信息化高峰论坛汇报材料
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在全市信息化会上发言材料
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家好!
首先,非常感谢大家能够出席今天的全市信息化会议,我感到非常荣幸和兴奋能够在这里与各位一起讨论信息化的重要议题。
在过去的几年中,我们全市的信息化建设取得了长足的进展。
从政府部门的信息化改革到企事业单位的数字化转型,整个全市信息化的发展势头令人鼓舞。
在这个数字时代,信息化已经成为城市发展的必由之路。
然而,我们要清醒地认识到,在信息化领域仍存在许多挑战和问题。
首先,信息技术的快速发展给我们带来了巨大的机遇,但同时也给我们带来了安全和隐私的风险。
网络攻击、数据泄露等问题时有发生,给我们的信息化建设带来了新的挑战。
我们必须高度重视信息安全,加强网络防护能力,采取有效的措施确保信息的安全性和可靠性。
此外,信息化建设还需要注重人才培养和技术创新。
我们必须加强对信息技术人才的培养和引进,提高人才队伍的素质和能力,不断提升我们的技术水平。
同时,我们还要积极推动技术创新,鼓励企业加大研发投入,推动新技术、新应用的不断涌现。
最后,信息化建设要深入推进“互联网+”行动,促进信息技术
与各个行业的深度融合。
我们要鼓励各个行业,特别是传统行业,加快信息化的步伐,探索新的商业模式和发展路径。
通过加大信息技术在农业、制造业、服务业等领域的应用,我们可以推动全市经济的升级和转型,实现可持续发展。
尊敬的领导、各位同事们,信息化是一项极具挑战性和复杂性的任务,但也是一项充满潜力和可能性的事业。
我相信,在各级领导的关心支持下,我们一定能够克服困难,加快信息化建设的步伐,为全市的繁荣发展做出新的贡献。
谢谢大家!。
尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!今天,我很荣幸能够在这里与大家共同探讨信息化交流的重要性及其在当今社会中的重要作用。
首先,请允许我代表本次研讨会的组织者,对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、信息化交流的背景随着信息技术的飞速发展,信息化已经成为当今世界发展的重要趋势。
我国政府高度重视信息化建设,将其作为国家战略予以推进。
在信息化的大背景下,信息化交流的重要性日益凸显。
二、信息化交流的意义1. 提高工作效率信息化交流可以帮助我们实现信息共享、资源共享,提高工作效率。
在信息传递过程中,我们可以迅速获取所需信息,避免重复劳动,降低沟通成本。
2. 促进创新发展信息化交流有助于激发创新思维,推动科技创新。
在交流过程中,我们可以借鉴他人的先进经验,发现新的问题,从而促进创新发展。
3. 增强国际竞争力信息化交流有助于我国在国际舞台上发挥更大作用。
通过与国际同行交流,我们可以学习先进技术,提高自身竞争力,为我国在全球市场占据有利地位奠定基础。
4. 推动社会进步信息化交流有助于推动社会进步。
在信息化时代,人们可以更加便捷地获取知识、分享经验,提高自身素质,从而推动社会进步。
三、信息化交流的现状当前,我国信息化交流取得了显著成果。
政府部门、企事业单位、社会组织等都在积极开展信息化交流,推动信息化建设。
然而,也存在一些问题:1. 信息化交流渠道单一目前,我国信息化交流主要依靠网络、会议等形式,缺乏多样化的交流渠道。
2. 信息化交流能力不足部分人员对信息化交流的认识不足,缺乏相关技能,导致信息化交流效果不佳。
3. 信息化交流内容缺乏深度部分信息化交流内容过于浅显,缺乏对深层次问题的探讨。
四、信息化交流的对策1. 完善信息化交流渠道拓宽信息化交流渠道,充分利用网络、会议、培训等多种形式,提高信息化交流的覆盖面和效果。
2. 提高信息化交流能力加强信息化交流培训,提高相关人员的信息化素养和交流技能。
3. 深化信息化交流内容关注信息化领域的热点、难点问题,组织专家学者进行深入研讨,提高信息化交流的深度和广度。
高峰论坛工作总结发言稿大家好!首先,我非常荣幸能够在这个重要的场合发表发言,对于经过一段时间的努力和辛勤工作后,我们成功地举办了本次高峰论坛,我感到由衷的自豪和高兴。
本次高峰论坛是我们共同努力的结果,我们通过精心组织和协作,让这个论坛成为了一个成功的平台,为各行各业的专家学者及企业家们提供了一个展示和交流的舞台。
首先,我想对组织者们表示衷心的感谢。
他们在前期的准备中付出了大量的努力,确保论坛的日程安排得以顺利进行。
他们与各方进行了广泛合作,搭建起一个有益于大家共同交流的平台。
其次,我要感谢各位专家学者和企业家们的支持和参与。
正是因为你们的辛勤付出,才使得本次论坛取得了如此辉煌的成果。
大家围绕创新、合作等重要议题展开深入探讨,分享着各自的经验和见解,为各行各业的发展贡献了宝贵的智慧和建议。
回顾过去几天的论坛,我相信每个参与者都会深刻感受到许多火花在这里迸发。
我们从各种演讲、分组讨论以及展览活动中获得了许多新颖和有价值的观点。
与此同时,我们也看到了各个领域的新技术、新产品和新理念的展示,这些都在不同程度上对产业的发展起到了积极的推动作用。
通过这个论坛,我们得以洞察和探讨了一些当前的热点和挑战。
我们讨论了科技创新对经济发展的重要性,共同探索了如何利用新技术与传统产业相结合,推动实现产业的升级和转型。
我们还研究了可持续发展的路径,探索了企业在经济发展的同时应如何兼顾社会责任,保护环境。
这些讨论将为推动我们的经济社会进步提供了重要的参考。
在论坛的最后,我想提出几点建议。
首先,我们需要继续加强创新合作。
只有通过合作创新,我们才能推动产业的升级和发展。
我们应该鼓励不同领域的专家学者和企业家们深入合作,共同解决当前面临的问题,并通过技术创新催生出更多具有竞争力的产品和服务。
其次,我们需要重视人才培养。
创新需要有一支高素质的人才队伍来支撑。
我们应该加大投入,加强教育和创新人才培养,提高人才的创新意识和能力。
最后,我们要加强信息交流和共享。
信息化与数字化转型高峰论坛发言稿尊敬的各位领导、嘉宾与观众们:大家好!首先,我要感谢主办方邀请我出席信息化与数字化转型高峰论坛并发表演讲。
此次论坛汇集了众多业界专家和企业领袖,对信息化与数字化转型进行深入探讨,正是我们共同关心的热点话题。
在这里,我愿与各位一同分享我对这一主题的观点和思考。
随着信息技术的飞速发展,信息化与数字化转型已经成为当前全球社会发展的主流趋势。
信息技术的广泛应用不仅深刻地改变了我们的生活方式,也给企业和组织带来了前所未有的挑战和机遇。
首先,信息化与数字化转型为企业创造了巨大的商机。
传统行业通过借助信息技术将电子商务与线下实体相结合,实现了线上线下融合的全新商业模式。
例如,传统商业零售业借助移动支付、大数据分析等技术实现了精细化管理和个性化服务,取得了前所未有的成就。
另外,以智能制造为代表的数字化转型,进一步提高了生产和管理效益,为企业赋能,推动了产业升级和可持续发展。
其次,信息化与数字化转型为公共服务领域带来了巨大的变革。
政府部门借助信息技术建设电子政务系统,提高了行政效能和公共服务水平。
例如,电子政务系统使得办事群众可以通过网络实现政务服务的线上办理,极大地方便了大众。
同时,信息化与数字化转型也改变了医疗、教育等领域的服务方式。
通过移动健康管理、在线教育等手段,可以让公众享受到更便捷、高效的公共服务。
其次,信息化与数字化转型对个人能力培养提出了新的要求。
当下,计算机、互联网等技术已经成为底层技能,掌握信息技术对于未来个人职业发展至关重要。
信息技术赋予了每个人更广阔的发展空间,以及更多的创业机会。
因此,我们应鼓励广大群众积极参与信息化与数字化转型,并加强相关技能的培训与教育。
当然,信息化与数字化转型也面临一些挑战和风险。
首先,信息安全与隐私问题是信息化转型的一大难题。
信息化带来的大数据和个人信息的收集与利用,涉及到个人权益保护和隐私安全等问题。
因此,我们需要采取有效的措施来保障信息安全和个人隐私。
信息化交流研讨发言材料尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾:大家好!我是来自XX公司的XX,今天很荣幸能够在这里和各位一起参加信息化交流研讨会。
在此,我想就信息化交流这个话题与大家分享一些自己的观点和思考。
信息化已经成为现代社会发展的重要推动力,对各行各业都产生了深远的影响。
在企业管理中,信息化的介入使企业的运营更加高效、便捷和准确。
信息化技术的应用可以实现生产过程中的自动化,减少人力资源的浪费,提高整个供应链的效率。
在售后服务中,信息化可以通过远程监控和数据分析,实现故障的预防和快速响应,提升客户满意度。
而在市场营销方面,信息化使企业能够通过大数据分析、人工智能等技术更好地了解消费者需求,精准定位目标市场,从而提高市场细分的准确性和营销策略的执行力度。
然而,信息化在推动企业发展的同时,也带来了一些挑战和风险。
首先是信息安全问题,随着信息技术的飞速发展,黑客、病毒、木马等网络安全威胁也随之增加。
企业必须加强信息安全保护措施,建立完善的网络安全体系,加强人员培训和意识教育,以保护企业信息资产的安全。
其次是信息化所需的资金投入,尤其是对中小企业来说,信息化投入的高昂成本往往是企业发展的制约因素。
解决这个问题的路径之一是通过国家以及相关部门的政策支持,引导金融机构提供贷款和信贷支持,降低企业的融资成本。
最后是信息化推动的管理变革,信息化给企业带来了全新的管理方式和管理思维的转变。
企业需要培养和吸纳信息化人才,通过技术创新和组织变革,实现企业管理的转型升级。
面对这些挑战和问题,我们应该充满信心和决心,勇于面对和解决。
首先,要加强信息安全建设。
这样可以通过建立完善的信息安全管理体系,加强网络安全防护,对企业核心数据进行加密和备份,确保企业信息资产的安全可靠。
同时,要加强员工的安全教育与培训,提高员工的安全意识,防范社会工程学的攻击以及其他的网络攻击。
其次,要加强信息化投入的管理与控制。
要建立科学合理的信息化发展规划,确定合适的技术和系统,掌握投入与收益的平衡。
信息化汇报材料范文尊敬的领导、老师和同事们:大家好!我是XX公司的XX,今天非常荣幸有机会向大家汇报我们公司的信息化建设情况。
一、信息化建设的背景及意义随着信息技术的迅猛发展,各行各业纷纷开始进行信息化建设,信息化已成为推动企业发展的重要手段。
对于我们公司来说,信息化建设也是迫在眉睫的。
在日常的办公过程中,我们经常面临着文件传输繁琐、信息交流不畅、数据处理慢等问题,这不仅影响了工作效率,也给企业带来了一定的经济损失。
因此,推进信息化建设,提高工作效率,提升企业竞争力具有重要意义。
二、信息化建设的现状及成果我公司目前已经进行了一系列的信息化建设,主要集中在以下几个方面:1.网络建设:我们实施了局域网和互联网的建设,通过搭建服务器和网络设备,实现了各个部门之间的信息共享和远程办公。
3.信息系统建设:我们进行了一系列的信息系统建设,包括人力资源管理系统、客户关系管理系统等,提高了企业内部管理的效率和准确性。
4.数据分析与挖掘:我们搭建了数据仓库和数据分析平台,通过统计分析、挖掘隐藏在大数据中的信息,为企业决策提供支持。
以上这些信息化建设的成果,在我们公司内部已经取得了显著的效果:1.提高了工作效率:自从实施了信息化建设以来,我们解决了文件传输繁琐、信息交流不畅等问题,大大提高了各个部门之间的沟通效率和工作效率。
2.降低了成本:自动化软件和信息系统的使用,使得一些繁琐的工作可以自动完成,减少了人力成本和物料成本,为企业节约了一定的费用。
3.提升了决策支持能力:通过数据分析和挖掘,我们能够更准确地了解客户需求、市场动态等信息,为企业的决策提供科学依据。
三、未来的展望及计划虽然我们已经取得了一定的成绩,但是信息化建设还有很大的发展空间。
未来,我们将继续努力,推进信息化建设,在以下几个方面进行深入工作:1.强化网络安全:随着信息化程度的提高,网络安全问题也日益突出,我们将加强网络安全意识培训和技术防护,确保信息的安全性和可靠性。
大家好!今天,我们在这里召开信息化工作交流会,旨在深入探讨信息化建设在企业发展中的重要作用,分享信息化工作经验,共同探讨信息化工作的发展方向。
在此,我非常荣幸能代表全体信息化工作人员,向大家汇报我们过去一年的工作成果,并就下一步工作计划进行交流。
首先,请允许我简要回顾一下过去一年我们信息化工作的主要成果。
一、信息化建设取得显著成效1. 完善了企业信息化基础设施。
在过去的一年里,我们加大了信息化基础设施的投入,升级了网络设备,提高了网络带宽,为各部门的信息化工作提供了有力保障。
2. 推进了业务系统整合。
通过对现有业务系统的梳理和优化,实现了业务流程的自动化和智能化,提高了工作效率。
3. 加强了数据安全管理。
我们建立健全了数据安全管理制度,加强了对数据安全的监控,确保了企业数据的安全和稳定。
4. 优化了员工信息化素养。
通过开展信息化培训,提高了员工的信息化素养,使他们在日常工作中更好地运用信息化手段。
二、信息化工作亮点及创新1. 创新项目管理模式。
我们采用敏捷开发模式,缩短了项目周期,提高了项目质量。
2. 深化跨部门协作。
通过建立跨部门协作机制,实现了各部门信息共享,提高了企业整体运作效率。
3. 加强了信息化与业务的深度融合。
我们紧密结合企业发展战略,将信息化建设与业务工作紧密结合,为企业发展注入新动力。
4. 推动了数字化转型。
我们积极推动企业数字化转型,通过信息化手段优化业务流程,提高企业竞争力。
三、下一步工作计划1. 持续推进信息化基础设施建设。
加大投入,优化网络环境,为各部门提供更加稳定、高效的信息化服务。
2. 深化业务系统整合。
进一步梳理业务流程,优化业务系统,提高企业整体运营效率。
3. 加强数据安全防护。
完善数据安全管理制度,提高数据安全防护能力,确保企业数据安全。
4. 提升员工信息化素养。
加大培训力度,提高员工信息化技能,使他们在工作中更好地运用信息化手段。
5. 深化信息化与业务的融合。
高峰论坛发言稿精选5篇高峰论坛是一种为某个主题或某类主题而召开的会议,通常都是高层人员参加。
接下来小编为大家整理了5篇高峰论坛发言稿,欢迎大家阅读!高峰论坛发言稿1___在集团管理信息化高峰论坛上的致辞集团企业信息化是企业信息化领域的一大热点,经过了10多年的实践和探索,集团企业信息化建设进入了一个深化、提升的新阶段。
在中国集团企业信息化建设中,政府起到了强有力的推动和引导作用,财政部发布并实施了《企业内部控制基本规范》和《内控配套指引》,提出了会计准则、内部控制和会计信息化“三位一体”的标准和实施体系,出台了《财政部关于全面推进我国会计信息化的指导意见》;国务院国资委出台了《关于进一步推进中央企业信息化工作的意见》,制订了“登高计划”;工信部大力推动两化融合,出台了一系列支持软件与服务业发展的政策。
良好的产业环境和产业政策,极大的推动了集团企业信息化的发展。
集团企业信息化发展的动力还源自企业内在的强劲需求。
主要有三个方面,首先是购并和扩张带来的整合和风险压力,迫切需要建立强大的集团总部,进一步健全和完善集团管控模式和风险预警体系。
今年8月份国务院出台了《关于促进企业兼并重组的意见》,这将使企业间的并购、整合活动更加频繁,完善和健全的集团管控模式和信息化系统,将显得更为重要。
其次是集团企业对集团化运作的效率、效益和业务模式创新的需要。
此刻集团型企业越来越多,而且快速发展,但很多是透过购并重组而来的,是混合物不是化合物,这需要借助信息化技术,实现集团化运作、产业链协同和资源的优化配置,提升整个集团的运作效率和效益,并利用信息技术创新业务模式。
三是应对强劲的集团企业信息化需求,有关集团企业的管理模式和管控体系的实践和理论研究还需要进一步加强和深入。
在中国,由于众多集团型企业成立和转型的时间不长,再加上自身发展过程中的一些特点,因此,对中国集团企业的管理模式,及其信息化建设的策略、路径和方法的实践和研究就显得十分重要。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:大家好!今天,我们在这里召开信息化交流座谈会,共同探讨信息化在新时代背景下的发展趋势、应用现状以及未来展望。
我感到非常荣幸能够在这个平台上与大家分享一些我的思考和观点。
首先,我要感谢主办方为我们提供了这样一个交流学习的平台。
信息化作为当今世界发展的趋势,已经深刻地影响着我们的工作、生活和思维方式。
在这个信息爆炸的时代,如何更好地利用信息化手段提升工作效率、促进社会和谐、推动经济发展,是我们每一个人的共同责任。
以下是我对信息化交流座谈会的几点发言:一、信息化的发展历程与现状1. 信息化发展的历程从计算机的诞生到互联网的普及,再到大数据、云计算、人工智能等新兴技术的兴起,信息化的发展历程可谓跌宕起伏。
回顾历史,我们可以看到,信息化的发展大致经历了以下几个阶段:(1)计算机时代:20世纪50年代至70年代,计算机技术开始应用于科学研究、军事等领域。
(2)网络时代:20世纪80年代至90年代,互联网的兴起使得信息传播速度大幅提升,人们开始通过网络进行交流。
(3)移动互联网时代:21世纪初,随着智能手机的普及,移动互联网迅速崛起,人们的生活和工作方式发生了翻天覆地的变化。
(4)大数据时代:近年来,大数据技术逐渐成为信息化发展的新引擎,为各行各业提供了丰富的数据资源。
2. 信息化发展的现状当前,我国信息化发展已经取得了显著成果,主要体现在以下几个方面:(1)基础设施建设不断完善:我国宽带网络、移动通信网络等基础设施建设取得了长足进步,为信息化发展奠定了坚实基础。
(2)信息化应用日益广泛:信息化技术在政府、企业、教育、医疗、交通等领域的应用日益广泛,提高了工作效率和水平。
(3)创新驱动发展:我国在人工智能、大数据、云计算等领域取得了重要突破,为信息化发展提供了强大动力。
二、信息化交流与合作的重要性1. 提升工作效率信息化交流与合作有助于打破地域、行业、部门之间的壁垒,实现资源共享、优势互补,从而提升工作效率。
技术引领创新智慧主导未来
——参加甘肃省职业教育及信息化高峰论坛汇报7月15日,我和代组长参加了由甘肃省教育厅指导,甘肃省信息技术职教集团、国泰安职业教育与产业发展研究院、甘肃省中等职业学校信息课程组主办,甘肃交通职业技术学院承办的甘肃省职业教育及信息化高峰论坛,本届论坛主要邀请了150余位包括教育主管部门领导、学校校长及信息化主任、业界应用型专家等在内的嘉宾,主要就教育信息化建设及教学资源库建设、信息化与教育教学深度融合等核心议题展开了深入交流探讨。
下面我就相关情况做一汇报。
一、主要收获
1、人才理念的更新:工业4.0带来了人才4.0。
以云计算、大数据、物联网、人工智能、3D打印、移动互联、生物工程、新能源、新材料、工业机器人为代表的新技术引领了工业生产方式的最新变革,德国称之为“工业4.0”,美国称之为“工业互联网”,中国称之为“中国制造2025”。
工业的变革带来了人才需求和内涵的变革,我们可以称之为人才4.0,人才4.0的主要特征是:复合型、创新型、实践型。
复合型指的是跨专业、跨学科、跨界的知识结构和技能,创新型指的是有创新精神、突破思维、打破常规、敢于质疑、有不同见解,实践型指的是不仅掌握好基础知识和高新科技,而且能够应用于实践。
2、教育理念的更新:认识到创新是引领发展的第一动力,智慧化是未来教育的主要发展方向。
(教育信息化的发展经历了网络化、数字化、信息化、目前进入了智慧化阶段。
)我们要让学校回归教育的本质,促进
教育回归人性的本质,让科技引领教育创新,实现管理方法创新、教学模式创新、教学内容创新、教学方法创新、教学手段创新。
要充分利用前沿科技:云计算、大数据、流媒体、物联网、虚拟仿真、移动互联、智慧平台,创建智慧校园。
3、课程观念的更新:课程的发展经历了精品课程、精品开放课程、目前进入了精品在线开放课程(MOOC)。
是课程理念在信息化发展的不同阶段的体现,从封闭到半开放、再到目前的开放共享阶段。
4、增强了对教育信息化的认识:教育信息化不仅是教学的信息化,同时也是教育管理的信息化。
教学信息化要以应用导向为原则,以先进的教学理念为指导,以先进的技术为支撑,实现信息技术与教育教学的深度融合,打造涵盖理论教学、实训教学、实践教学、自学辅导和测试等教学活动,集成“能学、辅教、易测”功能为一体的数字教学平台,为培养理论基础扎实,实践能力优异,创新能力突出的高素质人才提供服务。
管理信息化主要从行政管理、资产管理、学生管理和教务管理四个方面,提升学校对人、事、物的智能管理水平和科学决策水平。
二、存在的差距
(一)教学信息化应用还停留在表面,不能有效发挥信息化教学设施效用。
1、教学信息化与教学不能深度融合,理论教学不能有效突破“填鸭式”模式,无法释放信息化教学设施的效用。
2、实训教学依赖真实的实训场景和设施,缺乏真实环境和场景的模拟,无法形成有效的认知;实训教学限于“有限的物理实训教学空间”,
实训资源无法实现高效利用。
3、校内资源种类匮乏,资源格式单一,教师、学生获取资源难、资源有效利用程度低。
4、学校缺乏优质教育资源的制作环境和设备。
(二)管理信息化水平有待提升,通过强化顶层设计实现学校管理数据的有效共享。
1、管理信息化主要体现在教务管理、学生管理、行政管理、资产管理的信息化,目前学生管理依托全国中等职业学生管理系统已实现了招生管理、学籍管理、资助管理和毕业管理的信息化,但缺乏学校中心数据库,很难实现各部门数据的有效交换和共享。
2、教务管理主要体现在智能排课系统、考务管理系统、成绩管理系统和教材管理系统的建设。
目前这一块是空白。
3、行政管理主要体现在人事管理、学习培训管理、教师量化考核管理和校园OA办公管理系统的建设,目前这一块也是空白。
三、借鉴与反思
1、树立创新是引领发展的第一动力,实现教育目标的重构。
中职教育不能仅仅定位在培养学生“一技之长”,更要实现教育目标的高端化、现代化,我们要培养时代化的智慧人、具有创新精神的创造人和有大担当的社会人。
2、智慧教育需要“智慧”教师,要让一流的教师教出一流的学生。
为此我们要做好“四个重新定位”:一是教师身份重新定位:要从知识的传授者转向学习的组织者、引导者、帮助者、合作者,同时要做创新的指
导者、陪伴者、协同者、激励者;二是教育目标重新定位:要从过去培养知识人转向培养创新创造的智慧人,让学习者从知识的消费者变成知识的创新创造者,着力培养学习者的高级思维能力适应时代的创新创造能力;三是教育理念和学习理念的重新定位:科学技术的迅猛发展带来了知识飞速的更新,现在的学生都是数字时代的原住民,是数字新一代,他们的信息获取来源很广,移动终端的普及更是他们的信息获取多维化、多样化。
智慧教育的目标是教会学习者获取、利用、创新、再造知识的方式和方法,要给他们一杯水,我们至少要有半瓶醋。
我们要善于做学生学习的催化剂和调味剂,催化他们对信息的自主获取、探究、思考和反馈。
我们要做的、能做的就是让学习学会利用互联网、移动终端进行知识的泛在获取,我们要倡导培养学生碎片化学习、颗粒化学习的习惯,真正落实好习总书记提出的“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会目标。
四是教师专业成长的重新定位:不仅要做包揽一切的杂家更要术有专攻。
作为智慧教师需要长学习(终身学习)、大学习(广泛学习),需要广博的知识建构作为学生答疑的基础,但更需要在课程设计、资源开发、教学答疑辅导、基于大数据的学习者分析、微课的开发、学习平台研究与管理方面有所专攻,要做课程内容的设计师、课程主讲教师、课程辅导评价诊断师、课程平台师、课程资源开发师,实现真正意义上的教师专业发展。
3、搭建智慧教育平台,让信息化引领教育教学改革。
一是构建数字化教学平台,让教师无忧备课、轻松教学、随时测评;让学生自主学习、合作学习,探究学习;二是构建多层次多维度的教学资源平台,一
方面充分利用好爱课程网、国家职业教育精品课程资源网和高职高专资源网,实现学习资源的泛在获取。
尤其爱课程网的MOOC平台不仅是学生自主学习的好去处,也是教师专业提升的好途径,;另一方面积极构建校本教学资源库,实现学习内容的智慧化展现,这就需要搭建多样化的资源库,不局限于课件、教案、试卷,要从专业教学资源、课程教学资源和素材教学资源三个维度构建,专业教学资源应涵盖专业介绍、行业标准、专业调研报告、人才培养方案、专业办学条件和课程教学包等;课程教学资源应涵盖课程标准、教学设计、教学课件、教学录像、演示视频、任务工单、学生手册、测试习题、企业案例、仿真实训、微课程等;素材教学资源应涵盖图片、视频、动画、实训角色、实训场景、案例和习题。
三是构建专业实训虚拟仿真平台,建成虚实结合的实训实习室,这样既解决了实训实习实体设备的不足,又实现了实训教学的数字化,让学生通过移动终端就可实现规范的实训实习,这也是将后一段时间校企合作的新途径。
4、注重教学模式和教学方法的创新。
我们要在原来倡导的“学中做、做中学”的基础上,进一步落实好“在玩中学、在做中学”的教学理念。
首先做好“四个转变”:一是学习模式的转变。
变被动填鸭式的学习为自主探究式的学习;二是角色的转变。
变教师为中心的灌输为学生为中心建构知识;三是教学程序的转变。
预习-讲授-复习-评价为兴趣-探究-互动-创造;四是教学方法的转变。
变讲授法、展示法为发现式、协作式、研讨式。
其次注重教学方法的创新,创新采用互动式教学、范例教学、合作教学、理实结合模式、融合案例教学、仿真教学、场景教学、
岗位教学、数字化学习等多种教学方式,并充分发挥好教学资源库的实效,充分融合信息技术与学科教学中,实现“教师为主导、学生为主体”的创新课堂教学。