中学教师培训心得体会
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中小学教师培训心得体会5篇通过特定的途径来促进同学成长,老师这种角色是一种性质冗杂的职业角色。
一个人成长为这种角色需要经过冗杂的、长期的学习过程。
以下是我整理的中学校老师培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考!中学校老师培训心得体会1我有幸参与了这一次河南省中学校老师远程培训项目。
在我参与过的培训中,只有这一次给我的感受最深,这一次的培训组织新奇,有专家的引领,自学的支持,群体的才智,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得珍贵的是有着优秀的团队。
通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。
首先在这一次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管老师的社会地位、经济地位如何,应当以老师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业美好感。
而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我专心去领悟教育理论观点,吸取精华,能主动主动思索,真心探讨。
这一次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素养教育,如何进一步提高教育教学水平和教研力量,是摆在我们每个老师面前的最现实问题;这一次老师远程培训也给我们供应了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,互相沟通、共同学习、取长补短、共同体高。
其次细心钻研、打造化学高效课堂。
课堂教学是老师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。
老师只有深化钻研教材,从备教材、备同学、备教学方法、细心设计课堂教学。
仔细上课,努力营造课堂气氛,努力使课堂布满活力,让同学在老师设计的环节引导下,调动他们的主动性、主动性,培育同学的想象力、制造力,进展他们思维,杰出完成教学任务,提升同学力量。
高效课堂的实现,还必需仔细辅导同学才能取得良好的教学效果。
第三提高了教学技能。
课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行。
听了专家的讲座我深深体会到这一点。
为了提高专业水平,我们必需在课外大量地读书,仔细思索;为了改善教学技能,我们必需在备课时认真推敲,精益求精;为了在课堂上到达“师生互动”的效果,我们在课外就应当花更多的时间和同学沟通,放下架子和同学真正成为伴侣。
中学教师能力提升培训心得体会(精选5篇)中学教师能力提升培训心得体会精选篇1在20__年的x月x日至x月3日期间,我很荣幸地参加了__市20__年小学骨干教师市级培训班的学习。
培训的资料丰富多彩,培训的方式多种多样,既有专家的报告,又有特级教师的核心理念,还有视频观摩研讨。
为期十三天的培训,我感觉每一天都是充实的,因为每一天都要应对不一样风格的讲师,每一天都能听到不一样类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自我以往在工作中的不足。
作为一名青年教师,我深知自我在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,可是,经过一段时间的学习,我相信我还是有收获的。
一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到了更新,真是受益匪浅。
在千万教师中,能参加这样的培训,我想我是幸运的、是幸福的,在那里,我很乐意让各位同行来共同分享此次培训。
首先,我向大家汇报一下本次培训的资料。
x月x日,学员报到,领取培训资料。
共有600多名学员,分别来自安庆迎江区、大观区、宜秀区、开发区以及八县的小学骨干教师。
午时,举行开班仪式。
x月x日,开始分班授课,有小语班、小数班、英语班、美术班、班主任班、信息技术班和学前教育班7个班,我参加的是小语班的课程。
我们每一天两门课,每半天一门课。
第一天上午是一位具有古典美的教师给我们上《教学简笔画》,让我们明白课文中动植物以及人物等原先能够那样只选取一个面来画。
紧之后午时,一位风风火火还忙着招生任务的教师来给我们上课,按课表她应当给我们上《新课标》,但她说因为课件没做好,所以先给我们讲《教师专业成长讲座》,这才让我们明白她是我们培训期间的主要培训教师之一。
在接下来的十几天里,我们跟她学了几个专题:为什么要提升教师的专业成长?于漪的教师专业发展的路标;开展教育叙事研究促进教师专业化发展以及新课标的资料。
暑期培训心得体会中学老师5篇暑期培训心得体会中学老师篇1今年七月份我参加了中学老师中学化学培训。
我听专家的精彩讲座和老师一起学习和交流。
也是一种学习的机会,是荣誉,更是责任,因此我特别珍惜这次难得的学习机会。
通过对:中学化学课程的新变动,中学化学课堂教学设计,中学化学元素化合物学问教学,中学化学基本概念和基础理论教学,中学化学试验教学,中学化学sts内容教学。
与老师面对面评课、交流,对我的启迪很大,我应当把这些思想内化,进行反思整理,依托这个培训的舞台,努力培育本身、提升自我,力争做一个专家型的化学老师。
下面谈谈本身的体会:每一次讲座,专家教授的每一次互动交流成为我们每位培训者提高本身教学业务水平的一条捷径。
我更加猛烈地感觉到在进入新一轮课改之际,树立现代教育思想,会使我们教育者喜好更为广泛,内心永保鲜活,能积极地捕获各种有意义的信息,让我们老师的生活尤其是精神生活更丰富更幸福。
现代教育思想内容能让我们老师更好地理解新课程内容,使我们对同学的心灵和精神形成一种自发而又自然的引领。
新形式下,有了新思想,我们老师不会人云则云,人退我亦退的简单化,使得我们老师保有自由意识和独立的人格。
在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,而且注意到他们是如何处理新课程中碰到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。
在培训中,我们不绝地交流,真正做到相互之间的相长。
一、更新观念,树立现代教育思想本次培训布置各位知名专家,学者或有阅历、有建树的老师,从本身切身的阅历体会启程,畅谈了他们中学化学教育教学各个领域的独特见解。
在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:作为一个一般农村中学的化学学老师,我们平常思考的太少!平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于同学的长期进展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的进展远景,作为新时期的老师,这方面实在太欠缺了!各位知名专家、学者从本身的讨论方向方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和阅历启程,畅谈了他们对新课程的改革以及中学化学教学技术等教育教学各个领域的独特见解。
老师培训心得体会优秀5篇老师培训心得体会优秀篇1_______年____月____日至____月____日,我参加了全省中学老师培训。
透过_______天的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
这次中学老师培训的资料特别丰富,理论上包含对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习,实践上包含观摩有着丰富教学阅历的老老师的教学示范课和新老师的现场教学示范课。
透过认真的培训和本身的学习,获得了很大的收获,现将本身的心得体会总结如下:透过对几种教育法规的学习,我了解作为一名老师最基本的义务――教书育人。
老师应无私地将学问传授给本身的同学,维护本身的同学,并关爱他们,以本身高尚的德行为同学树立起模范。
应对后进的同学,不能接受暴力或体罚等行为,而是就应用加倍的爱去帮忙他们进步,这不仅仅是从职业角度,更是从法律角度对老师的义务作出了规定。
教育不仅仅是教,更是教与学互动的一个过程。
一味地向同学灌输书本学问只是一个教书匠的水平。
只有透过在教育中不绝学习,在同学实际情形的基础上对教学有所创新,才能渐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《老师职业道德》。
谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备必需的职业道德。
但是对于老师这个职业而言,就显得尤为紧要,且具有必需的特别性。
正因作为一名老师,一言一行都是同学眼中的模范和标准。
老师在同学心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,老师的形象之高大甚至超过他们的父母。
因此,老师的言行直接影响和关联到同学将来的品德进展。
老师务必具备高尚的职业道德,这一点特别紧要。
我觉得老师的职业道德,集中体此刻教育职责感,关爱同学和工作效率上。
教育事业关联着下一代的身心进展,关联着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。
老师的工作职责感就应是极其猛烈的,只有猛烈的职责感才能带动起工作的热诚和动力,才能真正意识到本身职业的紧要性而投入全部的精力。
中学教育培训心得体会(通用3篇)篇一:中学教育培训心得在参与中学教育培训的过程中,我受益匪浅,获得了许多宝贵的经验和体会。
首先,我认识到教育是一个持续不断的过程,不仅仅局限于教师在课堂上的传授。
教育还是整个社会环境的教化,是从家庭到学校的一系列教育资源的整合。
因此,教育培训需要注重学生全面发展,不仅要关注他们的学业成绩,还要关心他们的品德修养和社会责任感。
其次,中学教育培训要注重培养学生的自主学习能力。
我们不能仅仅把知识灌输给学生,而应该努力激发他们的学习兴趣,培养他们主动探索和解决问题的能力。
这就需要我们做好教学设计,提供有趣且具有挑战性的学习任务,引导学生思考和探索。
同时,我们还要给予学生充分的自主选择权,让他们在学习过程中有更多的主动性。
最后,中学教育培训还需要重视个性化教育。
每个学生都是独特的个体,他们的兴趣爱好、学习风格和智力水平都有所不同。
因此,我们不能一刀切地对待所有学生,而是要根据他们的个性特点和需求制定个性化教学计划。
只有这样,才能真正激发学生的潜力,让他们在学习中发挥出自己的优势和特长。
总之,中学教育培训是一个富有挑战性和责任感的工作,需要教师具备广泛的知识和教育理念。
通过这次培训,我不仅学到了许多教学技巧和知识,更重要的是对教育工作有了更深刻的理解和思考。
我将会将这些体会应用到实际工作中,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
篇二:中学教育培训心得参与中学教育培训,让我深刻认识到教师的重要性和责任感。
作为教师,我们肩负着培养未来社会栋梁的使命,需要具备专业知识和教育技能。
培训中,我学到了很多教学方法和策略,这些知识对我的教育工作起到了积极的指导作用。
在中学教育培训中,我对个性化教育有了更深刻的认识。
每个学生都是独一无二的,他们的性格、兴趣爱好和学习模式都不同。
因此,教师应该针对每个学生的特点量身定制教学计划,给予他们个性化的学习支持。
只有这样,才能更好地激发学生的学习兴趣和动力,促进他们的全面发展。
中学师德师风培训心得体会(7篇)中学师德师风培训心得体会篇1有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
同时,作为一名教师,应该热爱学生。
每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。
”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。
无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。
因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
再次,“无德无以为师。
”真正优秀的教师。
一定是以身作则、率先垂范的人。
教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。
凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍。
最后,终身学习、不断进取是师德的升华,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。
以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。
中学师德师风培训心得体会篇2师德即教师的职业道德,是教师从事教育教学工作时应遵循的道德规范和必备的道德品质。
在前面实施素质教育的过程中,教师素质的提高无可置疑地成为首要焦点。
其中师德修养由于其在幼儿园中的特殊地位和作用,尤其显得重要。
2024年中学教师培训心得体会作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。
短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。
从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。
一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。
教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。
但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。
俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。
同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。
所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。
这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。
从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。
例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。
我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
中学教师培训个人心得体会(合集17篇)篇1:中学教师培训心得体会这次,我有幸参加某某市小学音乐骨干教师的培训。
虽然只是短短几天时间,但我觉得实充而愉快。
这次培训,我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的教师,使我受益匪浅。
首先,这次培训,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的提高。
在培训中我和教师们一齐学习了怎样听课、评课,在听评课中应注意的问题及与之相对应的教学案例,更为形象直观的让教师们了解学习。
其次,经过这次培训,促使我深刻的反思自我的音乐教学。
一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。
过去我对教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。
经过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自我的不足之处。
在今后的教学与学习中,我会对自我每节课的的教学进行反思,做一名反思型的教师。
我要用新的教学理念进行教学,多钻研,敢创新,在艺术教育方面作出自我应做的贡献。
第三,教师要有开放性的理念和开放性的设计,其理念基础是学生的学,而不是限于教师一人的单向设计和教授。
要首先研究到学生的学,研究到学生如何能有效地运用教师供给的教学资料;第四,其次是经过师生沟通与合作,以开放动态的方式参与教学活动。
所以说,学生已有的学习经验是教师教学设计的基础,而课堂活动的有效性不仅仅成为影响学生学习兴趣的因素,更成为推进学与教活动不断深入的动力。
第五,经过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照教师教的方法进行教学。
同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。
篇2:中学教师培训心得体会12月25日来到河北师范大学教师培训学院,接受为期二十天的骨干教师培训。
刚来两天,我就感受到了大家的风采,从专家的讲座中,得到理念的提升,从中学同行的表演中,感受新课改的精神,同时还有领导的鼓舞和鞭策,让我们一线教师得到理论与实践的充实。
中学教师业务培训心得体会(7篇)中学教师业务培训心得体会篇1今年,我有幸参加了“__国培计划——初中英语教师培训”。
在这段时间的学习中,我听取了许多专家、教授的精彩讲座,,收获很大。
十几天的培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。
通过这次培训,使我提高了认识,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。
作为一名青年教师,我深知自己在教学过程中还存在太多的问题。
以下是我的学习心得体会:一、通过培训和学习学到新的教学理念我记得第一天为我们带来讲座的是__教授,x教授为我们带来的是初中英语教学有效性与教学设计。
教学有效性的唯一标准就是学生有无进步或发展。
教学效果不是看分数,而是全方面的。
课程标准基于五个维度:学习策略、情感态度、语言知识、语言技能和文化意识。
x教授提到,好的教学是领会课标和把握教材。
课程通过课标体现,课标是选择教学方法的依据。
一个合格的老师要重视课标,明确课标的重要性。
二、改进教学方法,注重小组合作的应用我们应该在在课堂教学中尝试开展合作学习。
合作学习在课堂教学中的广泛实践及应用,给沉闷的传统式课堂教学带来了许多生机。
教学内容的呈现方式要丰富多彩,提供需要学生合作交流来解决的问题,设置教学实践活动和综合应用活动。
根据教材特点有效的组织、协调、引导学生进行合作学习。
通过合作学习后,学生们对问题的理解加深了,使学生渴望在合作中去学习、探究。
在不断的学习中,学生形成了合作学习的这种学习方式,也培养了他们的合作精神和合作能力。
三、多听课,多听英语优秀示范课在哈尔滨学习的几天里,我们去了__第七中学和__中学,在那里我们听了几节优秀的英语课,使我记忆犹新。
我们可以从优秀课例中学习到:教师是从解决课堂教学内容问题出发,以知识技能的语言训练为出发点,安排各项教学活动环节。
在英语教学活动中,我一直认为学单词、句子、课文这些内容很重要,但是在这次学习中,老师们却用了有趣的方法,不再枯燥无味,我记得,有一节课老师以英语歌词为例说明了它们在课堂教学中有助于达到教学目的,特别是创设情景介绍新语言点的目的。
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中学教师培训心得体会
中学教师培训心得体会
通过这次培训,我渐渐明白了教师工作对富国兴邦的重要意义,明白了加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,加强教师队伍建设的核心抓手,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键环节。
我深深体会到:
1、教师要了解学生。
一名教师需要有扎实的基本功,首先要善于了解教育的对象。
前苏联教育家霍姆林斯基说:
不了解孩子,不了解他们的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。
由此可见,了解学生是首要前提。
教师要了解学生,就必须走进他们的心灵,每个学生都有独特的个性、不同的爱好和差异化的家庭背景,这需要大量的付出,没有付出就不可能真正了解一个学生。
大量的付出充满艰辛,但是教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生,只有培养出合格的学生才能无愧于全社会对教师职业的尊重。
2、教师要尊重学生。
在新课程改革全面铺开的今天,教师的教育理念应该是以学生为本。
关注学生的主体地位,尊重学生、平等对待学生、关爱学生是师生和谐相处的重要前提。
尊重学生就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从高高在上俯下身来,要学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂
得美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。
3、教师要教会学生。
高尔基曾说过:
爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。
教师要教好学生,自身必须要有过硬的本领。
在学生心目中,具有爱心并且具有知识,才是好教师。
教师知识渊博、学识广泛,会使学生自觉地尊重教师的劳动,更加钦佩老师,更加愿意接近老师,能够有效调动他们的学习欲望。
学生是学习的主人,是发展的主体。
教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,因此,教学要立足于学生的成长和长远发展,既要教会学生知识,也要教会学生学习,还要教会学生做人。
有知识的教师能教给学生更多,也更能得到学生的尊敬。
4、教师要关爱学生。
爱孩子的感情是书本上学不到的,需要每一位教师主动地去感悟和体会。
要与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,要对学生充满爱心,对学生保持人格上的平等。
要关心学生的冷暖、体察学生的心理。
要通过各种渠道,加深师生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。
教育首先是一种保护,保护学生的人格、保护学生的幼小的心灵。
教育需要互动,课堂上,要先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生高效学习。
教育需要鼓励,要多发现学生的闪光点,及时给予表扬,真诚地赏识他们,通过教育细节影响学生。
感人的教育、大爱的教育来自教师伟大的壮举,在汶川大地震中,多少名教师用他们的实际行动给全中国的教师和学生上了生动感人的一课。
那些教师把生的希望让给学生,把死的危险留给自己;那些
教师把学生的生命放在第一位,把自己的亲人抛在后面;那些教师保护着学生的生命,安抚着学生受伤的心灵。
这些伟大的教师为我们树立了崇高的榜样。
附送:
中学教师培训心得体会范文 1400字
中学教师培训心得体会范文 1400字
本次教师培训的内容十分丰富,时间也较长,学习内容包括教师怎样上好一节课与评课、怎样写教学设计与反思、课堂教学策略与反思、课堂教学管理等诸多方面的系统学习,我受益非浅。
特别是观摩学习了孔凡哲教授讲座《教案反思的新作用》之后,我对课堂教学的要求有了进一步的了解;对怎样备课,有效的内容有了更深的领悟。
通过视频学习、网上讨论,完成作业,丰富了理论知识,提高了业务素养,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
通过学习,加深了自己对学习重要性的理解。
新课程要求教师树立终身学习的目标,将不断学习作为自身发展的源泉和动力。
过去,只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进。
在教学中自己扮演教学者的角色,少了学习者的体验。
通过培训学习,自己越来越感到自己学习的不足,体会了学生学习过程的感受,更加理解终身学习的重要意义,并且使自己的教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提
高。
我充分认识到为了适应素质教育的需要,更好的胜任新世纪的教育教学工作,必须不断的全面提高自身素质。
通过学习,我要将这次学习的收获贯彻到自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。
在丰富自身专业知识和理论修养的同时,更好地适应教学所需。
通过学习,丰富了自己的教学理论知识。
通过这次网上培训,学习了老师们的课堂教学策略与反思、有效教学评价等精彩内容,从怎样备课到怎样上课到怎样评课到怎样评价学生学习等,我对有效教学的理论有了更深刻的认识。
我们要做到教学有效,首先要认真备好每一节课,备课时既要备课程,又要备学生、备情境、备自己、备设计,要在上课前做好充分准备。
其次要认真上好每一节课,要以学生为本,要关注学生学习动态,要注意培养学生的问题意识,要让学生形成积极主动的学习方式。
最后要正确对学生学习进行评价,要通过评价来激发学生的学习兴趣,形成一种积极向上的学习氛围,从而主动的去获取知识,这样才能提高我们的课堂教学效率,促进学生全面发展。
这次学习,本人的专业知识和技能的获得有重大的突破和认识,规范的教学流程,巧妙的课程设置,让我感觉到那些原本在我大脑里模糊不清的概念马上就清晰了。
通过学习,提高了自己的组织教学能力。