基础护理技术(铺床法)说课材料
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《护理学》实验一铺床法
一、实验目的:
了解和掌握铺床法的基本方法。
二、实验材料:
床单、被罩、枕套、毛毯、枕头等铺床用品。
三、实验步骤:
1、将床单平铺在床面上,使其四周均匀。
2、将被子展开摆放在床单上,被子的下端平铺在床尾,上端留出一定的余量,用以盖住枕头。
3、将枕头放在被子覆盖的部分上,使之与被子齐平。
4、将被子的上端向下翻折至枕头上方,将床单和被子一起向下翻折至床边上方。
5、将翻折后的被子和床单从床边往内并拢,使之紧贴床垫。
6、将被子的上端拉起,盖住枕头,使之扁平并均匀。
7、将枕套套在枕头上,使枕头表面平整。
8、将毛毯平铺在被子之上,并将被子和毛毯的下端一起往上翻折,以保证毛毯的长度足够,覆盖在被子之上。
9、将枕头对准床头,确认铺床效果。
四、实验注意事项:
1、在铺床过程中保证床单、被子等铺床用品干净。
2、尽量使铺床用品摆放整齐,美观大方。
3、被子和毛毯的长度不宜过短或过长,要能够完全覆盖住床面。
4、床单、被子等铺床用品要紧贴床垫,避免出现皱褶。
五、实验结论:
通过本实验,基本了解了铺床的方法,掌握了铺床的技巧和注意事项,能够正确、美观地铺好床。
铺床是日常护理工作中重要的一环,能有效改善病人的居住环境,提高其生活品质和舒适程度。
铺床法临床常用的铺床法有3种:备用床、暂空床、麻醉床。
每个病区最好设30-40张病床,每间病室最好设1-4张病床,病床间距至少1米。
实训任务一铺备用床【情景病例】患者,张女士,经门诊诊断为“急性胃炎”收入消化内科住院治疗。
经住院治疗后,患者痊愈出院。
作为当班护士,你应为患者准备何种床单位?【实训目标】知识目标:掌握铺备用床的目的及注意事项。
能力目标:掌握备用床的正确铺法。
素质目标:养成良好的职业素养,并在操作中贯彻执行安全、节力、高效原则。
【岗位技能目的】保持病室整洁;准备接收新患者。
【操作程序】1.素质要求一一一一2.核对一一一一3.评估一一一一4.计划一一一一一一一一一一一一 5.实施一一一一↓一一一一↓一一一一 ↓一一一一↓一一一一↓一一一一↓一一一一6.评价一一一一【注意事项】1. 铺床应符合实用、耐用、舒适、美观、安全的原则,各单、套均应做到平、整、紧、实、美。
2. 病人进食或治疗时暂停铺床。
3. 铺床前要检查床的各部有无损坏。
4. 运用人体力学,铺床时身体靠近床边,保持上身直立,两脚根据活动需要前后或左右分开,夸大支撑面,两膝稍弯曲以降低重心,增加身体的稳定性。
实训任务二铺暂空床【情景病例】患者,张女士,经门诊诊断为“急性胃炎”收入消化内科住院治疗。
经过一段时间治疗,病情好转,早晨前往门诊做胃镜检查,暂时离开病房。
作为当班护士,你应为患者准备何种床单位?【实训目标】知识目标:掌握铺暂空床的目的及注意事项。
能力目标:掌握暂空床的正确铺法。
素质目标:养成良好的职业素养,并在操作中贯彻执行安全、节力、高效原则。
【岗位技能目的】保持病室整洁;供新入院患者或暂时离床的患者使用。
【操作程序】1.素质要求一一一一2.核对一一一一3.评估一一一一4.计划一一一一一一一一一一一一5.实施一一一一↓一一一一↓一一一一 ↓一一一一 ↓一一一一↓一一一一↓一一一一↓一一一一6.评价一一一一【注意事项】避免橡胶单直接接触病人皮肤,引起病人不适。
基础护理技术(铺床法)
1. 备用床
用物准备:枕芯、枕套、棉胎、被套、大单
操作流程:三准备(环境准备、用物准备,按使用顺序放于床尾垫上、个人准备):移桌(20cm)、椅(15cm),用物按顺序放于椅上?翻床垫(靠床头),铺大单(先床头,后床尾,中线正,平、整、紧),套被套(中线正、平床头、不虚边/过饱满,内外平整,被筒与床沿平齐,被尾塞床垫下),套枕套(角充实、平整、拍松,平放床头,开口背门),移回桌,椅,洗手,脱口罩
2. 麻醉床
用物准备:1. 枕芯、枕套、棉胎、被套、中单2、橡胶单大单2、大
单 2. 麻醉护理盘内备:1)治疗巾内:张口器、压舌板、舌钳、牙垫、治疗碗、平镊、通气导管、氧气导管、吸痰导管、纱布,棉签2)治疗巾外:心电监护仪(或血压计、听诊器)、弯盘、胶布、手电筒、别针、护理记录单、笔 3.其他:输液架,必要时备氧气、吸痰器、胃肠减压器
操作流程:三准备(环境准备、用物准备,按使用顺序放于床尾垫上、个人准备),移桌(20cm)、椅(15cm),用物按顺序放于椅上,翻床垫(靠床头),铺各单(先铺近侧大单、再铺橡胶单和中单2,第一条距床头45-50 c m,第二条铺在第一条上,同法铺对侧,中线正,平紧),距床头15cm放被套,套被套(中线正、不虚边/过饱满,内外平整,被筒与床沿平齐,折被
尾),折被(三折于床边,开口向门),套枕套(角充实、平整、拍松,横立床头,开口背门),移回桌、椅(背门侧),口述放盘于床旁桌上、置输液架架(床尾/背门侧)洗手,脱口罩
3. 口腔护理
用物准备:治疗巾,药碗,盐水棉球18,弯头血管钳1,镊子1,弯盘,压舌板2块,水杯、吸管,漱口水,手电筒,药液。
漱口液: 0.9% 生理盐水,朵贝氏溶液,1-3%双氧水,1-4%碳酸氢钠液,002%呋喃西林,01%醋酸溶液。
顺序:(16个棉球的擦拭)口唇х1 ,左、右外侧2,左内上х1,左内上咬合面1,左内下х1,左内下咬和面х1,左颊粘膜х1,右内上х1,右内上咬合面х1,右内下х1,右内下咬合面1,右颊粘膜1,上腭х1,舌苔х1,口唇х1。
操作:三准备,备齐用物到床边,解释,摆体位(头转向一侧,铺巾),置弯盘,擦口唇х1,漱口(昏迷者禁用),观察(有义齿取下)х15个棉球操作,漱口,撤弯盘,点棉球,擦干面部,观察,涂药,撤巾,体位还原,清理用物, 归还原处,洗手, 脱口罩。
涂药:(按需)溃疡:锡类散,西瓜霜、冰硼散。
霉菌:制霉菌素甘油。
口唇干裂:液体石腊。
4. T、P、R 测量法
用物准备:体温计、表(有秒针)、记录本、笔必要时备:润滑油、棉签、卫生纸、听诊器和棉花
操作流程:三准备(环境、用物、个人)检查(体温计),点数(体温计),核对,解释,询问(影响因素)
测体温(口温:水银端放舌下热窝,闭口勿咬,3min;腋温:擦干腋窝,水银端放腋窝正中,屈臂过胸,10min;肛温:润滑水银端,插入肛门3-4cm,3mi n)
测脉搏(患者腕部舒展,护士以示、中、无名指按压测脉部位,压力适中,30秒,异常者1min)
测呼吸(一起一伏为一次,30秒,异常者1min),读数,记录(T℃,若为腋温,加标注;若为肛温,加标注;;次/ min;:次/ min),安置患者,洗手注:测体温,测脉搏,测呼吸,记录(脉搏、呼吸的数),收体温(计体温的数)
用物处理:体温表消毒液浸(5分钟)、冲、甩、浸(30分钟)、冲(冷开水)、擦干备用体温计检测:甩表至35℃以下,同时放入已测40℃以下水中,3min后检视,若有裂缝或温差 >0.2℃需丢弃
5. 血压(肱动脉)测量法
用物准备:血压计、听诊器、笔、纸(或病历卡)
操作流程:三准备(环境、用物、个人),检查(血压计、听诊器),核对,解释,询问(20min有无运动及影响因素)体位(坐位、卧位),肢体(伸直、掌心向上),放血压计,开汞槽开关(驱气),缠袖带(肘上2-3 cm,松紧以一指为宜),戴听诊器,摸脉搏,固定(听诊器),关气门,打气(至搏动音消失再升高20-30Hg),放气(4mmHg/秒),听音(舒张压声音减弱或消失),取袖带,安置患者,整理血压计,血压值记录在体温单底栏,血压计熏蒸擦拭,洗手, 脱口罩。
6.皮内注射
用物准备:治疗盘(消毒液为75%乙醇)、1毫升注射器和41/2针头注射卡、药液按医嘱准备(以青霉素为例)。
另备无菌纱布罐、无菌持物钳、0.1%盐酸肾上腺素及5毫升注射器、洗手液
操作流程:收到医嘱,抄写医嘱→评估皮肤,再次核对医嘱→三准备(环境、个人、用物)→取药、检查→核对药物(两人)→铺无菌纱布盘→ 75%乙醇消毒瓶盖→抽取药液0.5 ml →放入无菌纱布盘内→同时备抢救物品,弯盘内用物处理→备齐用物至患者床尾→床尾核对→核对床号、姓名→询问三史(青霉素过敏史、近期注射史、家属过敏史)→暴露注射部位(前臂掌侧下1/3处)→ 75%乙醇消毒一次→再次核对药物→取药(按需排气)→核对患者姓名→进针(与皮肤呈5°角)→右手不动,左手推针→注入0.1ml(起一小皮丘)→拔针→核对时间→核对患者姓名→交待(局部不要按揉;20分钟内不要离开病房;不要剧烈活动;如有不适及时通知)→安置患者→核
对药瓶→用物置于治疗车上、下层→洗手→床尾核对→用物处理→三擦:盘、台、车→洗手、脱口罩→ 20分钟观察结果用物处理:棉球、棉签焚烧;针筒针头分离,统一处理;弯盘:消毒、清洗、晾干、备用;纱布、药瓶:分类放置处理
7. 肌内注射
用物准备:注射盘内加2-5ml注射器、6-7号针头、注射卡、药液(根据医嘱)治疗盘、无菌包、无菌持物钳
操作流程:收到医嘱,抄写医嘱→评估皮肤,再次核对医嘱→三准备(环境、个人、用物)→取药、检查→核对药物(两人)→铺无菌盘→抽吸药液→放入无菌盘内→弯盘内用物处理→备齐用物至患者床尾→床尾核对→核对床号、姓名→解释→松床尾被、衣裤→安置注射体位(上腿伸直,下腿弯曲)→选择注射部位(口述臀大肌定位法:十字法与联线法)→消毒皮肤2次(2%安尔碘)→打开无菌盘核对药名→夹干棉签→取药、按需排气→再次核对姓名→进针(与皮肤呈90°角)→固定针栓→回抽无回血→缓慢注射药液(口述:观察病情)→注射完→干棉签轻压,迅速拔针→安置患者→再次核对床号姓名、交待→收治疗巾→核对空安瓿→用物置于治疗车上、下层→洗手→床尾核对→用物处理→三擦:盘、台、车→洗手脱口罩→观察用物处理:棉球、棉签焚烧;针筒针头分离,统一处理;弯盘:消毒、清洗、晾干、备用;治疗巾送供应室
8.密闭式静脉输液法
用物准备:输液器1套(密闭式)注射盘1套,另加加药用的注射器及号针头、止血带、胶布、输液贴、瓶套、开瓶器、必要时备小夹板及绷带注射卡(医嘱)、药液(根据医嘱)、输液架
操作流程:收到医嘱,抄写医嘱(三单)→评估(嘱排尿),再次核对医嘱→三准备(环境、个人、用物),取药(个人\双人检查,先安瓿再盐水) ,倒贴标签,套瓶套,去盖,消毒(盖棉球),加药(加前核对),加药后盖棉球,对冲检查配伍禁忌,签名,核对安瓿,弃去,检查皮条包装关闭调节器,插管,用物处理,核对解释,备输液架,放盘,挂瓶,排气,备胶布(4),选血管,扎带,消毒,核对瓶贴,再排气,核对姓名,嘱握拳,绷皮,进针,三松(带、拳、夹),固定(1横2交叉3S) ,调速(成人40~60滴/分,儿童20~4 0滴/分),观察(有无肿胀,滴速通畅),盖输液贴,收止血带,整理床铺,记录输液卡,核对、嘱咐:若肿胀或不滴通知护士,不要随意调夹,收盘,洗手,床尾核对,用物处理,三擦,洗手,脱口罩,观察,记录,拔针
用物处理:棉球、棉签焚烧;针筒针头分离,统一处理;弯盘、止血带:消毒、清洗、晾干、备用;输液器:剪断
统一处理观察:1余液量(输液余液量,并记录)2滴速(输液的滴数,并记录)3通畅(是否通畅)4 局部及全身反应(有无肿胀及全身反应) 5 如有输液故障发生应及时处理。