洋媳妇管教孩子让中国婆婆目瞪口呆

首先对你们如约来到学校表示热烈的欢迎！特别向从外地赶回来的家长表示由衷的谢意，感谢您对我们工作的理解与支持。

我也是孩子的家长，站在孩子的角度，我们是同事，是战友，所以借此机会，我和大家一起交流教育孩子的问题。

都说中国的家长最辛苦，我也有这样的感觉。

我们不仅操心孩子的学业和今后的工作，还得拼命地为孩子们攒钱，买房，操办婚事，等到把孩子辛辛苦苦地拉扯大，安顿好年迈的老人，自己也就老了。

所以往往是省吃俭用一辈子，如果孩子没教育好，到头来，老了，没用了，落得个两手空空。

而美国等西方发达国家，孩子到了十八周岁，家长就没有抚养的责任了，老人也由国家养老机构“全权负责”，而相比之下，我们真的是累多了。

孩子是家庭的未来，有一句话，意思是说，你的后半生是否幸福，在于你的孩子。

为了孩子们的健康成长，也为了我们家长们自己后半生的幸福，我们理所当然地关心和思考如何教育好孩子的问题。

所以如何教育孩子，是家长们的头等大事。

我们亲眼看见有些家长只顾外出打工为孩子挣钱，而孩子的教育荒废了，孩子不但学习成绩没搞好，连做人也成问题，不是打架就是闹事，大把大把地花钱，性格暴躁，一点也谈不上孝敬父母，养成了一大堆的坏毛病，成了家长的心病。

之所以把大家请来，是考虑到孩子的教育不只是学校和老师的事，而需要家庭和学校的有效配合。

你是否注意到，孩子们在同一所学校，同一个班级，为什么为产生那么多的差别呢？原因当然是多方面的，但家庭教育当然是不可忽视的一方面。

有专家说过：家长是孩子的第一任老师，又说：一个问题孩子的背后，往往就存在着有问题的家教。

尽管教育不是万能的，但这句话也有一定的道理。

有人说：“再苦不能苦孩子，再富也不能富孩子”，这句话并不矛盾。

我们不应该给孩子太多的零花钱，这方面的管教，主要是靠家长您了。

学校只能从正面教育孩子不乱花钱，真正更有效地管理孩子乱花钱，家长更有力。

3、孩子晚上在家不能定时学习，贪图看电视或睡觉、贪玩。

除了小学低年级学生以外，各年级的学生，每晚都有较多的家庭作业。

洋媳妇教育孩子，让中国婆婆大开眼界儿子去美国留学，毕业后定居美国。

还给我找了个洋媳妇苏珊。

如今，小孙子托比已经3岁了。

今年夏天，儿子为我申请了探亲签证。

在美国待了三个月，洋媳妇苏珊教育孩子的方法，令我这个中国婆婆大开眼界。

不吃饭就饿着每天早上，托比醒来后，苏珊把早餐往餐桌上一放，就自顾自地忙去了。

托比会自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。

吃饱后，他回自己的房间，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。

毕竟托比只有3岁，还搞不清楚子的正反面，分不清鞋子的左右脚。

有一次托比又把裤子穿反了，我赶紧上前想帮他换，却被苏珊制止了。

她说，如果他觉得不舒服，会自己脱下来，重新穿好；如果他没觉得有什么不舒服，那就随他的便。

那一整天，托比反穿着裤子跑来跑去，苏姗像没看见一样。

又一次，托比出去和邻居家的小朋友玩，没多大会就气喘吁吁地跑回家，对苏珊说：“妈妈，露西说我的裤子穿反了，真的吗？”露西是邻居家的小姑娘，今年5岁。

苏姗笑着说：“是的，你要不要换回来？”托比点点头，自己脱下裤子，仔细看了看，重新穿上了。

从那以后，托比再也没穿反过裤子。

我不禁想起，我的外孙女五六岁时不会用筷子，上小学时不会系鞋带。

如今在上寄宿制初中的她，每个周末都要带回家一大堆脏衣服呢。

一天中午，托比闹情绪，不肯吃饭。

苏珊说了他几句，愤怒地小托比一把将盘子推到了地上，盘子里的食物洒了一地。

苏姗看着托比，认真地说：“看来你确实不想吃饭！记住，从现在到明天早上，你什么都不能吃。

”托比点点头，坚定地回答：“Yes!”我在心里暗笑，这母子俩，还都挺倔！下午，苏珊和我商量，晚上由我做中国菜。

我心领神会，托比特别爱吃中国菜，一定是苏珊觉得托比中午没好好吃饭，想让他晚上多吃点儿。

那天晚上我施展厨艺，做了托比最爱吃的糖醋里脊、油闷大虾，还用意大利面做了中国式的凉面。

托比最喜欢吃那种凉面，小小的人可以吃满满一大盘。

开始吃晚饭了，托比欢天喜地地爬上凳子。

苏珊却走过来，拿走了他的盘子和刀叉，说：“我们已经约好了，今天你不能吃饭，你自己也答应了的。

高中校长在家长会上发言稿8篇高中校长在家长会上发言稿8篇在对孩子的教育中，家庭教育、学校教育和社会教育构成教育的整体，三者缺一不可。

下面是小编为大家整理了高中校长在家长会上发言稿，欢迎大家阅读。

高中校长在家长会上发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表全体教职员工对前来参加这次会议的家长朋友们表示热烈欢迎。

召开这次家长会原因有三点：首先是本学期期中考试刚刚结束，利用这个时间，和各位家长通报一下孩子的学习情况。

第二，通过家长会了解和掌握各位家长对学校工作的期待和建议。

第三，与家长密切沟通配合，共同做好学校教育和家庭教育。

我代表学校先谈两个方面的问题：一是近期的一些学校要求;二是与大家分享家庭教育几点看法。

学校的要求：1、关于到校的问题。

学校要求是：不过早到校也不要太晚，学校对这一规定已经三令五申，反复通过班主任告知家长，但目前仍有部分学生到校过早。

我们学校规定教师早看班时间是7点半，午看班1：30，值班领导到岗时间是早7点，午1点。

因此，学校7点开校门，值班领导到岗，学生方可陆续进入校门，进行上交作业、卫生分担区清扫等工作。

但现在发现在7点前到校的学生不在少数，甚至有的学生六点就进入校园。

这就让学校陷入两难境地，如果不让孩子进校，孩子在校外逗留，会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园，值班教师没有到岗，同样存在安全隐患。

所以，基于孩子的安全，我校强调各位家长7点以后送孩子到校，尽量让孩子保证充足的睡眠时间，切实在家用好早餐，如果已经养成早起的习惯，可以培养学生在家早读的习惯。

学校将严格按照值日教师到岗后，7点开校门这个规定进行。

请各位家长务必配合，以保证孩子的安全。

2、关于接送问题：最近学校周围进行道路拓宽工程，可能给学生上学带来不便，作为城市建设的一项改造工程，希望大家也要理解。

越是道路紧张，家长接送越要到指定地点。

现在上学、放学两个时段，是校门口人流最密集、最拥堵的时刻，也是最容易出现安全事故的时段。

看看美国与中国父母教育孩子的不同/qzone/622000575/1288023495.htm .我们经常看到，父母带着孩子出去公园玩，小孩子玩得兴起，就难免摔倒。

这个时候，中国的父母，一般都会赶紧跑过去，一边扶起孩子，一边嘴巴里还会叨念着：乖宝，疼不疼？不哭不哭，妈妈给你买好吃的。

我在美国看到的家长却不是这样。

他们看到小孩摔倒，很少有去扶的，就算孩子哭得再厉害，他们也只会在一旁鼓励：好孩子，自己摔倒的，自己爬起来。

这个比喻虽然老套，但却非常经典，我想可以看出中美父母教育孩子的不同之处：中国父母习惯为孩子代劳，舍不得孩子吃苦；美国父母，则鼓励孩子自己的困难自己面对。

（领养中国孩子的美国家庭）（一）自己不吃饭，那就活该挨饿有一个中国留学生小伙子大卫，毕业后在美国娶了洋媳妇结婚生孩子，大卫的妈妈也从中国到纽约跟他们一起生活一段时间，作为奶奶，自然是对孙子疼爱有加。

没过多久，洋媳妇与中国婆婆之间对孩子的不同教育就开始有矛盾了。

一天中午，孩子在吃饭时耍脾气，洋媳妇就说，不吃就算了，晚上也不要吃，2岁多的小混血也很倔强，不吃就不吃。

于是到了晚上，洋媳妇让中国婆婆做了几样中国特色的菜，其中还有混血十分喜欢的糖醋里脊。

洋媳妇把桌子布置很漂亮，各样餐具备起，晚餐开始了，小混血忘了中午说过的话，问妈妈怎么没有他的餐具？洋媳妇说：“你中午自己不吃的，还说了晚上也不吃的，说话要算数。

”中国婆婆一听，当时也没当回事，她认为，洋媳妇顶多就是吓吓孩子，哪会真的那么狠心不给孩子吃饭，于是也没说什么，就招呼儿子媳妇一起吃饭。

可是，中国婆婆吃到一半，发现孩子虽然可怜巴巴地站在一旁很久了，但洋媳妇依然不为所动，还是没有叫孩子上桌吃饭的意思。

这下，中国婆婆开始心疼了。

她赶紧拿了盘子，给孩子装好糖醋里脊，端给孙子。

洋媳妇见状，马上制止：你别管他，中午是他自己不想吃饭的，还说了晚上也不吃。

说话要算数。

饿了也是他自己的事。

饿几次，他自己就知道了。

中英婆婆媳妇大战：到底怎样教孩子她们，一个是中国媳妇，一个是英国婆婆！本文主人公李晓林在远嫁伦敦后，遇到了一个在教育方式上大胆、另类，和自己的想法迥异的洋婆婆。

为了儿子的教育，李晓林和洋婆婆之间矛盾重重，甚至发生了多次激烈的争执。

然而，爱子心切！这对异国婆媳几经磨合，终于从中、英两国的教育方式上取长补短，有效地消除了文化差异，最终达成了默契！爱在他乡“洋”婆婆来了中英婆婆媳妇大战：到底怎样教孩子今年33岁的李晓林是江苏南京人，她毕业于上海复旦大学经济系。

李晓林外表美丽、气质出众，性格沉稳又开朗。

2000年6月，李晓林大学毕业后进入一家英资企业工作，由于她能力超群，业绩出色，屡次被公司提拔。

李晓林在事业上很出色，却无暇顾及个人问题。

直到2003年春，李晓林被派到英国总部出差时，才遇到了意中人——公司的特聘律师吉恩。

2004年4月20日，这对相亲相爱的人结为伉俪。

而新婚之初，李晓林没想到要面临的第一个麻烦竟然是和吉恩的母亲之间的关系，此前没有人教她该怎么对待自己的洋婆婆。

由于劳拉是从曼彻斯特赶来参加婚礼的，又加上她有3年没和儿子相聚了，婚礼结束后，她留在了伦敦。

为了不打扰吉恩和李晓林的蜜月，劳拉起初是住在酒店里，李晓林觉得这样不太好，就向吉恩提出：让妈妈搬来和我们一起住吧。

也许在英国少有这么主动示好的儿媳妇，劳拉得知后，非常感动，直夸李晓林是个善良的好女孩。

1没想到，劳拉竟误会了李晓林的意思。

几天后，她请亲戚帮她把在曼彻斯特的家当托运了过来。

李晓林有些尴尬，她没想过要长期和婆婆住在一起，但事已至此，只能默许。

当李晓林和劳拉真的生活在一个屋檐下后，她才发现，这个出生贵族的洋婆婆，个性好强又敏感，不太容易相处。

首先，劳拉要求李晓林对她直呼其名，而不是喊她妈咪，她说这样感觉更亲密，但李晓林却不习惯这样称呼长辈。

更让她不可理解的是，劳拉竟然让她辞职在家里做全职主妇！但是李晓林一心希望在伦敦闯一番自己的事业。

土婆婆与洋媳妇：吵吵闹闹都是爱作者：来源：《新传奇》2018年第33期三年前，河南农村小伙陈宣宣带回来一个金发碧眼的洋媳妇儿，一下子成了当地的大新闻。

后来，洋媳妇儿产下了儿子陈玛尔克。

然而，在照料孩子方面，不同的文化和生活背景，使得农村婆婆和洋儿媳矛盾丛生。

一对异国婆媳，最终能重归于好吗？困境中河南小伙鼎力相助，高学历洋媳妇儿嫁入山村2017年3月28日，河南省平顶山市南环路一家民营医院妇产科，一位金发碧眼的产妇躺在产床上，看着身边刚出生的宝宝满脸喜悦。

产妇的中国丈夫、婆婆则在一旁难掩喜悦地忙活着。

金发产妇来自乌克兰，名叫阿廖娜，她的中国丈夫陈宣宣是平顶山市卫东区东高皇街道董庄村人。

洋儿媳给自己生了个漂亮的混血孙子，婆婆吕玉凤别提有多高兴。

她怕儿子照顾不好孙子，一连两天不眠不休地在病房里忙碌着。

三年前，儿子陈宣宣给吕玉凤领回来个洋儿媳，消息风一样传遍全村。

村里人从来没见过外国人，看到陈宣宣的洋媳妇儿身材高挑、金发碧眼，听说还是个研究生，都夸陈宣宣有本事。

不过，也有不少乡亲替陈宣宣担心，他只有高中学历，家庭又不富裕，这个漂亮的洋媳妇能在村里待得住吗？乡亲们的担心吕玉凤也有，陈宣宣对母亲的担心付之一笑，因为他对阿廖娜很有信心。

2015年6月下旬，陈宣宣到北京参加一个魔术表演活动，就在他赶到的当天，阿廖娜随着演出团队也到了那里。

阿廖娜毕业于乌克兰航空大学，硕士毕业后在乌克兰机场上班。

因为喜欢中国，加上身材高挑，她加盟北京一家演艺公司，到中国做平面模特。

到北京后，阿廖娜才发现，所谓的平面模特工作是假的，其实是让她跳舞。

陈宣宣时年25岁，比阿廖娜大1岁，虽然语言不通，却不妨碍他们成为朋友。

陈宣宣与阿廖娜一共在北京待了5天。

5天后，陈宣宣在前往山西演出的路上，接到了阿廖娜的电话。

她说她不会跳舞，已经离开了演出团队，现在到了河北定州。

陈宣宣觉得，阿廖娜在中国人生地不熟的，这样四处乱跑太危险。

他决定不去山西演出了，马上坐火车赶往定州。

洋媳妇发愁混血宝宝不说外语妈妈别担心我
是中国人必须说中文
当洋媳妇怀孕生了混血宝宝后，最常出现的一个问题就是孩子难以学会母语，甚至完全不会说母语。

虽然洋媳妇也想让孩子说流利英语，但混血宝宝必须要学会说中文。

为什么呢？
首先，母语是一个人语言能力的基础。

母语能力并不是与生俱来的，而是在儿童的语言学习过程中逐渐形成的。

幼儿时期，孩子的大脑处于发育的关键期，对语言的感知、理解和表达的能力处于最佳状态。

如果孩子从小就听不到母语，就会影响他的母语能力的形成，导致后期很难学好其他语言。

其次，中文是世界上最难学的语言之一，也是中国重要的文化符号。

中文拥有丰富多彩的文化内涵和独特的表意方式，是了解中国文化的重要途径。

特别是在现代全球化的背景下，中国越来越重要，如果孩子不会说中文，他很难理解中国这个庞大的市场和丰富多彩的文化。

最后，中文是孩子与祖辈、亲戚之间沟通的桥梁。

血浓于水，对任何人来说，家庭都是最亲密的关系，家庭成员之间的交流是
最自然、最舒适的。

如果孩子不会说中文，他就无法和祖父母、
亲戚进行正常、深度的交流，这不仅会影响亲属之间的感情，也
会让孩子少了解许多家族的文化和传统。

所以洋媳妇必须要让孩子学中文，即使日常交流中英文是主流，孩子也必须要掌握中文，这不仅是当下的需求，也是孩子未来成
功的必备条件之一。

浅谈家长素质对幼儿成长的影响一、早期家庭教育的重要性我们再用几个数字来显示其重要性。

蒙特梭利说过：人类3岁以前所吸收获得的知识，相当于成人花60年拼命学习所获得的知识量；美国心理学家布鲁姆对幼儿期的智力发展作了大胆的假设：若把17岁时所能达到的智力水平当作标准，那么从出生到4岁已达到其50％，5—8岁又获得30％，9—17岁的9 年时间完成其余的20％。

而生理学家也发现，3岁幼儿的脑神经发育已经达到成人的60-80%。

幼儿在这个时期以一种与生俱来的本能来学习、获取需要，以人们无法想象的惊人速度和能力将所有看到、听到、接触到的信息、事物照单全收，并像照相机一样一一留在大脑的底片中，从而形成一生人格、智慧、情感、意志以及生活习惯、方式的基础，也就是我们经常说的“三岁看大，七岁看老”。

所以，当一个小生命诞生，给家庭、父母带来了无限喜悦和希望的同时，也让家庭和父母从此担起了一份永远的、沉甸甸的养育和教育的责任。

而孩子从出生到长大成人，约有三分之一的时间是在家庭度过。

所以家庭教育尤其是幼儿家庭教育，在整个教育过程中，占据着举足轻重的地位。

教育家福禄倍尔曾形象地说：“与其说国家的命运操纵在掌权者手中，倒不如说握在母亲的手中，因此我们还必须努力启发母亲——人类的教育者。

”我国素有重视家庭教育的文化传统，历史上，它是以道德伦理教育为核心的，以私塾为代表的学习三字经、论语便是最好的说明。

而现代家庭教育强调它在促进儿童基本行为规范和生活习惯的养成，身体健康和智能发展等方面的作用。

当前家庭教育受到了前所未有的重视，家长的儿童观、教育观、人才观也正逐渐适应时代的发展需要。

但我们也清楚地看到：很多家长在家教方面还存在着一定的盲目性和主观随意性，在教育孩子上还存在些困惑，无法根据幼儿的年龄特点和发展水平进行适时地教育，可能会出现教育行为不当的现象。

这正是许多家长所困惑的“付出了苦心却见不到教育效果”的症结所在。

二、当前家庭教育存在的误区下面举几个常见例子请家长参与回答-----1.【孩子走路摔倒。

中国彪悍婆婆如何“收服”美国媳妇_情感文章谁说中国婆婆到美国，就一定要入乡随俗？看彪悍婆婆如何“收服”美国媳妇一家。

初见洋媳妇，婆婆很满意王建军和老伴杨红旗还是头一次坐这么长时间的飞机。

尽管儿子王恩在电话里再三保证绝对能在机场接到他们，但杨老太太的脚刚踏上地面心里就慌起来。

周围全是高鼻梁深邃眼睛的洋人，说的是自己听不懂的话，万一找不到儿子，连回国都成问题。

走出机场，杨红旗松了口气。

写着自己和老伴名字的大纸牌在人群里格外显眼，举牌子的正是四年未见的儿子和腆着大肚子的媳妇凯莉。

什么都没有凯莉的肚子更吸引杨红旗的视线。

那可是王家的金孙啊！还没等她开始嘘寒问暖，媳妇的笑脸已经贴到她脸颊上。

“欢迎你们来到‘梅国’的家！”贴面礼，拥抱礼，不但自己享受到了，连老伴也免不了俗。

“现在不觉得是有伤风化的行为了？”王建军小声打趣老伴。

在国内时，杨老太一在电视上看见男男女女又是抱又是亲的，铁定会给人家贴上“有伤风化”的标签。

“这叫入乡随俗。

我觉得很好，看我这媳妇对公婆多热情，比那些见到公婆就冷着脸的中国媳妇好多了。

”也许是因为凯莉的大肚子，也许是因为偌大的机场就儿子和凯莉是自家人，觉得亲切，杨红旗对媳妇的第一印象格外好。

凯莉漂亮又懂礼貌，还苦心和儿子学中文讨好二老，除了语言沟通上的些许障碍，一切都显得那么和谐。

为条狗就要报警抓你妈？儿子的家在美国一个小镇上。

车刚停下，院里就传来一阵狗吠声。

王恩知道母亲怕狗，急忙解释：“妈，你不知道，这狗可忠心了，跟着凯莉都快八年了，比我都早认识你媳妇呢。

性子也温顺，就算你咬它它都不会还嘴的。

”杨红旗心里有些小堵。

儿子明知自己怕狗，难道就不能让媳妇和她的狗做出一点小小的让步，先把狗送到别处，等他们回国后再接回来吗？可她还是嘴硬，“不说我怕不怕狗，怀孕这么大的事，怎么能在家里养狗，那狗有病菌的，万一害到孩子怎么办？”王恩抚摸着热情迎接他们的金毛大狗Ken，“我们已经带狗检查过了，没有携带弓形虫，放心吧，很安全！”怕什么就招惹什么。

如何处理婆婆对子女教育的干涉家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，然而，有时候婆婆会对孙辈的教育方式有所不同，提出干涉的意见。

如何处理婆婆对子女教育的干涉是一个需要谨慎处理的问题。

本文将就如何妥善处理婆婆对子女教育的干涉给予一些建议。

一、沟通理解，尊重差异首先，我们应该理解每个人的观念和教育背景都有所差异。

作为子女和婆婆之间，要保持开放的态度，倾听对方的建议和意见。

尊重婆婆的经验和观点，但同时也要表达自己对子女教育的看法。

通过互相沟通，我们可以理解彼此的立场，并且为解决问题找到更好的方法。

二、保持冷静，淡化干涉当婆婆对子女的教育有干涉时，我们要尽量保持冷静的心态。

不要过于激动或者与婆婆争吵，这样只会增加矛盾和紧张氛围。

相反，我们可以委婉地表达自己的观点，并希望婆婆能够理解和尊重自己的决定。

逐渐淡化婆婆的干涉，让她意识到子女的教育问题应由父母来决定，而她的干涉只会产生负面影响。

三、建立边界，保持家庭和谐为了解决与婆婆之间的教育干涉问题，我们可以建立明确的边界和规矩。

与伴侣共同商讨，明确规定父母对子女教育的责任和决策权。

这样不仅可以避免婆媳之间因教育问题引发的矛盾，也可以保持家庭的和谐。

在制定规矩时，要尊重婆婆的感受，同时也要保护自己的权益。

四、寻求专业建议，解决问题如果与婆婆的教育干涉问题长时间无法解决，我们可以考虑寻求专业人士的帮助。

例如，咨询心理学家或家庭治疗师。

专业人士可以从中立的角度出发，帮助我们找到解决问题的方法和策略。

他们可以提供专业化的建议，帮助我们应对婆婆的干涉，保护子女的教育权益。

五、培养良好家庭氛围，加强亲子关系最后，我们可以通过培养良好的家庭氛围来加强自己与子女的亲子关系。

一个和睦的家庭可以有效地抵御外部的不良影响和干涉。

通过与子女建立良好的沟通，增进亲子关系，孩子也会更加倾听父母的意见和建议。

同时，通过维护与伴侣的关系，建设夫妻和谐，也能够更好地应对婆婆的干涉。

结论在处理婆婆对子女教育的干涉时，我们应该保持尊重和理解的态度，通过沟通和交流解决问题。