公文写作中几组易混淆的词语

一、容易混淆词组1.“截止——截至”“截止”和“截至”均为动词，二者在用法上有区别。

“截止”是不及物动词，后面不能带宾语。

如果“截止”出现在时间之前，需加一个介词作补语或名词性词语加冒号，“截至”用于时间之前，不能用于时间之后。

如，“截止2008年9月”、“XXXX截止2008年底的固定资产原值为118.38亿元”，因“截止”后面是具体时间，应改为“截至”，如用“截止”，一定要加上介词“到”。

2.“制订——制定”“制订”与“制定”的主要区别在于，“制订”强调方案、计划等形成过程；“制定”则强调法规等的定型和拍板定案，强调动作已完成。

“制订”的对象多是方案、计划、规划，“制定”的对象多是路线、方针、政策、法令、规章制度等。

“制定”突出法律、规章等表示抽象和大方向者居多；“制订”，表示具体形象者居多，且表义重在创制上。

在公文实践中，二者混用的现象较多。

如：“实施办法应在6月底前制定出台”因“办法”属较为具体之列，应将“制定”改为“制订”。

3.“其他——其它”在现代汉语中，“其它”（“它”为后起字）同“其他”（用于事物）”，早期公文中两者混用，经国家语委专家研究确定，为规范一致，自上世纪90年代中期以来，国务院和国家办公厅公文只用“其他”，不用“其它”，因此，在我局公文拟写过程中也应注意只用“其他”。

如，“合理安排其它行业和工业企业供电次序”、“以任何其它方式均视作违规”，等句中的“其它”均核改为“其他”。

4.“督察——督查”“督察”，指监督查看，担任督察工作的人。

“督查”，指督促检查，简称为“督查”。

5.“报道——报导”“报道”，指通过传媒或其他形式把新闻告诉群众，用书面或传媒形式发表的新闻稿。

“报导”，同报道，多采用“报道”。

6.“度——渡”“度”和“渡”都有由此及彼，通过的意思。

二者区别有二：一是通过的对象不同。

“度”多指时间上的度过，表示经历了一段时间，如：虚度年华，欢度春节。

“渡”则侧重指乘船或游泳横过江河。

公文写作中容易混淆的12组词语导读：一、“截止”与“截至”“截止”是指到一定期限为止或停止，强调“止”，即在计时点上所进行的事情已经完结或基本完结，是不及物动词，不能带宾语，一般用在时间词语之后;“截至”是指截止到某个时候，强调的是该计时点上的状态，是及物动词，一般用在时间词语之前，要带宾语。

如：“报名时间昨天已经截止”、“截至9月10日”。

二、“制订”与“制定”“制订”是指创制拟定，是经过研究商讨形成的，不一定是定案，强调过程，具有创造性，多用于计划、方案等;“制定”是指将拟议或创制的东西确定下来，成为定案，不可轻易更改，强调动作已完成，具有权威性，多用于政策、法规、纲领、方针、决议等。

如：“制订计划”、“制定法律”。

三、“汲取”与“吸取”两者为近意词。

“汲取”往往与表示抽象事物的词语搭配，强调在加工、提高基础上的吸取，多用于书面语;“吸取”的搭配对象非常广泛，既有表示抽象事物的词语，也有表示具体事物的词语，可用于书面语和口语。

如“汲取经验”、“吸取养料”。

四、“倍受”与“备受”“倍受”表示加倍得到，有更加、格外的意思;“备受”表示完全得到。

如：“倍受鼓舞“、“备受欢迎”。

五、“作出”与“做出”二者都有从事某项活动的意思。

“作出”的宾语一般比较抽象，多为思想上的;“做出”的宾语一般比较具体，多为行为上的、可见的。

如：“作出贡献”、“做出一个高难动作”。

六、“督察”与“督查”“督察”是指监督察看，多用于承担法定监督工作的.部门依法进行例行监督工作;“督查”是指督促检查，多用于监督、催促和检查某项具体工作的进展和完成情况。

如：“土地例行督察”、“督查工程进度”。

七、“决不”与“绝不”“决不”是指决心不，强调的是意志上的控制，多用于表决心或表示心愿;“绝不”是指绝对不，是无条件的，不管人的主观意志如何，多适用于对普通对象作出限制规定。

如：“决不退缩”、“绝不允许”。

八、“必须”与“必需”“必须”是指事理上和情理上的必要，侧重于“一定得要”，是副词，只能用在动词或形容词前作状语;“必需”是指一定要有，是动词，多用在名词性词语前，可作定语、谓语和宾语，一般不作状语。

【教祺】信函中的致敬语，用于对教师的祝愿。

祺，是吉祥、福气的意思。

【编安】信函中的致敬语，用于对编辑的祝愿。

【钧安】信函中的致敬语，用于对上级或尊长的祝愿。

【此令】公文中的习惯用语，多用于命令的正文末尾。

“就这样命令”的意思。

【特此函达】公文中的习惯用语，是“特地这样通过信件传告”的意思。

【希见复】公文中的习惯用语，是“希望答复我”的意思。

【钧裁】请求上级或长辈作决定时的习惯用语，钧，敬辞。

【谨启】恭敬地陈述。

【届时】到时候。

【鉴于】由于考虑到。

【业经】已经经过。

【兹将】现在把。

兹，“现在”的意思。

【电悉】通过电报（或电话）了解到。

悉，知道，了解。

【逾期】超过期限。

【缄】封，闭。

【毋庸】不需要。

【援用】引用，比照。

【以资】用来作为。

【莅临】亲临，到。

含尊敬意。

【为荷】多用于介绍信的末尾表示感谢。

笔者在日常公文处理过程中，经常遇到一些同义词、近义词、异形词等词语使用不当的语句，这不仅会影响到公文的权威性，有时候可能还会造成误解，导致在工作落实过程中出现差错。

所以，我们应该注意掌握这些词的差异，准确使用，提高工作质量和效率。

一、启用和起用例句：①因水源污染造成传染病的，其水源必须经卫生检测合格后，方可重新起用。

②经学校研究同意，自即日起正式启用“中国共产党北京理工大学生命科学与技术学院委员会”印章。

③特别要大胆启用年轻优秀人才，帮助他们树立敢为天下先、勇攀高峰的自主创新的勇气和信心。

我们先看《现代汉语词典》（商务印书馆第5版，中国社会科学院语言研究所词典编辑室编）的解释：【启用】开始使用：～印章。

～新域名。

铁路已建成～。

【起用】①重新任用已退职或免职的官员。

②提拔使用：～新人。

大胆～年轻干部。

启，（启,开也。

见许慎《说文解字》）本义是“开，打开”，引申指“开始”。

启用，就是“开始使用”，陈述的对象一般是某类事物。

如启用印章、启用新域名、启用系统、启用设备设施等等。

“启”是相对于“封”而言的,所以,凡是以前封着的、没有用过的东西,如新建的机场、新建的体育场馆、新建校区等,开始第一次使用时都叫“启用”。

公文常用易错的字词辨析在公文写作中，正确使用单词和短语非常重要。

毕竟，笔误和拼写错误可能会导致误解和误解。

因此，人们需要尤其小心，以避免常用易错的字词的混淆。

以下是一些公文中常见的易错字词以及它们的正确用法。

一、经济类词汇1.1 账户 (account) 与帐户 (account)这两个单词看似只是繁简体的不同，但在公文写作中差别却非常重要。

账户（account）是指计算、统计、记录财务交易的方法，如银行账户、借记卡账户等。

帐户（account）则是指公文中用于建议、申请或询问的书面形式。

因此，当我们在写公文时，需要注意是用哪一个单词。

1.2 投资 (investment) 与拨款 (appropriation)投资是指将资金或其他有价值的东西放到某个行业或企业中的行为，目的是获取更大的回报。

而拨款则是从政府或组织的预算中划拨资金的行为。

在公文写作时，需要根据语境选择正确的单词，以避免误解。

1.3 支付 (payment) 与付款 (disbursement)这两个词都涉及将钱支付给某人或某机构，但两者的含义略有不同。

支付（payment）是指向某个账户或者以某种方式把钱支付给某人或者某机构的行为。

付款（disbursement）则指向某一项费用、计划或活动发放汇款或派遣款项的行为。

二、政治类词汇2.1 同胞 (compatriot) 与同伴 (companion)同胞（compatriot）在政治文件中通常泛指国家公民，而同伴（companion）则是指志同道合的朋友或伴侣。

因此，在撰写公文时，要根据不同语境选择正确的单词。

2.2 关系 (relationship) 与联系 (connection)关系（relationship）是指人与人之间的互动和交流形成的一种联系；联系（connection）则是指物质上的连接或人与人之间的关联。

在政治文件中，它们的使用非常普遍，但容易混淆。

必须注意它们的用法，避免造成不必要的误解。

易混淆的词语1.暧昧: 含糊、不明朗, 不光明磊落, 不便告人。

暗昧：同“暧昧”。

还可表示不聪明, 愚昧。

2.包含: 包容含有。

包涵: 原谅、宽恕。

3.暴发: 突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。

如山洪、流行病、雪崩。

爆发: 由于爆炸而突发或发生重大事变。

如战争、火山、革命、大笑。

4.必须: 副词, 用在动词之前, 表示“一定要”。

必需：动词, “一定要有”, 可作谓语, 如“阵地战也必需”, 多作定语, 如“必需的素质”。

5.哺养: 喂养, 使长大。

抚养: 抚育、照料并教养。

6.不至[不至于]：不会达到某种程度, 如“决不至于不知道”。

不致[不致于]：不会引发某种后果, 如“决不致犯错误”。

7、苍茫: 多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。

引申为模糊不清。

苍莽: 多指树林、山岭、大地等广阔无边。

引申为意境心胸开阔。

8、长年: 一年到头, 整年。

如“长年积雪”、“长年劳作”。

常年: *终年、常期, 如“常年坚持体育活动”。

*平常年份, 如“常年产量不过半200斤”。

9、陈规: 过时的、不适用的规章制度, 如“陈规陋习”。

成规：现行或行之已久的规则、方法, 如“墨守成规”。

10、醇厚: 口味纯正浓厚, 亦用于人的品质或风俗, 此时同“淳厚”。

淳厚[纯厚]: 只指品质风俗质朴敦厚。

11.伺候[cì。

hou]：可用于人, 不分地位高低；也可用于牲畜等。

侍候: 用于对长辈或地位高者。

12.窜改: 对文本、文件、成语、古籍等的改动。

篡改: 用作伪的手段改动历史、理论、政策等。

13.度过: 用于时间方面。

渡过: 用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。

14、法制: 名词, 法律制度。

法治：名词或动词, 依法终古治国的思想、方法15、反映: *把客观事物的实质表现出来*把情况或意见告诉上级或有关部门。

反应: *受到刺激而引起的相应活动, 如“药物反应”。

*物质相互作用引起的变化, 如“化学反应”。

*事情引起的意见、态度或行为, 如“反应如此之快”。

公文写作中最常见的17组易混字词写作中最怕的就是写错字、用错词。

有时候经常会遇到一些音似或形似的字词，这些字词有的意义相近，有的意义迥异，若使用不当，就会影响表情达意或产生谬误。

一篇好文章在用字和用词上都很讲究，所以，写作时对于一些易混淆的字词更需要格外留心。

下面小编总结了一些易混淆的典型字词，供大家先收藏学习。

写作中常见的易混淆的单字有的字音似或形似，在用法上要严格区分，避免误用。

例如：“做”与“作”、“即”与“既”、“连”与“联”、“俩”与“两”、“辨”与“辩”、“和”与“与”，等等。

一、“做”与“作”在文章中，如果后面接名词，则用“做”；如果后面接动词，则用“作”。

“做”侧重于具体事物，“作”侧重于抽象事物。

另外，“做工作”这一搭配，“工作”无论是动词还是名词，均用“做”。

例如：作贡献、作表率、作斗争、作为；做生意、做买卖、做饭二、“即”与“既”这两字容易混用，要细加区别。

“即”指“靠近”的意思，如“可望而不可即”；也有“就”的意思，如“一触即发”；“即使”的“即”有假设的意思。

“既”指已经达到、已经过去，如“既成事实”“既然如此”“既往不咎”和“既得利益”。

“既”也是连接词，如“既聪明又用功”。

三、“记”与“纪”“记”与“纪”，有时是同义词，而用时要注意其区别。

“记”多义，抄写下来用“记录”“记载”。

留存在心中用“记忆”。

也有“标志”“符号”之意，如“标记”。

“纪”也有记下来的意思，如“纪实”就是指记录事实，也指记录真实情况的文字（多用于标题），一般不写作“记实”。

“纪行”一般不写作“记行”。

请记住，在“纪念”“纪元”“纪律”和“创纪录”“纪录片”等词中，不要用“记”。

四、“连”与“联”“连”侧重相接，“联”侧重相合。

连日、连续、连接、牵连的“连”不能写作“联”。

联合、联邦、联欢、对联、三联单的“联”不能写作“连”。

五、“俩”与“两”“俩”是“两”“个”两字的合音词，“俩”字后面不能再接“个”或其他量词。

公文中常用错的词语辨析一、容易混淆的词组1、截止、截至。

“截止”是指到一定期限为止或停止，“截至”是指截止到某个时候。

二者不能混用。

主要区别在于，前者强调“止”，即在计时点上，所进行的事情已经完结或基本完结；后者则不强调事情的完结，强调的是该计时点上的事态。

2、制订、制定。

“制订”是指创制拟定，“制定”是指定出。

二者的主要区别在于，前者强调方案、计划等的形成过程，而后者则强调法规等的定型和拍扳定案。

3、权利、权力。

“权利”是指依法行使的权力和享受的利益，“权力”是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。

二者的主要区别在于，前者强调应享受的利益，后者则单指政治强制力和支配力，不一定包括利益。

4、以至、以致。

“以至”是指事物扩展、延伸或事物发展到一定程度产生的效果，“以致”是指事态发展所形成的结果。

二者的主要区别在于，“以至”用于事物程度的升级，而后者用于原因导致的后果。

5、急待、亟待。

“急待”是指紧急待办，“亟待”是指极须，急迫待办。

二者的主要区别在于，前者强调时间的紧迫性，后者则更强调意义重要性。

另外，亟待还包含问题的严重性已达极点，否则不宜用“亟待”一词。

6、决不、绝不。

“决不”是指决心不，“绝不”是指绝对不。

二者的主要区别在于，前者是就本身而言，强调的是意志上的控制，多用于表决心或表示心愿；而后者是没有任何条件限制的，不管人的主观意志如何，虽然也适用于自身，但多适用于对普通对象作出限制规定。

7、记取、汲取。

“记取”是指记住，“汲取”是指吸取。

二者的主要区别在于：前者强调强记；后者强调在加工、提高基础上的吸取。

二者适用对象和情况有所不同：对自己或内部的事或现成的经验教训，多用记取；对他人或外部的经验教训、营养等，则用汲取。

8、检察、监察。

“检察”是指审查被检举的犯罪事实，“监察”是指监督各级国家工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员。

检察与监察的区别有三：第一，方式不同。

一个是审查，一个是监督。

公文写作中常用易混淆词语在日常公文处理过程中，经常遇到一些同义词、近义词、异形词等词语使用不当的语句，这不仅会影响到公文的权威性，有时候可能还会造成误解，导致在工作落实过程中出现差错。

所以，我们应该注意掌握这些词的差异，准确使用，提高工作质量和效率。

1. 抓紧、加紧抓紧:紧紧地把握住，不放松，及物动词。

加紧:加快处理，不及物动词。

例如，抓紧时间加紧（开展、进行）生产2. 合龙、合拢合拢：动词，有两个意思。

“合拢”可用于各种事物。

一是“闭上、合上”。

例如：他两眼合拢，闭目养神。

他们笑得嘴都合不拢了。

二是“收拢、聚合”。

例如：他先双手合拢，接着打出别的套路。

经过联络，几股人流终于合拢到一起。

合龙：用于堤坝等工程，修筑堤坝、围堰或桥梁，都从两端开始施工，最后在中间对接。

自古以来，中间的对接口都称“龙口”或“龙门，”所以最后在龙口对接称“合龙”或“合龙门”。

“合龙”强调做到两端工程在龙口接合得天衣无缝，整个工程像一条龙一样浑然一体，用数学公式表示：1+1 = 1。

拢，意思是合上、靠近；“合拢”指两个或多个个体靠近、闭合。

“合拢”后的个体一般还是各自独立的，并没有变成浑然一体的整体。

如书本合拢，一张张书页还是各自独立的。

用数学公式表示：1+1 = 2。

3. 截至、截止截至，意思是“停止于（某期限），” 及物动词，后面要接宾语，一般接表示时间的词或句子，“截至”不能出现在句尾。

例如：这项工作截至今年六月底。

截止，意思是“（到某期限）停止”，不及物动词，后面不能接宾语，一般只出现在句尾。

例如：这项工作到今年六月底截止。

简单记忆：“截至”一般出现在表示时间的词或句子之前，而“截止”一般出现在表示时间的词或句子之后，两者位置刚好相反。

但是，如果在“截止”后加上“到”或“，于变”成“截止到”、“截止于，”则和“截至”的意义用法相当，两者可以互换。

例如：“截至7 月1 日”与“截止到（于）7 月1 日”意义是相同的，两种表述都可以。

公文写作中几组易混淆的词语
1. 公告和通告：公告是国家机关、社会团体或企事业单位向国内外公开宣布重要事项或者法定事项时使用的一种公文；通告是在一定范围内公布应当遵守或者周知事项时使用的一种公文。

2. 决定和决议：决定是对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项时使用的一种公文；决议是经会议讨论通过的重要决策事项时使用的一种公文。

3. 请示和批复：请示是向上级机关请求指示、批准时使用的一种公文；批复是用于答复下级机关的请示事项时使用的一种公文。

4. 决定和命令：决定是对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项时使用的一种公文；命令是由领导机关、领导机关的法定代表人发布的，要求下级机关办理、执行或服从的公文。

5. 公告和通告：公告是国家机关、社会团体或企事业单位向国内外公开宣布重要事项或者法定事项时使用的一种公文；通告是在一定范围内公布应当遵守或者周知事项时使用的一种公文。

6. 请示和批复：请示是向上级机关请求指示、批准时使用的一种公文；批复是用于答复下级机关的请示事项时使用的一种公文。

7. 报告和请示：报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的一种公文；请示是向上级机关请求指示、批准时使用的一种公文。

公文写作中容易混淆的12组词语公文写作中容易混淆的12组词语一、“截止”与“截至”“截止”是指到一定期限为止或停止，强调“止”，即在计时点上所进行的事情已经完结或基本完结，是不及物动词，不能带宾语，一般用在时间词语之后;“截至”是指截止到某个时候，强调的是该计时点上的状态，是及物动词，一般用在时间词语之前，要带宾语。

如：“报名时间昨天已经截止”、“截至9月10日”。

二、“制订”与“制定”“制订”是指创制拟定，是经过研究商讨形成的，不一定是定案，强调过程，具有创造性，多用于计划、方案等;“制定”是指将拟议或创制的东西确定下来，成为定案，不可轻易更改，强调动作已完成，具有权威性，多用于政策、法规、纲领、方针、决议等。

如：“制订计划”、“制定法律”。

三、“汲取”与“吸取”两者为近意词。

“汲取”往往与表示抽象事物的词语搭配，强调在加工、提高基础上的吸取，多用于书面语;“吸取”的搭配对象非常广泛，既有表示抽象事物的词语，也有表示具体事物的词语，可用于书面语和口语。

如“汲取”、“ 吸取养料”。

四、“倍受”与“备受”“倍受”表示加倍得到，有更加、格外的意思;“备受”表示完全得到。

如：“倍受鼓舞“、“备受欢迎”。

五、“作出”与“做出”二者都有从事某项活动的意思。

“作出”的宾语一般比较抽象，多为思想上的;“做出”的宾语一般比较具体，多为行为上的、可见的。

如：“作出贡献”、“做出一个高难动作”。

六、“督察”与“督查”“督察”是指监督察看，多用于承担法定监督工作的部门依法进行例行监督工作;“督查”是指督促检查，多用于监督、催促和检查某项具体工作的`进展和完成情况。

如：“土地例行督察”、“督查工程进度”。

七、“决不”与“绝不”“决不”是指决心不，强调的是意志上的控制，多用于表决心或表示心愿;“绝不”是指绝对不，是无条件的，不管人的主观意志如何，多适用于对普通对象作出限制规定。

如：“决不退缩”、“绝不允许”。

八、“必须”与“必需”“必须” 是指事理上和情理上的必要，侧重于“一定得要”，是副词，只能用在动词或形容词前作状语;“必需”是指一定要有，是动词，多用在名词性词语前，可作定语、谓语和宾语，一般不作状语。