学校体育课及体育活动安全管理制度

体育、课外活动安全制度1、上体育课前主教教师必向学生讲清锻炼要领和安全事项等并在教案中作书面记录。

2、同学在上体育课期间应全面地服从教师的指挥和指导，若有特殊事项必报告教师。

3、课外活动时间(除放学和上学的时间)学生原则上不得离开校园，必在学校指定的区域内活动，不做危险或可能会产生危险后果的游戏和运动等，不在高陡险及走廊处玩耍、游戏等。

4、教学过程中的集体活动或分组活动要做到守秩序，不能有争先恐后的现象发生，学生活动要在教师的视线内。

5、教学内容不能超出教学大纲的规定和要求，准备运动环节不能缺，运动强度、难度要合理安排。

6、学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，新器械和设备投入使用前，教师要先对其进行性能测试，完全合格方可投入使用，并定期进行检修。

7、正确使用体育器械。

8、借用器材建立登记制度，对高危险器具必须由教师签名领借，并由领借教师全程监督学生的使用和训练。

9、学校应建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。

10、一旦发生安全事故，要及时报告校长室，及时送往医院，及时与班主任、家长联系体育、课外活动安全制度（2）体育和课外活动的安全制度是为了保护参与者的身体安全和健康，并确保活动的进行顺利和有序。

以下是一些常见的体育和课外活动安全制度：1. 人员管理制度：活动组织者应对参与者进行身体状况的评估，并确保参与者具备参与活动的基本能力和健康状况。

2. 设备检查制度：活动组织者应定期检查和维护使用的体育设备，确保其安全可靠，并及时修理或更换损坏的设备。

3. 安全指导制度：活动组织者应提供必要的安全指导，包括正确的使用设备和施加技巧，以及遵守比赛规则和安全注意事项。

4. 急救措施：活动组织者应配备急救设备和人员，并提供必要的急救培训，以便在紧急情况下能够迅速和有效地处理伤病。

5. 紧急预案：活动组织者应制定紧急预案，包括应急联系人、紧急撤离方案等，以应对突发事件或紧急情况。

学校体育工作管理制度范文第一章总则第一条为了规范学校体育工作，提高学校体育工作的质量和效益，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校所有相关体育工作，包括学生参加的体育课程、体育竞赛、体育活动等。

第三条学校体育工作的目标是培养学生健康、强健的体魄和积极的体育兴趣，促进学生全面发展。

第四条学校体育工作的原则是平等、科学、系统、综合。

第五条学校体育工作的组织实施单位是体育部，负责学校体育教学、训练和竞赛等工作。

第六条学校体育工作由校领导亲自领导，并配备专职体育教师，充分发挥学生和教师的参与性。

第七条学校体育工作实行制度化管理，建立健全组织机构，明确职责，确保工作的顺利开展。

第二章组织机构第八条学校体育工作的组织机构包括校领导、体育部、班主任和体育教师等。

第九条校领导承担体育工作的领导职责，负责制定学校体育工作的总体方案和政策措施，协调各相关部门的工作。

第十条体育部是学校体育工作的主要执行机构，负责体育课程的教学管理、体育竞赛的组织、体育设施的维护等工作。

体育部设有正职领导和工作人员，根据需要可以设立相关科室和工作组。

第十一条班主任是学校体育工作的重要参与者，负责组织学生参加体育课程和活动，监督学生的体育锻炼情况。

第十二条体育教师是学校体育工作的基础力量，负责体育课程的教学和体育项目的指导训练。

第三章工作职责第十三条校领导的职责包括：1. 制定学校体育工作的总体方案和政策措施。

2. 协调各相关部门的工作，解决工作中的问题和矛盾。

3. 监督体育工作的实施情况，对体育工作给予指导和支持。

4. 组织学校体育竞赛的筹备和开展。

第十四条体育部的职责包括：1. 确定学校体育工作的具体内容和方法。

2. 制定学校体育课程的教学计划和教材选用方案。

3. 组织学校体育竞赛的筹备和开展。

4. 维护学校体育设施的正常使用和维修。

5. 培训体育教师和提升体育教学水平。

第十五条班主任的职责包括：1. 组织学生参加体育课程和活动，管理学生的体育锻炼情况。

体育活动安全管理制度一、在体育课和课外活动中，体育教师必须对学生加强安全教育和安全保护工作，使学生在掌握运动技术要领的同时懂得自我保护的方法，避免意外事故的发生。

二、建立学生体格检查制度。

体育教师应与卫生教师密切配合，对患病与体弱的学生进行指导使其参加适当的体育活动。

在组织学生开展剧烈体育竞赛时，应事先进行身体检查，严禁身体不适者参加。

三、体育课、课外活动应当严密组织，严格纪律，体育教师、体育设备管理人员必须合理划分运动场地区域和设置警示标志。

四、学生上体育课和参加体育活动时，穿着衣服要宽松，应穿着运动服和无跟软底鞋，身上不要佩戴金属徽章、别针、小刀及其他尖利或硬质物品。

不得违规攀爬有关体育设施。

在开展剧烈运动前，教师应指导学生做好准备和整理活动，避免肌肉、韧带拉伤，杜绝“放羊式”体育课的出现。

在进行跳山羊、单双杠等教学活动时，必须设有沙坑、海绵垫加以保护。

五、体育设施必须安装牢固，保证安全，符合有关质量安全标准。

学校应当定期组织相关人员对体育运动场地、体育器材进行检查，发现安全隐患及时整改。

严禁使用存在安全隐患的体育设施和娱乐设备。

六、在体育课、课外活动中，当学生发生意外伤害事故时，学校领导，体育教师，卫生教师应及时处理，护送受伤学生去医院治疗，并做好事故的善后处理和协调工作。

同时查明原因，防止此类事故再次发生。

是指一个组织或机构所制定的关于体育活动安全方面的一系列规章制度和管理措施。

以下是一个常见的体育活动安全管理制度的内容：1. 组织和责任：确定体育活动安全管理的组织结构、责任人员以及各部门的职责和权责。

2. 安全风险评估：对体育活动可能存在的安全风险进行评估，包括场地设施、器材、人员、环境等方面的风险评估。

3. 安全培训和教育：为组织成员提供必要的安全培训和教育，包括急救知识、防护措施等。

4. 安全管理制度：制定明确的安全管理制度，包括活动前的准备、活动期间的安全措施以及应急处理等。

5. 安全检查和监控：定期对场地设施、器材进行安全检查和维护，并进行安全监控，确保安全措施的有效执行。

一、总则为加强学校体育活动教学管理，保障师生人身安全，预防事故发生，特制定本制度。

二、安全责任1. 学校领导对本校体育活动教学安全工作全面负责。

2. 体育教研组负责体育活动教学安全管理工作的具体实施。

3. 体育教师是体育活动教学安全的第一责任人，负责对学生进行安全教育，确保学生安全。

三、安全教育1. 体育教师应在每学期第一堂体育课上，对学生进行安全教育，包括运动伤害预防、急救知识、安全规则等。

2. 在体育活动过程中，体育教师应不断强调安全意识，提醒学生注意安全。

四、体育场地与器材1. 体育场地应定期检查，确保场地平整、无障碍物，符合安全标准。

2. 体育器材应定期检查，确保器材完好无损，符合安全要求。

3. 禁止使用过期、破损、不合格的体育器材。

五、体育活动安排1. 体育活动应安排在安全、开阔的场地进行，避免在狭窄、危险的环境中开展。

2. 体育活动应根据学生年龄、体质、运动能力等因素进行合理分组，确保学生安全。

3. 禁止组织学生参加超出其能力范围的体育活动。

六、体育活动组织1. 体育教师应熟悉体育活动内容，掌握运动技术要领，确保学生安全。

2. 体育教师应做好活动前的准备工作，包括热身、安全提示等。

3. 体育教师应密切关注学生动态，及时发现和处理安全隐患。

七、体育活动应急处理1. 发生学生受伤事故时，体育教师应立即采取紧急救治措施，并立即报告学校领导。

2. 学校应建立完善的应急预案，确保在紧急情况下迅速、有效地处理事故。

3. 事故发生后，体育教师应配合学校进行调查和处理。

八、监督检查1. 学校领导应定期检查体育活动教学安全管理工作，确保制度落实到位。

2. 体育教研组应定期对体育教师进行安全教育培训，提高教师安全意识。

3. 学生家长有权对体育活动教学安全工作进行监督，提出意见和建议。

九、奖惩措施1. 对在体育活动教学安全工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。

2. 对违反体育活动教学安全管理制度，造成安全事故的个人，依法依规追究责任。

学校体育工作管理制度一、总则为了提高学校体育工作的管理水平，促进学生体质健康发展，制定本管理制度。

二、组织机构1. 学校体育工作领导小组：由学校领导、体育教师代表、学生代表等组成。

2. 校园体育工作部门：负责学校体育工作的规划、组织、实施和评估。

三、体育活动规划1. 学校体育活动的规划应根据学校的实际情况制定，包括体育课程设置、校际比赛安排、体育特色活动等。

2. 学校体育活动的规划应充分考虑学生的兴趣和需求，注重培养学生的综合素质和团队合作精神。

四、体育课程管理1. 确保体育课程的质量，体育教师要定期进行专业技能培训，并定期对体育课程进行评估。

2. 鼓励学生积极参与体育课程，注重培养学生的体育兴趣和习惯。

3. 对于有特殊需要的学生，体育教师要制定适当的个性化教学计划，并提供必要的辅助设施和保障。

五、校际比赛管理1. 学校要积极参与校际比赛活动，组织学生参加各类体育比赛。

2. 学校要制定校际比赛的选拔办法，保证选拔的公平公正。

3. 对于参加校际比赛的学生，学校要提供必要的训练和指导，并提供必要的场地和设备支持。

六、体育设施和器材管理1. 学校要定期检查体育设施和器材的安全性和完好性，确保学生的安全。

2. 学校要进行体育器材的更新和维修，确保学生的正常使用。

七、体育活动安全管理1. 学校要制定健康安全管理制度，保证学生参加体育活动的健康安全。

2. 学校要配备专业的急救人员和急救设备，及时处理体育活动中出现的意外情况。

3. 学校要进行体育活动事故的调查和处理，及时采取有效措施避免类似事故再次发生。

八、学生体质健康评估1. 学校要每学年对学生进行体质健康评估，评估内容包括体重指数、肺活量、身体柔韧性等。

2. 根据评估结果，学校要对体质较差的学生进行帮助和指导，制定个性化的体育训练计划。

九、师生体育交流合作1. 学校要鼓励师生之间的体育交流合作，组织教师和学生参加各类体育交流活动。

2. 学校要加强与家长的沟通，促进家校合作，共同关注学生的体育健康发展。

学校体育安全管理制度一、总则为了保障学生的身体健康、确保体育活动的安全进行，制定本学校体育安全管理制度。

本制度适用于学校所有的体育活动和课程，包括体育课、校园运动会、社团活动等。

二、体育设施和器材的管理1. 体育设施的管理（1）学校体育设施应经过定期维护和检修，保证其良好的使用状况。

对于存在安全隐患的设施，应及时通知相关部门进行修缮。

（2）体育设施的使用时段应事先规划，并且在校内公示，确保学生及时了解和遵守使用规定。

2. 器材的管理（1）学校体育器材应经过定期检查和清理，确保器材的完好无损。

（2）体育器材的使用应遵守相关规定，严禁擅自调整器材的高度和角度，以免发生意外伤害。

三、体育活动的组织与安全管理1. 体育活动的组织方案（1）学校体育活动应提前制定详细的组织方案，包括人员配备、活动地点、活动时间等内容，并上报有关部门备案。

（2）活动方案应考虑到学生的身体状况和安全问题，合理安排活动内容和强度，避免过度竞争和过分激烈的活动。

2. 体育活动的教师指导与监管（1）体育活动应有专业教师进行指导和管理，确保活动过程中的安全性。

（2）教师应提前做好活动前的准备工作，包括检查场地和器材、做好体育锻炼前的热身准备等。

（3）教师应积极监督学生的活动行为，防止发生过激行为和不当竞争，及时制止危险行为。

3. 体育活动的急救与应急处理（1）学校应配备急救设备和急救人员，保证在活动中发生紧急情况时能及时进行救治。

（2）学校应制定体育活动应急处理方案，包括在火灾、地震等突发事件中的疏散和安全措施。

四、体育活动中的安全宣传和教育1. 安全宣传（1）学校应定期开展体育安全宣传活动，向学生宣传体育活动的安全知识和注意事项。

（2）学校可利用校刊、校园广播等形式，向全校学生发布安全宣传信息，提高学生的安全意识。

2. 安全教育（1）学校体育课程中应加强学生的安全教育，向学生普及体育活动中的常识和规范。

（2）学校应定期开展体育安全知识培训，提高教师和学生的安全意识和应急处理能力。

学校体育活动安全管理制度一、体育课教师、训练教练员、体育活动____人安全责任要求任课教师、教练员、活动____者是第一责任人，必须对学生和参加活动的人员进行有关的安全教育并根据学生情况进行必要的训练。

对严重违犯安全要求、纪律的学生和人员进行必要的纪律处理和行为约束。

上课、训练时，可在教师可控制范围内或指定地点要求其进行安全训练或反省，不得将学生逐出控制区之外或让其回班。

体育活动、比赛、运动会时，对该类学生可同样处理或交给班主任处理。

节假日进行体育队训练，要经体育组同意后报教务处批准。

私自____学生训练，后果自负。

体育老师及管理人员要给学生讲清楚，有缺陷的器材要停止使用，室外不能立即修复、更换的场地、器材，要有禁用标志，或提示语。

凡涉及到电、火、空中作业等危险性强的操作活动，应由教师进行或在教师指导下进行。

二、学校体育活动主要____形式及安全要求体育课：一般在必修课时内学生按班级在教师的指导下集中开展某一、二项运动；体育活动课与课外体育活动：体育活动课一般在活动课时间由学生自由选择运动项目，参加体育活动，教师适当进行管理；课外体育活动1则是学生在课余时间开展的体育活动；运动会。

由学校统一____学生参加多种项目竞赛活动。

不论是体育课、体育活动课、课外体育活动还是运动会等，教师及____者都必须十分重视做好安全教育和事故防范工作。

(一)体育课教师要求1、体育教师必须树立强烈的安全意识，并且掌握体育运动有关的安全知识，具备事故处置能力，因为教师往往是体育课学生安全的第一(直接)责任人。

2、体育教师对体育课上易发生安全事故的环节应有全面的了解和掌握，并能把握重点关键。

3、每节课应根据授课内容易发生的事故及其危害向学生反复强调，要讲清动作要领、保护措施，并落实到每个学生。

4、每节课应根据授课内容认真检查运动场地和运动器材，消除隐患，如器材的牢固完好度，沙坑的松散度等等。

5、体育教师应及时通过班主任对授课班级的每个学生健康体能历史和现实状况进行全面了解，授课时从参加项目到训练要求因人而异，特殊情况区别对待，忌一刀切。

学校体育活动、体育教学安全制度体育活动：一、体育活动，实行谁组织谁负责的原则，老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏、不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。

二、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。

三、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

四、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

五、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

体育教学：一、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。

二、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到早退。

三、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。

四、认真做好准备活动。

五、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

六、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。

七、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及时向学校领导汇报。

学校体育活动、体育教学安全制度（2）学校体育活动、体育教学的安全制度是为了保障学生的身体健康和安全，确保体育活动和教学的顺利进行。

下面是一些常见的学校体育活动、体育教学安全制度：1. 体育设施维护：学校应定期对体育设施进行维护和保养，确保其安全可靠，并定期进行安全检查和维修。

2. 体育场地规划：学校应有合适的体育场地，满足各类体育活动的需求，并确保场地的平整、无障碍、无安全隐患。

3. 安全装备：学校应配备必要的体育器材和安全装备，如护具、防护装备、急救包等，并对使用教师和学生进行正确的使用方法和操作指导。

4. 体育教师培训：体育教师应接受相关的安全教育和培训，掌握基本的急救知识和体育活动安全管理技能。

5. 体育活动前期准备：组织体育活动前，教师要对场地进行检查，排除安全隐患，并提前了解学生的身体状况和特殊情况，做好相应的安排。

体育活动、体育课安全制度一、引言体育活动是学校教育的重要组成部分，对于培养学生的身体素质、团队合作精神和竞争意识具有重要作用。

然而，在体育活动中，由于运动强度大、动作难度高，容易发生意外伤害事故。

为确保体育活动的安全有序进行，必须制定一套完善的体育课安全制度，加强安全管理，预防事故发生。

二、体育课安全制度的主要内容1. 安全教育学校应定期对师生进行安全教育，使师生了解体育活动中可能存在的风险，掌握预防措施和自救互救方法。

体育教师应在每次体育课前对班级学生进行安全教育，强调安全注意事项，提高学生的安全意识。

2. 场地设施安全学校应定期对体育场地、设施进行检查、维护，确保场地设施安全可靠。

对存在安全隐患的场地设施，应及时整改，禁止学生在有安全隐患的场地进行体育活动。

3. 运动器材安全学校应确保体育器材的完好无损，定期对器材进行维护、更换。

在使用体育器材时，教师应指导学生正确使用，避免因使用不当导致事故发生。

4. 运动强度控制体育教师应根据学生的年龄、体质和运动能力，合理安排运动项目和运动强度。

对于难度较大、风险较高的运动项目，应采取必要的保护措施，确保学生安全。

5. 运动损伤处理学校应建立健全运动损伤处理机制，对运动损伤进行及时、有效的处理。

体育教师应了解基本的运动损伤处理知识，掌握急救技能，以便在发生意外时能迅速采取措施。

6. 突发事件应急预案学校应制定突发事件应急预案，包括自然灾害、意外伤害等突发事件。

在发生突发事件时，能迅速启动应急预案，确保师生安全。

7. 纪律要求体育教师应严格要求学生遵守纪律，禁止学生在体育活动中打闹、嬉戏，确保体育活动的有序进行。

8. 家校合作学校应加强与家长的沟通，共同关注学生的身体状况和心理变化，确保学生在体育活动中安全、愉快地参与。

三、体育课安全制度的落实与监督1. 加强体育教师队伍建设学校应重视体育教师队伍建设，提高体育教师的专业素质和教学能力。

体育教师应具备扎实的体育知识、技能和教学经验，能有效预防和处理体育活动中的安全隐患。

学校体育活动中的安全教育和安全防范制度一、学校领导应督促体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识和生理卫生知识教育，使学生明确体育运动的目的意义，掌握科学的锻炼方法。

二、体育教员必须加强运动技术指导和安全保护工作。

要使学生知道每一项运动动作的意义，懂得锻炼和保护的方法以及可以发生的意外事故应该注意的事项。

教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。

应根据学生健康、年龄、性别等不同情况，在自愿原则下把他们组成各种活动小组，互相帮助，形成群众性的辅导与安全保护力量。

三、体育教师要与医务人员密切合作，建立学生体格检查制度，对于有病与体弱的学生，必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

四、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄特点相适应。

体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志，并根据具体情况规定运动秩序和规则。

对于场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患，并要有计划地逐步改善场地，设备条件。

学校体育工作中的安全防范措施江夏区赤矶中学安全教育是学校健康教育的重要课题因为意外事故是造成中小学生伤残和死亡的最主要原因。

学校体育活动中的安全关系着和谐校园的建设和家庭的幸福，学生在校期间参加体育活动而发生意外伤害事故，不仅给学生和家长带来痛苦，更给学校体育造成不良的社会影响。

通过了解____年____月____日晨，____省长治市沁源县沁源二中在马路上出早操跑步，返校途中，发生的一辆大货车撞入学生队伍中，酿成____名师生死亡、____名学生受伤的特大交通事故，以及学习____年____月____日起实施的____教育部____号《学生伤害事故处理办法》等，对照学校体育工作中的实践，学校体育工作者应该认真地总结自查与反思。

学校体育工作中的安全防范措施(一)建立、健全学校体育工作的安全机制1.成立以学校校长挂帅的学校体育工作安全领导小组对学校体育工作中的安全问题，学校领导必须高度重视，要真正做到常抓不懈层层负责，建立、健全学校体育工作有效的安全机制，不断加大学校体育软、硬件的建设，通过多种渠道加强宣传，广泛听取全校师生和学生家长的意见。