[外语学习]六年级英语比较级语法

小学六年重要知识点比较级与最高级的运用比较级和最高级是英语中很重要的语法知识点，小学六年级过程中学习了许多形容词和副词的比较级和最高级形式。

在日常交流和写作中，正确运用比较级和最高级可以让我们的表达更加准确、生动。

本文将重点讨论小学六年级最重要的知识点，总结比较级和最高级的用法，并提供一些实例以帮助学生更好地理解和运用。

1. 比较级的用法比较级常用于两个人或物之间的比较，表示“更……”，“比……更……”等意思。

它的构成一般为形容词或副词的原级后加上-er，并且在词尾加上“than”引导后面的比较对象。

当原级以不发音的“e”结尾时，只需加上“r”；当原级以一个元音字母加一个辅音字母结尾时，双写最后一个辅音字母再加上“er”。

例如：1. Tom is taller than Jack.汤姆比杰克高。

2. This book is more interesting than that one.这本书比那本书更有趣。

3. My bike is faster than yours.我的自行车比你的更快。

2. 最高级的用法最高级用来表示三个或三个以上人或物中的最高程度，构成一般为形容词或副词前加上“the”和后缀“-est”。

和比较级一样，当原级以不发音的“e”结尾时，只需加上“st”；当原级以一个元音字母加一个辅音字母结尾时，双写最后一个辅音字母再加上“est”。

例如：1. Mary is the tallest girl in our class.玛丽是我们班最高的女孩。

2. Today is the hottest day of the year.今天是一年中最热的一天。

3. Lucy is the smartest student in our school.露西是我们学校最聪明的学生。

3. 特殊情况的处理在使用比较级和最高级时，有一些特殊情况需要特别注意，如下：1. 单音节和部分双音节的形容词和副词在比较级和最高级前要加上“-er”和“-est”。

六年级中的常见比较级与最高级用法归纳在英语学习中，掌握比较级和最高级的用法是十分重要的。

在六年级中，同学们需要掌握一些常见的比较级和最高级的用法，以便能够更好地运用这些语法知识。

本文将对六年级中的常见比较级和最高级用法进行归纳总结，并提供一些例句供参考。

一、形容词和副词的比较级和最高级用法1. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级表示两者之间的比较，最高级表示三者或三者以上的比较。

常见的构造方式是在形容词后加"er"或"est"，或在形容词前加"more"或"most"。

- 比较级例句：He is taller than his sister.- 最高级例句：She is the tallest girl in her class.2. 副词的比较级和最高级副词的比较级和最高级用法与形容词类似，也是在副词后加"er"或"est"，或在副词前加"more"或"most"。

- 比较级例句：He runs faster than his friends.- 最高级例句：She speaks English the most fluently in the group.二、名词的比较级和最高级用法1. 单音节名词的比较级和最高级单音节名词的比较级和最高级的构造方式与形容词相同，即在名词前加"er"或"est"，或在名词前加"more"或"most"。

- 比较级例句：This is a bigger apple than that one.- 最高级例句：It is the tallest tree in the park.2. 多音节名词的比较级和最高级多音节名词前要加上"more"或"most"来构造比较级和最高级，不能使用"er"或"est"。

英语六年级语法知识点归纳英语六年级的语法知识点主要包括句子的基本结构、时态、语态、比较级和最高级、代词、形容词和副词、冠词、名词的单复数、动词的规则变化及不规则动词等。

下面将对这些知识点进行归纳总结。

1. 句子的基本结构英语句子由主语和谓语组成，且有时态和语态。

主语通常是名词或代词，谓语是动词或动词短语。

根据句子的语态，可以分为主动语态和被动语态。

2. 时态英语中有现在时、过去时和将来时。

现在时用于描述现在发生的动作或状态，过去时用于描述过去发生的动作或状态，将来时用于描述将来要发生的动作或状态。

3. 语态英语中的语态有主动语态和被动语态。

在主动语态中，主语是动作的执行者，而在被动语态中，主语是动作的接受者。

4. 比较级和最高级比较级用于表示两者之间的比较，最高级用于表示三者或三者以上的比较。

比较级的构成通常在形容词或副词前加上更或-er，最高级的构成通常在形容词或副词前加上最或-est。

5. 代词代词用于替代名词，常见的代词有人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。

6. 形容词和副词形容词用于修饰名词，副词用于修饰动词、形容词或其他副词。

形容词的比较级和最高级可以通过在后面加上-er和-est来构成，副词的比较级和最高级则通常在前面加上more和most。

7. 冠词英语中的冠词包括定冠词和不定冠词。

定冠词the用于特指某个人或物，不定冠词a/an用于泛指某个人或物。

8. 名词的单复数名词分为可数名词和不可数名词，可数名词有单数和复数两种形式，不可数名词只有单数形式。

复数名词的构成通常在单数名词后加上-s或-es。

9. 动词的规则变化及不规则动词动词根据时态和人称的不同，有时需要进行规则变化。

规则变化通常在动词原形后加上-s、-ed或-ing等。

但有一些动词是不规则的，它们的变化形式需要特别记忆。

这些就是英语六年级的语法知识点的基本归纳。

熟练掌握这些知识点，将有助于提高英语的语法水平，并在写作和口语表达中更准确地运用。

英语形容词比较级(一)一般句式的构成：A+is/are+形容词比较级+than+BA是主格B是宾格如：Sheistallerthanme.主格+be+形容词比较级+than+宾格规则变化：1）单音节词末尾加-er（比较级），【例】原级比较级greatgreatersmallsmallercleancleaner2）单音节如以e结尾，只加-r（比较级），【例】finefinernicenicerwidewider3）闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er（比较级），【例】bigbiggerhothotterredredder4）以-y结尾的词，如-y前是辅音字母，则变y为-i，再加-er（比较级）。

【例】easyeasierheavyheavier5）其它双音节和多音节词皆在前面加单词more和most。

【例】carefulmorecarefuldifficultmoredifficultdeliciousmoredelicious不规则变化：原级比较级good/wellbetterbadworsemany/muchmorelittlelessfarfarther/further注：有些形容词一般没有比较等级。

如：right,wrong,woolen等。

形容词的比较等级的用法：比较级用于二者的比较。

【例】LiPingisolderthanWangHai.李平比王海年纪大。

TherearemorestudentsinClassOnethaninClassTwo.一班比二班学生多。

英语中人称代词和物主代词的表格一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyouhehim 第三人称shehertheythemitit人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

英语比较级六年级知识点在六年级的英语学习中，掌握比较级是非常重要的一部分。

比较级是用来表示两个人或物之间的比较关系，用于描述其在某个特征上的大小、快慢、高低等。

下面是六年级英语比较级的一些知识点。

1. 比较级的构成比较级的构成由形容词或副词原级加上-er来表示，如taller （更高的）、faster（更快的）。

但是也有一些单音节或双音节结尾为-y的形容词或副词，需要将y变为i再加-er，例如funny（有趣的）变成funnier（更有趣的），happy（快乐的）变成happier （更快乐的）。

2. 比较级的规则变化a. 以辅音字母结尾的重读闭音节单词，双写结尾字母再加-er。

例如big（大的）变成bigger（更大的），thin（瘦的）变成thinner（更瘦的）。

b. 以“e”结尾的单词，直接加-r。

例如nice（好的）变成nicer （更好的），large（大的）变成larger（更大的）。

c. 辅音字母+y结尾的单词，将y变为i再加-er。

例如heavy （重的）变成heavier（更重的），busy（忙的）变成busier（更忙的）。

3. 比较级的用法比较级常用于两个人或物之间的比较。

我们可以使用than连接两个进行比较的对象。

例如：My dog is bigger than your dog（我的狗比你的狗大）。

有时候我们需要在比较级前加上much（更）或a little（稍微）来增强或缩小比较的程度。

例如：He is much taller than me（他比我高得多）。

4. 不规则的比较级形式有一些形容词和副词的比较级是不规则的，需要记住其特殊形式。

a. good（好的）-better（更好的）b. bad（坏的）-worse（更坏的）c. many（多的）/much（多的）-more（更多的）d. little（小的）-less（更小的）5. 比较级的注意事项a. 当形容词或副词的原级以e结尾时，直接加-r即可。

1.⽐较级可分形容词(adj)的⽐较和副词(adv)的⽐较两种。

He is taller than I.(他⽐我⾼) He works more diligently than I do.他⽐我更努⼒地⼯作。

2.原级，⽐较级，级的变化 A.规则变化 (a)⼤部分⼀个⾳节和部分两个⾳节的形容词和副词，字尾+er变成⽐较级，字尾+est变成级 clear clearer clearest small smaller smallest narrow narrower narrowest near nearer nearest late later latest (b)字尾是短母⾳+单⼦⾳，加er，est时单⼦⾳需再重复⼀次。

Big bigger biggest Hot hotter hottest Fat fatter fattest (c)字尾是y，前⾯是辅⾳，把y变i，再加er,est. dry drier driest happy happier happiest early earlier earliest 三个或三个⾳节以上及 (d)-able,-ful,-ive,-ing,-less,-ous等字尾的形容词及末尾是ly的副词，肯定加more，否定加less变成⽐较级，肯定加most，否定加least变成级。

diligent more diligent most diligent readable more readable most readable (less) (least) beautiful more beautiful most beautiful (less) (least) active more active most active careless more careless most careless brightly more brightly most brightly honestly more honestly most honestly B.不规则变化 good better best well better best many(much) more most late later(较晚的) latest(最晚的) late latter (后者的) last(最后的) far farther(较远的) farthest far further(更进⼀步的) furthest old older oldest(⽐较年龄⼤⼩) old elder eldest(⽐较长幼次序) 3.⽐较级⽤法 (a)肯定(正⾯)⽐较：more…than，-er than～ The house is bright. 这间房⼦很明亮。

小学六年级英语：比较级最高级形容词或副词比较级最高级变化规则：1.单音节形容词或副词后面直接加-er或-esttall—taller—tallest fast—faster—fastest2.以-e结尾的单音节形容词或副词直接加-r或-st large—larger—largest nice—nicer—nicest3.以-y结尾的形容词或副词，改y为i再加-er或-est busy—busier—busiest early—earlier—earliest4.形容词或副词是重读闭音节时，双写最后的辅音字母，再加-er或-est hot—hotter—hottest big—bigger—biggest fat-fatter-fattest5.多音节形容词或副词前面直接加more或mostdelicious—more delicious—most deliciousbeautiful—more beautiful—most beautiful6.不规则变化good (well)—better—best bad (badly)—worse—worst练习题：一. 词形变换。

比较级最高级large _________________ ___________________fast _________________ ___________________easy _________________ ___________________wet _________________ ___________________good _________________ ___________________important _________________ ___________________well __________________ ___________________bad _________________ ___________________many _________________ ___________________little _________________ ___________________far _________________ ___________________strong _________________ ___________________patient _________________ ___________________safe _________________ ___________________expensive _________________ ___________________二. 选择填空。

e.g. Chenglong is one of the most famous persons in China.
成龙是中国最著名的人物之一。
Shangh…aiiiss oonnee ooffththeeb…iggiens…t cities in China.
上海是中国最大的城市之一。
…Yaiosmoinnge iosfotnheeo…f thine…
e.g. Kevin is the taller of the two boys. Kevin是两个男孩中比较高的。 Bob is the shorter of the two boys. Bob是两个男孩中比较矮的。
Bob
Kevin
e.g. The green ball is the smaller of the two balls. 绿色的球是两个球中比较小的。
big
small
Yoyo Coco
Ale…x iiss tthhee t…hinnoef rthoef thtweotw…o boys. To…misis tthhee f…atteorf othf tehetwtwoo…boys.
thin
fat
Alex Tom
【拓展】最高级的其他表达方式：
1.“主语+ be + one of the+形容词最高级+复数名词+in/of短语”表 示“…是…中最…之一”
A
B
C
bigger the biggestb..i.g. …B is b…igtghearnth…an A.
…C is the …big.gest.
fatter fat
the fattest
T…heisca..t. is fat. T…heisdo…g tihsafantt…er than the cat. T…heisptahned…a i.s the fattest.

英语所有语法知识点六年级一、动词时态1. 一般现在时：用于表示经常性或普遍性的动作、情况或状态例句：I play football every Sunday.2. 一般过去时：用于表示过去某个时间发生的动作或状态例句：She watched a movie yesterday.3. 一般将来时：用于表示将来要发生的动作或情况例句：I will visit my grandparents next week.4. 进行时态：用于表示正在进行的动作例句：They are eating lunch now.5. 完成时态：用于表示已经完成的动作或状态例句：He has finished his homework.二、名词1. 可数名词与不可数名词例句：There are three apples on the table. (可数名词) I want some water. (不可数名词)2. 单数名词与复数名词例句：The dog is cute. (单数名词)The dogs are playing in the park. (复数名词)3. 名词所有格例句：Tom's book is on the table.三、形容词与副词1. 形容词用于修饰名词，表示名词的性质、特征或状态例句：She has a beautiful flower.2. 副词用于修饰动词、形容词或副词，表示方式、程度或时间等例句：He runs quickly.四、冠词1. 不定冠词(a/an)用于泛指单数可数名词前例句：I see an apple.2. 定冠词(the)用于特指或泛指某个人或物例句：The cat is on the table.五、代词1. 主格代词用于作主语例句：She is my friend.2. 宾格代词用于作宾语例句：He gave me a present.3. 物主代词表示所属关系例句：This is his book.六、介词1. 介词用于表示位置、时间、原因、方式等例句：He is in the park.2. 一些常见介词：in, on, at, with, for, to 等七、连词1. 并列连词用于连接同等重要的词、短语、句子等例句：I like apples and oranges.2. 从属连词用于引导从句例句：She is happy because she won the game.八、疑问词1. 疑问词用于构成疑问句例句：Where is the book?九、形容词比较级与最高级1. 形容词比较级用于表示两者之间的比较例句：She is taller than her sister.2. 形容词最高级用于表示三者或三者以上的比较例句：She is the tallest girl in the class.十、情态动词1. 情态动词用于表示能力、可能性、许可等例句：I can swim.十一、直接引语与间接引语1. 直接引语直接引述别人的原话例句：He said, "I am happy."2. 间接引语是对别人的话进行转述例句：He said he was happy.以上是六年级英语的所有语法知识点，掌握这些知识将会帮助你更好地理解和运用英语语法。

除此之外，还有几个特殊的单词，它的比较级和最高级都是不规则的，如：many/much（原形）–more（比较级）–most（最高级）little/few（原形）–less（比较级）–least（最高级）good（原形）–better（比较级）–best（最高级）bad（原形）–worse（比较级）–worst（最高级）far（原形）–farther/further（比较级）–farthest/furthest（最高级）old（原形）-older/elder（比较级-oldest/eldest（最高级）【习题检测】I.Write the answers.（根据题意，写出答案。

）1.The black dog is__________(thin)than the white dog.2.This balloon is__________(big)than yours.3.My bag is__________(heavy)than yours.4.John is__________(strong)than Mike.5.I am__________(short)than Lucy.II.用所给词的正确形式填空，每词用一次。

Young long tall heavy old thin1.Monkey’s tail is________than the rabbit’s tail.2.Dick is11years old.Nina is12years old.Dick is_______than Nina.3.I’m140cm______.4.I’m40kg.You’re42kg.I’m_______than you.5.How______are you?I’m45kg.III.选择填空。

1.How heavy are you?__________.A.I’m48years old.B.I’m48kg.C.I’m48cm.2.Tom is120cm.Jack is__________than him.A.tallB.tallerC.heavier3.How heavy is the whale?__________.A.It’s strong.B.It’s heavier.C.It’s3600kg.4.How__________are you?A.oldB.olderC.taller5.The monkey has a__________tail.A.tallB.longC.longer6.How big are your feet?_________.A.I wear Size17.B.I’m bigger than you.C.I’m17bigger.7.Jim is40kg.Tom is38kg.Tom is________than Jim.A.tallerB.thinnerC.heavier8.I’m11years old.My sister is2years older than me.She is__________years old.9.I am________than my aunt.A.strongB.bigC.shorter10.My father is________than my grandpa.A.olderB.youngerC.smallerIV.连词成句。

六年级英语比较级和一般疑问句例题解析▲形容词和副词的比较级(1) 一般在形容词或副词后+erolder taller longer stronger, etc(2) 多音节词前+moremore interesting, etc.(3) 双写最后一个字母，再+erbigger fatter, etc.(4) 把y变i，再+erheavier, earlier(5) 不规则变化：原级比较级good好的better更好的well好；(身体)好的,bad,badly糟糕的,糟糕地worse更糟糕的,更糟糕地；(身体)更不舒服的ill(身体)不舒服的many许多的(可数)more更多的；更much许多的(不可数)；非常little少的less更少的far远的；远地farther更远的；更远地further进一步的(地)(6)、形容词和副词的原级、比较级的用法：(1)讲述某人/物自身的情况时,用原级。

基本句型是：主语(sb./sth) + 谓语动词 + (very/too/so/quite/rather…) + 形容词/副词原级 +….如：He is very old now.(他现在很老了) / They ran quite fast.(它们跑得相当快) / The weather looks rather bad.(天气看上去相当糟) / I am so happy!(我是如此的快乐) ☆表示两者之间没有差别时,使用句型：主语(第一个人物) + 谓语动词 + as + 形容词/副词原级 + as + 第二个人物 +….如：He is as excited as his younger sister.(他和他妹妹一样兴奋)/ Lily rode her bike as slowly as an old lady.(莉莉骑车像老太太一样慢)/ They picked as many applesas the farmers (did).(他们摘的苹果和农民一样多)☆表示第一个人比不上第二个人时,使用句型：主语(第一个人物) + 谓语动词(否定式) + as / so + 形容词/副词原级 + as + 第二个人物+….如：He is not so / as excited as his younger sister.(他没他妹妹那么兴奋) / Lily did not ride her bike so / as slowly as an old lady. (莉莉骑车不像老太太那样慢) / They didn’t pick so / as many apples as the farmers (did). (他们摘的苹果不如农民多)(2) 讲述两者有差异,第一个人物超过第二个人物时,用比较级。

4 I’m 40 kg。

You’re 42 kg. I’m than you.5 How are you? I’m 45 kg.五选择填空.1 How heavy are you？ .A。

I'm 48 years old. B。

I’m 48 kg. C. I’m 48 cm。

2 Tom is 120 cm。

Jack is than him.A. tallB. tallerC. heavier3 How heavy is the whale？__________.A。

It’s strong。

B。

It’s heav ier. C. It’s 3600 kg。

4 How __________ are you？A。

old B。

older C。

taller5 The monkey has a __________ tail.A。

tall B. long C. longer6 How big are your feet? _________ .A. I wear Size 17。

B。

I’m bigger than you. C. I’m 17 bigger。

7 Jim is 40 kg. Tom is 38 kg. Tom is ________ than Jim.A. taller B。

thinner C. heavier8 I’m 11 years old。

My sister is 12 years 。

She’s than me.A。

older B.younger C.young9 I am ________ than my aunt。

A. strong B。

big C. shorter10 My father is ________ than my grandpa。

A。

older B。

younger C. smaller六连词成句.1。

your, is, big，room how2。

I’m, than，taller，6 cm，you3。

小学六年级系统复习之比较级最高级和改句子1 语法知识一、形容词和副词的比较级和最高级一般来说，中文意思是“的”的词是形容词，而中文意思是“……地”的词是副词。

比较级用于二者的比较，表示“更……”之意。

（常有than）最高级用于三者或三者以上的比较，表示“最……”之意。

（the+最高级）形容词和副词的比较级和最高级的构成规则：1、一般情况下，比较级在原词的末尾加-er , 最高级在原词末尾加-est 。

如：tall→_________→________ , small→________→__________ 等。

等。

2、以不发音的e结尾的单音节词，比较级在原词的末尾加-r ，最高级在原词的等。

末尾加-st 。

如：large→___________→___________ 等。

3、以“辅音字母+y+y””结尾的双音节词，将y改成i再加-er 或-est 。

等。

如：easy→__________→__________ , busy→________→_________ 等。

4、以重读闭音节（辅音+元音+辅音）结尾的形容词和副词变成比较级或最高有，双写末尾的辅音字母后再加-er或-est 。

等。

如：big→________ →________ , hot →________ →__________ 等。

5、多数双音节或多音节变成比较级或最高级，在原词前加more 或most 。

如： beautiful→____________________ →___________________ ，如：interesting→____________________ →___________________ 等。

等。

比较级和最高级不规则变化的形容词和副词：many / much →more→most; good / well →better→best ; bad / ill→worse→worst ; far→farther / further→furthest ; little→less→least 二、把陈述句改为否定句、一般疑问句为肯定句和否定句两种形式。

六年级上册英语语法知识点以下是六年级上册英语的一些主要语法知识点：1. 现在进行时：表示正在进行的动作或存在的状态。

结构为“be动词+动词ing”。

例如，“I am watching TV.”2. 形容词的比较级：表示比较关系。

规则变化为“more+原级”，不规则变化需要单独记忆。

例如，“She is more beautiful than me.”3. 频率副词：表示动作发生的频率。

例如，“I usually go to bed at 10 o’clock.”4. 情态动词：表示推测或可能性。

例如，“She may be at home.”5. 宾语从句：在句子中充当宾语的句子。

例如，“I think that she is lying.”6. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“will+动词原形”或“be going to+动词原形”。

例如，“He will come back in a week.”7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在的影响或完成的动作。

结构为“have/has+过去分词”。

例如，“I have finished my homework.”8. 序数词：表示事物的顺序。

例如，“The first day of the week is Monday.”9. 祈使句：表示请求、命令或建议。

例如，“Please close the door.”10. 条件状语从句：表示在某种条件下，主句的动词才可能发生。

例如，“If you study hard, you will pass the exam.”以上只是部分语法知识点，六年级学生还应掌握更多内容。

如有疑问，可咨询英语教师。

六年级英语语法知识点知识总结英语语法的学习，有利于我们更好的掌握英语基础。

下面就让店铺给大家分享一些六年级英语语法知识点吧，希望能对你有帮助!六年级英语语法知识点篇一一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea 六年级英语语法知识点篇二(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。

than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则：⑴ 一般在词尾加er ;⑵ 以字母e 结尾，加r ;⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ;⑷ 以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。

3.不规则形容词比较级：good-better, beautiful-more beautiful(二)副词的比较级1.形容词与副词的区别 (有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：well-better, far-farther)句法1.陈述句(1)肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.(2)、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.2. 疑问句一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。

比较级知识点总结六年级比较级是英语中常用的一种语法形式，用于比较两个事物之间的差异和优劣。

在六年级的学习中，我们需要掌握并灵活运用各种比较级的形式。

本文将为大家总结六年级的比较级知识点。

一、比较级的构成比较级的构成方法是在形容词或副词的原级后面加上-er，或在前面加上more。

如：1. 形容词原级+er例如：a. tall（高）→ taller（更高）b. fast（快）→ faster（更快）2. 副词原级+er例如：a. quickly（快速地）→ more quickly（更快地）b. slowly（慢慢地）→ more slowly（更慢地）3. 多音节形容词或副词前加more例如：a. beautiful（美丽的）→ more beautiful（更美丽的）b. carefully（小心地）→ more carefully（更小心地）二、比较级的用法1. 用于两个人或事物的比较例如：a. Tom is taller than John.（汤姆比约翰高。

）b. The blue ball is lighter than the red ball.（蓝色的球比红色的球轻。

）2. 用于对同一事物的不同时期或状态的比较例如：a. This year's weather is colder than last year's.（今年的天气比去年的冷。

）b. I am happier now than before.（我现在比以前更快乐。

）3. 用于比较级后面加than引出对比的对象例如：a. The red apple is sweeter than the green one.（红苹果比绿苹果甜。

）b. Lucy is smarter than her sister.（露西比她姐姐聪明。

）三、特殊的比较级形式1. 原级变化不规则有些形容词或副词的比较级形式不按常规变化，需要进行特殊记忆。

新标准英语六年级下册专题复习——比较级和最高级（A）1、形容词或副词的比较级和最高级的含义：在英语中，当我们需要对事物做出比较时，也就是在表示“比较……”和“最……”时，形容词或副词要用特别的形式，称为“比较级”和“最高级”，原来的形容词或副词称为“原级”。

原级比较级最高级young年轻 younger较年轻 youngest最年轻old老 older较老 oldest最老clean干净 cleaner较干净 cleanest最干净a.注意：英语中只有形容词或副词才有比较级或最高级。

要分别记住形容词和副词的两个用法（形容词：修饰名词a good girl，和系动词连用It is good；副词：修饰动词sing very loudly，修饰形容词very good）。

b.区别：形容词或副词有原级、比较级和最高级；而名词有可数和不可数之分，可数名词又有单、复数之分；而动词有单三形式、现在分词和过去式以及小学阶段尚未接触的过去分词等形式。

各种词性的变化形式及其变化规则不要混淆。

2. 形容词或副词的比较级和最高级的构成方法:a. 单音节词和少数双音节词（少数以-y，-er，-ow，-ble结尾的双音节词，末尾加-er （比较级），-est（最高级）。

以-y结尾的词，如-y前是辅音字母，则变y为-i，再加-er和-est。

以-e结尾的词只加-r和-st。

例如：clever cleverer cleverest，narrow narrower narrowest，able abler ablest，easy easier easiest，early earlier earliest,sunny sunnier sunniest）以加-er和-est的方式构成比较级和最高级(-er读作/ /;-est读作/ /)：A.一般直接加-er/-est long – longer/longestB.以-e结尾直接加-r/-est nice – nicer/nicestC.以辅音字母加-y结尾的，变y为i，再加-er/-estheavy – heavier/heaviest early – earlier/earliestD.闭音节词如末尾只有一个辅音字母须双写这个字母，再加-erbig –bigger/biggest red–redder reddest (fat,thin,hot，wet)E、不规则变化（小学阶段没有强调比较级或最高级的不规则变化）good/well-better/best bad/badly-worse/worstlittle –less/least many/much-more/most old/elder/eldestfar-farther/farthest（仅用于指距离）或further furthest 注：有些形容词一般没有比较等级。