[精]2021小学语文：1-6年级知识点大全

小学语文1-6年级知识点归纳总结1拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3、u上两点省略的规则。

(遇到j q x，摘掉乌纱帽)2汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3、同音字、多音字和形近字。

(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。

)3词语1、成语、歇后语。

2、量词和“的、地、得”的用法。

能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。

“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。

能够熟练填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。

仿照所给例子，能写出相同形式的词语。

如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八种关联词。

4句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。

2、句子中所运用的修辞手法。

(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。

能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。

)3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。

5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

5标点11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。

一年级：要求掌握拼音的运用，难点是把字母表背熟。

重点是字母的运用二年级：要求认识简单的字，学习阅读文章。

重点是多音字的运用，还有字的认识，难点是区别多音字三年级：要求认识更多字，学习作文。

难点是联系上下文解决课后问题，重点是回答问题四年级：要求学习作文，写作文。

难点是理解课文，重点是作文和阅读。

五年级：要求掌握许多多音字、字词，会写好作文。

难点是作文，重点阅读与作文。

六年级：要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇，写好作文。

难点是阅读，重点是作文与阅读，通常占整张试卷的60 分。

第一部分小学语文 1-6 年级基本知识点一、汉语拼音1.掌握 23 个声母： b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2.掌握 24 个韵母：1)单韵母： a o e i u ü2)复韵母 8 个： ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为： an en in un ün 后鼻音为：3.特殊韵母： er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4.整体认读音节16 个： zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5.标调： a o e i u ü，标调时按顺序， iu 并列标在后，i 上标调去掉点；ü两点，如 ju qu xu yu 。

ang eng ing ong与 j q x y 相拼时去6.字母表：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZa b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7.隔音符号：以 a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（ '）隔开。

如海鸥 hǎi 'ōu二、查字典的方法1.音序查字法。

小学语文1到6年级知识点大全小学语文必会基础知识--拼音拼音是汉字的音标，是研究汉语的基础。

以下是小学语文1-6年级必须掌握的拼音知识点：1.字母表（音序表）包括26个英文字母的大小写，读音不同。

2.音节由声母、韵母和声调三个部分组成，三拼音节还包括介母。

3.声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

4.韵母包括单韵母：a、o、e、i、u、ü，复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er，鼻韵母：前鼻音an、en、in、un、ün，后鼻音ang、eng、ing、ong。

5.整体认读音节包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan。

6.标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错！7.拼写需注意的事项：j、q、x遇到ü，两个小点要拿去。

句子开头的首字母、汉语人名、专有名词、文章标题开头字母都要大写。

小学语文必会基础知识--量词量词是表示人、事物或动作的数量单位的词。

名量词、动量词等是量词的分类。

以下是小学语文1-6年级必须掌握的量词知识点：1.名量词包括个、只、口、把等表示人或事物的数量单位，以及表示度量衡的斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈等。

2.动量词包括趟、遍、次、场等表示动作的数量单位。

3.复合量词是名量词和动量词合在一起作为一种特殊的计量单位，如“驾人”。

4.常用、常考的量词包括个、头、块、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、把、份、根、次、列、架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙。

除了计量名量词外，还有许多量词可以重叠使用，例如“个个/件件/张张/次次/趟趟/回回”等。

掌握量词的重叠运用也是必不可少的知识点。

1～6年级语文知识点归纳一年级语文知识点归纳：一年级语文主要涉及基础的汉字学习、简单的词语、句子的认读与书写。

一年级的语文学习重点包括认读和书写一些基础的常用汉字，如人、山、水、天、日等；学习简单的词语，如爸爸、妈妈、小狗等；通过认读简单的词语组成句子，如“我是一年级的学生”等。

二年级语文知识点归纳：二年级语文学习主要包括继续学习基础的汉字、词语，开始学习简单的古诗词和文言文。

二年级的语文学习重点包括扩大汉字学习的范围，学习一些常用的生字词，如天空、鲜花、学习等；学习简单的古诗词，如《静夜思》、《咏鹅》等；初步了解文言文的基本语法和用法。

三年级语文知识点归纳：三年级语文学习主要包括进一步学习汉字、词语，开始学习诗歌、文言文和小说等文学作品。

三年级的语文学习重点包括学习一些常用的成语、寓言故事、唐诗宋词等文学作品；学习简单的文言文，如《论语》、《孟子》等；学习简单的小说，如《小猪佩奇》、《三只小熊》等。

四年级语文知识点归纳：四年级语文学习主要包括学习古诗词、文言文、小说等文学作品，进一步提高汉字、词语的识别和书写能力。

四年级的语文学习重点包括学习一些古代名人的诗词，如杜甫、白居易等；学习一些经典的文言文，如《孟子》、《史记》等；学习一些脍炙人口的小说，如《西游记》、《红楼梦》等。

五年级语文知识点归纳：五年级语文学习主要包括学习古诗词、文言文、小说、课文等文学作品，培养学生的语文阅读能力和文学鉴赏能力。

五年级的语文学习重点包括学习一些古代诗词的诵读和赏析，如《将进酒》、《乌衣巷》等；学习一些文学名著的片段，如《红楼梦》、《水浒传》等；学习一些课文，如《木兰诗》、《范进中举》等。

六年级语文知识点归纳：六年级语文学习主要包括学习文言文、小说、诗歌、课文、作文等文学作品，提高学生的语文阅读、写作和文学鉴赏能力。

六年级的语文学习重点包括学习一些文学名著的片段，如《西游记》、《三国演义》等；学习一些文学诗歌的赏析，如《九月九日忆山东兄弟》、《静夜思》等；学习一些文言文的翻译和解析，如《论语》、《庄子》等。

2021年小学语文1—6年级各年级知识点(考纲要求)范文一年级：【要求掌握拼音的运用，难点把字母表背熟，重点字母的运用】二年级：【要求认识简单的字，学习阅读文章，重点多音字的运用，还有字的认识，难点区别多音字】三年级：【要求认识多字，学习作文，难点联系上下文，解决课后问题，重点答复下列问题】四年级：【要求学习作文，写作文，难点把课文理解，重点作文，阅读的掌握】五年级：【要求掌握许多多音字，字词，会写好作文难点作文，重点阅读与作文】六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，字词，写好作文，难点阅读，重点作文与阅读，通常占整张试卷的60分】第一局部小学语文1-6 应掌握的根底知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw2、掌握24个韵母：单韵母：aoeiuü2)复韵母8个：aieiuiaoouiuie üe鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：aneninunün后鼻音为：angengingong3、特殊韵母：er它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4、整体认读音节16个：zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying5、标调：aoeiuü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü与jqxy相拼时去两点，如juquxuyu。

6、字母表：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz7、隔音符号：以aoe开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号(')隔开。

如海鸥hǎi'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。

如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引〞中找出音序(D)，再查找音节(dǐn)及所对应的页码。

2、部首查字法。

如查“挥〞字，先在“部首目录〞中找到(扌)，再找到部首所对应的“检字表〞页码，在“检字表〞相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

相——相互”（2）意思相近的词词义的轻重不同：“愉快”→“高兴”→“快活” 词的意义上辨析、代词 2、虚词：副词（特别、不）、介词（在、关于）、连词（和）、助词（着、的、啊）、象声词二、文章当中的好词（1）成语 （谚语、俗语）六年级…，……还……，……甚至……，……也……（3）选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，白色帽子”（4）语意重复或啰嗦。

“他总是首先第一个发言”（5）词序颠倒。

“语文对我最感兴趣”小学语文各阶段载等的意思。

最后一个“文”字，是作品、文章等的意思，表示的是文种。

2、复句：（1） 并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时…、用段意归并法概括文章主要内容。

4、概括中心思想的基本形式：（部分列举）（1）成分残缺。

“我们要从小养成讲文明”（2）用词不当。

“妈妈非常关爱我” （3）搭配不当书面语第一个“文”字，是美好的用课题发展法概括文章主要内容。

2“”；括号（）；破折号——；省略号……；书名号《》；连接号—；着重号．；间隔号• ；专名号——“古老的威尼斯沉沉地睡了”(3）排比：结构相似、证据一致，意思密切相关的三个或三个以上短语。

（4）反问：无疑而问，明知故问，目各阶段知识点归纳（一）（3）段落安排（4）每段的主要意思（5）重点段落的层次安排和内容 修1、点号（7种）：句号“。

”；问号“？”；感叹句“！”；逗号“，”；顿号“、”；分号中心句 中心词 关键段 宜先找总起句 在前面 总结句 在后点，用具体的、浅显的、熟知的事物比方另一个抽象的、深奥的事物。

“本体”+“比喻词”（像、仿佛、似乎、（1）拟好题目好题目 明中心 含内容 慢慢2、解题步骤：“一读二找三答”“一读”：边读边圈点勾画，多做记号。

“二找”：归纳段意必须充分利用原文。

见山，直截了当。

（2）说明情况，交代背景。

（3）描写环境，渲染气氛。

（4）提出问题，引人入胜。

（5）巧讲故事，引人注意。

小学语文1－6应掌握的基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。

6、字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以 a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。

如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。

如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐn）及所对应的页码。

2、部首查字法。

如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。

3、数笔画查字法。

在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。

首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。

如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。

1-6年级知识点大全:字、词、句、修辞、古诗、常识整理：梅语文、梅学堂教学团队一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s z h ch sh r y w2、掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i uü2) 复韵母8个：ai e i u i a o o u iu ieüe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an e n in u n ün；后鼻音为：an g e n g in g o n g 。

3、特殊韵母：e r它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4、整体认读音节16个：z i c i si z h i ch i sh i r i yi yu wu ye y u e y in y u n yu an y in g5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，i u并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju q u xu yu。

6、字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。

如海鸥hǎi 'ōu汉字一、汉字结构独体字：天、木左右结构：说、你上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做上中下结构：意、喜全包围结构：国、园半包围结构：同、凶品字结构：森、晶二、查字典1、音序查字法。

如：鼎dǐn g，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（ǐn g）及所对应的页码。

2、部首查字法。

如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。

小学语文1-6年级知识点归纳总结1拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3、u上两点省略的规则。

(遇到j q x，摘掉乌纱帽)2汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3、同音字、多音字和形近字。

(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。

)3词语1、成语、歇后语。

2、量词和“的、地、得”的用法。

能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。

“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。

能够熟练填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。

仿照所给例子，能写出相同形式的词语。

如：AABB式(高高兴兴)、ABB 式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八种关联词。

4句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。

2、句子中所运用的修辞手法。

(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。

能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。

)3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。

5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

5标点11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。

小学语文1-6年级知识点总结大全以下是小学语文1-6年级的知识点总结大全：一年级语文知识点：1. 字母的认读、书写和拼音2. 基础的汉字认读、书写和拼音3. 基本的词语辨析和造句4. 简单的句子结构分析和句子造作5. 掌握一些简单的课文，并能理解和背诵二年级语文知识点：1. 继续学习汉字的认读、书写和拼音2. 学习一些字词的释义，拼音和造句3. 学习简单的课文，并能理解和背诵4. 理解基本的句子成分和句子结构5. 简单的段落阅读和理解三年级语文知识点：1. 继续学习汉字的认读、书写和拼音2. 学习一些常见的字词、成语和俗语的释义，拼音和造句3. 学习课文的理解和背诵，能够进行简单的鉴赏和分析4. 理解复杂的句子成分和句子结构5. 掌握基本的篇章结构和段落阅读技巧四年级语文知识点：1. 继续学习汉字的认读、书写和拼音2. 学习更多的字词、成语和俗语的释义，拼音和造句3. 学习课文的深入分析和阅读理解，能够进行文学鉴赏4. 理解复杂的句子成分和句子结构，掌握基本的修辞手法5. 掌握基本的篇章结构和段落阅读技巧，能够写出简单的作文五年级语文知识点：1. 继续学习汉字的认读、书写和拼音，掌握更多的生字词和成语2. 学习课文的深入分析和阅读理解，能够进行文学鉴赏和文本分析3. 理解复杂的句子成分和句子结构，熟练应用修辞手法4. 掌握基本的篇章结构和段落阅读技巧，能够写出连贯的作文和议论文5. 学习一些诗歌、散文和古文，并进行背诵和鉴赏六年级语文知识点：1. 复习和巩固汉字的认读、书写和拼音，扩展词汇量和字词的使用2. 学习课文的深入分析和阅读理解，能够进行文学鉴赏和文本分析3. 分析复杂的句子成分和句子结构，熟练运用修辞手法4. 掌握篇章结构和段落阅读技巧，能够写出流畅、有逻辑性的作文和议论文5. 学习一些诗词、散文和古文，并进行背诵和鉴赏，理解文化内涵和历史背景。

小学语文1－6重点和难点总结▊一年级：【要求掌握拼音的运用。

难点：把字母表背熟；重点：字母的运用】▊二年级：【要求认识简单的字，学习阅读文章。

重点：多音字的运用，还有字的认识；难点：区别多音字】▊三年级：【要求认识多字，学习作文，难点联系上下文，解决课后问题。

重点：回答问题】▊四年级：【要求学习作文，写作文，难点把课文理解。

重点：作文、阅读的掌握】▊五年级：【要求掌握多音字、字词，写好作文。

难点：作文；重点：阅读与作文】▊六年级：【要求认识很多字，区别很多读音、字词、写好作文。

难点：阅读。

重点：作文与阅读，通常占整张试卷的60分】小学语文1－6应掌握的基础知识要点▊一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in un ün ；后鼻音为：ang eng ing ong 。

3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。

6、字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。

小学语文1-6年级知识点大全一年级：【要求掌握拼音的运用，难点是把字母表背熟。

重点是字母的运用】二年级：【要求认识简单的字，学习阅读文章。

重点是多音字的运用，还有字的认识，难点是区别多音字】三年级：【要求认识更多字，学习作文。

难点是联系上下文解决课后问题，重点是答复下列问题】四年级：【要求学习作文，写作文。

难点是理解课文，重点是作文和阅读】五年级：【要求掌握许多多音字、字词，会写好作文。

难点是作文，重点阅读与作文】六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇，写好作文。

难点是阅读，重点是作文与阅读，通常占整张试卷的60分】一、汉语拼音1.掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2.掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3.特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4.整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5.标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y 相拼时去两点，如ju qu xu yu 。

6.字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7.隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号〔'〕隔开。

小学语文1-6年级知识点归纳总结1拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3、u上两点省略的规则。

(遇到j q x，摘掉乌纱帽)2汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3、同音字、多音字和形近字。

(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。

)3词语1、成语、歇后语。

2、量词和“的、地、得”的用法。

能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。

“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。

能够熟练填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。

仿照所给例子，能写出相同形式的词语。

如：AABB式(高高兴兴)、ABB 式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八种关联词。

4句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。

2、句子中所运用的修辞手法。

(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。

能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。

)3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。

5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

5标点11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。

⼩学语⽂1-6年级知识点总结⼤全 语⽂是最注重基础的学科，打好语⽂基础是⼩学阶段的重要任务，⼀起来看看⼩学语⽂1-6年级知识点总结⼤全，欢迎查阅! 拼⾳ 1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2、掌握24个韵母： 1) 单韵母：a o e i u ü 2) 复韵母9个：ai ei ui ao ou iu ie üe er 3) ⿐韵母分为前⿐⾳和后⿐⾳： 前⿐⾳为：an en in un ün 后⿐⾳为：ang、eng、ing、ong 3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字⾳。

4、整体认读⾳节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu。

6、字母表： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7、隔⾳符号：以a o e开头的⾳节紧跟在其它⾳节后⾯时，⾳节的界限容易发⽣混淆，因此⾳节间要⽤隔⾳符号(')隔开。

如海鸥hǎi 'ōu。

词语 1、带反义词的成语 远近闻名、⿊⽩相间、轻重倒置、左右为难 ⿊⽩分明、舍近求远、因⼩失⼤、头重脚轻 积少成多、舍本逐末、⼤惊⼩怪、异⼝同声 左邻右舍、⾥应外合、⼤同⼩异、⼩题⼤做 南辕北辙、左膀右臂、前因后果、前仰后合 2、带数字的成语 ⼀本正经、⼆话不说、三⼼⼆意、四⾯⼋⽅ 五颜六⾊、六神⽆主、七嘴⼋⾆、⼋仙过海 九⽜⼀⽑、⼗全⼗美、百发百中、千⽅百计 万紫千红 3、⼋字成语 千⾥之⾏，始于⾜下 百尺竿头，更进⼀步 ⽿听为虚，眼见为实 ⼈⽆完⼈，⾦⽆⾜⾚ 尺有所短，⼨有所长 ⼀叶障⽬，不见泰⼭ 4、历史故事的成语 闻鸡起舞(祖逖)、惊⼸之鸟(更羸) 画龙点睛(张僧繇)、胸有成⽵(⽂与可) 杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括) 5、神话故事的成语 盘古开天、夸⽗追⽇、嫦娥奔⽉ ⼥娲补天、后羿射⽇、精卫填海 6、寓⾔故事的成语 刻⾈求剑、拔苗助长、守株待兔、亡⽺补牢 南辕北辙、买椟还珠、坐井观天 7、关于春天的词语 春回⼤地、万物复苏、柳绿花红 莺歌燕舞、冰雪融化、春风拂⾯ 百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开 8、关于秋天的词语 ⾦秋时节、层林尽染、叠翠流⾦ 天⾼云淡、⼤雁南飞、秋⾼⽓爽 五⾕丰登、⽠果飘⾹、春华秋实 9、关于团结的词语 同⼼协⼒、众志成城、万众⼀⼼、战⽆不胜 10、关于取长补短的词语 ⼈外有⼈、天外有天、博采众长、多多益善 11、关于学习的词语 勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义⾃见 博览群书、孜孜不倦、学⽽不厌、坚持不懈 业精于勤、专⼼致志、聚精会神、废寝忘⾷ 竭尽全⼒、锲⽽不舍、脚踏实地 12、其他成语 风餐露宿、⽇夜兼程、满载⽽归、如愿以偿 没精打采、沉默不语、⽬不转睛、恍然⼤悟 五洲四海、举世闻名、⾼楼⼤厦、应有尽有 反义词 ⾼—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑 忙—闲、新—旧、熟—⽣、冷—暖 重—轻、沉—浮、进—出、升—降 买—卖、是—⾮、长—短、⽼—少 慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富 胜—败、贵—贱、内—外、恶—善 加—减、清—浊、正—反、功—罪 进—退、奖—罚、优—劣、勤—懒 贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献 真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险 复杂—简单、虚⼼—骄傲、热情—冷淡 诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢 丑陋—美丽、愚蠢—聪明 颜⾊ 黄：⾦黄、杏黄、橙黄、鹅黄 红：⽕红、粉红、橘红、桃红 绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿 蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝 交换位置含义不同的词 奶⽜——⽜奶、图画——画图 蜜蜂——蜂蜜、⽛刷——刷⽛ ⼭上——上⼭、⽔池——池⽔ 领带——带领、到达——达到 展开——开展、喜欢——欢喜 算盘——盘算、喜报——报喜 句⼦ 1、对⼦歌 云对雾、雪对霜、和风对细⾬ 朝霞对⼣阳、花对草、蝶对蜂 蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李 柳对杨、⼭清对⽔秀、鸟语对花⾹ 2、关于天⽓的谚语 蜻蜓低飞江湖畔，即将有⾬在眼前。

人教版小学语文1-6年级知识点大全小学语文1-6年级知识点大全一年级：要求掌握拼音的运用，难点是把字母表背熟。

重点是字母的运用。

二年级：要求认识简单的字，研究阅读文章。

重点是多音字的运用，还有字的认识，难点是区别多音字。

三年级：要求认识更多字，研究作文。

难点是联系上下文解决课后问题，重点是回答问题。

四年级：要求研究作文，写作文。

难点是理解课文，重点是作文和阅读。

五年级：要求掌握许多多音字、字词，会写好作文。

难点是作文，重点阅读与作文。

六年级：要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇，写好作文。

难点是阅读，重点是作文与阅读，通常占整张试卷的60分。

一、汉语拼音1.掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w。

2.掌握24个韵母：1）单韵母：a o e i uü。

2）复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ieüe。

3）鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in unün。

后鼻音为：ang eng ingong。

3.特殊韵母：er，它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4.整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying。

5.标调：a o e i uü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与XXX x y相拼时去两点，如ju qu xu yu。

6.字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U VW X Y Z，a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z。

7.隔音符号：以a o e开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。

人教版小学语文1-6年级知识点大全小学语文1-6年级知识点大全一年级：【要求掌握拼音的运用，难点是把字母表背熟。

重点是字母的运用】二年级：【要求认识简单的字，研究阅读文章。

重点是多音字的运用，还有字的认识，难点是区别多音字】三年级：【要求认识更多字，研究作文。

难点是联系上下文解决课后问题，重点是回答问题】四年级：【要求研究作文，写作文。

难点是理解课文，重点是作文和阅读】五年级：【要求掌握许多多音字、字词，会写好作文。

难点是作文，重点阅读与作文】六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇，写好作文。

难点是阅读，重点是作文与阅读，通常占整张试卷的60分】一、汉语拼音1.掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2.掌握24个韵母：1)单韵母：a o e i uü2)复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ieüe3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in unün 后鼻音为：ang eng ingong3.特殊韵母：er它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4.整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5.标调：a o e i uü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与XXX x y相拼时去两点，如ju qu xu yu。

6.字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7.隔音符号：以a o e开头的音节紧跟在其它音节背面时，音节的界限容易产生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。

小学语文1-6年级重要知识点最全汇总>>>拼音<<<字母表(音序表)Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)音节音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母)声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母1、单韵母：a o e i u ü (6个)2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)3、鼻韵母：(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong整体认读音节zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)标调规则有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!拼写需注意的事项1、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写>>>词语<<<(一)带反义词的成语远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合大惊小怪、南辕北辙(三)带数字的成语一本正经、二话不说、三心二意、四面八方五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计万紫千红(四)八字成语千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步耳听为虚，眼见为实人无完人，金无足赤尺有所短，寸有所长一叶障目，不见泰山(五)历史故事的成语闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)(六)神话故事的成语盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月女娲补天、后羿射日、精卫填海(七)寓言故事的成语刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢南辕北辙、买椟还珠、坐井观天(八)关于春天的词语春回大地、万物复苏、柳绿花红莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开春风拂面(九)关于秋天的词语金秋时节、层林尽染、叠翠流金天高云淡、大雁南飞、秋高气爽五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实秋收冬藏(十)关于团结的词语同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜(十一)关于取长补短的词语人外有人、天外有天、博采众长、多多益善(十二)关于学习的词语勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地(十三)其他成语风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有反义词高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖重—轻、沉—浮、进—出、升—降香—臭、是—非、长—短、老—少慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富胜—败、贵—贱、内—外、恶—善加—减、清—浊、廉—贪、功—罪正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒进—退、买—卖、正—反、爱—恨贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢丑陋—美丽、愚蠢—聪明颜色黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄红：火红、粉红、橘红、桃红绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝交换位置含义不同的词奶牛——牛奶、图画——画图蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙山上——上山、水池——池水领带——带领、到达——达到展开——开展、喜欢——欢喜算盘——盘算、喜报——报喜>>>句子<<<1、对子歌云对雾、雪对霜、和风对细雨朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香2、关于天气的谚语蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉朝霞不出门，晚霞行千里日落胭脂红，无雨必有风夜里星光明，明朝依旧晴今夜露水重，明天太阳红有雨山戴帽，无雨山没腰久晴大雾必阴，久雨大雾必晴3、关于帮助的谚语花要叶扶，人要人帮赠人玫瑰，手有余香帮助别人的人，能得到别人的帮助诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽4、关于祖国风光的谚语上有天堂，下有苏杭峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险五岳归来不看山，黄山归来不看岳桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林5、关于思想方法的谚语绳在细处断，冰在薄处裂亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜莫看江面平如镜，要看水底万丈深花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事6、关于团结的谚语人心齐，泰山移人多计谋广，柴多火焰高一根筷子容易折，一把筷子难折断树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤一花独放不是春，白花齐放春满园7、对联杨柳绿千里，春风暖万家黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花春风一拂千山绿，南燕双归万户春雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面，青山原不老，为雪白头。