北京大学法学院2014届本科生毕业学分要求明细表

北京大学2013-2014学年校历第一学期一、新生报到：8月31日深圳研究生院:8月26日二、新生体检和入学教育：9月1日—8日深圳研究生院：8月27日—9月1日三、校本部本科生选课指导：9月5日四、新生开学典礼：9月6日深圳研究生院：8月29日五、上课：校本部：9月9日医学部：在校生8月26日新生9月9日深圳研究生院：9月2日六、在校学生注册：校本部：9月9日—13日（在职攻读硕士专业学位学生：9月14日）医学部：8月26 日—30 日深圳研究生院：9月2日、3日七、中秋节：9月19日放假，全校停课21日、22日公休，原有课程照常安排八、国庆节：9月30日—10月4日放假，全校停课9月28日、29日和10月5日、6日公休，原有课程照常安排九、停课复习考试：2013年12月30日—2014年1月10日深圳研究生院：2014年1月13日—17日十、学生放寒假：1月13日—2月16日（研究生放寒假时间与教职工轮休一致）深圳研究生院：1月20日—2月16日十一、教职工轮休：1月15日—2月12日（2月13日上班）元旦放假安排待国务院办公厅公布2014年节假日安排后另行通知第二学期一、上课：2月17日二、在校生注册：2月17日—21日（在职攻读硕士专业学位学生：2月22日）深圳研究生院：2月17日、18日三、本科生招生开放日：4月12日四、校本部运动会：4月25日—27日五、校庆：5月4日教职工上班，校本部停课。

六、停课复习考试：校本部：6月9日—6月22日医学部：6月23日—7月4日深圳研究生院：6月23日—27日七、学生放暑假：校本部：6月23日医学部：7月7 日（研究生放暑假时间与教职工轮休一致）深圳研究生院：6月30日八、毕业教育：6月23日—7月4日办理离校手续：6月30日—7月4日深圳研究生院：6月30日—7月6日托运行李：7月3日、4日九、校学位评定委员会会议：6月30日毕业典礼：7月1日、2日十、校本部暑期学校：6月30日—8月1日十一、教职工轮休：7月9日—8月27日（8月28日上班）十二、2013级本科生军训：8月16日—29日清明节、劳动节、端午节放假安排待国务院办公厅公布2014年节假日安排后另行通知。

北京师范大学本科生培养方案各专业自由选修学分认定办法汇编北京师范大学教务处汇编二零一七年十二月目录教育学部 (1)文学院 (2)历史学院 (3)哲学学院 (4)法学院 (5)经济与工商管理学院 (7)外国语言文学学院 (8)艺术与传媒学院 (9)数学科学学院 (11)物理学系 (12)化学学院 (13)天文系 (14)地理科学学部 (15)环境学院 (16)生命科学学院 (17)信息科学与技术学院 (20)心理学部 (21)政府管理学院 (22)统计学院 (23)新闻传播学院 (24)社会学院 (25)汉语文化学院 (26)教育学部教育学教育学专业设置“专业前置课程”，无“自由选修”模块设置。

教育学(留学生)留学生修读“国际视野与文明对话”模块中的东西方文化课程、“经典研读与文化传承”模块、“数理基础与科学素养”模块、“社会发展与公民责任”模块中的课程，超过培养方案要求的学分后，可以申请记录为自由选修学分。

还可修读全校各专业的专业教育课程（除艺术、体育等特殊类型专业）、教师职业素养课程、研究生课程，也可认定为自由选修学分。

文学院汉语言文学、汉语言文学（励耘实验班）、汉语言文学(留学生)学生修读以下模块课程，认定为文学院2015版本科人才培养方案中“自由选修”模块课程：1.全校通识教育课程中的A类课程、各院系的开放为“自由选修”模块的专业课程。

2.文学院学生修读“经典研读与文化传承”模块课程，超出专业培养方案要求的学分。

3.全校各专业开设的专业教育课程、教师职业素养课程、研究生课程。

历史学、历史学（励耘实验班）、历史学(留学生)1.学生修读“国际视野与文明对话”模块中的“东西方文化”课程、“经典研读与文化传承”模块、“数理基础与科学素养”模块、“社会发展与公民责任”模块中的课程，超过专业要求的学分后，可以申请记录为自由选课学分。

2.选修本专业的专业课，超出专业课学分要求后，可申请记录为自由选修学分。

北大法学院2014年法律硕士（非法学、法学）专业学位研究生招生为培养复合型、应用型高级法律专业人才，根据教育部有关规定，我校2014年面向全国招收280名法律硕士专业学位研究生，其中法律硕士（非法学）240名（含推荐免试生130名），法律硕士（法学）40名（全部以推荐免试方式招生）。

此外，法律硕士还招收港澳台生和留学生，并与中国大陆的学生执行相同的教学培养方案，具体事宜请见“北京大学法学院招收港、澳、台人士攻读法律硕士专业学位招生简章”和“北京大学法学院招收外国来华留学生攻读法律硕士专业学位招生简章”。

北大法学院招收的所有法律硕士研究生将全部在北京大学校本部进行招生和培养。

报考少数民族高层次骨干人才计划的硕士研究生，有关学费和复试分数线等事宜，均按照本简章的规定招生。

凯程2014法硕考研录取10人，8人法律硕士非法学，2人法律硕士法学，录取的学校有北大、清华、人大、公安大学、政法、中央民族大学，其中有三本学生1人，2本学生5人，4人为一本院校。

在凯程法硕集训营，全日制封闭式高三式集训，加上凯程严格的管理授课督导，确保学生把法律基础、法律综合应试化掌握，切中考研要点，迅速提高考试成绩。

在复试阶段，凯程动用一切关系资源为学生复试保录。

2016年凯程法硕保录班开始报名，每个学校的法硕限额招生2-3人，避免在复试中资源冲突。

一、推荐免试生1．我校继续面向国内重点院校的应届本科毕业生招收推荐免试生，凡获得所在院校推荐免试资格的非法学专业应届本科毕业生，均可按照《北京大学法学院推荐免试攻读法律硕士（非法学）研究生选拔办法》，申请攻读我校法律硕士（非法学）研究生。

我校将在今年的推免生招生中，继续针对知识产权法方向、环境资源与能源法方向和卫生法方向试行定向招生，即在推免申请和初取阶段就确定专业培养方向。

欢迎本科为理工科背景和医学背景的应届本科毕业生申请报考我校知识产权法、环境资源与能源法和卫生法方向的法律硕士。

北大法学院推免生应具备的条件下列高等院校的应届本科生，可申请北大法学院推免资格：清华大学法学院、人民大学法学院、武汉大学法学院、吉林大学法学院、中山大学法学院、厦门大学法学院、南开大学法学院、复旦大学法学院、四川大学法学院、浙江大学法学院、华东政法大学法律专业院（系）、对外经济贸易大学法律专业院（系）、中国政法大学法律专业院（系）、中南财经政法大学法律专业院（系）、西南政法大学法律专业院（系）、南京大学法学院、西北政法大学法律专业院（系）、上海交通大学申请北大法学院推免的学生，外语应当符合下列条件：1.第一外语为英语申请北大法学院推免资格的学生，英语水平需具备如下条件之一：国家四级考试成绩优秀或者600分以上；国家六级考试成绩426分以上；雅思成绩6分以上；TOEFL成绩100分以上；GRE成绩1300分以上。

2.第一外语为其他语种申请北大法学院推免资格的学生，英语水平需具备如下条件之一：国家四级考试成绩426分以上；北京大学校内四级考试成绩合格。

（一）北大法学院推免资格申请人专业笔试成绩或者专业面试成绩未达六十分合格分数线的，不予初步初取；申请人申请选留、支教、特长生推免项目的，专业面试成绩未达六十分合格分数线的，不予初步初取。

（二）申请北大法学院推免资格申请人是法学院本院应届本科生或者法学方向元培学生，专业笔试和专业面试成绩皆合格的，法学院研究生教务办公室应将其本科期间专业必修课平均成绩与专业笔试成绩和专业面试成绩相加，计算出其参加推免选拔的最后成绩。

在参加推免选拔的最后成绩中，本科期间专业必修课平均成绩占30％，专业笔试成绩占30%，专业面试成绩占40％。

（三）申请北大法学院推免资格申请人是附录所列院（系）或院校应届本科生且专业笔试和面试成绩皆合格的，法学院研究生教务办公室应将其专业笔试成绩与专业面试成绩相加，计算出其参加推免选拔的最后成绩。

在参加推免竞争的最后成绩中，专业笔试成绩占60％，专业面试成绩占40％。

法学(本科)专业简介(本专业简介为我校2005年（或2005年春季)教学计划为主，各专业具体教学计划以各试点单位下发的为准。

）一、培养目标及规格(一)培养目标本专业培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，系统掌握法学知识，熟悉我国法律、法规，达到相当于全日制高等学校法学专业三年制本科毕业的水平，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在司法机关、行政机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级应用型法律专门人才。

(二)业务培养要求主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和业务技能的基本训练，具有运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力与创新意识，并具有较强的自学能力。

二、课程设置及教学管理教学计划中的必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。

中央电大采用集中辅导和巡教巡考等方式，加强教学过程管理。

教学计划中的限选课，为中央电大规定的必须选修的课程，有单列的规定学分。

限选课程由中央电大统一课程名称，执行统一的教学大纲(或教学要求)，并推荐教材、提供教学服务。

教学计划中其他选修课，尽可能地选用中央电大提供的多种媒体教学资源。

各门课程均须安排平时作业，平时作业由中央电大和市电大共同组织。

平时作业成绩计入课程总成绩，一般占课程总成绩的15%。

无平时作业成绩者，不得参加课程结业考试。

集中实践环节是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，形式可以多样化，学生不得免修。

非法学专业专科及专科以上学历毕业的学生参加法学本科学习时，必须补修：法理与宪法、刑法与刑事诉讼法、民法与民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法等课程。

三、教学模式与教学媒体面授辅导、函授辅导与网络教学、BBS、电子信箱、VBI、电话和双向视频系统，电视直播教学等多种形式的现代远程教学技术手段相结合，为学生自主学习提供学习支持服务。

文字教材、音像教材、CAI课件(含网络版)为主要教学媒体，文字教材为基本依据。

法律硕士(法学)培养的现状与思考——基于对北京9所高校问卷调查的分析徐胜萍;田海鑫【摘要】通过对北京9所培养单位进行问卷调查,发现在法律硕士(法学)研究生培养实践中存在的主要问题是:培养工作职业导向不强、课程设置不够合理、师资配备及教学方法运用不够得当、实习环节缺乏有效安排,此外,在管理工作中还存在对法律硕士(法学)专业学位研究生没有一视同仁对待的问题.据此提出以下建议:法律硕士(法学)的培养应当明确职业化培养目标,合理规划课程安排,完善师资组成结构,增加学生实践机会,优化配套政策措施.【期刊名称】《学位与研究生教育》【年(卷),期】2014(000)012【总页数】5页(P10-14)【关键词】法律硕士(法学);职业化;课程设置;研究生教育【作者】徐胜萍;田海鑫【作者单位】北京师范大学法学院诉讼法教研中心北京100875;北京师范大学法学院北京100875【正文语种】中文1996年我国正式招收法律硕士生，其时并未限制法学本科毕业生报考。

从2000年开始，我国法律硕士生的招生对象限定为大学非法学专业的本科毕业生，通常称其为法律硕士（非法学）。

教育部2009年3月11日下发文件《关于做好2009年全日制专业学位硕士研究生招生计划安排工作的通知》，其中规定：“为积极配合政法专业人才培养改革，该项计划中法律硕士专业学位全部面向法学专业背景的考生〔暂称为‘法律硕士（法学）’〕招生，从报考法学专业的考生中调剂录取。

”由此，我国法律硕士（非法学）之外出现了新的类型——法律硕士（法学）。

2010年，教育部正式将法律硕士（法学）纳入硕士研究生常规的招生计划，至今已有4年。

法律硕士（法学）的招生和培养很大程度上被认为是应对法学本科生就业难的权宜之计，但是这也是我国法律教育从理论培养转向实践培养的信号，从而使法律教育能够进一步满足社会的人才需求。

由于法律硕士（法学）教育起步较晚，法律专业学位研究生教育指导委员会至今没有专门就法律硕士（法学）出台指导性培养方案，导致一些学校不能明确区分法律硕士（法学）与法学硕士和法律硕士（非法学）的培养，有些学校对法律硕士（法学）的培养套用类似于法学硕士的学术人才培养模式，有些学校则照搬法律硕士（非法学）的培养模式，使得法律硕士（法学）教育没有形成独立的培养定位与培养特色，出现了诸多弊端。

北京大学法学院2000级本科生毕业十周年返校庆典2014年8月30日，?北京大学法学院2000级本科生，从全国各地再次汇聚法学院，举行毕业十周年庆典。

当日下午15:00点同学们集齐于法学院，欢喜地穿着他们为本次活动特意设计的“I LOVE PKULAW”文化衫，在凯原楼门口合影留念。

该届学生离校之时，还没有现在高大上的凯原楼，应同学们的要求，杨晓雷副院长带领大家参观了具有现代气息的法律图书馆和古建风格的四合院，并就设施情况和使用状况进行了介绍。

活动的高潮是以晚宴的形式在博雅酒店中华厅举行，张守文院长、王锡锌副院长、杨晓雷副院长、龚刃韧教授，王慧教授、法学院校友办张婕老师和党淑平老师出席了晚宴。

张守文院长首先做了开场致辞。

他介绍在他印象中，该届学生多是省、市、县等各级的状元，而他们入校后也表现出了状元的学习能力和潜力，他真心为法学院拥有这么多优秀的学生感到高兴。

他认为北大法学院走出去的步伐是令人可喜的，在先后与国际多所一流名校建立了国际交流和合作关系后，法学院师生有了更多的机会和平台参与到法学发展的国际化进程中。

法学院的发展离不开社会各界以及法学院校友的支持和关注，尤其是校友的良好发展也从另一层面提升了学院的声誉。

最后他从基础设施、教学科研、国际化、信息化以及校友会建设五个方面介绍了法学院近十年来的发展情况。

当他了解到在本届学生中有一位日本留学生，特地从日本赶到现场参加返校活动后，张院长感慨万千。

他强调法学院将进一步加强与留学生校友以及在国外工作的校友之间的联系，创造机会多组织相应的活动。

（张守文院长开场致辞）接着，杨晓雷副院长也感慨地提到自己和该届学生的缘分。

杨院长是比这届校友高两届的学长，有不少校友在自己的学生时代就认识。

2004年，这届校友毕业的时候，杨院长又刚好回到北大工作，与继续读研的该届同学多有接触，并且一直保持着良好的联系。

他非常珍惜这样的兄弟缘，师生缘，希望这样的缘分能一直持续下去。

法学专业本科培养方案一、培养目标本专业培养能够主动适应社会主义法治建设和地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，系统掌握法学基础知识，熟悉我国法律和相关政策，富有创新精神、创业能力和社会责任感，具有较强法律职业技能，适合从事国家司法机关、党政机构、法律服务机构以及其他社会组织法律业务工作，尤其是公司法务工作的法律职业人才。

二、培养规格本专业的培养规格分为素质、知识与能力三大方面，共计35条培养标准。

1.素质标准1.1政治思想素质坚持四项基本原则，信仰宪法法律；具有社会主义法治理念，崇尚社会主义法治精神；融贯科学精神，具备审美能力。

1.2身心素质拥有健康体魄，讲究心理卫生，具备健全人格。

1.3道德素质1.3.1公民道德遵守公民基本道德规范，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

1.3.2法律职业道德坚持社会主义法制，实现社会正义；以事实为根据，以法律为准绳，忠于事实和法律；严明纪律，保守秘密；互相尊重，互相配合；恪尽职守，勤勉尽责；清正廉洁，遵纪守法。

1.3.3.法律岗位道德具备“忠于法律、服务企业（或其他岗位），秉承良知、诚信为本，立足地方、面向世界，爱岗敬业、追求卓越”等企业法律人（或其他岗位法律人）道德规范。

2.知识标准2.1公共基础知识2.1.1具备一定的政治学、经济学、心理学、社会学以及哲学、历史学等社会科学知识；2.1.2具备一定的数学、物理、化学、医学等自然科学知识；2.1.3具备一定的计算机、外语以及文献检索等辅助性知识。

2.2法律专业知识2.2.1掌握法学的基本理论与基本知识；2.2.2熟悉我国法律和党的相关政策，深入理解法律的实践运作机理；2.2.3了解法学的理论前沿和法治建设的趋势，知悉国际国内最新发展动态，掌握其发展和研究的热点、焦点问题。

2.3岗位知识2.3.1具备企业知识，熟悉公司、保险、证券、期货、信托、融资的法律知识；2.3.2具备会计学原理、财务管理等财务知识，熟悉金融财务环节的法律知识；2.3.3具备较强的地方性知识，熟悉区域社会中的民间借贷等企业习俗、惯例。

北京大学法学院学生出国（境）交流管理办法为拓宽学生国际化视野，鼓励学生积极参与国际交流，帮助学生更好地安排交流计划，以及保障学院教学秩序的正常进行，北京大学法学院针对在校生出国（境）交流制定本管理办法。

一、基本原则1.在校生应以本校学业为重，出国（境）交流不应对本人本校学业完成及学院正常的教学秩序造成较大影响。

2.各部门依照学校及学院规定，相互协作，最大程度鼓励与支持学生出访。

在校生出国（境）交流工作由对外事务办公室、教务办公室与学生工作办公室共同负责。

对外事务办公室负责与交流项目接收院校以及学校有关部门的沟通与协调工作。

具体包括确定项目信息；向接收院校提名推荐人选、接收并向学生提供邀请函；接收学生交流期间成绩单；参与学生选拔；协助办理出国（境）手续；参与违纪处理工作。

教务办公室负责出访学生的学业管理工作。

具体包括学生出访的审批与备案；课程及学分的抵免和认定；学籍管理；参与学生选拔；协助办理出国（境）手续；参与违纪处理工作。

学生工作办公室负责学生出访的选拔与管理工作。

具体包括组织交流项目的选拔、游学奖学金的选拔；出访学生的手续办理与备案；牵头违纪行为的处理。

3.鼓励学生诚信行事、认真完成交流期间的课程，严格履行个人承诺，按项目规定的期限参加交流项目，并按规定时间返回，否则视情节轻重，依据相关规定给予相应处分。

4.学院实施的交流项目（以下简称“系际交流”）原则上不可兼得，每名学生于北京大学法学院在读期间仅可参加一次。

二、学生选拔1．系际交流项目的选拔分秋季学期、春季学期两次进行，游学奖学金的选拔每学年进行一次。

2．学生按照选拔通知提出申请，学院组成评审小组，按照项目选拔要求和条件，根据学生面试得分和日常综合表现，结合学生申报志愿进行评审，择优选拔。

三、选拔限制性要求1.在校期间除可参加国家项目、校际交流项目以及经教务部、研究生院备案的系际交流项目中涉及的学位项目外，原则上不允许在其他院校攻读学位项目。

法学专业四年制本科培养方案法学专业四年制本科培养方案一、培养目标与人才规格本专业培养具有较高的马克思主义理论素养和政治素质、道德素质，系统掌握法学基础理论与基本知识，熟悉我国法律和中国共产党的相关政策，有较强的外语和计算机应用能力，能在司法系统、行政机关系统、律师事务所、其他法律服务机构以及各类企事业从事法律工作、能在中等以上学校从事法学教育和研究的高级专门人才。

人才规格：本专业学生主要学习法学的基本理论和基础知识，接受法律实务的基本技能训练，具备司法实践的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1. 具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，热爱党；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结合作的品质；具有科学、民主、创新和人本主义的精神；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2. 掌握马克思主义法学基本理论和法制思想；掌握我国现行法律体系和司法制度；掌握我国政治、行政以及法律制度之运作的一般规则；掌握我国现行各主要部门法及其诉讼法的基本精神和基本内容，熟悉这些部门法的实施和运用；掌握法学理论以及宪法法律的基本理论，把握当代法学的理论前沿和法制建设的趋势，能够胜任加入WTO 后的高层次的法律教育法律研究与法律实际工作。

3. 熟悉司法、行政机关、法律中介机构以及企业运作与管理的基本原理，熟悉相关部门之法律关系和法律事务，受到法学思维和法律实务的基本训练，掌握处理法律事务的基本知识、基本程序以及基本技能，有较强的社会适应能力和法律适用能力。

4. 熟练掌握一门外语，能检索和查阅外语文献，熟练阅读专业外文书刊，具有听、说、写基础，达到国家四级以上的外语水平。

5. 掌握计算机应用知识和应用技能，具有计算机文字处理、数据库、文献检索和网络运用等技能，通过学校计算机课程考试。

6. 具有宽厚的文化修养，良好的审美修养，健康的体魄，具有较强的自学能力、自我调控能力以及健全的人格，具备适应社会生活变化与自身发展的基础。