Teaching Plan
教学内容开学第一课授课日期2017.9.4
任课教师李小红目标学生八（1）
教学目标1、学生愿意亲近老师，亲其师信其道
①活泼生动的自我介绍
②英文小游戏
2、学生基本了解本学期英语学习的目标、内容、方式和评价手段，学习
更有针对性
3、学生掌握课堂常规和老师的相关作业、纪律要求，提高课堂和学习效
率
4、掌握相关学习评价表的使用
教学重点1、本学期英语学习的目标、内容、方式和评价手段
2、开学准备、英语课堂常规要求和作业要求
教学难点1、本学期英语学习的目标、内容、方式和评价手段
2、相关英语学习评价表的介绍与使用
教学准备PPT，音频、文具样品（笔记本、文件夹等）
教学步骤教学流程设计意图1.Enjoy the
music
听唱英语歌（3mins）播放歌曲《Anyone of us》，学生跟唱
课前放
松，践行
每半个月
学一首英
语歌的目
标
2.Show time
老师展示(5mins) 老师自我介绍（配PPT，图文并茂）
发挥学生
主观能动
性，提高
学生学习
英语的自
信和兴趣
3. 本学期英语学习的目标、内容、方式和评价手段1、教学目标：
分别从听、说、读、写、词汇、语法和玩演视听进行量化
例：
听：1. 能够听句子选出正确图片，准确率达90%
2．听2-3分钟的英语对话，能听懂对话内容，并能做好
每句关键词记录
便于接下
来的学习
更明确、
更有的放
矢
键
4. 能够听取约150单词量的英语独白，提取信息并且能写出关键词汇，有归纳整合信息的能力
2、教学内容：外研版八上+新概念2+英文原版小说《典范英语7》
3、教学方式：①分层教学：课堂分层教学+课后分层作业
②自主学习：知识点自学+《五三》基础知识巩固
③同质异步
4、评价方式：《五三》练习册+听写+周测+单元测试+口语过课
4. 开学准备、英语课堂常规要求和作业要求(6mins) 1、开学准备：软皮（硬皮）笔记本、文件夹（40页）、0.5
黑色、红色签字笔若干、荧光笔
2、英语课堂常规：
①课前一英文课/ 课前读书（不规则动词表、单词、课文、
新概念跟读）
②课桌摆放：文具课本左上角
③坐姿：只做椅子的二分之一，不倚靠椅背
身正、腰直、肩平、足安、目视前方
④上下课问候语
3、课堂笔记要求：①右上角英文日期
②正中写英文标题，注意序号和空行
③笔记颜色不少于2种不多于3种
4、作业要求：①0.5黑色签字笔书写，端正整洁
②0.5红色签字笔订正修改，注明日期
③每天晚自习下课前上交当天作业
便于以后
课堂的高
效管理
5.英语学习
评价表的介绍与使用(10mins)
介绍和指导学生使用学习评价表，根据本节课的学习任务对
个人掌握情况进行自评、他评和教师总评
学会自学
与自我管
理
6.作业(1mins) ①英文版自我介绍一份
②准备相关课堂用品与文具
方便老师
了解学生
的水平与
性格特点
2）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。