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《互联网金融》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16156903课程名称：互联网金融英文名称：Internet Finance课程类别：专业基础必修学时：48学时学分：3学分适用对象:佛山校区电子商务专业考核方式：考试先修课程：无二、课程简介随着互联网技术与金融体系在“支付”、“借贷”、“资源配置”、“信息处理”等不同环节的融合，催生了形形色色的互联网金融模式，如P2P网络借贷平台、互联网金融门户、大数据金融、众筹、信息化金融机构、第三方支付、互联网理财等，互联网金融模式在未来将成主流。
这一新型的金融模式引起了各国政府的密切关注和高度重视。
为了防止发生系统性金融风险，根据国务院有关批示，我国政府相关部门已组建“互联网金融发展与监管研究小组”，对互联网金融公司进行调研、监管和支持引导。
三、课程性质与教学目的通过学习本课程要使学生系统了解互联网金融运作的基本机制，能够利用所学知识初步分析国内外互联网金融发展状况和趋势，理解现实生活中出现的金融现象，提高金融风险防范意识。
培养和提高学生正确分析和解决问题的能力，引领其深入探索互联网金融的未来，为学生将来从事互联网金融相关工作提供必要的知识能力准备，以适应社会经济发展对复合型、应用型专门人才的需要。
四、教学内容及要求第一章：互联网金融概述（一）目的与要求通过本章的学习，使学生掌握互联网金融的概念和五大模式，理解互联网金融的特点了解国内以及国外互联网金融的发展状况。
（二）教学内容第一节信息部分1．主要内容互联网金融的概念、特点和原理。
2．基本概念和知识点2.1互联网金融的概念2.2互联网金融的特点2.3互联网金融原理3．问题与应用（能力要求）掌握互联网金融的概念,理解互联网金融的特点。
第二节互联网金融的五大模式1.主要内容学习互联网金融的五大模式,互联网金融发展状况。
2.基本概念和知识点2.1互联网金融的五大模式2.1.1众筹2.1.2P2P网贷2.3第三方支付2.4大数据金融2.5信息化金融机构2.2互联网金融发展状况2.2.1国外发展状况2.2.2国内发展状况3.问题与应用（能力要求）掌握互联网金融的五大模式,了解国内以及国外互联网金融的发展状况。
互联网金融概论教学大纲教案一、引言随着互联网技术的迅猛发展，互联网金融作为金融业的新兴领域，逐渐引起广泛关注。
本教学大纲旨在为学生提供互联网金融概论的基础知识和理论框架，帮助他们全面了解互联网金融的概念、发展与应用，并培养其在互联网金融领域的分析、判断和应用能力。
二、教学目标1. 了解互联网金融的概念、发展与应用；2. 掌握互联网金融的基本理论和实践知识；3. 培养分析、判断和应用互联网金融的能力；4. 培养团队合作和沟通能力。
三、教学内容1. 互联网金融的基本概念和特点1.1 互联网金融的定义及影响因素1.2 互联网金融的特点与传统金融的对比2. 互联网金融的发展历程2.1 互联网金融的起源与发展2.2 互联网金融在全球及中国的应用情况3. 互联网金融的主要领域3.1 互联网支付和电子货币3.2 互联网借贷和P2P网贷3.3 互联网保险和第三方理财平台3.4 互联网股票交易和在线投资平台4. 互联网金融的风险与挑战4.1 互联网金融的操作风险4.2 互联网金融的安全风险4.3 互联网金融的监管挑战五、教学方法1. 理论讲授与案例分析相结合通过课堂讲解，学生将了解互联网金融的基本概念和特点，掌握其发展历程和应用情况。
同时，通过分析真实的互联网金融案例，学生能够深入理解互联网金融的实践应用与市场环境。
2. 团队合作与讨论学生将分组进行小组讨论，在小组内进行问题分析和解决方案的制定。
通过与同学的合作，学生们可以锻炼他们的团队合作和沟通技巧。
3. 课外阅读与写作学生将被鼓励进行丰富的课外阅读，以拓宽他们的知识广度。
此外，学生还将完成一篇关于互联网金融的研究论文，培养他们的写作能力和独立思考能力。
六、教学评估与考核1. 平时作业（20%）包括课堂参与、小组讨论、课外阅读等。
2. 期中考试（30%）考察学生对于互联网金融概念和理论的掌握情况。
3. 课程论文（30%）考察学生对于互联网金融发展与应用的研究能力。
互联网金融课程大纲互联网金融课程大纲章节一、导论1.1 课程简介1.2 互联网金融的背景和发展1.3 课程目标和学习要点章节二、互联网金融基础知识2.1 金融市场和金融机构2.2 互联网金融的特点和优势2.3 互联网金融的风险和挑战章节三、互联网金融产品与服务3.1 互联网支付3.1.1 在线支付工具3.1.2 移动支付和电子钱包3.2 互联网贷款和借贷3.2.1 P2P借贷平台3.2.2 个人信贷和企业融资3.3 互联网理财和投资3.3.1 网络理财产品3.3.2 股票、基金和期货交易章节四、互联网金融的创新技术4.1 区块链技术4.2 和大数据分析4.3 云计算和物联网技术4.4 数字身份和安全技术章节五、互联网金融的法律与监管5.1 金融法律法规概述5.2 互联网金融的法律风险和合规要求5.3 监管机构及其职责5.4 互联网金融平台的监管要求章节六、互联网金融的发展趋势6.1 互联网金融国内外发展现状6.2 互联网金融的前景和挑战6.3 互联网金融的社会影响和改变附件：附件一、相关数据和统计资料附件二、互联网金融产品案例分析法律名词及注释：1、互联网支付：指通过互联网进行资金交易和支付的一种支付方式，包括在线支付工具和移动支付。
2、P2P借贷平台：指点对点（Peer-to-Peer）借贷平台，通过互联网连接借款人和放贷人，实现直接的借贷交易。
3、金融法律法规：指国家对金融行为和金融市场进行监管和管理的相关法律和法规。
4、合规要求：指互联网金融平台在运营过程中必须符合的法律法规和监管机构的规定，包括安全、合法和透明等方面。
课时：2课时教学目标：1. 知识目标：了解互联网金融的定义、发展历程、主要模式及其与传统金融的区别。
2. 能力目标：培养学生分析互联网金融现象的能力，提高学生对金融创新的敏感度。
3. 情感目标：激发学生对互联网金融领域的兴趣，培养学生的创新意识和责任感。
教学重点：1. 互联网金融的定义和发展历程。
2. 互联网金融的主要模式。
3. 互联网金融与传统金融的区别。
教学难点：1. 理解互联网金融与传统金融的异同。
2. 分析互联网金融带来的机遇与挑战。
教学过程：一、导入新课1. 提问：同学们，什么是互联网金融？你们对互联网金融有哪些了解？2. 学生回答，教师总结并引入新课。
二、讲授新课1. 互联网金融的定义- 教师讲解互联网金融的定义，引导学生理解其含义。
- 学生举例说明互联网金融在日常生活中的应用。
2. 互联网金融的发展历程- 教师展示互联网金融的发展历程，让学生了解其起源、发展和现状。
- 学生讨论互联网金融在我国的发展趋势。
3. 互联网金融的主要模式- 教师介绍互联网金融的几种主要模式，如P2P、众筹、移动支付等。
- 学生分析每种模式的优缺点，并举例说明。
4. 互联网金融与传统金融的区别- 教师引导学生分析互联网金融与传统金融在业务模式、技术手段、风险控制等方面的区别。
- 学生讨论互联网金融如何改变了金融行业。
三、课堂讨论1. 互联网金融带来的机遇与挑战- 教师提出问题，引导学生思考互联网金融对金融行业、企业和消费者带来的机遇与挑战。
- 学生分组讨论，并派代表分享观点。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容，强调互联网金融的定义、发展历程、主要模式和与传统金融的区别。
2. 学生回顾所学知识，提出疑问。
五、课后作业1. 阅读互联网金融相关的文章或书籍，了解最新的行业动态。
2. 撰写一篇关于互联网金融的短文，阐述自己的观点。
教学反思：本节课通过讲解互联网金融的定义、发展历程、主要模式和与传统金融的区别，使学生了解了互联网金融的基本知识。
互联网金融教学大纲一：课程简介本课程旨在介绍互联网金融的基础知识和相关技术，帮助学生了解互联网金融行业的发展趋势以及其对经济社会产生的影响。
通过理论讲授和实践案例分析，培养学生运用互联网工具进行投资、风险管理等能力。
二：教材与参考书目1. 主教材：《现代金融市场导论》（第三版）2. 参考书目：- 《网络支付与结算》- 《区块链技术原理与应用》三：章节安排及内容详述3.1 第一章：引言简要说明本门课程所涉及到的主题，并概括阐述为什么需要研究这些领域。
3.2 第二章：传统金融体系回顾对传统银行系统和证券交易市场进行回顾，并指出其中存在问题以及改进空间。
3.3 第三章：电子商务基础讲解电子商务平台构建过程中所需关注点，包括用户认证机制、数据加密保护等方面。
3.4 第四章: 数字货币介绍比特币、以太坊等数字货币的基本概念和工作原理，讨论其在互联网金融中的应用。
3.5 第五章：P2P网络借贷分析点对点（Peer-to-Peer）网络借贷平台运行机制及风险管理方法，并探讨监管政策与发展趋势。
3.6 第六章: 大数据分析探索大数据技术如何改变传统金融业务模式，包括个人信用评估、投资组合优化等方面。
四：教学方式4.1 理论课程结合教材内容进行系统性知识传授，并引导学生思考相关问题。
每周安排一次小测验来检查学习效果。
4.2 实践案例分析邀请实际从事互联网金融领域工作的专家分享经验并提供真实案例进行深入剖析。
五：考核要求5.1 平时成绩占比50%包括出勤率和参与度两部分指标计算得出最后结果。
5.2 期末考试占比50%覆盖整门课程所涉及到的主题范围，形式为闭卷笔试。
六：附件本文档涉及的附件包括教学课件和实践案例分析资料，请参阅相关文件。
七：法律名词及注释1. 互联网金融：指利用互联网技术开展各类金融业务活动，如网络支付、P2P借贷等。
2. 比特币（Bitcoin）：一种基于区块链技术的加密数字货币，具有去中心化和匿名性等特点。
互联网金融（金融大数据分析）课程教学大纲第一章：互联网金融一、互联网金融颠覆传统银行业务1、互联网思维2、传统金融三个核心业务的突破3、互联网金融发展方向二、互联网金融业务模式1、互联网银行2、影子银行与P2P3、虚拟货币4、众筹融资三、互联网金融商业模式1、互联网金融典型业务模式2、互联网金融特性3、互联网金融监管4、互联网精神推动金融行业发展5、案例：阿里金融、360、宜信P2P、腾讯、hao123、小米、海尔6、现场研讨：支付宝、余额宝第二章：金融新常态一、经济新常态1、三期叠加2、增长变化二、利率市场化1、国外利率市场化市场化进程2、国内利率市场化实施3、利率市场化对银行影响三、自贸区金融1、区域范围2、负面清单3、自贸区银行的机会四、存款保险制度1、出台过程2、保额依据3、公众认知五、一带一路1、经贸、政治和文华的多元交流系统2、海陆互补的多线通路系统3、壮大开发性金融4、贸易融资需求5、人民币结算需求6、案例：汇丰银行、中国银行第三章互联网金融大数据一、透视大数据思维1、4V特性2、大数据组成及发展趋势3、提高银行风险管理能力，4、反欺诈案例5、DT时代二、大数据分析模型1、数据的收集和准备2、数据分析的八个极致模型3、银行客户数据分析和交叉销售4、CRISP方法论三、金融大数据应用1、征信大数据2、精准场景营销大数据四、商业银行数据化能力的打造1、建立与业务战略相结合的数据战略2、建立行之有效的数据治理长效机制，为数据化能力建设提保障3、制订数据治理建设蓝图与路线图4、把数据看做银行重要的资产，建立数据资产的运营管理体系5、案例：阿里金融、宜信P2P、蚂蚁金服、芝麻金融、FICO第四章金融互联网一、互联网金融影响传统金融1、互联网精神影响2、交集博弈持续3、银行互联网化发展方向二、银行的应对1、对外服务能力的加强2、对内组织结构整合3、小型银行转型策略三、新型社区银行1、社区金融的场景服务定位2、金融业务分析与规划3、泛生活金融圈4、案例：阿里金融、北京银行、招商银行等5、现场研讨：平安金融。
课时：2课时年级：高中教学目标：1. 让学生了解互联网金融的概念、特点和发展历程。
2. 培养学生对互联网金融风险的认识和防范意识。
3. 培养学生运用金融知识分析和解决实际问题的能力。
教学重点：1. 互联网金融的概念、特点和发展历程。
2. 互联网金融的风险及防范措施。
教学难点：1. 互联网金融风险的分析和防范。
教学准备：1. 教师准备PPT课件、案例分析材料。
2. 学生预习互联网金融相关知识。
教学过程：一、导入新课1. 提问：同学们，你们知道什么是互联网金融吗？请结合自己的理解谈谈。
2. 学生回答，教师总结并引出课题：互联网金融。
二、讲授新课1. 互联网金融的概念、特点和发展历程（1）概念：互联网金融是指以互联网技术为基础，通过互联网平台进行金融服务的业务模式。
（2）特点：便捷性、普惠性、创新性、高风险性。
（3）发展历程：从网上支付、网络借贷到P2P、众筹等新型金融模式。
2. 互联网金融的风险及防范措施（1）风险：信用风险、市场风险、操作风险、法律风险。
（2）防范措施：加强风险控制、完善法律法规、提高消费者金融素养。
三、案例分析1. 教师展示案例分析材料，如某互联网金融平台破产案例。
2. 学生分析案例，讨论互联网金融风险及防范措施。
3. 教师点评，总结案例中涉及的风险和防范措施。
四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容，强调互联网金融的概念、特点、风险及防范措施。
2. 布置作业：查阅相关资料，了解我国互联网金融监管政策。
五、课后拓展1. 组织学生参观互联网金融企业，了解企业运营模式和风险控制措施。
2. 邀请互联网金融专家进行讲座，分享行业动态和风险防范经验。
教学反思：本节课通过讲授互联网金融的概念、特点、风险及防范措施，使学生了解互联网金融的发展现状和趋势。
在案例分析环节，培养学生的分析和解决问题的能力。
课后拓展环节，使学生将所学知识应用于实际，提高学生的综合素质。
在教学过程中，注意关注学生的反馈，调整教学策略，提高教学效果。
互联网金融教学大纲互联网金融教学大纲1.课程简介1.1 课程背景1.2 课程目标1.3 课程大纲概述2.互联网金融概述2.1 互联网金融定义2.2 互联网金融的发展历程2.3 互联网金融的特点和优势2.4 互联网金融的风险与挑战3.互联网金融主要业务模式3.1 众筹3.2 网络支付3.3 互联网贷款3.4 互联网保险3.5 互联网证券3.6 互联网金融综合平台4.互联网金融的监管与政策4.1 互联网金融监管机构4.2 互联网金融相关法律法规4.3 互联网金融政策与发展方向5.互联网金融的风险管理5.1 信用风险5.2 法律风险5.3 技术风险5.4 操作风险5.5 市场风险5.6 高级互联网金融风险管理策略6.互联网金融的市场与竞争分析6.1 互联网金融市场趋势6.2 互联网金融市场参与者6.3 互联网金融市场竞争格局7.互联网金融的创新技术7.1 区块链技术7.2 技术7.3 大数据技术7.4 云计算技术8.互联网金融的未来发展8.1 互联网金融与实体经济的融合8.2 互联网金融的国际化趋势8.3 互联网金融的创新与发展趋势附件:1.互联网金融相关法律法规文本2.互联网金融监管机构名单3.互联网金融市场竞争分析报告法律名词及注释:1.众筹：通过互联网平台进行集资行为，常用于创业公司等融资活动。
参与者将资金投入项目，成为项目的股东或债权人，并共享项目收益。
2.互联网贷款：通过互联网平台进行借贷活动，平台将借款人和贷款人进行匹配。
借款人可以通过互联网快速获得贷款，贷款人则获得较高的利息回报。
3.互联网保险：通过互联网平台销售保险产品，以更低的价格、更简化的流程提供保险服务。
4.互联网证券：通过互联网平台进行证券交易活动，提供股票、债券、基金等证券产品的交易和投资服务。
5.互联网金融综合平台：通过互联网提供多种金融服务，如支付、贷款、保险、投资等，为用户提供一站式的综合金融服务。
智慧树《互联网金融》教学大纲智慧树《互联网金融》教学大纲一、课程简介本课程旨在介绍互联网金融的基本概念、发展现状以及相关技术和业务模式，帮助学生全面了解互联网金融的发展趋势和应用场景，培养学生的互联网金融思维和创新能力。
二、课程内容1、互联网金融基础知识1.1 互联网金融概述1.1.1 互联网金融定义1.1.2 互联网金融发展历程1.1.3 互联网金融的优势与风险1.1.4 互联网金融相关政策与监管1.2 互联网金融技术1.2.1 区块链技术在互联网金融中的应用1.2.2 技术在互联网金融中的应用1.2.3 大数据技术在互联网金融中的应用2、互联网金融创新业务2.1 互联网支付2.1.1 、支付等第三方支付平台2.1.2 虚拟货币与加密货币2.2 网络借贷（P2P）2.2.1 P2P网络借贷平台的运营模式2.2.2 网络借贷风险与监管2.3 互联网保险2.3.1 互联网保险的发展现状2.3.2 互联网保险创新产品与服务3、互联网金融风险管理与法律合规3.1 互联网金融风险管理3.1.1 信用风险3.1.2 市场风险3.1.3 操作风险3.2 互联网金融法律合规3.2.1 互联网金融法律法规概述3.2.2 数据隐私保护与合规4、互联网金融未来发展4.1 区块链与互联网金融的融合4.2 互联网金融的全球化趋势4.3 互联网金融的发展挑战与机遇三、附件此处列出本文档涉及的附件，如案例分析、资料等。
四、法律名词及注释此处列出本文所涉及的法律名词及其注释，以便读者理解相关概念。
五、全文结束。
智慧树《互联网金融》教学大纲互联网金融【教学大纲】第一章初识互联网金融近几年，“互联网金融”成为继O2O、物联网、大数据、云计算、移动互联网之后，又一经济社会广泛关注的焦点领域。
互联网金融的快速发展不仅对我国现有金融体系造成一定的影响，也引起了传统金融企业的注意。
我们将带你了解什么是互联网金融，互联网金融的国内外发展以及各方对互联网金融的探讨。
互联网金融是什么互联网金融不是互联网和金融业的简单结合，而是在实现安全、移动等网络技术水平上，被用户熟悉接受后（尤其是对电子商务的接受），自然而然为适应新的需求而产生的新模式及新业务。
互联网金融的发展本节先讲了国外网络金融，电商金融，移动金融，社交金融，大数据与智慧银行的相关信息；然后通过案例讲了国内互联网金融发展的态势。
对互联网金融的争议随着互联网金融的进一步发展，传统金融与互联网金融将出现融合趋势，二者不是谁颠覆谁、谁取代谁的关系，而是共同发展、互相促进、互相补充、相互融合的关系。
第二章互联网支付互联网金融，不仅给金融带来了新态势，也给我们的生活带来了方方面面的影响。
其中，不得不提的就是让传统的现金支付逐渐“退居二线”的互联网支付及迅速发展的移动支付。
支付方式经历了哪些变革？目前国内外互联网支付发展如何？移动支付为何发展如此迅猛别问那么多为什么，点开视频，你就清楚啦~ 支付方式的历史变革1. 实物支付阶段；2. 信用支付阶段；3.电子支付阶段；4. 移动支付阶段。
新态势下的互联网支付1.市场高度集中-支付宝和财付通占据绝大部分市场2.定价水平基本低于传统POS交易3.网关支付服务提供商采用：银行卡支付和虚拟账户支付结合4.无卡支付可能成为网上支付的潮流性改变我们生活的移动支付本节提及的几种发展趋势，是否符合你心目中对移动支付的未来期望呢？或者从你的角度看来，移动支付模式还有不一样的发展趋势。
当然在经济发展的需求推动下，在科技发展的动力带领下一切皆有可能，让我们大家对未来的移动支付拭目以待。
总结当支付遇到互联网，我们看到了支付方式的变革，也看到这些变革给我们生活带来的便利。
而贷款是金融服务中的最具刚性需求的服务。
针对获取贷款困难的小企业、增加便利性的线上消费、特殊的人群如学生、创新征信及审核模式如P2P，都建立了自己稳固的商业模式，并且获得了风险投资的认可。
随着这类模式的逐渐发展，也会渐渐向一些传统的金融领域拓展。
第三章支付的战争同样是付钱，如今的人们总有不同的支付方式，或许你还以为这是不同年龄层的人有代沟，而这背后的支付的战争，其实早已打响。
第三方支付的迅速崛起，给银行等传统金融机构造成极大挑战。
要争夺这个市场，必须重新审视支付业务，寻求更深层次的合作。
第三方支付业务对商业银行的影响1.挤压中间业务收入2.分流银行存贷款3.潜在客户减少和现有客户流失4.改变客户行为模式5.挑战银行系统承载量6.对商业银行提出更高要求商业银行重新审视支付业务商业银行与非金机构相近的发展特点；银行向商务延伸、非金机构向商务或金融服务延伸。
商业银行与第三方支付结构的竞争与合作支付的转变与尝试；共建支付生态圈。
总结尽管第三方支付机构的高质量服务为银行带来了种种挑战，随着未来的发展，商业银行与第三方支付机构的合作大于竞争，二者携手共同建设支付生态圈。
第四章互联网时代的支付变革通讯和互联网的发展，催生非面对面的商品交换和交易形态，带动电子商务的产生，同时也带动了支付的变革。
什么事支付生态系统？第三方支付你有了解多少？互联网时代下的支付产业又将向何处发展？本章将从支付的演变开始，带你领略互联网时代下的支付变革。
支付的演变物物交换和社会分工，取代了自然经济中自给自足的模式，为支付创造了条件。
之后支付经历了物理支付、信用支付到现在普及的银行卡、互联网和移动支付。
其中银行卡支付已成为当今使用最广泛的支付方式，本节还向大家介绍我国银行卡支付的发展以及其作用。
支付生态系统支付生态系统是一系列参与方组成的，包括消费者、销售商、分销商等支付需求方，和卡组织、商业银行、硬件设备厂商等支付服务提供方。
从全球来看，典型的先进支付生态系统都是以卡组织为核心建立起来的，其中主要包括四方模式和三方模式。
第三方支付第三方支付指由具备一定实力和信誉保障的非银行机构作为收、付款人的支付中介，借助通信、计算机和信息安全技术，所提供的网络支付、移动支付、银行卡收单以及监管机构确定的其他支付服务。
随着第三方支付从国内、单一网关、pos业务向跨境、商务、金融、征信领域发展，第三方支付也开始与商业银行进行合作，其中利弊学习本节后便知。
支付产业发展趋势随着科技、政策、经济以及用户需求的变化，支付产业也不断发展：单一银行账户——多元化支付账户，账户钱包化；实体卡——各种智能载体（包括可穿戴设备）；固定终端——各类移动终端，终端普及带来支付民主化；从基于ATM、POS的专网传输——基于NFC、二维码、声波、蓝牙等公网传输；从刷卡签名或密码验证——基于生物特征、账户令牌化的识别技术，指纹、虹膜、人脸、声纹识别；从经卡组织转接交由银行处理——多中心清算模式；以商户手续费为核心——收入来源多元化：支付免费+增值服务收费；支付产业的发展也将对各方产生不同的影响以及促进各方创新发展。
第五章互联网融资•P2P网贷P2P网贷近几年在国内很火。
到底什么是P2P网贷？P2P网贷与民间借贷有何关系？为何说P2P网贷在国内发生异化？这种异化使得国内P2P网贷行业存在哪些风险，我们又该如何防范？针对这些问题，本课程由P2P网贷款的由来引出什么是P2P网贷、P2P网贷流程及优势，在此基础上重点解析了国内几种典型的P2P网贷模式，并根据每种模式的特点分析了各自的优点、不足及风险点。
最后探讨了P2P网贷行业背后到底隐藏着的风险及防范措施。
P2P网贷知多少P2P网贷英文称为Peer to Peer lending，即点对点信贷，国内又称人人贷。
是指个人或法人通过独立的第三方网络平台相互借贷。
国内P2P网贷模式分析平台担保与第三担保的模式分析。
P2P网贷对金融业发展的影响1.规范民间借贷、抑制高利贷；2.促进直接融资发展；3.加速“影子银行”市场化；4.推动征信系统建设；5.创新金融业风控手段；6.促进金融监管理念改革和监管方式创新。
P2P网贷风险分析与防范1.操作风险；2.流动性风险；3.法律风险；4.信用风险。
总结随着未来政府监管措施的出台，随着我国金融生态环境的不断改善，预计P2P 网贷这种金融服务模式具有良好的发展趋势。
第六章互联网融资•众筹你想创业，开一家餐厅，但又不方便向亲朋好友借钱，筹集资金好头疼……你设计了一款创新产品，但是没有推广资金，也不知道市场接受度如何……怎么办？众筹或许能帮你的忙。
等等，别说你还不知道什么是众筹。
本章将带你了解什么是众筹，它有哪些优势及运营模式。
当然众筹的风险及防范也是值得大家探讨的地方。
众筹知多少我们将通过4个小案例让大家知道什么是众筹~解析众筹运营模式四种众筹的运营模式： 1.奖励制众筹； 2.股权制众筹； 3.募捐制众筹； 4.借贷制众筹。
国内众筹模式的风险及防控目前在中国，各种模式的众筹平台不仅存在法律风险也存在信用风险，这是众筹行业面临的共性问题。
总结尽管挑战重重，但作为新型金融模式，国内众筹的发展方式和理念与国民进步、经济环境进步、法治法规进步的步调一致。
不断提升的全民素质、日趋完善的金融市场体系、社会对创新的包容和提高，都为国内众筹模式的发展提供了强大的宏观环境支撑。
第七章互联网融资•电商小贷在双十一这个大促销的节日，如果哪家店缺货七八次，就会被踢出局。
为了不出现断货，必须要加大库存，这时就非常需要贷款支持。
去传统银行网点申请贷款，既麻烦又困难，怎么办？电商小贷来帮忙。
本章将带你了解什么是电商小贷，电商小贷的发展、风险、监管及趋势。
什么是电商小贷电商小贷即电商企业利用互联网、云计算等信息化手段，对其长期积累的平台客户交易数据进行专业化的挖掘和分析，通过自建小贷公司或与银行合作的方式，向其平台上的小微企业提供信贷服务。
电商小贷的发展目前，电商小贷可以归纳为三种模式：一是以阿里和苏宁为代表的直接放贷模式；二是以慧聪、京东为代表的与银行合作放贷模式；三是商业银行推出的电子商务平台。
电商小贷的风险、监管及趋势目前，电商小贷的监管情况主要分为两种：一种是银行与电商合作发放小额贷款；另一种是电商企业成立小额贷款公司独立发放贷款。
总结在电商金融化的冲击下，以银行为代表的金融机构开始涉足电商领域，而大型商业银行在金融数据的积累方面，有着电商无法比拟的优势。
第八章互联网理财如何让“小钱”投资更方便、省心、获得更高的收益？如果你有更好的购买能力，可以选择高收益的产品，但没有投资理财意识和经验，出于对资金安全的担忧，如何让财富保值、增值？本章将带你了解创新理财产品-宝宝军团、国内外便捷的理财工具，互联网理财的风险、监管及未来。
被唤醒的理财需求目前，庞大的个人储蓄存款额意味着大多数国人的投资渠道极为单一，这一状况也为日益兴起的互联网理财产品带来了广阔的发展空间。
创新理财产品（宝宝军团）“宝宝军团”是指余额宝、零钱宝等众多的理财产品，这些创新理财产品给我们投资理财带来了更多的选择和便捷。
便捷的个人理财工具国内的投资者，尤其是中小投资者在理财方面会有更多的选择，同时也会面临一些新的挑战与风险。
互联网理财的风险与监管互联网理财作为新兴的理财方式，在带给人们巨大便利性和收益的同时，也存在各种人为或非人为的风险漏洞，因此需要政策的力量介入，以保证良性市场的长久发展，这也是目前摆在有关监管部门面前的重要课题。
互联网理财的趋势展望从未来发展来看，随着规模的不断扩大以及同质化竞争的加剧，易观智库最新研究报告指出，互联网理财的发展将向着深度融合、跨界合作及平台化的趋势推进。
总结跨界合作、平台化服务、产品深度开发是未来互联网理财发展的导向和支撑。
在需求愈加多元、个性化的今天，相信互联网金融即将步入良性、长久发展的轨道。
第九章互联网思维互联网金融对传统金融的影响程度尚且存在争议，但传统金融应拥抱互联网，利用互联网思维，却得到较多认同。
什么是互联网思维？它与传统金融价值链思维有什么不同？它给我们金融产品设计带来哪些思考和影响。
本章将带你一一探索。
互联网思维是什么互联网金融对传统金融的影响程度尚且存在争议，但传统金融应拥抱互联网，利用互联网思维，却得到较多认同。
什么是互联网思维？很多人对这个词并不陌生，但对于它的理解却是众说纷纭。
先看看大佬们是如何理解互联网思维的。
两种思维的碰撞传统金融行业者通常会将金融服务看成一条价值链，价值链的最上端的金融机构，最下端是客户。
新兴的互联网金融从业者往往沿袭互联网或电商的思维来看待互联网金融，主要要素包括：用户、云、端。
