小学二年级语文《厨师小山羊》知识点、教案及教学反思【导语】语文是语言和文化的综合科。
语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。
也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
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【篇一】小学二年级语文《厨师小山羊》知识点原文：小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口：“哎,酸死了！”原来是个柠檬,他随手一扬。
厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。
下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。
小刺猬在菜园里发现一个青瓜,他摘下尝了尝：“哎,苦死了！”原来是个苦瓜,他随手一扔。
厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。
多么好吃的菜——微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。
小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下：“哎,辣死了！”原来是个红辣椒,他随手一抛。
厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。
爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成好吃的了。
字词：柠檬、厨师、山羊、甜甜的、蛋糕、刺猬、苦瓜、随手、清香、狼吞虎咽、一扫而光、辣椒、麻辣豆腐、津津有味、胃口、脑筋句子：厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。
下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。
厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。
多么好吃的菜——微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。
厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。
【篇二】小学二年级语文《厨师小山羊》教案一、设计理念教学中让学生自主识字,以读为主,让学生充分地读书,读出声,读出味,读出情。
