

这节目不是一个煽情的节目，然后在采访嘉宾时，几次我和嘉宾一起落泪，人生的起伏在那一篇篇他们选读的文章中体现，也让我更加明白自己知识的匮乏。

朗读者，真的是个很好的节目。

朗读者作文2陪伴，一个简单的词语。

父母陪伴孩子，子女陪伴父母......如果没有了陪伴，也失去了生存的意义。

这一期《朗读者》的主题就是陪伴。

首先登场的是著名的“童话大王”——郑渊洁，他讲述了自己小时候被退学，父亲用不同的方式去鼓励他，让他有了现在的成就的故事。

他们父子共同朗读了自己所写的童话；接下来是杨乃斌与他的母亲，向我们展现了那陪伴的真实含义；蒋雯丽女士是一位预防艾滋病的宣传员；还有一名野生动物园的唯一一个饲养员林兆铭；为一千多部电影配音的乔榛老师和他的妻子唐国妹老师......这几位朗读者都令我十分感动，尤其是杨乃斌与他的母亲。

我是朗读者_初二作文精选我是一位初二的中学生，热爱阅读，并且经常参加朗读比赛。

今天我想和大家分享一些我最喜欢的作文精选。

第一篇作文是我最喜欢的童话故事《小红帽》。

这个故事讲述了小红帽为了看望生病的外婆，经过森林去她家的路上，遇到了邪恶的狼。

狼设法打败了小红帽，假扮成她的外婆。

小红帽的敏锐观察力使她发现了狼的真实面目，并成功躲过了狼的追捕。

通过这个故事，我学到了两个重要的道理。

第一，我们要保持警惕，不能被外表欺骗。

就像小红帽一样，她看到外婆的样子有些奇怪，就起了疑心，最终成功识破了狼的伪装。

第二，我们要勇敢面对困难。

小红帽在面对狼的时候并没有被吓倒，而是冷静思考，并找到了应对的方法。

下一篇作文是我最喜欢的科普文章《太空中的生命》。

这篇文章介绍了宇宙中可能存在的外星生命。

根据科学家的研究，宇宙中存在着无数的星球，其中可能有适宜生命存在的条件。

文章还介绍了一些太空探测器和科学家们对太空的探索，以及寻找外星生命的方法和困难。

作者表示，虽然我们离找到外星生命还有很长的路要走，但相信科学家们一定会在未来实现这个梦想。

我喜欢这篇作文，因为它让我对太空这个神秘而广阔的领域有了更多的了解。

通过阅读这篇文章，我知道了科学家们对外星生命的探索从未停止，并且取得了一些重要的进展。

它让我对未来的科技发展充满了期待。

这篇作文是作者写给未来自己的一封信，通过回顾过去的成长经历，表达了对未来的期望和努力。

作者在信中写道，他希望未来的自己能够保持初心，坚持自己的梦想，并在追求梦想的路上不断努力。

他鼓励自己要相信自己的能力，勇敢面对挑战，不畏困难。

这篇作文给了我很大的启示。

每个人都有自己的梦想和追求，但实现梦想并不容易。

通过这篇作文，我明白了只有坚持努力，并且对自己充满信心，才能实现自己的理想。

我是朗读者_初二作文精选我是一个初二学生，热爱阅读，因为读书给了我很多的乐趣和启发。

在课堂上，我总是能够用自己的知识和见解去回答老师的问题；在生活中，我也能够从书籍中汲取养分，让自己变得更加丰富和有思想。

阅读对我来说，不仅仅是一种爱好，更是一种修养。

我喜欢在寒暑假的时候，躺在床上，捧着一本书，静静地读上一整天。

这时的我仿佛进入了一个完全属于自己的世界，远离了喧嚣和琐事，沉浸在文字的海洋中。

在书的世界里，我不仅可以看到各种各样的人和事，还可以从中领悟到人生的智慧和道理。

阅读给了我一双翅膀，让我能够飞向远方。

无论是奔跑在非洲大草原上的斑马，还是站在巍峨的喜马拉雅山巅上的雪豹，我都能够感受到它们的快乐和自由。

在阅读的过程中，我不仅可以学到知识，还可以拓宽自己的视野，增强自己的能力。

阅读还培养了我对文字的敏感和对美的追求。

有些经典的句子，能够触动我的心弦，让我陷入深思。

有些优美的描述，能够让我仿佛置身于画面之中，感受到那种美的魅力。

通过阅读，我学会了欣赏文学作品，也学会了用文字表达自己的思想和情感。

阅读还让我更加热爱生活。

在书中，我可以看到世界上各种各样的美好。

有些书中充满了温情和人间情爱，让我感受到了亲情的重要性；有些书中描述了人与自然的和谐相处，让我更加热爱大自然；有些书中描绘了人类奋斗的历程，让我明白了人生的真谛。

通过阅读，我学会了珍惜眼前的一切，积极面对生活的挑战。

通过阅读，我变得更加自信和坚强。

在我遇到困难和挫折时，总是能够从书中找到启迪和激励。

我看到了主人公们在困境中坚持不懈的努力，看到了他们面对失败的勇气和坚强。

这些故事让我相信，只要我努力去追求，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。

我相信，阅读将在我的人生道路上一直伴随着我。

我希望通过阅读，不仅能够开阔自己的视野，丰富自己的知识，还能够感受到世界的多彩和美好。

在未来的日子里，我将继续热爱阅读，不断提升自己的修养和素质，让自己变得更加优秀和有思想。

我是朗读者_初二作文精选我是一个热爱读书的学生，每天都会抽出一些时间来阅读。

通过阅读，我不仅拓宽了视野，增长了见识，还提高了语言表达能力和思维能力。

下面，我将分享我最喜欢的几本书和它们给我带来的启发。

首先是《小王子》这本书。

这本书通过一个小王子的故事，展现了生活的真实和美好。

小王子用纯真的眼睛看待世界，他的一言一行都让人深思。

在小王子的眼中，大人们的所做所为常常让他困惑，他不明白为什么大人们繁忙于自己的琐事，不能停下来欣赏生活的美好。

这本书让我感受到了生活的简单和纯粹，让我明白了不能被物质所束缚，而要用心去感受生活的美好。

其次是《红楼梦》。

这是一部宏伟的巨著，书中描述了贾宝玉、林黛玉等一众丰满的人物，通过他们的命运的起伏，展现了一个大家族的兴衰。

这本书让我感悟到了人生的无常和世间的虚幻。

贾宝玉追求的是心灵的纯洁和美好，然而命运却让他陷入了无尽的苦恼和纷争。

通过《红楼梦》，我更加明白了世间万物皆是虚幻，唯有心灵的净土才是真实和永恒的。

再来说说《霍乱时期的爱情》。

这是加西亚·马尔克斯的一部作品，以一个小镇上的人们为背景，展现了复杂而真实的人性。

小镇上发生了一场霍乱疫情，人们一个接一个地被疾病夺去了生命。

小说中的人物各具特点，他们的人生经历、情感纠葛都让我深深地触动。

通过这本书，我明白了爱情是一个复杂而矛盾的存在，它既能让人快乐，也能让人痛苦。

无论爱情带来什么样的结果，它都是人生中不可或缺的一部分，值得我们去珍惜和追求。

最后我还想介绍一本科普类的书，叫做《时间简史》。

这是由英国物理学家斯蒂芬·霍金撰写的一本科普作品，通过通俗易懂的语言，向读者介绍了关于宇宙的起源、演化以及时间和空间等等科学知识。

这本书不仅帮助我了解了宇宙中的奥秘，还让我明白了人类对于知识的渴望和追求。

通过读这本书，我对科学产生了浓厚的兴趣，并激发了我对探索未知的欲望。

通过阅读这些书籍，我不仅获得了知识，更得到了启发。

朗读者作文•相关推荐像希望比赛快快到来。

只见黑板上写着三个大字“朗读者”，老师的脸上洋溢着笑容。

比赛开始了，同学们一个个跃跃欲试，摩拳擦掌。

我有点紧张，手中紧握着书本。

“有请一号同学！”老师喊道。

一号同学上台了，他朗诵的是《再别康桥》：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西边的云彩……”一号同学读得抑扬顿挫，很有感情。

你听，他的语调缓慢，多像一首优美的歌呀！同学们都闭着眼睛静静聆听，有的竟跟着节奏一起摇动起了身子。

外面的绿树在微风中轻轻摆动，好像也在他的朗读声中陶醉了。

二号同学上台，读起了一首现代诗歌。

他激情澎湃，声音洪亮，捧着诗稿的双手微微颤抖着，脸庞涨得通红。

同学们都被他逗笑了……时间过得真快，一眨眼就轮到我了，我紧张得手心直冒汗，生怕读错一个字。

我走上讲台，台下一片热烈的掌声鼓励了我，我读起了《城南旧事》里面的一个章节，是英子写给过世祖父的一封信，有忧伤，也有深深的思念。

这一篇我很喜欢，可是由于紧张，我读得太快了，没读好。

时间到了，我走下台听着别人读，感觉他们一个个都读得比我好。

窗外，小鸟欢快地叫着。

教室内，同学们的热情一浪高过一浪，一节课很快就过去了。

我没进前十名，可是我不伤心。

同学们精彩的朗读让我领略到了朗读的魅力，我更喜欢朗读了！朗读者作文2我很喜欢著名主持人董卿主持的《我是朗读者》和《中国诗词大会》两档节目，曾期盼着，有机会自己也可以成为一名真真正正的朗读者，为大家朗读经典文学作品。

而就在今天，我的“小愿望”竟然成真了！上午第二节课，是一节语文公开课。

这节课要以“朗读者”的方式和名师李老师一起上课。

以有关著名作家高尔基所写的自传体小说——《童年》为主要内容的，我想，机会终于来了，说不定可以当上“朗读者”呢！前一天，我欣喜若狂的买回《童年》这本书，仔细撕开包装，认真阅读起来。

翻开第一页，就被一大段的环境描写深深的吸引了。

通过作者幼年丧父，来衬托自己的不幸遭遇和悲惨身世。

《朗读者》的作文《朗读者》是一部由斯蒂芬·达尔夫演绎的小说，该小说以第二次世界大战为背景，讲述了一位文盲女性哈娜与一位德国青年迈克尔之间的爱情故事。

该小说展现了人性的复杂性和善良的力量，深深触动了读者的心灵。

首先，小说以第二次世界大战为背景，呈现了那个时代的黑暗与痛苦。

在纳粹统治下，德国人民生活在恐惧和压迫之中，文化和艺术受到了严格的限制。

哈娜作为一个文盲女性，在这个时代更显得弱势和无助。

她无法通过读书来获取知识，只能依靠别人的朗读才能感受到文字的力量。

小说中描述的种种压迫和屈辱，让读者深刻体会到当时人们生活的困难和残酷。

然而，小说中的迈克尔给予了读者希望和勇气。

作为一名大学生，他身陷纳粹统治的德国，面临着巨大的压力和抉择。

但是，迈克尔选择了担起责任，为那些被迫沉默的人们带去了知识和希望。

他和哈娜之间逐渐产生的爱情不仅仅是一种感情纽带，更是一种对于和平、自由和正义的追求。

哈娜通过迈克尔的朗读，领悟到了文字和知识的重要性，也认识到了她作为一名被压迫者的责任和使命。

在小说中，朗读被描绘为一种解放和疗愈的方式。

文字有着独特的力量，它可以打破沉默，传递情感和思想。

通过朗读，迈克尔向哈娜和其他被压迫者传递了希望与勇气，同时也唤起了他们内心的温柔和光明。

朗读的过程不仅仅是简单地传递文字，更是对人性的启迪和赋予。

小说中的每一次朗读都伴随着情感和内心的共鸣，这种共鸣将读者带入了深思和反省的境地。

通过《朗读者》，我们可以看到作者对人性的细腻刻画和对历史的深刻思考。

小说中的人物形象跃然纸上，他们的选择和抉择也引发了读者的思考。

我们在阅读中不仅可以感受到那个时代的压力和矛盾，更可以从中汲取力量和智慧。

小说以其真实而震撼的叙事方式，打动了人们的心灵，让读者对于和平、爱与正义有了更深刻的理解。

总结起来，《朗读者》是一部感人至深的小说，通过描绘第二次世界大战下的艰难生活和朗读的力量，让读者思考人性的复杂性与善良的力量。

朗读大王作文《朗读大王》嘿，你们知道吗？在我们班上有个超级厉害的朗读大王！那就是我的好朋友小明。

有一次上语文课，老师说要找同学来朗读课文。

我心里就有点小紧张，哎呀，可千万别叫到我呀。

就在这时，小明把手举得高高的，满脸自信的样子。

老师一看，笑着说：“那就小明来吧。

”只见小明雄赳赳气昂昂地站起来，清了清嗓子，开始朗读。

哇，他的声音可真好听，就像那清澈的泉水流淌在山间一样，脆脆的，亮亮的。

他读得那么投入，仿佛整篇课文都活了过来，那些文字都变成了一个个生动的画面展现在我们眼前。

我们都听得入迷了，等他读完，教室里响起了热烈的掌声，“小明，你太棒啦！”我忍不住喊道。

下课后，我跑到小明身边，好奇地问：“小明，你怎么读得那么好呀？”小明笑着说：“嘿嘿，我平时可喜欢朗读啦，经常在家里练习呢。

”我恍然大悟，原来朗读大王是这样练成的呀！从那以后，我也下定决心要向小明学习，好好练习朗读。

还有一次，学校举行朗读比赛。

小明当然毫不犹豫地报名参加啦。

比赛那天，我特意去给他加油助威。

当小明走上舞台，他那自信的模样简直像个小明星。

他开始朗读了，那声音在整个礼堂里回荡，仿佛能穿透墙壁。

我看着其他同学和老师那陶醉的表情，就知道小明肯定能得个好名次。

果不其然，比赛结果出来，小明得了第一名！我高兴得跳了起来，跑过去抱住他说：“哇，你真是太厉害啦，朗读大王非你莫属呀！”小明也开心地笑了。

你们说，小明是不是很了不起呀？他就是我们班的朗读大王，他用他的声音给我们带来了那么多美好的体验。

我真希望自己也能像他一样，成为一个朗读高手呢！朗读真的很有趣呀，它能让文字变得鲜活起来，能让我们更好地理解课文，还能给我们带来快乐。

我也要加油练习朗读啦！。

关于八（四）班的“朗读者”的作文关于八（四）班的“朗读者”的作文本文简介：俗话说，好记性不如烂笔头，好的句子就应该摘录。

可我说，静默品不如有情读，好的文章就应该放声朗诵。

“‘朗读者’，就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解：朗读，是传播文字，而人，则是展现生命。

将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》。

”这一段话，你是否感觉在何处听过呢？没错，就关于八（四）班的“朗读者”的作文本文内容：俗话说，好记性不如烂笔头，好的句子就应该摘录。

可我说，静默品不如有情读，好的文章就应该放声朗诵。

“‘朗读者’，就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解：朗读，是传播文字，而人，则是展现生命。

将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》。

”这一段话，你是否感觉在何处听过呢？没错，就是在董卿老师这一段短小却又精炼的介绍中，《朗读者》这档节目进入了观众的视野，而我们的老师，自然也是观众之一，就这样，朗诵，进入了我们的学习生活。

有了之前课前演讲的经验，“朗诵会”这项活动基本从老师头脑中诞生后没过多久便开始了。

既然是朗诵会，必然不可与演讲混为一谈，朗诵，最注重的是什么呢？当然是情！当你读完一篇文章还意犹未尽怎么办？当你在阅读时被忽然勾起无限感触怎么办？当你想与作者面对面倾诉怎么办？朗读,当然是朗读！感情必须发泄，方式就是朗读。

实践出真理，如若不信，你大可以在窗台前，阳光下，微风中，或慷慨激昂，或满腹忧愁，或清灵欢快，或从容不迫……用你心中的感觉，给自己一次或许从未尝试过的旅程，相信我，这会是一次美妙的旅程。

在我们班，大部分同学都已经经历了这种旅程，他们尝试着，将自己的内心通过此中方式展现出来，表达着自己的感情，从一开始的害羞到现在的不拘，从一开始的紧张到如今的淡定，本来连拿书的手都被攥白的同学们，现在却能坦然与下面的我们这些观众时不时来些眼神交流。

我们的朗诵会也就在同学们的带动下变得更加成熟。