体育器材清单、职责、管理制度

体育教学场地设施器材管理制度一、体育教学场地设施器材的分类和管理体育教学场地设施器材主要包括体育馆、球场、操场、游泳池等，以及球类、田径器材等各类设备。

1. 体育馆设施器材管理：体育馆设施器材包括场地、看台、篮球架、排球网、健身器材等。

体育馆设施器材应定期检查，确保使用安全，如有损坏应及时维修或更换。

2. 球场设施器材管理：球场设施器材包括场地、围网、球门、球筐等。

球场设施器材的使用应有专人负责，定期检查，保持良好的使用状态。

3. 操场设施器材管理：操场设施器材包括场地、跑道、健身器材等。

操场设施器材的管理包括清洁、维护、安全检查等方面，保持设备的完好和使用安全。

4. 游泳池设施器材管理：游泳池设施器材包括泳道、起跳台、游泳艇、浮板等。

游泳池设施器材的管理包括清洁、维护、消毒等方面，确保水质清洁并定期检查设备的安全性。

5. 球类、田径器材管理：球类、田径器材包括篮球、足球、排球、田径设备等。

球类、田径器材的管理包括分类存放、定期检查、维护等，确保器材的完好和使用安全。

二、体育教学场地设施器材管理的流程和责任分工1. 设施器材的购置和配备：由学校体育教学部门根据实际需要制定购置计划，并通过相关部门采购设施器材。

根据不同的设施器材种类，设立专人负责管理和维护。

2. 设施器材的登记和管理：购置后，设施器材应进行登记，包括器材名称、数量、购买时间、使用地点等信息。

并制定相应的管理制度，明确责任人。

3. 设施器材的维护与保养：设施器材的维护保养工作由专人负责，包括定期检查、维修、更换等。

定期检查设施器材的安全性，如有损坏及时维修或更换。

4. 设施器材的使用与借用：设施器材的使用应按照规定的流程和程序进行，学生和教师应按照规定的方式使用设施器材。

借用设施器材时，应经过审批，并签订借用协议。

5. 设施器材的报废与更新：设施器材使用寿命到期或损坏无法维修时，应及时报废。

并及时更新设施器材，确保设施器材的质量和性能。

体育训练中心器材管理制度
引言
本文档旨在规范体育训练中心的器材管理，确保器材的安全、有序、有效使用，提高训练效果和运动员的安全保障。

负责部门
体育训练中心的器材管理由以下部门负责：
- 管理部门：负责整体管理和协调工作。

- 运动员管理部门：负责对运动员进行器材的发放、归还和记录。

器材的购置和清单
- 管理部门负责制定器材的购置计划，确保符合训练需要和预算要求。

- 器材清单应包括器材名称、型号、数量和购置日期。

器材的存放和保管
- 器材应按照分类存放并做好标识，以便于管理和查找。

- 管理部门应定期检查器材的数量和质量，并做好记录。

- 器材的保管应防止日常损坏和盗窃，必要时可以采取封存等安全措施。

器材的借用和归还
- 运动员在需要使用器材时，应向运动员管理部门提出申请。

- 运动员管理部门应根据实际需要进行器材的分配，并记录借用事项。

- 运动员使用完毕后，应按时归还器材，否则将追究责任。

器材的维护和修理
- 运动员在使用器材过程中发现异常或损坏，应及时向管理部门报告。

- 管理部门应组织专人对损坏器材进行维护和修理，并做好记录。

处罚措施
- 对于违反器材管理制度的行为，将根据情节轻重采取相应的处罚措施，如口头警告、停权等。

结论
体育训练中心器材管理制度的实施，将有助于保障器材的安全、有序使用，提高训练效果和运动员的安全保障。

各部门应严格按照
本制度执行，确保制度的有效运行。

中学体育器材管理制度一、总则第一条为了加强中学体育器材的管理，保障体育教学和课外体育活动的正常开展，提高体育教学质量，根据《学校体育工作条例》和《中小学教育装备管理办法》等有关规定，制定本制度。

第二条本制度适用于我国各类中学（含完全中学、高级中学、初级中学）的体育器材管理。

第三条中学体育器材管理应遵循科学管理、合理使用、保障安全、节约资源的原则。

第四条学校应当设立体育器材管理组织，明确体育器材管理的责任人和职责，建立健全体育器材管理制度，确保体育器材的完好和安全。

二、器材采购与验收第五条中学体育器材的采购应按照教育部门的规定和学校实际需求进行，遵循公开、公平、公正的原则。

第六条采购前应进行需求分析，制定详细的采购计划，明确器材的种类、数量、质量和技术规格等。

第七条采购过程中应严格执行国家有关法律法规和政策，选择具有生产或销售资格的供应商，签订合同，确保器材的质量和售后服务。

第八条体育器材到货后，应由体育器材管理责任人组织验收，验收时应邀请相关部门和使用人参加，对照采购合同进行逐项检查，确保器材的质量和数量符合要求。

三、器材管理与维护第九条中学体育器材应实行分类管理，建立健全器材清单，定期进行盘点，确保账物相符。

第十条体育器材应按照其性能、特点和用途进行合理存放，标识清晰，便于使用和维护。

第十一条体育器材的使用人应按照操作规程和注意事项进行操作，爱护器材，防止损坏。

第十二条体育器材应定期进行维护和保养，确保器材的完好和安全。

对于易损器材，应制定专门的维护计划。

第十三条对于损坏的器材，应立即停用，并进行维修或更换。

对于无法修复的器材，应及时报废，并按照相关规定处理。

第十四条学校应当定期对体育器材进行安全检查，发现问题及时处理，确保器材的安全使用。

四、器材借出与归还第十五条中学体育器材原则上不对外借出，确需借出的，应经过学校相关部门批准，并办理借出手续。

第十六条借出器材时，应明确借出人、借用期限、用途和归还时间等，并在器材借出记录簿上进行登记。

中学体育器材管理员职责及管理制度中学体育器材管理员是负责管理学校体育器材的专职人员，其职责是确保体育器材的完好、安全和有效使用。

下面将详细介绍中学体育器材管理员的职责及其管理制度。

一、中学体育器材管理员的职责：1. 体育器材的日常维护和保养：包括清洁、修复、更换损坏的器材，保持器材的良好状态。

2. 体育器材的分类和整理：根据不同种类的体育器材进行分类，并编制详细的器材清单，保证器材的有序管理。

3. 体育器材的借还管理：负责学生和教师借用体育器材的登记、归还和管理，确保器材的安全和及时归还。

4. 体育器材的使用指导：向学生和教师提供有关体育器材的正确使用方法和注意事项，确保器材的正确使用，避免损坏和事故的发生。

5. 体育器材的库存管理：负责体育器材的进货、入库和出库管理，确保器材的供需平衡和库存的及时更新。

6. 体育器材的报废处理：及时发现并报告损坏严重或无法修复的器材，按照学校相关规定进行报废处理。

7. 体育器材的安全防护：负责制定和执行体育器材的安全防护制度，确保器材的安全存放和使用，防止器材损坏和意外事故的发生。

8. 体育器材的定期检查：按照学校相关规定，定期对体育器材进行检查，发现问题及时解决，确保器材的正常使用。

9. 与供应商的联系和合作：负责与体育器材供应商的联系和合作，及时了解新产品和新技术，推动器材的更新和提升。

10. 体育器材的培训与培养：负责对学校体育器材管理员的培训与指导，提升其管理和维护体育器材的能力和水平。

二、中学体育器材管理员的管理制度：1. 器材登记制度：对所有的体育器材进行登记，编制详细的器材清单，标明器材的名称、数量、规格、品牌、使用时间等信息。

2. 器材借还制度：学生或教师需要借用体育器材时，必须填写借用申请表，并由管理员审核和签字，借用期限不得超过规定时间。

3. 器材使用管理制度：管理员对学生和教师进行体育器材的使用指导，并签署使用协议，确保器材的正确使用和安全。

体育器材室各项规章管理制度引言概述：体育器材室是学校体育场馆的重要组成部分，为师生提供各类体育器材设施，促进校园体育活动的开展。

为了保障器材室的安全管理和良好秩序，制定了一系列规章管理制度，以确保器材室的正常运行和师生的安全。

一、器材室使用规定1.1 使用对象：器材室仅对在校师生开放，其他人员需提前申请并经批准方可使用。

1.2 使用时间：器材室开放时间为每天早上8:00至晚上10:00，节假日另行通知。

1.3 使用方式：使用器材前需登记个人信息，保证器材完好归还，禁止私自调整器材。

二、器材室安全管理规定2.1 安全巡查：每天开放前和关闭后需进行安全巡查，确保器材室内无安全隐患。

2.2 紧急处理：如发生器材损坏或安全事故，应及时报告负责人并进行紧急处理。

2.3 紧急预案：制定器材室紧急预案，包括火灾、地震等应急情况的处理流程。

三、器材室秩序管理规定3.1 预约制度：大型器材需提前预约，避免因器材使用冲突引发纠纷。

3.2 使用时间限制：每位师生使用器材的时间不得超过2小时，以免影响其他人的使用权益。

3.3 禁止行为：禁止在器材室内吸烟、饮食、打闹等行为，保持器材室内环境整洁。

四、器材室设备维护规定4.1 定期检查：对器材室设备进行定期检查和维护，确保器材的正常使用。

4.2 损坏处理：如发现器材损坏，应立即报告并进行维修或更换。

4.3 资产管理：建立器材室设备资产清单，定期盘点和更新，确保资产管理的准确性。

五、器材室人员管理规定5.1 器材管理员：设立专门的器材管理员，负责器材室的日常管理和维护。

5.2 器材培训：对器材管理员和师生进行器材使用培训，提高器材使用效率和安全性。

5.3 纪律管理：对违反规章制度的人员进行纪律处分，以维护器材室的管理秩序。

综上所述，体育器材室各项规章管理制度的建立和执行，对于保障器材室的正常运行、师生的安全和秩序，具有重要的意义。

希望全体师生能够严格遵守相关规定，共同维护器材室的良好环境和秩序。

体育器材管理制度（必备17篇）体育器材管理制度第1篇保管制度一、建立器材管理明细账，做好账物相符。

二、根据器材的性能、形状分类，摆放正气。

三、注意器材的通风及防火。

四、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。

对丢失物品及时登记、报告工作。

借用制度一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。

二、课外活动学生借用器材要有记载，归还是要检查数量和有无损害。

三、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。

四、对学校教工借用器材，要履行登记手续，归还是要予以注销。

赔偿制度一、教育学生爱护体育器材、设备。

得体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批评教育。

对有意破坏者，要根据损害成度进行赔偿。

二、借用体育器材丢失或损坏者，酌其程度予以一次性赔偿。

三、外界的体育器材丢失或损坏映照价赔偿，并进行登记加以说明。

体育器材管理制度第2篇为更好地服务于教学，保证体育课的正常授课、训练和比赛，减少器材的流失和损坏，保证体育器材的有序、高效、科学、合理地使用。

根据系实际，特制定器材室管理制度。

一、体育器材保管室要由专职人员进行管理。

二、体育器材的保管制度１、体育器材领用后要进行登记，体育器材保管员要按学校有关规定认真填写“器材登记表”。

2、对体育器材必须进行科学管理。

（1）所有器材都要整齐排列，易受潮的器材一定要放在货架上。

（2）管理人员要根据体育课和课外活动的需要，及时上报需添置的器材。

（3）做好易耗器材的维修和补缺工作。

（4）经常清洁海绵垫子。

（5）保持器材室的整洁。

（6）定期进行清理、盘点。

三、体育器材的`出借制度1、根据任课教师的课堂安排或凭有关证件出借体育器材。

借用器材必须有手续，教师上课、训练和比赛所需器材时，要亲自领取（或在特殊情况下委托本授课学生干部领取）并且登记；个人确因工作还需要器材时要写借条，用后及时归还，不得为他人所借。

体育器材室管理制度一、目的为了规范体育器材室的管理，确保体育器材的合理使用和维护，提高器材使用效率，特制定本管理制度。

二、管理原则1. 统一管理：体育器材室由专人负责，实行统一管理和调配。

2. 规范操作：所有器材的借还、使用和维护都应遵循规定的流程和方法。

3. 安全优先：确保器材的安全使用，防止因器材损坏或使用不当造成的人身伤害。

4. 节约使用：鼓励合理使用器材，避免浪费和不必要的损耗。

三、管理人员职责1. 负责器材室的日常管理和维护工作。

2. 定期检查器材状态，确保器材完好可用。

3. 记录器材的借还情况，确保账目清晰。

4. 对损坏的器材及时进行维修或报废处理。

5. 定期对器材进行清洁和保养，延长器材使用寿命。

6. 对使用者进行器材使用指导和安全教育。

四、器材使用规定1. 使用者需提前申请使用器材，并说明使用目的和时间。

2. 借用器材时需填写借还记录，包括器材名称、数量、借用和归还日期等信息。

3. 使用器材时应遵守操作规程，不得随意拆卸或改装。

4. 器材使用后应按原状归还，并放置在指定位置。

5. 如有损坏或丢失，使用者需按规定赔偿或承担相应责任。

五、器材维护与保养1. 定期对器材进行清洁，保持器材室的整洁。

2. 对易损器材进行定期检查和维护，确保其性能稳定。

3. 对于特殊器材，应按照制造商的指导进行专业维护。

4. 建立器材维护记录，记录维护日期、内容和结果。

六、安全措施1. 器材室应配备必要的消防设施，并定期检查其有效性。

2. 管理人员应掌握基本的急救知识和技能，以应对可能发生的意外。

3. 对于可能存在安全隐患的器材，应及时停止使用并进行处理。

七、附则1. 本管理制度自发布之日起实施。

2. 对于本制度的解释权归体育器材室管理部门所有。

3. 如遇特殊情况，需对本制度进行调整的，应经过管理部门审议通过。

体育器材室管理制度范文体育器材的使用1、体育教师要爱护器材，要教育学生爱护器材。

2、器材整齐要常排列。

器材室内保持清洁干燥。

3、对不经常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，严防器材丢失和受潮。

4、使用器材时，体育教师负责安排，严禁拖、拉、扔，注意减少器材的磨损，延长器材的使用寿命。

5、器材用完后，体育教师负责将器材放回原处排列整齐，不准乱扔乱放。

6、对已损坏的器材要报明情况，做到及时修补。

对消耗快的器材(如球类)，要及时与学校领导商量研究增补添置。

7、被用的器材，如有损坏，根据情况酌情赔偿。

8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。

9、对违反制度的的任何人，不论老师、学生，都按制度追究其责任体育器材借用制度1、课外活动。

凡学校安排的课外体育活动，由器材室统一准备活动器材，每班一份，由体育委员凭本人学生证出借，活动结束后各班检查器材及归还。

2、个别借用。

在课外活动时间，根据器材室现有器材，并在不影响集体活动情况下，凭学生证出借，在集体活动结束前归还。

3、班级活动。

在一定器材范围内，由班长或体育委员出具借条，写明活动内容，凭本人学生证出借，如借用时间在____小时以上，则由班主任老师出面借用。

4、外单位出借。

外单位借用本校器材或场地，应具有单位介绍信，经学校批准，并在不影响本校教学活动的情况下，可允许出借。

5、损坏或遗失。

体育器材为国家公共财产，任何集体和个人都要爱护，如有损坏或遗失，应按质论价进行赔偿。

6、任课教师。

体育任课教师所用器材，课后要清点、检查，然后归类放置，如有损坏或遗失，及时与保管员联系。

7、器材检查。

保管员认真负责管理好器材，做到每天一小查。

(当天器材点数归类)，一周一大查(清点与整理)，每月一次整理，修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。

8、场地检查。

定时检查室外场地是否符合教学要求，发现问题及时与总务处联系。

小学体育器材保管制度1.为了保持体育器材的完整，减少损失和人为的损坏，经学校和体育科组全体成员讨论，制订体育器材保管、使用制度。

小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动，保证学生的安全和健康，促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。

具体内容如下：1.器材管理：（1）学校应购置符合体育教学和活动需要的器材，并进行定期检查和维护。

（2）器材存放应有专门的储存处，保持整洁、安全，并分类储存。

（3）学生在使用器材前，应接受相关器材的安全使用教育，了解使用方法和注意事项，切忌乱用、损坏或私自带出校外。

2.场地管理：（1）学校应提供适当的体育场地，保证面积、硬度和平整度符合相关标准。

（2）场地应保持清洁、整齐，保证无障碍和安全。

（3）场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。

3.安全管理：（1）学校应制定安全教育计划，定期进行安全教育培训，指导学生正确使用器材和遵守规则。

（2）小学体育教师要严格把好安全关，对学生的体育技能、体力状态进行评估，切勿强行安排超出学生能力的活动。

（3）学生在进行体育活动时，应穿着合适的运动服装和鞋子，禁止戴有硬物的饰品。

4.监管和责任：（1）学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理，定期检查和维护情况。

（2）教师应监管学生在体育活动时的安全情况，及时发现和处理问题，防止事故发生。

（3）家长在签署学生体育活动同意书时，应了解和接受学校的器材、场地管理制度，共同保护学生的安全。

通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度，可以提高学生体育活动的安全性和有效性，保证健康发展。

同时，还可以增强学生体育意识和责任感，培养良好的体育习惯和行为规范。

小学体育器材、场地管理制度（二）主要包括以下内容：1. 器材管理：- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单，定期进行盘点及检查。

- 确保器材的完好无损，如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。

- 对易损耗的器材进行合理使用和储存，以延长器材的使用寿命。

- 确保器材的安全性，注意防滑、防护装置等安全设施。

2. 场地管理：- 对体育场地进行规划、划定标志，并确保场地清晰可见。

小学体育器材室管理制度1. 开放时间：体育器材室的开放时间应根据学校的课程安排进行确定，一般应在上午和下午课间休息时间以及放学后开放，确保学生能够方便地使用器材。

2. 器材借用：学生借用器材需出示学生证，填写借用单，并交纳一定的押金。

借用的器材应在规定的时间内归还，如有损坏或丢失，学生需赔偿相应的损失。

3. 器材清单：体育器材室应建立一套完整的器材清单，并定期进行盘点和更新。

每种器材都应有明确的编号和规格，便于管理和追溯。

4. 器材维护：教师负责体育器材的维护工作，定期检查器材的状况，如有损坏或不可用，需要及时修理或更换。

学生也应被教育要爱护器材，不得私自损坏或乱放。

5. 使用须知：学生借用器材前应接受相关的安全教育和使用须知的培训，确保安全使用。

在使用过程中，应注意自己和他人的安全，正确使用器材，遵守场地使用规定，禁止滑水、支撑、抛掷等危险动作。

6. 器材保管：体育器材室应配备足够的储物柜和架子，将器材分类储存，确保清晰可见。

学生在使用完毕后应自觉将器材归还并摆放整齐，确保室内的整洁和器材的安全。

7. 审批程序：教师或管理员负责对学生的器材借用申请进行审批，并在借用单上签字确认。

确保每次借用都经过正确的程序，并有记录可查。

8. 安全卫生：体育器材室应保持干净卫生，定期进行清洁。

如有不洁或损坏的器材应及时清理或处理，杜绝滋生细菌和意外事故的发生。

9. 使用限制：根据学校的规定和安全要求，某些器材可能不适合小学生使用，如高飞器材、器械等，应在器材室内设置明确的使用限制，确保学生的安全。

10. 特殊活动：在举办特殊活动时，体育器材室应提前做好准备，并在安排期间适当调整开放时间，确保学生的正常借用和活动顺利进行。

以上是小学体育器材室管理制度的一些建议，具体可根据学校的实际情况进行调整和实施。