八年级历史上册第二单元第6课洋务运动课件新人教版

洋务运动没有使中国富强起来，但 它引进了西方先进的生产技术，使中国 出现了第一批近代工业企业，客观上促 进了中国资本主义的产生和发展，对外 国资本主义的扩展也起到了一定的抵制 作用，推动了中国近代化的进程。
材料一：《大国崛起》中插图 材料二：李鸿章曾说：我办了一辈 子的事，练兵也，海军也，都是纸 糊的老虎，何尝能实在放手办理？ 不过勉强涂饰，虚有其表。 问题： （1）透过材料一，你获得了哪些重要历史信息？ （2）材料二是甲午中日战争失败后，李鸿章对自己兴办洋务的一 番感叹。李鸿章为什么说练兵和海军都是“纸糊的老虎”？它揭 示出洋务运动哪方面的不足？ （3）依据以上材料，简要分析洋务运动失败的根本原因。
汉阳铁厂
安庆内军械所 湖北制造局
江南制造总局 轮船招商局
2、洋务企 业分布在这 些地方，有 什么好处？
福州船政局
洋务运动的主要内容
3.筹建新式陆海军
洋务企业制造的军舰
北洋海军
南洋海军
福建海军
威海卫军港及刘公岛前军舰
北洋舰队时期的旅顺港
北洋舰队的定远号
洋务运动的主要内容
4.创办新式学堂，派遣留学生
江南制造总局炮厂
鸦片战争时期清军使用的竹制火铳
生产出较为 先进的武器
江南制造总局仿制的毛瑟枪
福州船政局造船厂
当时远东第一大造船厂
福州船政局制造的建安舰
洋务运动的主要内容
2.以“求富”为口号，创办近代民用工业
轮船招商）
天津机器局 开平煤矿
读图回答
1、洋务企业 在分布上有 什么特点？
时间 洋务运动前期 （60年代）
口号
自强
企业名称
安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局
轮船招商局 汉阳铁厂 湖北织布局

张之洞创办了
（）
A．江南制造总局
B．福州船政局
C．大生纱厂
D．汉阳铁厂
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搏击中考
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感谢您的观看！
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课堂检测
4、洋务派发起洋务运动的根本 目的是 （ ）D A.引进西方先进生产技术 B.发展军事工业 C.发展民用工业 D.维护清朝统治
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5、“中国文武制度，事实远出西人 之上，独火器万不能及。……中 国欲自强，则莫如学习外国利器 。”为此，洋务派创办了（A ） A.近代军事工业 B.近代民用工业 C.近代海军 D.新式学堂
背 景 内 容 评价
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所谓“洋务”指一切涉外事务；诸如外事交涉、
订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等与外 国资本主义有关的事情。
“洋务运动”19世纪60年代至 90年代这几十
年中，清政府一些洋务派官僚以“自强”和“求富” 为口号，在军事、政治、经济、教育及外交等方面进行 了一系列的革新的地主阶级的运动，史称“洋务运动”
A.李鸿章 C.林则徐
B.张之洞 D.曾国藩
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12、洋务运动开始和结束对应的而历史事件是（ ） A.鸦片战争和八国联军侵华 B.第二次鸦片战争和辛亥革命 C.第二次鸦片战争和甲午中日战争 D.鸦片战争和辛亥革命
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13．洋务派在中央的代表人物是（
）
A．曾国藩
B．李鸿章
术，使中国出现了第一批近代企业。第二，为中国近 代企业积累了生产经验，培养了技术力量。第三，在 客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进 作用，为中国的近代化开辟了道路。

为中国的近代化开辟道路
一次失败的封建统治者的自救运动
结局
目的
你同意这种说法 吗？为什么？
听听李鸿章在甲午战争后说的一番话， 思考： 1、为什么李鸿章说练兵、办海军都是 “纸糊的老虎”？ 不能使中国自强 2、李鸿章把自己比作一个裱糊、修补 破房子的裱糊匠，那这所破房子指的是什 清朝腐朽的封建制度 么？ 3、由李鸿章的话中，你能分析出洋务 运动的局限性是什么吗？
（2）洋务派创办的民用工业
李鸿章： 轮船招商局。 张之洞： 汉阳铁厂、湖北织布局。
（3）筹划海防 19世纪70年代 中期起洋务派开始 筹划海防。到80年 代中期，洋务派初 步建成北洋、南洋 和福建三支海军。 清政府还成立了海 军衙门。中国出现 了近代海军。
（4）培养新式人才 为了适应洋 务运动的需要， 洋务派创办了新 式学校，又送留 学生出国深造， 从而培养了一批 翻译、军事和科 技人才。
洋务运动的内容
新式 学堂
京师同文馆
詹天佑等30名赴美留学儿童
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洋务企业制 造的军舰
北洋舰队
洋务企业制 造的武器
新式学堂培 养的人才
詹天佑等30名赴美留学儿童
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时间 洋务运动 前期 洋务运动 后期 口号
自强
创办企业 安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局
轮船招商局 汉阳铁厂 湖北织布局
创办军事工业 创办民用工业 筹建海军 你认为哪一项内 容对中国的影响 最大?
内 容
培养人才
洋务运动的内容
军 事 工 业 -----“自强” 为 口 号
北洋机器局－林明敦滚轮式一号步枪
江南制造局枪厂
江南制造总局
引进西方 的机器
总局内生产大炮的厂房

【说设计】教学过程：



问题导入 合作交流，激趣探究 辩证思考，论从史出 课堂小结 课堂小测试
问题导入


本单元标题是“近代化的探索”，你知道 什么是近代化吗?(学生讨论、回答)既然近 代化Байду номын сангаас一个中国人民向西方学习的过程， 那么是那些人在向西方学习，又是怎么学 的，有一些什么成果，最后的结果怎么样? 请你浏览《洋务运动》一课，两人一组合 作交流，把第一目“自强与求富”的内容 以图表的形式尽可能全面的展示出来。
重点

重点分析：洋务运动的概况是本课重点。洋务运 动是晚清统治阶级为了维护自己的统治而进行的 一场自 救运动，对近代中国产生了较为深远的 影响。要正确地评价洋务运动和分析其失败的原 因，必须较全面地了解洋务运动的概况，因而把 它列为本课重点。
难点

难点分析：对洋务建统治阶级为了维护其统治而 进行的，具有消极运动的评价是本课的难点。任 何事物都具有两面性，洋务运动也不例外。虽然 洋务运动的兴起是封影响，但是，它对中国近代 历史所起得积极作用是不可忽视的。学生运用辩 证唯物主义历史的观点分析历史问题的能力还不 是很强，因此，在评价洋务运动时会有一定的困 难。
洋务派创办的近代工业
企业
安庆内军械 所 江南制造总 局 福州船政局
性质
军事工业 军事工业 军事工业
特点
第一个近代 企业 最大的近代 军事工业 当时远东第 一大船厂
代表人物
曾国藩 李鸿章、曾 国藩 左宗棠
轮船招商局 汉阳铁厂、 湖北织布局
民用工业 民用工业
李鸿章 张之洞
辩证思考，论从史出

3.情景设置，连环提问。 设置的情景是：著名电影导演张艺谋刚刚筹拍了 一部名为《洋务运动》的电影，你们都是明星，里面 的洋务派代表人物都是在你们中间产生的，课本就是 张艺谋给你的剧本梗概。你接演的是哪个角色?现在是 新片发布现场，我是记者，想要就你扮演的人物采访 你，请你稍微准备一下，2分钟后接受采访。(提醒学 生：这2分钟内，你和另一个同学可以互为对方的经纪 人，想一想，我会问哪些问题。) 记者提问：请问你扮演的是谁? 你扮演的人物是 地方的还是中央的?请问“你”的主张是什么? “你” 还有哪些同僚跟“你”持有相同的观点?你们为什么掀 起洋务运动?请问“你”在洋务运动中有哪些建树?它 们有什么特点，有没有存在什么问题?你觉得洋务派为 什么要创办新式学堂，目标是什么?你觉得你饰演的这 个人怎么样?(如，李鸿章，他位高权重贪婪腐化，但 在民族危亡关头，他身上的那种勇于探索敢于创新的 精神也值得我们学习。)

“自强”（创办军用工业）
曾国藩@安庆内军械所 李鸿章@江南制造总局 Zx.xk 左宗棠@福州船政局 崇厚@天津机器制造总局
洋务运动（19世纪60年代------90年代）
主要活动：
2、后期 求富（创办民用工业）
中国弱z.小xx.k 是因为贫困，西方国家地域狭小，但收 入颇丰，原因在于煤铁五金之矿，铁路、电报。看现 在形势，必须仿效西方工业，以此求富。
建立北洋、南洋、福建三支海军。 z.xx.k
洋务运动（19世纪60年代------90年代）
主要活动： 4、近代教育
京师同文馆
洋务运动（19世纪60年代------90年代）
洋务运动破产的标志：
北洋舰队的全军覆没（甲午战争的失败）
评价洋务运动：
--------李鸿章
李鸿章@轮船招商局
z.xx.k
李鸿章@开平煤矿
张之洞@汉阳铁厂
张之洞@湖北织布局
上海轮船招商局创办3年，外轮损失1300万两； 湖北织布局开办后，洋布进口减少10万匹；务运动（19世纪60年代------90年代）
主要活动： 3、海防建设
洋务运动
学科网
虽然条约签完，但是中国岂可忘记…… 目前靠列强军事援助，得抒一时之忧，将来 学习西方造炮制船技术，可保朝廷永固。
---------曾国藩
1861年至1894年，清朝政府内全 国各地掀起的“师夷之长技以自
强”的改良运动 -------洋务运动
分析二鸦后清政府部分当权者的观点。
洋务运动（19世纪60年代------90年代）
根本目的：利用西方先进技术维护清朝统治 代表人物：中央----
学.科.网 地方----曾国藩、李鸿章、张之洞、左宗棠

“百日维新”。
戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
↑ 思想启蒙
知
戊戌变法法令中，直接触及顽固派利益的是（ A ）。
识
点
A.裁撤冗官冗员 B.鼓励私人兴办工矿企业 C.开办新式学堂 D.允许官民上书言事
相关史事
二
百
康有为在政变前一天，由英国人保护逃往香港。政变发
日
生当天，梁启超躲入日本公使馆，后由日本人掩护，化装逃
车上书
一
①
康
康有为与公车上书
有
汉代以公家车马送应举之人赴京， 后以“公车”泛指入京应试的举人。
为
1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京
与 公
后，群情激愤。正在京师参加会试的康有为、梁启超
车
等，联合各省1 300多名参加会试的举人，上书光绪
上 书
帝②，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上
前言 一 康有为与公车上书 二 百日维新
失败，使先进的中国人认识到，
言
单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋
求制度的变革被提到议事日程上来。戊戍变法就是制
度变革的一次尝试。这次变法是怎么发动起来的？变
革的内容有哪些？它的历史命运又是怎样的呢？
一 康有为与公
才。学生有梁启超等。
知
在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期
识 点
康有为上书的主题应是（
B）。
康有为（1858-1927）
A.严厉禁烟，抵御外侮 B.维新变法、救亡图存 C.师夷长技、自强求富 D.驱除鞑虏、恢复中华
一
康
有
为
公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创

第二单元近代化的探索
第6课洋务运动
人教版八年级上册
一、洋务运动的兴起
二、洋务运动的内容
三、洋务运动的结局 四、洋务运动的评价
找一找
1.背景:
内忧外患
2.主张: 学习和利用西方先进科学技术 3.目的: 4.时间:
维护清朝封建统治
19世纪60-90年代 “求富”
5.口号： “自强”
洋务运动的背景
清 政 府 面 临 内 忧 外 患 内忧： 太平天国 运动
外患： 西方列强 的侵略
清政府 统治面 临严重 的危机
洋 务 派 出 现
中央
奕
地方
曾国藩 李鸿章
左宗棠 张之洞
洋 务 运 动 的 内 容
1、创办近代军事工业 2、兴办近代民用工业
3、筹建近代海军 4、创办新式学堂
标志甲午战争中北洋舰队全军覆没
历史局限性
未能使中国走上富强的道路，也无法 实现维护清朝统治的目的
一个开端 洋务运动是近代化的开端
二个口号 “自强”“求富”
三支海军
四个内容 五个代表
南洋、北洋、福建 军事工业、民用工业
筹建海军、创办学堂
奕曾李左张
甲午中日战争失败后，李鸿章伤感的反 省说：“我办了一辈子的事，练兵也，海 军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰， 虚有其表。” 1、为什么李鸿章说练兵、办海军都是 “纸糊的老虎”？ 不能使中国自强 2、李鸿章把自己比作一个裱糊、修补 破房子的裱糊匠，那这所破房子指的是什么？ 清朝的封建制度 3、由李鸿章的话中，你能分析出他的心情 如何吗？ 承认标榜“自强”“求富”的 洋务运动失败了的无奈心理
北洋海军
南洋海军
福建海军
培养人才
洋务派创办 的新式学校,采 用新式方法教学, 使中国第一次出 现了近代教育

洋务：泛指一切与外国打交道的事务。（诸如外事
交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿
办厂等）
洋务派：第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部主
张与外国打交道、学习外国先进技术以维护清朝统治 的群体。（ 洋务派在中央缺乏一个健全有力的领导 核心。其主要力量是地方一些掌握实权的总督和巡抚， 代表人物是李鸿章、左宗棠、张之洞等）
1办军工，建近 代海军
2创办民用工业
3办新式学堂 派留学生
有利于中国 军事近代化。
冲
击
引进西方先进的技术设备，传播了 传
近代的科学技术和企业管理经验, ， 统
诱导了中国 民族 资本主义的产生， 观
对外国资本主义的经济侵略起了一 念
定的抵制作用。
推
动
近
代 培养了一批人才，传播了近代的科 化 学文化。推动了中国教育的近代化
李曾国 江南造总局 藩鸿章
轮船招商局、
张之洞 左宗棠 福州船政局
汉阳铁厂、 湖北织布局
•军事工业
天津机器制造局
1、兴办： 政府 2、产品： 武装军队 3、生产方式：大机器生产
4、管理方式：封建衙门式
安庆军械所
•筹划海防
南洋海军
旅顺 北洋海军 威海卫
上海：江南 制造总局
福福州州海船军政局
•民用工业 1、兴办： 官督商办、官商合办 2、产品： 绝大部分投入市场 3、生产方式：大机器生产
结合现实，谈谈洋 务运动的哪些经验 和教训值得我们今 天借鉴和吸取？
1.中国现代化需要学习西方先进的科学技 术，但必须发展具有自主知识产权的技 术，打破外国对高、精、尖技术的垄断
2.建立现代企业制度，与国际接轨。防止办 事官员贪污腐败,中饱私囊.

创办近代军事工业 创办民用工业 筹划海防（三支海军） 培养人才（新式学堂）
洋务运动
5、内容①军工
1.安庆内军械所 2.江南制造总局
3.福州船政局
洋务运动
5、内容①军工
安庆内军械所
曾 国 藩
开端
洋务运动
5、内容①军工 李 鸿 章
最大
洋务运动
5、内容①军工
福州船政局
左 宗 棠
最全
远东第一大船厂
洋务运动
小结
时间 目的 口号 代表 内容 结果 原因 影响
知识结构
19世纪60～90年代 维护清朝统治 师夷长技
前期 后期
自强 求富
奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
军事工业、民用工业、筹建海军、兴办学堂 北洋舰队全军覆没，宣告洋务运动破产 只学习西方先进技术、不触动落后封建制度 为中国的近代化开辟了道路
？洋务运动中洋务派除创办近 代军事工业外，还：①开办民 用工业②筹建海军③兴办新式 学堂④鼓励私人兴办工矿企业 Ａ、②③ Ｂ、①③④ Ｃ、①②③ Ｄ、①②
？19世纪90年代洋务运 动破产的标志性是 Ａ、安庆内军械所创办 Ｂ、北洋舰队全军覆没 Ｃ、京师同文馆的创办 Ｄ、江南制造总局创办
？标志着洋务运动“自 强求富”愿望破产的是 Ａ、鸦片战争中国战败 Ｂ、甲午战争中国战败 Ｃ、八国侵华中国战败 Ｄ、义和团运动的兴起
洋务运动
恭 亲 王 奕
3、代表
代表人物-- 中央： 地方： 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞
曾 国 藩
李 鸿 章
左 宗 棠
张 之 洞
洋 务 派 地 方 代 表 人 物
洋务运动
4、时间、口号
时间-- 19世纪60年代--90年代

毫无疑问，提起中国的近代化，不能 忘记洋务运动。
课外拓展（三选一）
（1）撰写历史小论文《洋务运动与中国 近代化》。 （2）办一份关于洋务运动的历史小报。 （3）对洋务运动感兴趣的同学，可以实 地参观考察张之洞与汉阳铁厂博物馆。
一、教学目标
说 教 学
情感态度与价值观 （1）感知洋务派突破传统，寻 求富强道路的探索历程。
（2）感悟洋务运动推动中国社 会进步的客观作用。
二、教学重难点
说 教 学
教学重点： 洋务派的主要活动及对洋务 运动的评价
教学难点： 对洋务运动的评价
三、教学过程
说 教 学
情景导入历史 自主再现历史 深度探究历史
. .
“列举”为第一层次，是基本的认知要求 “评价”为第二层次，是高层次的认知要求
说 教 材
《洋务运动》是人教版八年级上册第二单元 的开篇课，该单元以“近代化探索”为主题， 是在第一单元半殖民地半封建社会的背景下展 开的。 洋务运动是近代中国向西方学习三个层次 中的第一个层次，是中国从农业社会向工业社 会转型的近代化探索中的重要一步，讲好这一 课,可以为学生学好本单元打下基础。
主要活动 代表人物 地位
军事 工业
近代 企业
最大的民用企业
民用 工业
亚洲第一大钢铁联 合企业。 湖北第一个使用机 器的织布厂。 北洋水师成军时， 军力曾达亚洲第一。
近代海防 近代教育
洋务派创办的军事工业
安庆军械所 安庆内军械所 安庆 安庆
最早 最早
安庆内军械所 ：1861年，曾国藩在安庆创设的制 造近代武器的军事工业，也是洋务派创办的仿制西式 武器的第一个军事工业。主要制造子弹、火药、炸炮 等。
材料四：
1851年第一届伦敦世博会英国展品——蒸汽机 1876年美国费城世博会中国馆展品