初中英语非谓语动词总结

初中英语语法 非谓语动词总结非谓语动词主要包括不定式、非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。

动名词和现在分词。

为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语、宾语、宾语宾语补足语、补足语、定语、定语、定语、状语、状语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。

义。

1．不定式和动名词作主语的区别．不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。

Smoking is prohibited(禁止禁止)here ．这里禁止抽烟。

(抽象) It is not very good for you to smoke so much ．你抽这么多烟对你身体很不好。

(具体) (2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。

不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。

Climbing mountains is interesting ．爬山很有趣。

(经验) Driving a car during the rush hour is tiring ．在高峰时刻开车令人厌烦。

(经验) (3）不定式做主语，一般用it 当形式主语，把作主语的不定式短语后置。

It took me only five minutes to finish the job. 2．不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。

To do two things at a time is to do neither ．--次做两件事等于未做。

次做两件事等于未做。

What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。

初中非谓语动词全总结一. 非谓语动词的含义非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。

二. 非谓语动词的形式非谓语动词包含四种形式，即不定式、动名词、现在分词和过去分词。

具体形式如下：1. 不定式：to do（表示主动，并且一般表示将来）例如：The teacher told us to do morning exercises .老师让我们做早操。

2. 动名词：doing （表示主动）例如：Travelling in space by ordinary people will be common in the future.在未来，普通人在太空旅行将会是普遍的事情。

3. 现在分词：doing （表示主动和进行）例如：He sat there，reading a newspaper.他坐在那里，读着一张报纸。

4. 过去分词：done及物动词的过去分词表示被动或完成；不及物动词的过去分词表示主动或完成。

polluted river 被污染的河流（及物动词pollute和river之间是被动关系，即“河流被污染”）fallen leaves 落叶（不及物动词fall和leaves之间是主动关系，即“叶子落下来”）注意：非谓语动词本身不能表示现在和过去。

非谓语动词表示进行和将来是相对于谓语动作来说的：和谓语动作同时发生表示进行；发生在谓语动作之后表示将来三. 非谓语动词的作用非谓语动词除去不能做谓语之外，其它所有成分都可以做。

具体如下。

1. 不定式：做主语、宾语、表语、定语、状语和补语。

To learn a foreign language is difficult .（作主语）学会一门外语是很难的。

It’s easy to see their aunt.（作真正主语，it做形式主语）很容易见到他们的姑姑。

Tom wanted to have a cup of beer.（作宾语）汤姆想要喝杯啤酒。

初中英语：“非谓语动词”知识点全总结成才路上特级教师与奥数国家一级教练联手执教。

01非谓语动词的概念在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫作非谓语动词。

02非谓语动词的使用条件一个句子中，已经存在一个主句（谓语动词），又没有连词的情况下，若还有其他动词出现，该动词则充当了非谓语动词。

如：He teaches us to dance on weekends.（teaches主语后，作谓语词；to dance不定式作宾补）03非谓语动词的形式非谓语动词包含四种形式，即不定式、动名词、现在分词和过去分词。

具体形式如下：1. 不定式：to do（表示主动，并且一般表示将来）例如：The teacher told us to do morning exercises .老师让我们做早操。

2. 动名词：doing （表示主动）例如：Travelling in space by ordinary people will be common in the future.在未来，普通人在太空旅行将会是普遍的事情。

3. 现在分词：doing （表示主动和进行）例如：He sat there，reading a newspaper.他坐在那里，读着一张报纸。

4. 过去分词：done及物动词的过去分词表示被动或完成；不及物动词的过去分词表示主动或完成。

polluted river 被污染的河流（及物动词pollute和river之间是被动关系，即“河流被污染”）fallen leaves 落叶（不及物动词fall和leaves之间是主动关系，即“叶子落下来”）注意：非谓语动词本身不能表示现在和过去。

非谓语动词表示进行和将来是相对于谓语动作来说的：和谓语动作同时发生表示进行；发生在谓语动作之后表示将来04非谓语动词的作用非谓语动词除去不能做谓语之外，其它所有成分都可以做。

具体如下。

动词不定式一、特点：1. 没有人称和数的变化2. 可以有自己的宾语和状语3. 有时态和语态的变化（被动语态形式为to be+动词的过去分词）二、句法作用：做主语、宾语、表语、定语、状语和补语。

非谓语动词一、非谓语动词的各种形式1.不定式to do (具有名词、副词和形容词的作用，可在句中作主语、定语、表语、宾语、补足语和状语）.2.现在分词doing，具有副词和形容词的作用，可在句中作定语、表语、状语和补足语.3.过去分词done，具有副词和形容词的作用，可在句中作定语、表语、补足语和状语.4.动名词doing，具有名词的作用，可在句中作主语、宾语、定语和表语。

二、非谓语动词作宾语1。

不定式作宾语常接不定式作宾语的动词有:afford askagree choosedecide expectfail hopemanage offerprepare pretendplan promiserefuse wantwish help2。

动名词作宾语enjoy finishkeep mindmiss practisesuggest avoidallow consideradvise imaginelook forward to3.不定式与动名词作宾语的区别1）remember doing sthremember to do sthI remembered____the lights when I left the room.(to turn off，turning off）Remember ____the lights when you leave the room。

(to turn off,turning off）2）forget doing sthforget to do sthI have forgotten ____the flowers.(to water,watering）I have forgotten ____my homework.(to do ;doing）3）try doing sthtry to do sthLet’s try____at the back door.(knocking ;to knock)We’ll try ___ our teaching methods.（to improv；improving）4）go on doing sthgo on to do sthGet the children to go on ____stories one by one。

初中英语知识点归纳动词的非谓语形式动词的非谓语形式指的是动词在句子中充当非谓语成分的形式，包括动名词、不定式和分词。

在初中英语中，学习和掌握这些非谓语形式对于理解句子结构和扩大语言表达能力非常重要。

下面将对初中英语中常见的动词的非谓语形式进行归纳总结。

一、动名词 (Gerund)动名词是动词变形后构成的名词，常常用作主语、宾语或介词的宾语。

1. 动词 + -ing如：swimming, playing, reading等2. 主动形式的不定式– to + 动名词如：to swim, to play, to read等3. 情态动词 + 动词原形 + -ing如：can't help doing, enjoy doing, keep on doing等动名词的用法：1. 作主语用动名词作主语可以使句子更加简洁明了。

如：Swimming is my favorite sport. (游泳是我最喜欢的运动。

)2. 作宾语一些动词后常接动名词作宾语，如：enjoy, finish, quit, suggest等。

如：I enjoy reading books. (我喜欢读书。

)3. 作介词的宾语一些介词后常接动名词作宾语，如：at, for, in, on等。

如：She is good at singing. (她擅长唱歌。

)二、不定式 (Infinitive)不定式是动词的一种形式，常常用作动词、形容词或副词的补语。

1. 动词原形 (to + 动词原形)如：to swim, to play, to read等2. 情态动词 + 动词原形如：can, may, must等不定式的用法：1. 作主语用不定式作主语可以使句子更加简洁明了。

如：To learn English well is my goal. (学好英语是我的目标。

)2. 作宾语一些动词后常接不定式作宾语，如：want, plan, hope等。

初中英语非谓语动词的用法总结非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词。

在初中英语中，非谓语动词的用法相对较为简单，但仍然需要掌握其基本用法和规则。

以下是对初中英语非谓语动词用法的总结：一、不定式（to do）1. 作主语：不定式作主语时，常用it作形式主语，避免句子头重脚轻。

如：To learn a foreign language is difficult.（= It is difficult to learn a foreign language.）2. 作宾语：不定式可以作动词、形容词、介词等的宾语。

如：I want to go home.（不定式作动词宾语）They are eager to go abroad.（不定式作形容词宾语）He is ready to help others.（不定式作介词宾语）3. 作定语：不定式可以修饰名词或代词，放在名词或代词后。

如：The boy to come is my brother.（不定式作后置定语，修饰the boy）4. 作状语：不定式可以作状语，表示目的、原因、结果等。

如：To help others is meaningful.（目的状语）They jumped for joy at the news.（原因状语）He went home only to find his house burglarized.（结果状语）5. 省略to的情况：在感官动词（see, watch, observe等）和使役动词（make, have, let等）后面作宾语补足语时，不定式符号to可以省略。

如：Let’s have him come to the party.（感官动词+不定式省略to）They had me go there.（使役动词+不定式省略to）二、动名词（doing）1. 作主语：动名词作主语时，可以直接用动名词形式，也可以用“名词+动名词”的形式。

give up doing放弃干某事manage to do sth. 设法完成干……be able to do sth.能够干……get into the habit of doing sth. 养成……的习惯instead of doing sth. 而不是……be supposed to do sth.应该干……stop/keep sb. from doing sth. prevent sb. from doing sth. 阻止某人干某事take steps采取措施干某事used to do sth. 过去常常干某事be used to doing sth.习惯于干某事try to do 尽力干某事try doing 尝试干某事try one’s best to do sth.尽某人最大的努力干……sb. can’t wait to do sth.某人等不及干某事sb. can’t help sb. doing sth.忍不住干某事……can/can’t afford to do sth.能够/不能够支付得起干……prefer doing A to doing B与B相比更喜欢做A prefer to do A rather than do B与B相比更喜欢做A prefer to do 更喜欢做……refuse to do sth.拒绝干……regret to do sth.遗憾去干……regret doing sth. 遗憾干……encourage sb. to do sth.鼓励某人干某事avoid doing sth.避免干……practise doing sth.练习干……advise sb. to do sth. 建议某人干某事suggest doing建议干……remember/forget to do sth.记得/忘记去干……remember/forget doing sth. 记得/忘记干过某事enjoy doing sth.喜欢干……mind doing sth.介意干……have chance of doing/to do sth. 有机会干……choose to do sth.选择去干……offer to do sth.主动干……allow sb. to do sth.允许某人干某事see/watch/notice sb. do sth.看见某人干某事see/watch/notice sb. doing sth.看见某人正在干某事pay attention doing sth.集中注意力干……wish/hope to do sth.希望干……be harmful doing/do harm to doing 干……是有害的warn sb. (not) to do sth.警告某人（不要）干某事would like to do sth.想干某事teach sb. to do sth.教某人干某事start to do/doing sth.开始干某事be ready to do sth.乐于干某事promise to do sth.承诺干某事look forward to doing sth.盼望干某事enjoy doing sth.喜欢干某事sb. need to do sth.某人需要干某事sth. need doing sth.某物需要被……ask sb. to do sth.要求某人干某事be able to do sth.能够干某事why not do sth.为什么不干……It takes sb. some time/money to do sth.干某事花费某人多长时间decide to to do sth.决定干某事notice sb. do sth. 看见某人干某事notice sb. doing sth.注意到某人正在干……finish doing sth.完成干……What/How about doing sth.干……是怎么样的be busy doing忙于干……be good at doing sth.擅于干……use sth. to do sth.用某物干某事sb. spend some time doing sth.某人花费时间干某事be afraid to do sth./of doing sth.害怕干某事feel like doing sth.想要干某事stop to do sth.停止去干某事stop doing sth.停止干某事It is adj. (for sb.)to do sth.对某人来说干……是怎么样的imagine doing sth.想象干……have trouble doing 在干……有困难make/let/have sb. do sth.让某人干某事tell sb. to do sth. 告诉某人干某事have fun doing sth.干某事很快乐介词后加动词ing 特殊疑问词后加to do。

初中英语之非谓语动词知识点一、非谓语动词的含义非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。

二、非谓语动词的形式非谓语动词包含四种形式，即不定式、动名词、现在分词和过去分词。

其中，每种形式按照发生时间和主被动又包括不同的子形式。

具体如下：1. 不定式①基本形式：to do（表示主动，并且一般表示将来）②被动式：to be done（表示被动，并且一般表示将来）③进行式：to be doing （表示主动和进行）④完成时：to have done（表示主动和完成）⑤完成被动式：to have been done（表示被动和完成）⑥完成进行式：to have been doing（表示主动和完成进行）例如：The teacher told us to do morning exercises.老师让我们做早操。

The car to be bought is for his sister.要买的这辆车是给他的姐姐的。

She pretended to be reading when the teacher came into theclassroom.老师进来时，她假装正在读书。

The thief is said to have escaped.据说小偷已经逃跑了。

The thief is said to have been arrested.据说小偷已经被抓住了。

She is said to have been working in the factory over the last 20 years.据说在过去的20年里，她一直在这家工厂工作。

2. 动名词①基本形式：doing（表示主动）②被动式：being done（表示被动）③完成式：having done（表示主动和完成）④完成被动式：having been done（表示被动和完成）例如：Travelling in space by ordinary people will be common in the future.在未来，普通人在太空旅行将会是普遍的事情。

初中英语知识归纳总结——非谓语动词非谓语动词（一）教学重点动词不定式在英语中，不充当句子谓语的动词，叫作非谓语动词。

由于非谓语动词不受主语的限制，没有时态和语态，所以又叫非限定动词。

非限定动词有三种形式：动词不定式；动名词和分词。

1、动词不定式（1）动词不定式的构成和性质动词不定式是一种非谓语动词，所谓非谓语动词就是不能作谓语的动词。

正因为如此，它不受主语的人称和数的限制，没有人称和数的变化，但它具有动词的某些特征，可以带宾语和状语构成不定式短语。

其构成是：“to + 动词原形”，否定式是“not to +动词原形”。

to是不定式符号，无词义。

（2）动词不定式的用法动词不定式除了不能作谓语外，可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。

①作主语To learn English well is not easy.To drive fast is quite dangerous.不定式作主语时常常用it作形式主语，不定式放在谓语之后以上两个例句可以写成：It is not easy to learn English well.It is quite dangerous to drive fast.这种用法可以归纳成这样一个句型：It is (not) + 形容词+ (for sb.) to do sth.It is very expensive for me to buy a car.It is very difficult for a child to do that job.有些形容词之后跟of + 名词（代词宾语）+不定式。

如：It is very kind of you to say so.It is very good of you to come.②作表语。

如：My job is to teach English.The first thing is to ring him up.③作宾语。