七下期末考试作文题
好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多发现，会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目，写一篇文章，不少于600字。
学生习作
好奇
湖北省农科院南湖子弟学校孔雪婷
我好奇的事物如同天生的繁星，海底的贝壳数也数不清，从天文到地理，从大兴安岭到三峡大坝，就连不起眼的蜗牛也值得我去观察然后深思。但一件事至今我还好奇着。
奶奶的嘴如同捣药棍，无时无刻不在叨着我们的家常小事，我们有时都会喊烦，而爷爷却对奶奶的话视为圣旨，百依百顺。一天，奶奶生病了，不是很严重，好好休息应该就能好起来。她没有告诉我们，依旧忙来忙去，不久后，她病倒了，爷爷拿来了一个小瓶子，对奶奶说：“这是药，快点吃吧，吃了就能快点康复了。”奶奶盯着要看了很久，问：“哪里来的药？贵吗？”“不贵，不贵，楼下小药店买的，20元一瓶。”爷爷忙说“你把这瓶药吃完，你的病就能好了。”奶奶便安心的服下药，但这药似乎吃不完似的，时间一长，奶奶便开始疑惑，药怎么越吃越多呢？她下床打开了抽屉，里面放着和她天天吃的药一样的药瓶，还有一张收费单，上面清楚的标明一瓶药200元，奶奶看见后，怒气冲冲的去找爷爷，说“一瓶药这么贵，你不是把钱拿来烧着玩？”爷爷后来讲述了经过。爷爷看奶奶的病那么严重，去了大医院，买了几瓶这种药，爷爷知道奶奶节省，所以所了谎话，并每隔三天从别的药瓶里拿出几颗药放进奶奶的药瓶。难怪药吃不完，原来是这么回事。但我还十分好奇，爷爷和奶奶是夫妻，本可以商量为什么要偷偷的呢？令我更匪夷所思的另一件事。
在午后，奶奶坐在椅子上织毛衣，爷爷睡午觉，但奶奶却时不时叫唤一声“老头子”，我非常好奇，不明白奶奶为什么这么做，并躲在门口，捏着鼻子应了一声“诶”，奶奶便会笑着走过来“死丫头，总淘气。”在那之后又走去爷爷房间，看了看爷爷，见爷爷好好睡着，又心安的继续织毛衣。奶奶找爷爷有事，直接叫醒爷爷就行，干嘛总不停交唤呢？当我把我的不解问爷爷时，奶奶总说：“看看他没事，好好的就行了。”这个问题使我又陷入思索之中。
无论多好奇，无论多不解，但他们之间的爱也用一种其他的语言打动着我的心。
那个捣药棍，依然还在捣着，“咚咚咚……”捣出了使他们一辈子幸福的良药。
好奇
湖北省农科院南湖子弟学校孔慧君
好奇对于我来说是一种天真，一种放松。拥有好奇心的人总会有一颗童真之心，而我就认为我拥有一颗童真之心，当然，我也拥有一颗好奇心。
我好奇许多事物，我对自然界的花开花败感到好奇，我对鸟儿的婉转啼叫感到好奇，我也对鸟儿的婉转啼叫感到好奇，我也对万物复苏感到好奇。
我好奇许多新事物，它们总能激发我无限的兴趣，我喜欢去探究我所好奇的事物，每当我明白了它的原理，我就会感到愉悦。同样，我也热爱我探究事物的这一过程。
曾经我对土地里种的小树苗到最后为什么能长成一棵参天大树感到过好奇。而那时的我还小。一直天真地以为认为不管任何东西埋在土地里都能发芽，到最后长大，苹果树的树苗埋在土里最后都能结出苹果，那么我想，一切吃的埋在土地里到最后都能结出相同的果实吧。
而那时的我还小，正是最爱吃糖的年纪，认为我发现了一个没有任何人知道的大秘密，也在好奇心和糖的双重驱使下，我终于忍痛割爱拿了一颗糖埋在了土地，又好奇它到底该怎
样长大，又盼望着它能快点结出糖果来让我吃。
就这样，我天天为它浇水施肥、施肥，悉心照料，恨不得把我所能想到的最好的东西都浇灌在它的身上，只希望它能在一夜之中长大、结果，这样一来，它既满足了我的好奇心，又能让我吃到最心爱的糖果。
但常常事与愿违，我所期望的都没有发生。我所好奇的也没能够探究出一个结果。我日复一日，年复一年地对那颗糖果悉心照脸，但仍是没能换来等同的回报。它在我的悉心照料下仍是没能发芽、结果。
到最后，我终于选择了放弃，我无奈只得将那颗不知被我埋了多久的他糖挖了出来，而那颗糖的外表却令我大跌眼镜，那颗糖早已腐烂，根本看不出以前的样子。事后我将这件事告诉了父母，他们听了哈哈大笑，最后爸爸告诉我：“种在土里的那是有生命的东西，而糖没有生命，自然不能发芽了。”
年少时的好奇，在我心里慢慢滋生发芽,逐渐汇聚成了一颗心——好奇心，那颗好奇心，舍不得，弃不得，丢不得。只能任由它在心里发芽、结果，但我却爱那颗好奇心，它保留着我最初的单纯
好奇
湖北省农科院南湖子弟学校张胜蓝
我是一只小小的毛毛虫，我对拥有一双翅膀产生了好奇。
——题记那天，我摇了摇脑袋，咬开了那一层薄薄的膜，从里面钻出来。哎！原来我只是一只小小的毛毛虫。
在我身旁，有一只老蝴蝶颤动着翅膀对我说：“孩子，一定要坚强地活下去。不管流下多少泪和汗，不管历经多少苦和痛，它们只让你更有价值。终有一天你会长出一双翅膀，变成一只美丽的蝴蝶的。”说完，老蝴蝶便死去了。
我不懂老蝴蝶说的话是什么意思，但我感到这话里带有无尽的辛酸。我很好奇，它为什么会对我说这些呢？
我在树枝上慢慢的爬着，不知道该去何处。
这时，一只好看的花蝴蝶从我身边飞过，它自由自在地在蓝天中翩翩起舞，多么幸福快乐啊！我很好奇，为什么我就不能飞呢？
我想得入了迷，不小心从枝头上摔了下来，真疼！要是我能飞的话就不会这样了！我很委屈，情不自禁地哭了起来。
我的哭声惊动了树上的小鸟，小鸟对我说：“丑毛毛虫，你没有资格哭。你打扰我睡觉了，快走吧！”我含着泪，忍着疼痛向远处爬去。我很好奇，我为什么就没有翅膀，不能在天空飞翔呢？
我突然想起了老蝴蝶说的话。于是忍住了眼泪。我要坚持下去。
一个月过去了，我还是一只丑丑的毛毛虫。
两个月过去了，我依然是一只丑丑的毛毛虫……
寒冬来了，我结好了自己的茧睡了，我相信我醒了来时一定会变成一只好看的蝴蝶的。
春天来了。我醒了，我感到一种剧烈的疼痛。我强忍着没有哭出来，疼痛过后，我感到背上有着什么东西。
“看!好漂亮的蝴蝶啊！”来春游的小朋友指着我说。对啊！我长出翅膀了！我试着扇动翅膀。我终于飞起来！我终于飞起来了！我飞到湖边，看到了自己没理的倒影。我很满足，现在我不好奇了。因为我长出了翅膀，变成了一只蝴蝶，我变得更有价值，我完成了自己的
梦想。我在春风中飞舞着，我相信凡是我飞过的地方一定会留下美的痕迹。
我在阅读中成长
阅读，丰富了古今文人墨客的文章，开拓了决策领导人的格局，打开了平民心中的窗户。阅读，对于身在这个浩瀚世界的我来说，不仅丰富了我的文章，开拓了我的格局，打开了心中的窗户，也有如甘霖般，让我滋润在其中，茁壮成长。
这段时间在品读梁实秋先生的《雅舍小品》，自从上了初中后，阅读的境界已超越已往，口味也向着大家之作迈进，虽不说看得废寝忘食，可也是陶醉其中，读他的文章，是在修身养性，从生命万千脉络之中寻一颗清幽的种子，扎根在心田之中，平息因外界的影响而杂乱的心境，在心中建一座如他的“雅舍”，在气蕴幽香之中让心灵逐步成长。也同样是他的文章，却欲拓笔磨墨，也许是一时之兴，体验阅读之余的同憩聊赖，从他的文风之中取那些精华引入自身的笔锋之中，抒一曲清雅幽香的“雅舍”小调，颂一首大气磅礴的滔滔长卷，在阅读之中，学会借鉴，成长自己平日略显平时的文章。
然而从他的书中不仅学到了修身养性和提笔文章的技巧，也学会了如何为人立命。
正如冰心所说，梁实秋是个如花般的男人，他的情感是细腻至深的，他的处事淡薄如烟的，为人也是光明磊落的，他的美，体现在了他那书中平淡隐世的生活，所以为人之美，也淋漓尽致的体现了出来。阅读的体验是丰富多彩的，从中我成长了许多，读一位作家的书，就
在以不同的角度取向看问题，思考问题，所以阅读给予我的成长不似阳光那般灿烂光明，而是犹如那饮醉了微醺的月华，静谧无声地铺散在我皓白平直的心灵之上，印下了一道成长的痕迹，在市井僻巷之间倒成了我茶余饭后的谈资，那些声音犹如我成长在阅读之中一般，反复徘徊在那溢出的书香之上。
人教版小学六年级上册语文期末考试作文题目汇篇 篇一 题目：与________________为友 要求 ①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友…… ②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数400字以上。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇二 同学们读过各种各样的书，如课本、杂志、漫画、名著… …这些书让你们得到只适合乐趣，受到潜移默化的熏陶。也许，你为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱；也许，你为了买一本好书而放弃了其他活动；也许，因为你能讲述某一本书中的故事而得到称赞… …请你写一篇作文，讲讲你和书中的故事。题目自拟。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇三
题目：难忘的第一次 要求：写清楚自己第一次的经历，并写出自己当时感受和在经历第一次后获得的快乐。 _____________________________。篇四 童年是人生最美丽的时光，童年是一个五颜六色的大转盘，这里有我们进步的印记，有我们成长的快乐，有我们真诚的感动，有我们稚嫩的烦恼……让我们享受童年，记录童年，把今天定格，留住昨天心跳的回味……请你围绕“成长”这个话题完成一篇习作，字数在500字左右。（备注：另附稿纸） _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇五 题目：掌声 要求： 1.要把事情的原因和经过写清楚。 2.要文通句顺,450字左右。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 篇六 1、根据所给材料，续写一篇记叙文。（25分）
Unit 1 【写作话题】本单元以能力为话题，谈论自己或他人的能力。如会干或不会干……. 【写作要求】新学期开始，七（1）班同学踊跃参加班干部竞选活动。 假设你是Daming，请根据以下表格内容，写一篇竞选词。 提示词：would like, I can……, promise to 【优秀满分范文】 My name is Daming. I would like to be the class monitor. Here are my reasons(理由). First, I can get on well with everyone, classmates and teachers. Second, I work very hard so I do well at school. Finally, I can help teachers and I’m ready to help others. Choose me as the class monitor. I promise to help you and make our classroom beautiful. Unit 2
【写作话题】本单元以日常生活习惯为话题，描述自己或他人的日常生活习惯。 【写作题目】根据下面提示写一篇50词左右的短文，介绍自己一天的活动安排情况。 【优秀满分范文】 I usually get up at 6:30 . Then I have breakfast . At 7:10 I go to schoo l . We have four classes in the morning , and three classes in the afternoon . At 4:30 p.m. I go home . After supper I do my homework . I usually watc h TV from 8:00 to 9:00.in the evening . Then I go to bed at 10:00. Unit 3 【写作话题】本单元以如何到某地为话题，描述请某地的方式。 【写作题目】根据下面提示写一篇70词左右的短文。 张静是我的好朋友，在青岛上学，她的家距离学校约3千米，她通常骑自行车去上学，大约用20分钟，但下雨时她乘出租车，大约5分钟。她的父母在离家8千米的一家医院工作，每天开汽车上班，大约要10分钟。 【优秀满分范文】 Zhang Jing is my good friend. She studies in Qingdao. Her home is about three kilometers from school. She usually rides her bike to school and it takes her about twenty minutes .But when it rains, she goes to school by taxi. It takes her only five minutes . Her father and mother both work in a hospital. It’s eight kilometers from their home. They take a car to work . It takes them about ten minutes. Unit 4
初一期末考试反思作文精选5篇例文 在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。下面 就是小编给大家整理的初一期末考试反思作文精选5篇例文，希望大家喜欢! 在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。 首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态 度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二 是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。 其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。 其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行反思，哪些功课学得好，哪 些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要，就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视，那就肯定能够学好。 当我们遇到困难的时候，要勇往直前，因为困难像弹簧你弱它就强，你强它就弱;遇到挫折的时候不要灰心，不经历风雨，怎能见彩虹?遇到失败的时候不要放弃，失败乃成功 之母，每次成功后付出的努力是常人的两倍。这是个月考，考得好还是差?我怀着忐忑不 安的心情来到学校。 坐在教室里，我的心都要蹦出来了像十五个吊桶打水——七上八下。成绩如期公布， 犹如晴天霹雳。怎么会这样考这么点，何况每科多加了二十分。这次怎么会比小学毕业考试考的还少?难道老师改错了?可并不是我想的那样，我难过的差点想哭。 语文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好。这次月考的主要用于30%是紧张!每面 临一次考试，我就紧张得差点犯心脏病。把以前学过的全忘了还有一方面就是粗心，我打从小学开始，粗心这个坏朋友就一直伴随着我直到中学，我竟完全不知道!直到这次月考 发下来的试卷。做得那叫一个惨不忍睹。所以我要改掉粗心，走向细心。书写要写好，不能再涂涂改改的。考试的时候，没掌握好时间，当别人写完作文的时候，我竞才开始做阅读。结果我急急忙忙的先把作文给写好了，做完了整张试卷时，才发现居然还有半个多小
七年级下学期期中考试优秀作文 这事让我感动 我们生活在大千世界中，有时候，一琐事就让我们感动，让我们回味无穷，让我们记忆深刻。 从我懂事开始，我一直认为妈妈非常偏向弟弟。有什么好吃，弟弟先吃；什么好玩，弟弟先玩；有什么好穿的，弟弟先穿。这让我心里非常不好受，常常抱怨：我为什么有这么一个妈妈？但六年级期末考试的那天，我终于改变了那样的想法。 那天，天空灰蒙蒙的，远处的山若隐若现，就像在跟你捉迷藏。我往窗外看去，心里便想：老天爷也太不够意思了吧。这样答案天气怎么正好赶上期末考试呢，我可要回家呀！也正因此。每当我考完一场就会往窗外看看有没有下雨，我可不想回家时变成落汤鸡。
时间一分一秒地过去了，正当我们考完最后一场时，天空突然来了一阵电闪雷鸣。接着，黄豆般的雨点倾盆而降。过往人群都双手盖头往能避雨处窜。 雨来的突然，家里人肯定赶不急来得。我们大家冲着期末考试结束后兴奋尽，劈头盖脸地就往家里冲呀！正如我所料，回到家种，我已经成了“落汤鸡”。我赶紧吹干头发，换了身干净的衣服。这时，我发现妈妈怎么不在家，便跑去问外婆。外婆说：“你妈知道你今天回家，就去老家地里摘你喜欢吃答案小白菜了，还没回来呢！她去的时候还没有下雨，肯定没有带伞。该死的老天，怎么突然下起这么大的雨――――――” 我呆住了，“去老家！老家离这里非常远，而且还下着这么大的雨。妈妈又没有带伞，她怎么回来呀？”我焦急地在家门口徘徊，担心妈妈会出什么意外。 时间过来很久，老天好像没有停地意向。我不住地往外望。终于，我看见在雨的深处又一个很模糊的身影向我走来。我仔细一看，是妈妈。她手中紧紧地抱着一捆小白菜，浑身早已湿透。我见着妈妈这么落魄的样子。眼泪情不自禁地从眼眶中流了出来。 母爱是无私的。是的，她不会对你有所收藏，必须要你自己去发现。
职业中专应用文写作期末试题 一、选择题（每题1分，共10分）请把选项填在表格中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文是直接用于处理公私事务的实用性文章，其行文的目的是（ ） A ．说服阅读者 B. 解决实际问题 C. 与阅读者互通信息 D. 表现作者的文学功底 2．对于材料的选择，应该（ ） A.越多越好，详细全面 B.尽力生动形象 C.以少胜多，以一当十 D.只选择新近发生的事实 3．下列公文属于上行文的是（ ） A.决定 B. 通知 C.报 告 D. 函 4.“ 以上报告如无不妥，请予批转执行”是（ ）的结尾 A.呈转性报告 B.呈报性报告 C.转发性通知 D.批复5. 公函和便函是从（ ）角度分类的 A. 从内容 B.从公文处理程序 C. 从行文主体 D.从行文目的 6．下列属于应用文开头用语的是（ ） A. 收悉 B.遵照 C. 我（部） D. 暂行7．决定和意见的基本格式一般由（ ）组成 A. 开头、主体、结尾 B. 标题和正文 C. 标题、主体 D. 正文结尾 8．下列公文可以上行、下行、平行的是( ) A. 函、决定 B. 函、意见 C. 意见、决定 D.函、会议纪要 9．下列公文发文字号书写正确的是( ) A.国办发﹝2012﹞第10号 B. 国办发﹝2012﹞ 10号 C.国办发（2012）第10号 D. 国办发（2012）10号 10.应用文语言要求用词造句要规范，符合现代语法规律，要求语言（） A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确 二．判断题（10分）请把“√”或“×”填在表格中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。（） 2. 真实性是应用文最根本的特点，是应用文的生命线。（） 3. 不同文体对主题的提法不同：在新闻和文学作品中一般用“主题” ；在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ；在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时，要做到材料统帅观点，观点表现材料。（） 5. 主题是文章的灵魂、统帅，因此，结构布局要为主题服务。（ ） 6. 批复是下行文，具有指示性、针对性和简要性等特点，是针对请示做出答复的公文。（） 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。（） 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称，文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。（ ） 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。（） 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。（） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 下列说法正确的是（） A ．附件如有序号，使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2．搜集、积累材料的途径主要有（ ） A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3．谋篇的原则有（ ） A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是（ ） A.鉴于 B.兹 C. 当否，请批示 D.盼复5. 下列各句适合作请示结尾的有（ ） A.“以上当否，请批复” B.“以上如无不妥，请予批准” 姓名 学校 班级 ………………装………………………………………………….订…………………………………………………线……………..
七年级下学期期中考试优秀作文 这件事让我感动我们生活在大千世界中，有时候，一件琐事就让我们感动，让我们回味无穷，让我们记忆深刻。 从我懂事开始，我一直认为妈妈非常偏向弟弟。有什么好吃，弟弟先吃；什么好玩，弟弟先玩；有什么好穿的，弟弟先穿。这让我心里非常不好受，常常抱怨：我为什么有这么一个妈妈？但六年级期末考试的那天，我终于改变了那样的想法。 那天，天空灰蒙蒙的，远处的山若隐若现，就像在跟你捉迷藏。我往窗外看去，心里便想：老天爷也太不够意思了吧。这样答案天气怎么正好赶上期末考试呢，我可要回家呀！也正因此。每当我考完一场就会往窗外看看有没有下雨，我可不想回家时变成落汤鸡。 时间一分一秒地过去了，正当我们考完最后一场时，天空突然来了一阵电闪雷鸣。接着，黄豆般的雨点倾盆而降。过往人群都双手盖头往能避雨处窜。 雨来的突然，家里人肯定赶不急来得。我们大家冲着期末考试结束后兴奋尽，劈头盖脸地就往家里冲呀！正如我所料，回到家种，我已经成了“落汤鸡”。我赶紧吹干头发，换了身干净的衣服。这时，我发现妈妈怎么不在家，便跑去问外
婆。外婆说：“你妈知道你今天回家，就去老家地里摘． 你喜欢吃答案小白菜了，还没回来呢！她去的时候还没有下雨，肯定没有带伞。该死的老天，怎么突然下起这么大的雨――――――” 我呆住了，“去老家！老家离这里非常远，而且还下着这么大的雨。妈妈又没有带伞，她怎么回来呀？”我焦急地在家门口徘徊，担心妈妈会出什么意外。 时间过来很久，老天好像没有停地意向。我不住地往外望。终于，我看见在雨的深处又一个很模糊的身影向我走来。我仔细一看，是妈妈。她手中紧紧地抱着一捆小白菜，浑身早已湿透。我见着妈妈这么落魄的样子。眼泪情不自禁地从眼眶中流了出来。 母爱是无私的。是的，她不会对你有所收藏，必须要你自己去发现。爱，让我感动我们处处充满爱，只要我们去发现，就会明白：暖暖的爱无处不在！ ——题记 小小年纪，不懂什么是爱。现在长大了，才知道他就在我身边。他是这样美；这样温暖！ 父爱如山 一次数学考试，由于我的马虎，贪玩，导致那难堪的分数——58分。这样的成绩给了一向好强的我一个沉痛地打击。我正沉浸在悲伤中，数学老师的话更是雪上加霜：试卷要带
作文范文 1.今年寒假，你和父母到北京旅游。你们游览了长城、故宫、‘天安门、北京动物园等景点，还买了烤鸭，玩得很高兴。请以“A good journey to Beijing”为题，写一篇70词左右的短文，让大家分享一下你的快乐。 A good journey to Beijing My parents and I went to Beijing this winter holiday. We visited many interesting places. The first day, we went to Tian’anmen Square and the Great Wall. We took many photos there. The second day we visited the Palace Museum. The third day we visited Beijing Zoo. We saw many different kinds of animals there. My parents also bought some roast ducks in Wangfujing Street. We stayed four days and returned by train. We had a good time in Beijing. ^ 2.去年寒假你和家人坐飞机去昆明度假。那儿天空很蓝，空气清新。那儿的天气全年既不太冷也不太热，人们称它为春城。昆明有许多美丽的风景，其中一个著名的景点是石林。我们在那儿待了一周，虽然短但是我很高兴。（请根据提示词写一篇60词左右的短文。clean, neither , nor, Spring City, sightseeing, view, the Stone Forest, short, happy） Last winter holiday, I went to Kunming with my family by plane. Kunming is a beautiful city. The sky is blue and the air is clean. The weather there is great. It’s neither too hot nor too cold all the year round. So people call it “ Spring City”. It has lots of beautiful sightseeings there, and one of the most famous views is “The Stone Forest”. We stayed for a week. It was a short holiday but I felt very happy. 3.贝多芬（Beethoven）是德国伟大的作曲家，他虽然年轻时就耳聋，但却留下了许多不朽的名作，如：《月光曲》、《英雄》、《第九交响曲》等，请根据以下资料，以“The Composer Beethoven”为题，写一篇70左右的短文。 be born in Bonn, on December 16,1770 、 moved to Vienna and studied how to play music when he was young something wrong with his ears in 1801 and couldn’t hear anything in 1819 The Composer Beethoven Beethoven was a German composer. He was born in Bonne , on December 16, 1770. He moved to Vienna and studied how to play music when he was young. Soon he became very famous. Unluckily, there was something wrong with his ears in 1801 and he couldn’t hear anything in 1819. Where there is a will., there is a way. He kept writing music and finally became
新部编初中七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练 一、部编七年级语文下册作文汇编 1．阅读下面的文字，按要求作文。 俗话说，“身在福中不知福”这句话有些道理，一方面是说人们每天都生活在幸福之中，反而对幸福熟视无睹；另一方面也说明幸福其实是很简单，很平凡的，甚至不被人注意。我们想一想，幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……一其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。 请以“这就是幸福”为题目写一篇作文。 要求：①文体不限（除诗歌外）；②字数不少于500；③抒写真情实感，标点符号的运用力求正确、规范；④为考试公平起见，文中不能出现真实的校名、人名。 【答案】【参考例文】 这就是幸福 一阵清风，一场细雨，可以体验幸福；一壶清水，一杯淡茶，可以品味幸福；一个微笑，一句叮嘱，可以领悟幸福。幸福，其实很简单。 看着你那轻轻地微笑，这就是幸福。 随着年龄的增长，心理的成熟，我不断地在想：幸福是什么？当我走到木棉下，看到那一朵朵花，让我想起了你那笑容，才发现，看着你微笑就是幸福。“爸，这里到底有没有鱼啊？钓了大半天，连鱼影都没有，天气又热死了，我回去了，不钓了。”我不耐烦地说。烈日下，我看到了你那汗流满面的脸微微地笑，你说：“耐心点，像你那样暴躁的脾气怎么会钓到鱼？即使钓不到又如何？能静静地坐在阳光底下，青山绿水环绕着，多美啊！多幸福啊！”第一次，看到你如此快乐地笑，深深地融入我脑海中。现在才明白，有时不需要得到什么，只要看到你的微笑，这就是幸福。 你那句不经意的叮嘱，这就是幸福。 树上的知了知知地叫，在猛烈的阳光的照射下，小草无奈地弯下了腰。“衣服拿了吗？生活用品放好了没有？有没有再检查一下？”“爸，我已经收拾好了，不用担心，我都这么大了，早就放好一切了。”你还是不放心，把所有的东西再检查一次，确保无误才让我走。当我走出门口时，我看到了你那嘴角边的微笑，你说：“让我送你上车吧。”我说：“走几步就可以搭到车了，你回去吧，我只不过上县城上学而已。”可是你还是跟上来了。当汽车开始启动，缓缓地前进时，我看到了你那瘦小的身影在追逐着汽车，喊着一句话：“要好好照顾自己。”回过头来看者你那远去的身影，你那一句不经意的叮嘱，让我知道这就是幸福。在山地里，与你一起耕作，这就是幸福。 看着沙糖桔树上开满了花，你笑了起来，哼起了小曲。你干得更加卖力。我说；“爸，好累啊！整个果园那么大，什么时候才能锄完草啊？”你说：“你就休息一下吧。你去比较平坦的地方，我去比较陡的地方锄。”我看你干得那么累，汗水浸湿了你整件衣服，不经意一看，头发也白了许多。我不甘示弱，也猛干起来。你看着我微笑着说：“不是休息吗？”我说：“我可不比老爸差。”在阳光下，有一对父女，拿着锄头，在那里有说有笑地干着活，汗水、劳累夺不走他们的快乐、幸福。这就是幸福，有说有笑地与你在山间耕作。 幸福，很简单，它不需要太多的物质享受。一个微笑，一句叮嘱，即使是面向黄土背朝
初一期末考试优秀作文范文800字作文我曾看见你怀中大片大片寂寞的白，让你茫然不知所措。 我曾看见你躲在树下，数夕阳映照的残卷落叶。我把微笑分你一半，希望你的笑颜宛如花朵宛如梦。 ——题记 老师说初二是分水岭，好学生的成绩一下子就上去了。我点点头，你却在桌下写着小诗。我说你很有文艺天赋，你笑着一字不落全部收下，你说这是你的梦想。 成绩·障碍 今天是评讲卷子，老师在讲台上说着，神情严肃。我看见了你的身形微颤，是错觉，吗?卷子发下来，我看见你迫不及待地把他揉成一团，扔进抽屉里，然后又拿出，小心地抚平，愣愣地望着那醒目红色的六字打头成绩。你趴在桌上，目光呆滞，眼神不知道飘忽在哪里。你悄悄地用修正带把那个六字一遍遍抹去，拉出哗哗的声响。你告诉我，你想放弃，放弃你最爱的文字，放弃你最想坚持的梦想。我看见你的眼眶，分明通红。 我把微笑分你一半，你把寂寞与悲伤分我一半。就算你有再多的悲伤，我们都是一半一半。我看见你笑了，你把悲伤分给我了吗?你感受到我的快乐了吗?你决定坚持着你的梦想吗?因为看见你的笑，我会更加快乐，因为我们都是彼此的心啊。 家长·期许 我看见你的妈妈进了办公室，满脸的担忧。你说你心疼，却不敢表达。出来时，你妈妈向你挥手，你跑过去站在她的身旁。 你已经，比你妈妈高了……你听妈妈说着，临走时，你妈妈也不忘给你翻翻领子，叮嘱你。不知你是否看见你妈妈那些银发，也不知你是否看见你妈妈离去时的孤寂背影。
你回来时，我看见晶莹的泪在脸上淌成心疼的不舍。你哭了，深蓝色晕染了大片桌布。你再一次说你做不到，你再一次想放弃你的梦想。 我把肩膀借你哭，没有什么是不可能的，坚信自己，不要再哭了。让我把微笑分你一半，让你分享到我的快乐和喜悦，让你能感受到我那颗快乐的心。我的快乐分享给你，因为你的欢乐而使我快乐。我在分享的同时，获得快乐。 我把我的微笑分你一半。 你依然坚持着你的梦想，只不过你不怕前路阻碍，你在苍穹之下旷野之上伫立，迎风展开笑颜，你我的分享快乐彼此，把我的微笑分你一半。
初一作文题目初一语文期末考试可能出什么作文题目 初一的作文一般都是记叙文，写人写事的。 初中生作文题目大全 题目：我的课余生活 要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。 2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大) 要求：任选一题，要写出真情实感 3.题目：为自己竖起大拇指 提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。 4.题目：初中生活的酸甜苦辣 要求：要有真情实感，文体不限。 5.题目：考试，我想对你说 6.题目：一次难忘的实践 要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。 7.题目：当我面对______的时候 要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。 8.题目：我眼中的________ 要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好 感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。 要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。 10.题目：渴望得到__________ 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人 渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。 11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。 12.阅读下列材料，然后按要求作文。 一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。 儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众…… 或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。
七下期末考试作文题 好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多发现，会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目，写一篇文章，不少于600字。 学生习作 好奇 湖北省农科院南湖子弟学校孔雪婷 我好奇的事物如同天生的繁星，海底的贝壳数也数不清，从天文到地理，从大兴安岭到三峡大坝，就连不起眼的蜗牛也值得我去观察然后深思。但一件事至今我还好奇着。 奶奶的嘴如同捣药棍，无时无刻不在叨着我们的家常小事，我们有时都会喊烦，而爷爷却对奶奶的话视为圣旨，百依百顺。一天，奶奶生病了，不是很严重，好好休息应该就能好起来。她没有告诉我们，依旧忙来忙去，不久后，她病倒了，爷爷拿来了一个小瓶子，对奶奶说：“这是药，快点吃吧，吃了就能快点康复了。”奶奶盯着要看了很久，问：“哪里来的药？贵吗？”“不贵，不贵，楼下小药店买的，20元一瓶。”爷爷忙说“你把这瓶药吃完，你的病就能好了。”奶奶便安心的服下药，但这药似乎吃不完似的，时间一长，奶奶便开始疑惑，药怎么越吃越多呢？她下床打开了抽屉，里面放着和她天天吃的药一样的药瓶，还有一张收费单，上面清楚的标明一瓶药200元，奶奶看见后，怒气冲冲的去找爷爷，说“一瓶药这么贵，你不是把钱拿来烧着玩？”爷爷后来讲述了经过。爷爷看奶奶的病那么严重，去了大医院，买了几瓶这种药，爷爷知道奶奶节省，所以所了谎话，并每隔三天从别的药瓶里拿出几颗药放进奶奶的药瓶。难怪药吃不完，原来是这么回事。但我还十分好奇，爷爷和奶奶是夫妻，本可以商量为什么要偷偷的呢？令我更匪夷所思的另一件事。 在午后，奶奶坐在椅子上织毛衣，爷爷睡午觉，但奶奶却时不时叫唤一声“老头子”，我非常好奇，不明白奶奶为什么这么做，并躲在门口，捏着鼻子应了一声“诶”，奶奶便会笑着走过来“死丫头，总淘气。”在那之后又走去爷爷房间，看了看爷爷，见爷爷好好睡着，又心安的继续织毛衣。奶奶找爷爷有事，直接叫醒爷爷就行，干嘛总不停交唤呢？当我把我的不解问爷爷时，奶奶总说：“看看他没事，好好的就行了。”这个问题使我又陷入思索之中。 无论多好奇，无论多不解，但他们之间的爱也用一种其他的语言打动着我的心。 那个捣药棍，依然还在捣着，“咚咚咚……”捣出了使他们一辈子幸福的良药。 好奇 湖北省农科院南湖子弟学校孔慧君 好奇对于我来说是一种天真，一种放松。拥有好奇心的人总会有一颗童真之心，而我就认为我拥有一颗童真之心，当然，我也拥有一颗好奇心。 我好奇许多事物，我对自然界的花开花败感到好奇，我对鸟儿的婉转啼叫感到好奇，我也对鸟儿的婉转啼叫感到好奇，我也对万物复苏感到好奇。 我好奇许多新事物，它们总能激发我无限的兴趣，我喜欢去探究我所好奇的事物，每当我明白了它的原理，我就会感到愉悦。同样，我也热爱我探究事物的这一过程。 曾经我对土地里种的小树苗到最后为什么能长成一棵参天大树感到过好奇。而那时的我还小。一直天真地以为认为不管任何东西埋在土地里都能发芽，到最后长大，苹果树的树苗埋在土里最后都能结出苹果，那么我想，一切吃的埋在土地里到最后都能结出相同的果实吧。 而那时的我还小，正是最爱吃糖的年纪，认为我发现了一个没有任何人知道的大秘密，也在好奇心和糖的双重驱使下，我终于忍痛割爱拿了一颗糖埋在了土地，又好奇它到底该怎
2020年初一期末考试总结优秀作文 期中考试早已过去。我一直发愤图强，决心期末考试时取得理想成绩，洗刷掉期中考试失败的阴影，给同学们一个全新的印象。下面就是小编给大家整理的2020年初一期末 考试总结优秀作文，希望大家喜欢! 我经常嘲笑曾国藩的一个典故，“臣屡败屡战”，没有想到，这次降临到了我的头上。 期中考试早已过去。我一直发愤图强，决心期末考试时取得理想成绩，洗刷掉期中考试失败的阴影，给同学们一个全新的印象。 当老师宣告期末考试的日期时，我心中涌起一阵激动，又有些不知所措，因为我还没 有做好复习工作。所以回家后，我就开始积极迎战。 考试后，我没有像其他同学那样欢呼，而是非常紧张地等待着成绩揭晓，期待着收获 自己在这个学期用汗水浇灌的成果。在成绩揭晓的那一天，我更是早早地来到学校，希望 能够尽早得知成绩。 很快，我就得知各科成绩，所有的期待也随之化为泡影。语文90分。我自认为考得 还可以，但是错了一些不该错的题目。数学94分。虽然与最高分相比只差2分，但我却 发现这两分我并不该扣。英语92分。当我听到这个分数时，我简直不敢相信：与那些与 我水平相当的同学相比，我居然只考这么低的成绩。等到第二天我看到试卷时，我好似挨 了当头一棒：那么多不该错的地方，为什么我会错呢?物理100分。但这次试卷比较简单，全校有很多满分，不足为奇。 这次考试，父母都认为我考得还可以，然而我并不这么认为，我觉得我还没有取得最 理想的成绩。在得知期末考试具体日期后，我花费了很多时间和精力来复习。我付出了汗水，却只收获了部分理想成绩。 回来的时候，下雨了。雨珠打在车的挡风玻璃上，发出“砰砰”的声响，然后向四周溅开，滑落。 回到家，我打开电脑，意外地收到朋友写给我的一条QQ心情：“考试失败了，没关系，跌倒了，爬起来!”温馨的问候像一束阳光，顿时照亮了我的心。窗外依然是雨幕沉沉，然 而我却感到了一阵温暖。是啊，一次考试并不能代表一切，它只能代表着过去。未来，还 等待着我去开拓! 拿破仑曾说，“人生的意义在于屡仆屡起。”我一定要振作起来，学习曾文正公的坚韧 顽强。人生道路很漫长，唯有忍者成大业。我要更加勤奋，继续努力。下次考试，我要再振雄风，取得理想成绩!
初二期末考试作文题目材料 1、以“懂你”为话题，任选角度，写一篇作文。 2、2、以“痴迷”为话题，任选角度，写一篇作文。 3、3、半命题作文：聆听 4、以“回味”为话题，写一篇作文。 5、与拥抱。 6、生活中，有些人有些事引起了人们的足够重视，有些人有些事被我们忽略了。关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线，激动着我们的心灵，引发着我们的思考。联系生活实际，以“重视和忽略”为话题，写一篇文章。 7.请以“让我悄悄地告诉你”为题目，写一篇文章。(65分)要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。 8.生命中那些感动的瞬间 所谓备考作文，并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是，你要记住3个方面的东西。一是文章的结构，譬如这种“总分总”的结构和开头结尾的抒情，你一定要记住。甚至，背诵一下首尾的原句，就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通，有的是历史典故，应该记住。三是，寻找类似的材料。 譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法，你能不能用上，靠的是自己的悟性。下面请在2个小时的时间里，选择两个作文题目，完成作文。 1、人生需要。请将标题补充完整，然后以备料作文，完成一篇文章。可以有新的创意，可以脱离老师的备料作文，但是最好不要脱离开老师的结构。注意，在抒情上，必须要根据主题进行改变。 2、以“寂寞之后的辉煌”为话题，写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。
3、以“台阶”为话题，写一篇文章，要求立意新颖，有创意，有个性，有独特的感悟和间接。 4、以“精神信念”为话题，写一篇600以上的文章。题目自拟，文体自定。
人教版七年级语文上册期末考试卷及答案、作文例文（二） 第一部分（1—6题，24分） 1．根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(2分) 好像炉子上的一锅水在逐渐(fàn)泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛．( )色的长墙。轻飞(màn)舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜( )在树叶间一声声地长鸣。2．下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是（3 分）…………………………… ( ) A．春天像小姑娘，花枝招展 ．．．．的，笑着，走着。（比喻姿态优美。 招展，迎风摆动） B．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食 ．．．．处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。（指动物中弱者被强者吃掉） C．我小心翼翼 ．．．．地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（形容 谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃） D．这也真够滑稽 ．．，但是我决不能让人看出来。（形容言语、动作有意思） 3．用课文原句填空。（每空1分，共8分） ①山尖全白了，。（老舍《济南的冬天》） ②，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） ③君问归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》） ④？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） ⑤“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想 起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话：“，。” ⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是：“，”。4．下列说法正确的—项是(3分)……………………………………………………（）A．《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言
谈轶事的笔记小说。 B．《落难王子》这篇寓言告诉人们一个道理，不要像王子那样娇贵，否则就会落难。 C．《女娲造人》是一个童话故事，是人们对人是怎样产生的一种合理解释。 D．《荷叶母亲》是当代著名作家冰心的一首歌颂母爱的散文诗。 5．新学期开始，班主任号召同学们竞争各学科科代表，你想自荐担任初中语文学科科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字,4分) 6.探究下面的材枓，完成后面问题。（4分，每小题2分） 农夫和鹤 一个农夫在他刚播种的耕地上，张着罗网，许多来吃种子的鹳雀都被捉住了，其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了，它哀求农夫饶它一命：“主人呀，请你把我放了吧!我折断了腿，也够你可怜我的了，而且我并不是鹳雀，我是一只鹤，是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧，我多么孝敬我的父母，我天天为他们工作，再看看我的羽毛，和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说：“你说的话也许不错，可是我只知道，你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的，所以你应当和它们得到同样的命运。” （1）这则材料的出处是…………………………………………………………（） A．《繁星》《春水》 B．《伊索寓言》 C．《安徒生童话》 D．《格林童话》 （2）我的启示：
初一下册语文期末考试作文 导读：初一下册语文期末考试作文1 为自己喝彩 我们每个人都有自己独特的个性，都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点，但我常常为自己爱好广泛而骄傲，我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。 看课外书既能充分利用我的业余时间，还能为我增添一些课堂里学不到的知识。记得有一次，妈妈忽然流鼻血了，她抬着头忙着撕纸去堵，我突然想起有本书上教的一招：流鼻血时，只要人站立，把与出血的鼻孔相反的那只手向上伸直，或是用细绳绑住这只手的中指(但千万不能抬头)，即可止血。我赶紧把这招告诉妈妈，果然，这招止住了妈妈的鼻血。妈妈问我从那里知道这个小窍门的，我说是从课外书上看来的，妈妈乐了：“看来，你看那么多书，还真有用得上的时候呀。”我心里可得意了。除了看课外书，我还喜欢动手做小制作，一来可以锻炼自己的独立动手能力，练练自己的手工，二来我还可以从做小制作的过程中学到一些有趣的科学道理。有一天，忽然停电了。爷爷在家里点燃了许多蜡烛来照明，奶奶急着要下楼买东西，东摸西找，就是找不着手电筒，楼梯上黑乎乎的，总不能拿着蜡烛下楼吧。奶奶急得直怪爷爷乱收东西，要用时却找不着。我记起曾经做过简易的手电筒，急忙冲进房间，以最快的速度做了一个简易的小手电，奶奶拿着它，买回了东西，直夸我聪明。我嘴 上没说什么，心里乐开了花。
人无完人，金无足赤，我虽然有缺点，但我为我的'闪光点自豪! 初一下册语文期末考试作文2 在我们这个年龄 十六岁，这个弥漫着美好与幻想的年龄;十六岁，这个充满着挫折与挑战的年龄;十六岁，这个徘徊在幼稚与成熟的年龄。在这个年龄里，我们为成功而欢呼，为梦想而拼搏，为失败而哭泣，可无论怎样，都阻挡不了我们这份炙热的，充满追求与理想的心。 在这个年龄里，我们为学业而奋斗，窝在教室里低头做着一道道历年的中考题，为了关乎命运的一两分而奋斗，夜晚挑灯夜战，与星星作伴，同太阳为伍，即使白天再困，也要坚持，强大的信念支撑着双手，哪怕闭着眼，也要把知识点记下来，唯一可以放松的，就是回到宿舍吃上一通零食。在这个年龄中，我们奋斗，我们无悔。 在这个年龄中，我们为挑战而奋斗，偌大的操场包容着疲惫的学子，我们围着这个有尺度的操场无止息的跑，哪怕双腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我们坚持着，跨越那几秒的标杆，只为迈向重点高中的校园我们也许会抱怨，也许会气馁，但我们始终会振作起来的，会重新追赶太阳。在我们这个年龄，我们坚持。我们无憾。 在我们这个年龄，我们为未来而奋斗。青春是一艘木船，社会是一湾险滩，我们把汗水辛勤都奉献给了青春，用来打造这艘坚固的船。我们会失败，但我们不怕，因为他是未来成功的垫脚石，我们会放弃，但我们不怕，因为他是未来幸福的指南针，纵使未来不成功，不幸福，我们也不怕，因为我们曾经为他努力过，拼搏过。
语文期末考试作文题目预测（及范文） 文题呈现 阅读下面的材料，根据要求作文。 “知乎”网站上有一个关于“努力”的讨论，很多网友认为，大家都知道懒惰是不对的，也知道努力就可以进步，问题的关键在于—— 既然知道懒惰不对，努力可以进步，人为什么还是会不努力呢？ 上面的材料，引发了你怎样的联想和感悟？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 题意简析 材料中涉及的两个概念“懒惰”与“努力”，在通常语境下其褒贬色彩不言而喻，“懒惰”是应该批判的一种人生状态和情绪，没有目标、不思进取、不爱动脑、依赖他人、推诿、不负责任；而“努力”则是一种积极主动的人生态度，不满现状，不甘人后，坚持于目标、敢于吃苦、任劳任怨、不拍打击和坚毅顽强的精神。 1
从命题形式看，这道作文题材料真实具体，倾向性和指向性明确，直接抛出文章要思考和讨论的问题（论题）：都知道懒惰不对，努力可以进步，但人为什么还是会不努力？ 这种思想认识与现实行动的脱节，根究其原因是多方面的，作文应重在对原因的分析，借以反思、省察自身和社会。 就主观原因来说，以下几点值得思考： （1）趋利避害，好逸恶劳，是人性的常态。要努力就需要改变现状，突破常规，其过程是艰辛劳累的，而现状则安逸满足。害怕辛苦，害怕付出，所以选择安逸，选择拖沓延宕，放弃努力。 （2）意志力薄弱，缺乏坚定的信念和坚韧不屈的意志。要努力，必定会遭遇困苦、挫折、失败和痛苦的打击，没有顽强的意志力去克服内心的恐惧，就会放弃努力，选择安逸。 2
（3）对努力的方向和为什么努力缺乏清晰理性的认知，以致于一旦出现方向的偏离，动机和目的的错位，马上就选择了怀疑，选择了放弃努力，回归庸常的状态。 （4）对努力的价值认识糊涂，将“进步”常常归结于外在事功的成就，陷入庸俗成功学的泥淖，而忽略了内在精神人格的成长。这样单向度的价值取向，使得一旦所努力的结果与期待不符合时，就失望灰心，干脆不努力。 就客观原因来说，以下几点值得思考： （1）当今社会，价值观扭曲，功利浮躁，物欲盛行，一夜暴富者大有人在，无需踏实勤勉的努力，辛勤汗水的付出，就可以获得意想不到的名利，直接消解了努力的价值和意义。 （2）当今社会，竞争激烈，生存压力巨大，贫富分化、阶层固化等等社会问题严重存在，拼爹拼人脉，官二代、富二代、星二代养尊处 3