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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/35/ 3/2021 10:32:55 AM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/3202 1/5/320 21/5/3 May-21 3-May-21
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12、人乱于心,不宽余请。2021/5/32 021/5/3 2021/5 /3Monday, May 03, 2021
字词学习
偶尔 芳馨 划船 支撑
龙宫 扎根 土质 支柱
密密麻麻
世外桃源
东拉西扯
狂风恶浪
细节分析
作者的心目中,红树林是一个海上 的世外桃源,是神话龙宫里的大花园, 那么,你喜欢海南岛的红树林吗?为什 么?请大家踊跃发言。
课文是从哪些方面描写红树林的? 课文是从远观红树林、近赏红树 林、红树林的繁殖和红树林的精神这 四个方面来描写的。
远观红树林:涨潮时,红树林在海 水中呈现出动态的美;退潮时,红树林 芳馨婀娜、绚丽多姿。
近赏红树林:世外桃源。纵横交错、 盘根错节、幽静神奇。
红树林的繁殖:“胎生”的特点, “飘落于地,扎根于土”,简单而令人 赞叹。
红树林的精神:首尾照应。
阅读点拨: 有些文章,我们阅读时不必通篇
细读。在浏览之后,可以选择重要的 部分和自己感兴趣的段落,用学过的 方法精读。
红树林
同学们,你们见过海底森林吗? 今天我们一起去领略海底奇观---红 树林。
你认为红树林是什么样子的?
整体感知
自读要求: 1.自由朗读课文,把生字词标出来,
读正确;把句子读通顺。 2.默读课文,写出提纲。
第1自然段:交代原因。(起因) 第2自然段:作者在远处观赏红树 林。(经过) 第3自然段:作者进入红树林中观 赏红树林。(经过) 第4自然段:介绍红树林的繁殖过 程。(经过) 第5自然段:赞美红树林的精神。 (结尾)