新人教版八年级物理下册第七章、第八章精选测试题

一、选择题1．教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来，如图所示，关于粉笔刷的受力情况，列说法正确的是（）A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C．黑板对粉笔刷的摩擦力与粉笔刷所受重力是一对平衡力D．粉笔刷没有受到摩擦力作用2．关于运动和力，下列说法正确的是（）A．物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态B．如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态C．要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用D．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变3．自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中正确的是（）A．在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦B．用力捏刹车闸是为了减小摩擦C．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦4．用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图所示。

木块在运动过程中，下列说法正确的是（）A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B．木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C．绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力5．下列说法正确的是（）A．做匀速圆周运动的小球受到的合力为零B．运动状态不变的物体也可能受到力的作用C．船员用船桨向后划水船就前进，使船前进的力的施力物体是船桨D．自然静止于水平桌面的茶杯受到的重力和支持力是一对平衡力，它们的三要素相同6．电动平衡车是集代步、休闲娱乐为一体的新型绿色环保产物。

如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是（）A．人对车的压力就是人受到的重力B．当脚踏板水平时，人受到向前的摩擦力C．车所受的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．地面对车的支持力与车对地面的压力是一对相互作用力7．关于惯性，下列说法中正确的是（）A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．司机驾车行驶时系上安全带，是为了消除司机的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是由于受到惯性的作用D．静止的物体没有惯性8．如图中，物体的运动状态发生了变化的是（）A．正在发射嫦娥五号的长征五号遥五运载火箭B．匀速直线上升的热气球C．悬停在空中的直升飞机D．匀速直行中的高铁列车9．用5牛的水平压力把重为2牛的黑板擦压在竖直的黑板上，黑板擦处于静止状态。

一、选择题1．如图甲为钩码的G—m关系图像。

下列说法不正确的是（）A．物体所受的重力与它的质量成正比B．若用木块做实验，画出其G—m关系应如图线乙C．物体所受的重力与它的质量的比值是一个定值D．质量为3.6kg的物体所受的重力为36N2．关于弹力的叙述正确的是（）A．弹力的大小只与形变的程度有关B．压力、拉力、支持力都属于弹力C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力3．下列说法正确的是（）A．空中飞行的飞机不受重力的作用B．重力的方向总是竖直向下的C．物体上最重的点就是重心D．只要物体质量分布均匀，重心就在它的几何中心上4．如图所示，①②③④为一些物理实验，abcd为根据实验现象得出的结论，箭头表示实验现象和结论的对应关系，其中对应关系不正确的是（）A．B．C．D．5．下列关于测量操作的说法中，正确的是（）A．当量筒放置在较低的桌面上时，为了便于视线平行读数，可适当举起量筒B．用刻度尺测量物体长度时，必须与零刻度线对齐才能测量C．用弹簧测力计测量力时，弹簧测力计必须竖直放置D．在调节天平平衡时，分度盘指针在中央红线附近等幅摆动，说明已经平衡6．关于重力的说法正确的是（）A．形状规则的物体的重心一定都在物体上B．利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正C．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的D．将八年级下册物理课本从地球带到月球，质量不变，重力变小7．下列单位中不是国际制单位的是（）A．千克B．牛C．米D．小时8．关于弹簧测力计下列说法正确的是（）A．弹簧测力计上的刻度不是均匀的B．弹簧测力计只能测物体受到的重力C．使用弹簧测力计时，必须在撤去外力时，才能读数D．弹簧测力计不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用9．小明完成制作橡皮筋测力计后，总结了一些注意点，下列说法错误的是（）A．牙膏盒必须竖直放置B．小瓶盖和牙膏盒不可接触C．在橡皮筋自然长度的位置标“0”刻度线D．可用逐个添加相同砝码的方法标注刻度10．下列事例中不是利用弹力工作的是（）A．运动员撑竿跳高B．用重垂线查看墙面是否竖直C．玩具弹簧枪将子弹射出去D．箭被拉开的弓射出去11．如果地球上物体所受的重力消失，下列现象不正确的是（）A．水壶里的水很容易倒入人的口中B．河水不会自动向低处流动C．人轻轻一跳就可能离开地球D．地球上的物体将浮在空中不会自动落下来12．能正确描述物理量间关系的图象是A．水的重力与质量的关系B．铁的密度与体积的关系C．液体压强与深度的关系D．匀速直线运动二、填空题13．在弹性限度内，弹簧的弹力和弹簧的形变量（伸长或压缩值）成正比，写作： ，“k”叫弹簧的劲度系数。

八年级物理下册第七章和第八章测试试卷（人教版）姓名：成绩：一.单项选择题（3分一个，共30分）1．小明同学用一指针指在0.2N的位置上弹簧秤测一石块的重力，弹簧秤的示数为4N，则石块的重力是（）A．4.2NB．4NC．3.8ND．无法判断2．铅笔盒放在水平桌面上静止时，在下列各对力中属于相互作用力的是（）A．桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力B．铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力C．桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力D．铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力3.一个物体受两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，则这两个力（）A．一定是平衡力B．一定不是平衡力C．可能是平衡力D．以上说法都不对4.如图所示，一个木箱放在水平地面上，小明同学用25N的水平推力向右推木箱，但未推动。

下列两个力中是一对平衡力的是（）A．木箱对地面向下的压力和地面对木箱向上的支持力B．地面对木箱向左的摩擦力和人对木箱向右的推力C．人对木箱向右的推力和地面对木箱向上的支持力D．木箱对地面向下的压力和地面对木箱向左的摩擦力5.如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是（）A．实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同B．小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C．如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动D．小车停止运动时惯性也随之消失6.小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，设计了如图所示的实验，下面关于实验的说法正确的是（）A．本实验中,无论拉着木块做什么运动，弹簧测力计的读数都等于木块受到的摩擦力的大小B．比较乙丙可得, 接触面的粗糙程度越大,则摩擦力越大C．比较甲乙可得,压力越大,则摩擦力越大D．比较甲丙可得,当压力一定时,接触面的粗糙程度越大,则摩擦力越大7.竖直悬挂的黑板上吸着一块磁性黑板擦，如图所示，黑板擦静止不动，下列关于力的说法正确的是（）A．黑板对黑板擦的吸引力与黑板擦对黑板的吸引力是一对相互作用力B．黑板对黑板擦的吸引力与黑板对黑板擦的摩擦力是一对平衡力C．黑板擦对黑板的吸引力与黑板擦的重力是一对相互作用力D．黑板擦的重力与黑板擦对黑板的摩擦力是一对平衡力8.如图是小车做变速直线运动时，车内杯中水面在某一瞬间的情况，那么小车可能做的运动：①向左加速、②向右减速、③向左减速、④向右加速。

八年级物理第七、第八章基础检测题第一部分:力、弹力、重力、牛顿第一定律一、选择题1. 下列估计值符合实际的是()A．初中物理课本的重力约0.2 N B．普通中学生的重力大约500 NC．一个篮球的重力约60 N D．一张A4复印纸的重力大约0.4 N2. 下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是()A. 篮球受重力从篮筐内竖直下落B. 滚动的足球受阻力缓缓停下C. 用力将实心球掷出D. 把橡皮泥捏成不同造型3. 利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是()4. 下列做法中，属于防止惯性带来危害的是()A. 跳远运动员助跑后跳远B. 驾驶员开车时，必须系好安全带C. 拍打窗帘清除上面的灰尘D. 推出去的冰壶，仍能在冰面上滑行5. 在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，一运动员从50 m高的跳台由静止出发，如图所示．下列说法中正确的是()第5题图A. 她在空中受到重力和惯性力的作用B. 她离开轨道末端时速度越大，惯性越大C. 她的惯性越大，上升的高度越高D. 她运动到最高点时仍具有惯性二、填空题6. 如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，结果两只小船将向_______(选填“相同”或“相反”)方向移动，这说明力的作用是_____的．第6题图7. 蹦床是很多小朋友喜爱的游戏项目，小朋友站立在蹦床上时受到向上的弹力，这是因为________(选填“小朋友”或“蹦床”)形变产生的；小朋友在蹬床时，其发生的形变越大，产生的弹力越________.8.如图所示是小红和弟弟帮妈妈扫地时的情景．用力扫地时会将扫帚压弯，说明力可以改变物体的________；扫完地，通过拍打的方式将扫帚上的灰尘拍落是因为灰尘具有________.第8题图9. 一名跳水运动员的质量为53 kg，该运动员起跳后的重力为________N，该运动员所受重力的方向为________.(g 取10 N/kg)10. 如图甲、乙所示为利用气球演示力的作用效果的实验．甲乙第10题图(1)图甲主要说明力可以改变物体的______(选填“形状”或“运动状态”).(2)图乙主要说明力可以改变物体的________(选填“形状”或“运动状态”).(3)图甲中人手受到弹力的施力物体是________(选填“气球”或“人手”).(4)图乙中充满气体的气球向左喷出气体，球却向右飞出，说明物体间力的作用是________.三、识图、作图题11. 如图甲中物体A重________N；若使物体A沿着斜面匀速下滑，如图乙所示，则图乙中________(选填“G1”“G2”或“G3”)为物体A所受重力的示意图.甲乙第11题图12. 在图中画出足球静止时对水平地面压力F的示意图(作用点在O点).第12题图13. 如图为路灯下悬挂的灯笼，请画出这只灯笼所受重力的示意图．第13题图14. 质地均匀的小球从弹簧正上方竖直下落，压缩弹簧减速下降，请作出此时小球所受弹力F的示意图．第14题图四、简答题15. 如图所示是水上飞行表演，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水将人向上顶起，人在空中时而加速上升，时而急速翻滚，时而加速下降，时而在空中悬停．请回答：第15题图(1)为什么踏板向下喷水，却能向上运动？(2)表演者被水柱向上顶起说明力有什么作用效果？(3)人在空中翻滚时从踏板喷出的水为什么还能继续向前运动一段距离？16. 将小球竖直向上抛出后，每隔0.1秒的位置如图所示．假设小球运动至甲处时，所受所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是()第16题图甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长．关于上述过程的说法不正确．．．的是( )A. 揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体B. 面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态C. 手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态D. 用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力17.如图，列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响，列车启动后，下列选项中的情况可能出现的是( )第二部分：二力平衡和摩擦力一、选择题1. 如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是()2. 如图是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验，下列可以增加木块受到的滑动摩擦力的是()第2题图A. 增加水平拉力的大小B. 在木块上面增加砝码C. 提高木块匀速运动的速度D. 换用木块面积小的一面接触木板3. 图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则()A. F2与G是一对平衡力B. F1与F2是一对平衡力C. F1与F2是一对相互作用力D. F1与G是一对相互作用力4. 班长在操场上骑自行车，下面有关力的分析正确的是()A. 车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力B. 车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力C. 车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力D. 车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力5. “踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动．关于踢毽子的过程，以下说法正确的是()A. 毽子离开脚后继续上升是由于惯性B. 毽子上升过程中质量变小C. 毽子在最高点不受力的作用、D. 毽子下落过程中运动状态不变6. 如图所示是我国运动员参加冰壶比赛时的情景．下列说法中正确的是()第6题图A. 运动员将冰壶推出后，冰壶能在冰面上继续滑行，说明力是维持物体运动状态的原因B. 运动员不停地刷冰面，是为增大冰壶与冰面的摩擦力C. 运动员推冰壶时，手对冰壶的推力和冰壶的重力是一对平衡力D. 静止在水平冰面上的冰壶，受到冰面的支持力和冰壶的重力是一对平衡力二、填空题7. 草坪式浴室防滑垫是用柔软的PVC材料制作的，其正面为仿草坪式设计，反面有许多小吸盘，如图所示．它正面是通过增大______________，反面是利用________增大对地面的压力，两措并举达到理想的防滑效果.第7题图8. 如图所示，小明穿着轮滑鞋在水平地面上匀速滑行，此时地面对他的支持力与________是一对平衡力；当小明在弯曲的道路上运动时，小明处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态．第8题图三、识图、作图题9. 如图，书静止在水平桌面上，请画出书的受力示意图．第9题图10. 如图所示，是竖直方向匀速下落的雨滴．请你在图中画出雨滴所受力的示意图．第10题图11. 如图所示，木块正在水平粗糙地面上向右滑动并压缩弹簧，请在O点画出木块水平方向受力的示意图．第11题图四、实验探究题12. 在“探究二力平衡条件”的活动中，学习小组设计了如图甲、乙所示的两种实验方案．研究对象：小木块研究对象：轻质小卡片甲乙第12题图(1)当物体处于静止状态或________状态时，它受到的力是相互平衡的．(2)从实验效果的角度分析，你认为________方案更好，理由是__________________________．(3)乙实验中向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量________时，小卡片静止．(4)把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在才能彼此平衡．(5)在小卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，再松手时，小卡片运动，由此说明两个力必须作用在________才能彼此平衡．13. 如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在F1＝3 N、F2＝5 N的水平拉力作用下做匀速直线运动，下列判断正确的是()第13题图A. 物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力B. 桌面M一定比桌面N粗糙C. 物体A的质量一定大于物体B的质量D. 物体A的速度一定大于物体B的速度14.如图，用手压书本并抽出直尺，当手压书本的力大小不同时，匀速抽出直尺过程中需要的力的大小也______．由此，可推测滑动摩擦力的大小与______的大小有关．15.联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止(如图所示)，然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜．你认为抬起右脚后，人______(选填“能”或“不能”)保持静止不动，原因是________________________．。

八年级物理下册《第七、八章》阶段测试及答案(人教版)一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列说法中正确的是( )A．当车从高架桥上通过时，桥面没有发生形变B．当你对一个物体施力时，你一定也受到这个物体对你力的作用C．彼此接触的物体之间一定有力的作用D．只有当物体发生形变时，才能说明它受到了力的作用2．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是( )A．图甲中，游泳运动员向后划水，身体前进B．图乙中，铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．图丙中，跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起D．图丁中，轮滑运动员用力推墙身体离墙而去3．摘“星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把来自太空的纸星星送给女儿。

纸星星从太空返回地面后( )A．质量变小B．质量变大C．重力变大D．重力不变4．关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是( )A．弹簧测力计的量程及最小分度值分别是0～5N和1NB．弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大C．使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力而无法测出水平方向上的拉力D．量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长5．在国际单位制中，力的单位是牛顿，用字母N表示。

下列哪个力的大小最接近1N( ) A．一头牛所受到的重力B．拿起两个鸡蛋所用的力C．提起一个书包所用的力D．一枚一元硬币受到的重力6．下列说法不正确的是( )A．牛顿第一定律也叫惯性定律B．力是改变物体运动状态的原因C．物体运动速度越大，其惯性越大D．牛顿第一定律是在大量实验的基础上，分析推理出来的定律7．如图所示，一个木箱放在水平地面上，小明同学用水平推力向右推木箱，但未推动，以下说法正确的是( )A．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力B．地面对木箱的支持力与人对木箱的推力是一对平衡力C．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对相互作用力D．人对木箱的推力与地面对木箱的摩擦力是一对相互作用力二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。

第七章 第八章物理单元测试题姓名__________得分________一、选择题：将符合题意的答案填在下面的对应表格内(每题2分 共40分) 1．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）A ．物体受到力的作用就会运动B ．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C ．物体受到力的作用，运动状态一定改变D ．物体运动状态改变时，一定受到力的作用2．歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（ ）A ．减小质量，使运动状态易于改变B ．减小质量，使运动状态不易改变C ．增大惯性，使运动状态易于改变D ．增大惯性，使运动状态不易改变3．由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度．关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（ ）A．限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性B ．安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C ．冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦D ．严禁酒后驾车．主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故4．某同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将（ ）A ．做匀速直线运动B ．继续做匀速圆周运动C ．落到地面上D ．立即停止运动5．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（ ）A ．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B ．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 C．汽车在行驶时要保持一定的车距 D ．跳远时，助跑能使运动员跳得更远6．如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（ ）7．如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来．下列说法中正确的是（ ）A ．木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B ．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C ．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D ．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用8、一台起重机的挂钩上吊着一箱重1.5×103N 的货物，当这箱货物处于下列四种不同情况时：①静止不动；②以1m/s 的速度匀速上升；③以1m/s 的速度水平匀速右移；④以2m/s 的速度匀速下降，则连接货物的钢丝绳承受的拉力（ ）A ．在①种情况下最大B ．在②种情况下最大C ．在③种情况下最大D ．上述四种情况时都相等9．体重为490N 的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（ ）A ．等于490N ，方向竖直向下B ．等于490N ，方向竖直向上C ．大于490N ，方向竖直向下D ．小于490N ，方向竖直向下10．小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别为f 上和f 下”那么它们的关系是（ ）A ．f 上向上，f 下向下，且f 上=f 下B ．f 上向下，f 下向上，且f 上＞f 下题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持A 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性B 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力 C 蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大 DC．f上向上，f下向上，且f上=f下D．f上向上，f下向下，且f上＞f下11．A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动．比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（）A．三种情况下，A在水平方向都不受力B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同C．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同D．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同12．用10N的拉一物体沿水平面匀速前进时，突然把拉力改为5N，该物体（）A．继续做匀速直线运动，且速度大小不变B．仍做匀速运动，但速度值比原来小了C．速度越来越小，最后停止D．无法判断13．如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的．各对力属于平衡力的是（）A．手对罐的压力与罐对手的压力B．罐受到的重力与手对罐的压力C．罐受到的重力与手对罐的摩擦力D．罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力14．用力推静止在地面上的木箱，没有推动，原因是（）A．推力小于摩擦力B．物体惯性太大C．推力小于重力D．推力与摩擦力是一对平衡力15．下列有关运动和力的关系中，正确说法是（）A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力B．小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力C．一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D．在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零16．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（）A．一定相碰 B．一定不相碰C．若m1＜m2，则肯定相碰 D．无法确定是否相碰17．在水平桌面上滑行的木块，水平方向上只受到两个力的作用，这两个力的三要素都相同（木块可视为一点），下列叙述正确的是（）A．木块的运动状态一定改变B．木块的运动状态一定不变C．木块的运动状态可能改变D．无法确定18．放在竖直磁性黑板上的铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是（）A.他受到磁性黑板的吸引力B．它受到磁性黑板的静摩擦力C．它对黑板有吸引力D．它受到磁性黑板的滑动摩擦力19．下列事例中不属于利用惯性的是（）A．用铲子把煤抛入炉灶内B．汽车到达目的地还有一段距离就关闭油门C．为了安全，轿车前排要系安全带D．斧柄的一端在石块上撞几下使斧头套紧20．如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500 N．下列说法正确的是（）A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N B．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N C．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N D．升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N二、填空题（每空1分，满分26分）21．把一个重量为2N的苹果挂在竖直弹簧测力计的挂钩上，静止时，弹簧测力计的示数此时应为__________N；当手提着弹簧测力计以2m/s速度沿竖直方向匀速下降，则弹簧测力计的示数为_____N．22．如图所示，物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态．这时物体受到的摩擦力大小是_______N，方向是________________．23．在光滑的冰面上，空手行走往往比挑适量担子的人行走滑的厉害，这是由于挑担后，对地面的_______增大，从而使__________增大的缘故．24．射出去的子弹离开枪口继续向前运动，这是由于子弹具有__________；子弹最终落到地上，这是由于受到一个方向竖直向下的______________作用．25．汽车在1500N的牵引力作用下，沿水平路面向东做匀速运动，汽车所受摩擦力大小为______N，若汽车行驶的牵引力减小为1200牛，则汽车将做___________运动．26.如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为_________N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做__________运动，受到的摩擦力是________N．27．通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关．如图甲所示，两个完全相同的木块A和B 叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动．若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是______N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加一大小为________N的水平向左的推力．28.如图所示，装满砂子的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动，箱子受到地面的摩擦力是_______N，要减少箱子与地的摩擦力，可以_______________________（填写一种可操作的方法）．29.跳远运动员用力向后蹬地，蹬离跳板后_______（还受到/不受到）地面的作用力，由于_____________仍能在空中飞行，最终落向地面是因为_________________________．30.如图：2003年10月15日，“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功送上太空，标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页．请你结合物理知识回答下列问题：（1）飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员的质量_______（填“变了”或“不变”）（2）飞船在太空遨游，它_________力的作用（填“受到”或“不受”），你判断的依据是____________________（3）返回舱返回地球时，在距地面1.2m高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进一步减速，最后落地．请写出这一过程中包含的一条力学知识．___________________________________________．31．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动．当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下．（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为________；（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为___________________；（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为________________．三、作图题（32题3分，33题2分，34题3分，满分8分）32.如图所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面，请作出木箱受到的重力和推力的示意图．33．如图，一球体从空中匀速下落时，受到的空气阻力为3N，请用力的示意图画出小球受到的重力．34．如图，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的力．四、实验题．（每空2分，共26分）35．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整_________来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究_________________．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：___________________________．（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是___________________________________．A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的才料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转．36.通过物理知识的学习，同学们不难发现：（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中（如图左所示），用弹簧测力计拉动木块时，必须让木块在水平面上做______________运动，通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小；又如，在研究“牛顿第一定律”的实验中（如图右所示），让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动，小车在水平方向上受力的大小可通过小车_______________表现出来．（2）当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用_____________法．例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中，要研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变_______________，同时保持接触面的粗糙程度不变．37.为了测定木块所受到的摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示，实验中不计弹簧测力计的重力．甲方案：在水平实验桌面上将木版用线拉住，通过弹簧侧力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动．乙方案；将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动．从实验操作和误差方面考虑，应选择____方案，理由是：操作方面__________________________________________________________________________误差方面：_____________________________________________________________________。

精品文档新人教版八年级物理下册第七章第八章检测试题一、选择题（每题只有一个正确选项，请将正确选项的序号填在下列表格中，每小题 3 分，共 48 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161 、下列物体中物重最接近 1N 的是：（）A．一袋方便面B．一张学生课桌C．一枚大头针D．一块砖2 、下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是：（）A．天平B．弹簧秤C．杆秤D．磅秤3 、小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是：（）A．地球和小车 B ．地面和小车 C ．小慧和小车D ．小车和小慧4、在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：（）A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大C．小鸟和飞机的受力一样大D．主动撞击的一方产生的力大5、如图 7. 1-1 所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是：（）A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力6、如图 7. 1-2 所示的事例中，属于运用了重力方向的是：（）7、用力推课桌的下部课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果：（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关8、在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是：（）A．弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B．使用前指针要“ 校零”C．使用过程中 ,弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D ．拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值9、一个受平衡力作用的物体：（）A．做减速运动B．做加速运动C．处于静止或匀速直线运动状态D．一定处于静止状态10 、下列情景中利用惯性的是：（）A．驾驶员要系好安全带B．将锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套紧C．锤头禁止汽车超载行驶 D ．公交车启动时，提醒乘客抓好扶手11、手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图8. 2-2 所示。

(完整)人教版八年级下册物理第七章第八章综合练习题八年级下册物理第七章第八章综合练题一、选择题（20×2=40分）1.关于平衡力，下列说法中正确的是（）A．物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力作用，这两个力方向相反，它们是平衡力D．运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态2.关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是（）A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力B．书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力C．书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力D．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力3.一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为（）A．汽车的重力和路面对汽车的撑持力B．路面对汽车的撑持力和汽车对路面的压力C．汽车的重力和汽车对路面的压力D．以上说法均不对4.下列叙述的几对力中，属于相互作用力的是（）A．人推墙的力，鞋受到的阻力B．墙对人的力与人受到向后的力C．人推墙的力和墙受到的推力D．人推墙的力与墙对人的力5.如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态。

下列说法正确的是（）A．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B．罐受到的重力与与手对罐的压力是一对相互作用力C．罐敌手的力与手对罐力是一对均衡力D．罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力6.如下图，重力分别为G甲和G乙的甲乙两个物体叠放在一起，放在水平桌面上．甲物体对乙物体的压力为N1，乙物体对水平桌面的压力为N2，水平桌面对乙物体的支持力为N 3，则下列选XXX的是（）A．G甲与N1是一对平衡力B．G乙与N2大小相等C．N2与N3是一对相互作用力D．N3大小等于N1与N2大小之和7.一氢气球匀速上升时，受到空气的浮力F、重力G和空气阻力f，这些力的关系是（）A．F＞G+fB．F=G+fC．F＞G﹣fD．F=G﹣f8.如下图，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是（）A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力9.如下图所示，下列物体受到两个力的作用彼此平衡的是（）A．B．C．D．10.XXX和XXX面对面站在水平地面上静止，XXX穿着旱冰鞋．XXX所受的重力为XXX，XXX对地面的压力为XXX，地面对XXX的支持力为N玲′，然后XXX推小聪一下，如图所示，XXX自己却向后运动，而小聪依然静止的站在原地，则下列选项正确的是（）A．XXX与N玲′是一对相互作用力B．G玲与N玲′是一对平衡力C．XXX推小聪时，XXX给XXX的力小于小聪给XXX 的力D．XXX推小聪时，XXX所受空中给他得的摩擦力即是XXX给他的推力11.用三根细线分别系住三个相同的物体，物体A以2m/s 速度匀速直线下降，绳子拉力为FA；物体B以4m/s速度匀速直线上升，绳子拉力为FB；物体C以3m/s的速度匀速直线上升，拉力为FC，则三根绳子拉力相比较（）A．FB>FC>F AB．FB> FA> FCC．FA>FB>FCD．FA=FB=FC12．以下尝试中，不是运用二力均衡条件阐发办理问题的有（）A．利用弹簧测力计测量滑动摩擦力B．利用弹簧测力计测量物体重力C．利用天平测量水的重力D．利用量筒测量水的重力13.如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其向右做匀速直线运动，以下叙述不正确的是( )A.物体所受的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力B.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力C.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对平衡力D.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对相互作用力14、在车厢里光滑的水平桌面上放一小钢球，当车突然起动时，小钢球相对桌面将（）A．向车行相反方向转动B．向车行方向转动C．静止D．沿车行方向晃动15.电灯吊在天花板下，在下列各对力中属于均衡力的是（）A.电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力B.电线对灯的拉力和天花板对电线的拉力C.灯受到的重力和灯对地球的吸收力D.天花板对电线的拉力和灯对电线的拉力16．若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则图中小球的运动轨迹（用虚线表示）不成能．．．的是（）17．下列关于力的作用效果的讨论，不正确的是( )A.力的作用效果就是使物体从静止变为运动B.使物体从静止变成运动是力的作用结果C.力可以改变物体的形状，使物体发生形变D.力的作用结果之一是可以改变物体的运动方向18.在水中荡舟时，使船前进的动力是( )A.船的重力B.水直接对船的推力C.水对桨的推力D.人对船的推力19.下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是()20．如图所示，湖面上有相距一定距离的两只完全相同的甲、乙两条小船，船上各坐一质量相等的人，两船用绳子连接起来，当甲船的人用力拉绳时，将会出现( )A.乙船向甲船驶来B.甲船向乙船驶来C.甲、乙两船互相靠拢D.甲、乙两船一定静止不动二、填空题（56×0.5=28分）1．用弹簧弹簧测力计可以称物体的重力．当弹簧弹簧测力计挂钩上挂上重物当前，重物在____力和____力的作用下保持静止，根据条件，_____和_____大小相等，所以弹簧弹簧测力计上的读数就是物体所受的________的数值．2.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________3．用电线吊着一只灯，质量是500g，电灯受到_____力和______力；它们的施力物体分别是______和_____；它们的大小分别是_______N和__________N．4.如下图，三个钩码的重力均为1牛，用三根绳索毗连吊挂着，那么a绳受到的拉力为_____牛，b绳受到的拉力为_____牛，c绳受到的拉力为_____牛。

八年级物理下册七八单元测试卷班别：姓名：成绩：一、选择：（每题3分，共33分）1．与1N的力的大小相当的是（）A、托起两个鸡蛋所用的力B、一头大象的体重C、一名中学生的体重D、托起一只蚂蚁所用的力2．甲、乙两同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推乙一下，其结果是A、甲仍然静止，乙被推开B、乙受到甲的力，甲不受推力作用C、乙受到的推力大于甲受到的推力D、甲、乙同时相对离开3. 人在游泳时,使人前进的力是( )A、四肢向前运动产生的动力B、人对水的作用力C、水对人的作用力D、上面各力的共同作用4．打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（）A．手对球的推力B．重力C．不受力D．手对球的推力和重力5. 在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是（）A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦D.两者都是减小摩擦6．物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是( ) A．汽车后窗贴有“保持车距”B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C．公共场所标有“禁止吸烟”D．交通规则写有“行车时系好安全带”7.人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动C．沿原方向做加速直线运动D．沿原方向做匀速直线运动8．一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力( )A、书的重力和书对桌面的压力B、书的重力和桌面对书的支持力C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力D、书对桌面的压力和桌子受到的重力9．跳伞运动员在空中张开落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员( )A、没有受到重力作用B、受到的重力小于阻力C、受到的重力等于阻力D、受到的重力大于阻力10、图1中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是（）二、填空题（每空1分，共计23分）12、人用力拉车，拉车的力叫“拉力”，这个力的施力物体是，同时人感觉到车也在拉他，这现象表明力的作用是的。

人教版八年级物理下册第七章测试题（附答案）一、单选题（共10题；共20分）1.运动员用头碰撞飞行中的足球，下列说法正确的是（）A. 足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是静止的B. 足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C. 头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失D. 头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态2.下列有关力的说法正确的是（）A. 两个物体不接触就不会发生力的作用B. 如图所示，用大小相同的力往同一方向推门时，发现推A点比推C点要容易，说明力的作用效果与力的作用点有关C. 用水提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用D. 放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力3.关于力，下列说法中错误的是( )A. 单独一个物体无法产生力B. 形状规则物体的重心一定位于该物体的几何中心C. 物体受力的同时也一定在施力D. 不相互接触的物体也能产生力的作用4.关于弹簧测力计下列说法正确的是（）A. 弹簧测力计上的刻度不是均匀的B. 弹簧测力计只能测物体受到的重力C. 使用弹簧测力计时，必须在撤去外力时，才能读数D. 弹簧测力计不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用5.重力为30N的物体可能是（）A. 一个鸡蛋B. 一支钢笔C. 一本八年级下册物理书本D. 一只公鸡6.下列物体的重力约为30N的是（）A. 一头大象B. 中学生的书包C. 一瓶可乐D. 一个鸡蛋7.下列四位物理学家中，以其名字命名为力的单位是( )A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 帕斯卡8.托起下列物体所用的力最接近25N的是( )A. 一只钢笔B. 一只公鸡C. 两个鸡蛋D. 一张课桌9.下列物体中所受重力约为0.5牛的是( )A. 一瓶矿泉水B. 一只鸡蛋C. 一枚一元硬币D. 一枚针10.下列物品中，重约为5N的是（）A. 一枚壹圆硬币B. 一枚鸡蛋C. 一瓶矿泉水D. 一张课桌二、填空题（11.如图所示，质量为500g的小铁球用细线悬挂，球受到重力是________N。