2015-2016年上学期高二年级组工作计划

高二年级组工作计划
高二年级组工作计划可以包括以下内容：
1. 设定目标：确定高二年级组的整体目标，例如提高学生的学习成绩、加强学生的课
外活动参与度等。

2. 制定计划：根据目标制定具体的工作计划，包括每个月或每个学期的重点工作内容、任务分配和时间安排。

3. 进行教研活动：组织高二年级组的教师进行教学研讨、教学观摩等活动，促进教师
之间的交流和互相学习。

4. 学生情况分析：定期对高二学生的学习情况进行分析和评估，及时发现问题并采取
措施进行干预。

5. 辅导与扶持：针对学习困难的学生提供个别辅导和支持，帮助他们提高学习成绩和
增强学习动力。

6. 课外活动组织：组织高二学生参加各种课外活动，丰富他们的课余生活，培养其综
合素质。

7. 家校沟通：加强与家长的沟通和联系，了解学生在家庭环境的情况，共同关注学生
的学习和成长。

8. 持续改进：定期评估工作计划的执行情况，总结经验教训，不断优化工作方式方法，确保高二年级组工作的持续改进和提升。

高二年级组工作计划5篇高二年级组工作计划篇1一、指导思想使教学工作有计划、有步骤地进行，使工作有成效，使每个学生学有所得，学有所成，顺利完成教与学任务。

二、工作思路依据新课标的要求，体现《普通高中英语课程标准》规定的课程性质和理念，结合学生的实际，全面提高学生听说读写综合能力。

同时，迎接高考，及早着手抓高考备考工作。

三、备课组基本情况：高二英语备课组有十名成员：组长；组员。

其中高级教师三名：一级教师六名。

老师是去年毕业才进入我们学校任教的年轻老师，但他工作热情高教学能力强。

这个学期除蒋铁祥老师教一个班，张老师教三个班之外，其余每人教两个班。

全组成员团结一心，群策群力，互帮互学，努力提高年级整体英语教学水平。

四、教材分析：本学期要教授两本教材，模快五和模快六。

新教材强调以学生为主体，单元整体性强，单元目的明确。

模块五为必修课，包括三单元，每单元的教学大致需15课时，约三个星期。

教材中提供了培养听、说、读、写技能和学习语法结构功能和词汇的材料。

第一部分进行说听能力的培养。

第二部分主要进行读、写的练习，并着重复习该单元的`语言材料。

模块六为必选教材，共有四个单元。

课本设计的教学内容切合实际生活，题材设计广泛。

高二下学期教授模块七和模块八，均为必选教材。

五、教学进度20xx年下期：1-3周模块五一单元 4-6周模块五二单元5周第一次月考及试卷讲评 7-9周模块五三单元10周期中考试及试卷讲评 11-12周模块六第一单元13-14 周模块六第一单元 15周第二次月考及试卷讲评16-17周模块六第二单元 18-19周模块六第三单元20周20周期末考试及试卷讲评20xx年上期：1-2周模块七一单元 3-4周模块七二单元5周第一次月考及试卷讲评 6-7周模块七三单元8-9周模块七四单元 10周期中考试及试卷讲评11-12周模块八第一单元 13-14周模块八第二单元15周第二次月考及试卷讲评 16-17周模块八第三单元18-19周模块八第四单元 20周期末考试及试卷讲评六、具体措施1组织备课组成员学习教育教学理论（由教研组长刘桂华老师主讲）。

2015-2016学年度第一学期高二年级工作计划一、指导思想以学校整体工作计划为指针，以扎实、务实、求实的态度，切实把教育教学工作落到实处，结合高二年级师生的实际情况，着眼于学生的成长和2017年的高考，全面提高学生的思想素质和教学质量。

二、奋斗目标在上学期的工作基础上，力争让高二全体学生在思想上能保持稳定，各班形成良好的学习氛围，迅速稳步走上正轨。

让学生在校安心学习的同时，提高学生个人修养和学习成绩，让绝大部分学生从一年级就树立远大理想，让他们收获到成功的喜悦，从而发挥自身最大潜力，让每一名学生都力争做一名合格的高中生。

教师方面配合学校力争让每一位教师把自己的本职工作落到实处，做实做精。

通过一学期的努力，把高二建成一个“和谐、有序、民主、上进”的集体。

三、方法措施1．教学管理（1）以备课组为单位，实行组长负责制，抓好各组的集体备课，发挥群体作用，提高教师业务能力和教学质量，切实做好课件及电子教案的收集工作。

（2）结合学校教务处的听课方案，抓好学校及高二教师互听课。

让每一名教师讲好每一节公开课，并组织教师听课，特别做好评课工作。

切实落实学校两案四环节教学模式及评课标准。

（3）抓好教学检查工作。

平时检查重点在于上课备课、多媒体使用、批改作业、晚辅导、坐班和早读辅导并定期总结、存档。

（4）做好每月的阶段测试工作。

一是每次考试严密组织，严格考试、严肃阅卷。

二是做好每次考试后的分析总结工作及碰头会，从考试中发现问题，从而及早地有针对性的进行调整。

三、通过学校宣传栏、广播会、学生会等各种形式对阶段考试中优秀的班主任、任课教师、学生进行表扬。

（5）各班针对分科后现状，及早地精心组织一次以前途理想为主题的班会，让每一名学生有明确的奋斗目标。

同时年级组也提出奋斗目标，给各班分配相应的任务，各班要找准重点对象，找准对象的弱势学科，充分利用任课教师联系学生这项工作，对重点学生进行重点辅导。

争取让优秀学生从高二开始各科都平行发展。

高二年级组上学期工作计划
上学期的工作计划，主要是为了在高二年级集中精力备战重要考试，包括期中考试和期末考试。

以下是一个可能的工作计划安排：
1. 学习日程安排：制定每日学习计划，合理分配每个科目的学习时间，并坚持按计划完成每天的学习任务。

2. 复习已学知识：逐一复习上学期已经学过的知识点，巩固基础，消化吸收，并做好相应的练习题目。

3. 阶段性检测：制定备考阶段性目标，安排适时的模拟考试或小测验，通过评估自己的学习情况，及时调整学习策略。

4. 辅导与自习：利用老师的辅导时间，及时提问和解决自己在学习中遇到的问题。

同时，合理规划自习时间，在有需要的科目上加强练习和巩固。

5. 小组讨论与合作学习：与同学组成小组，互相讨论和合作学习，通过相互交流和讨论，以提高复习效率和理解程度。

6. 科目分配：根据个人情况和学习进度，合理安排每个科目的学习时间和重点，注重对较难科目的强化复习和突破。

7. 学习资源整理：整理学习笔记、习题集、课本资料等学习资源，保持学习资料的整理和归档，方便复习和查阅。

8. 养成良好的学习习惯：保持规律作息、良好的饮食习惯和适量的运动，以提高大脑的工作效率和注意力集中度。

9. 紧跟教学进度：及时复习和预习教师上课的内容，提前了解新知识，以便更好地理解和吸收。

10. 考试前复习：在考试前预留一段较长时间进行复习巩固，重点复习考试范围内的知识点，并做好模拟考试以检验复习效果。

以上是一个大致的工作计划安排，具体的工作计划可以根据个人的情况和学校的要求进行调整和完善。

加油，祝您学业有成！。

第一学期高二年级化学教学计划（2015—2016）学年
度
化学是一门历史悠久而又富有活力的学科，小编准备了第一学期高二年
级化学教学计划，希望你喜欢。

一、教材特点：
本教材所介绍的化学反应原理是一些有关化学反应的基本思想和方法，它
们不仅具有理论意义，而且具有实际价值。

现代科学的发展使一些经典原理的含义或应用发生了质的变化，本教材尽
量避免内容在科学性上与现代科学脱节，注重科学性，尤其避免为了浅出而
随意地、错误地解释概念，使本教材在科学性上具有相对长的生命力。

《化学反应原理》模块是考查中学生对描述化学反应的物理量，如反应的
能量变化、化学反应速率、化学平衡常数等，以及溶液中的离子平衡等知识
的认识和掌握情况，同时考查学生运用这些化学知识解释生产、生活中的化
学现象，解决与化学反应有关的一些实际问题的能力。

1、富有张力，适于因材施教。

2、注重科学性，避免自圆其说。

高二年级组工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高二第一学期年级组的工作计划高二第一学期年级组的工作计划（精选14篇）光阴如水，我们的工作同时也在不断更新迭代中，为此需要好好地写一份工作计划了。

相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的高二第一学期年级组的工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高二第一学期年级组的工作计划篇1一、指导思想全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容，坚持以教学为中心，德育置首位；树立“打好基础、养成习惯、学好方法、培养能力、全面发展的教学思想，求真务实，着力培养学生的创新精神和实践能力，为学生的全面发展和终身发展奠定基础；以强化纪律意识、优化班风、浓厚学风为突破口，搞好班级教学管理；以培优活动为突破口抓好尖子生的培养，以班主任为主体抓好后进学生的教育和管理；巩固教研活动和业务学习阵地，加强教育理论学习，提高教师队伍素质；以提高本年级教学质量为切入点，实行阶段考试制度，保证良好的教育教学质量；切实做好本年级全体教师的管理工作，做好管理制度建设，加强劳动纪律管理，规范教师的教学行为，狠抓教学“六认真”落实与检查，努力提高教师的教学基本功。

二、工作目标1、教师：倡导“责任心、荣誉感、有协作、重奉献”的团队精神，深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。

努力建设一支“师德高，师能强，师业精”的教师队伍。

2、教育：积极开展道德品质和理想情操教育，培养学生热情向上，努力进取的精神风貌。

做到遵规守纪、讲究礼仪、学风浓、考风正、成绩优。

探讨后进生转化规律和边缘生推进策略，争取取得一定成效。

3、教学：加强学习，认真领会新课程教学的思想，学会运用新的教学方式，构建新的课堂教学模式，立足课堂主阵地，不断提高教师教学水平和教学质量；努力探索分层的教学模式，切实做好尖子生的提高和潜能生的辅导工作，加大培优的力度，同时做好差生的转化工作及特殊生的管理工作，力争通过高二一年的努力，促使学生创优冒尖，全面提高各个层次学生的成绩。

2015~2016 学年度第上学期英语科教学工作计划任教班级高二（1）（4）班，制定者梁伟宜，制定日期2015年9月1日说明：本计划要求一式两份。

自留一份，在上送的一份中，要求科组长加具意见并签名后上交教务处存档。

作为日后教师业务考评的参考。

本表分两部分：（一）《计划总体说明》（二）《周程安排表》具体计划主要写在（二）上，但（一）要求有如下内容：1、情况分析（学生状况和教材）（个人教学工作计划）。

2、本学期教学总体目标和要求。

组织公开课计划（科组工作计划）。

3、教学改革的主攻方向。

4、提高教学质量的具体措施。

5、开展第二课堂活动的做法，包括学科竞赛辅导，开展《环保》，《三防》，《人口教育》，《国情知识》等教育和学科渗透德育教育。

6、其他。

计划总体说明：一、指导思想根据市区两级教研室学科计划，结合我校高中英语教学的实际情况和需要，一切从学校实际出发，继承和弘扬四中优良传统和良好校风优势，深化改革，以提高教学水平和教学质量为重点，团结协作，群策群力，真抓实干，务实高效，积极促进学校健康发展，为未来的新四中建设打下良好的质量基础。

二、工作目标在校长和各级部门的领导下，按照市、区教研室新学期工作思路和统一部署，全面贯彻教育方针和科学发展观，积极推进素质教育，在教学过程中继续加强对学生进行德育、创廉、创绿、推普、心理健康、安全教育，培养学生高尚的审美情趣，做到既教书又育人。

高二年级的工作目标是，在稳固现有成绩的基础上，强化阅读课堂教学，注重阅读思维能力和文本研读能力的培养。

做好培优辅差工作。

“读：朗读，背诵，阅读”“写：写好句子，模仿写作”。

大力抓好教学常规的管理，认真落实校本课程和资料的建设。

继续致力于课程改革，加强学习辅导，向课堂要质量，力争成绩上新台阶，有新突破。

三、具体要求1. 理论提升根据教研室要求，以高二备课组为单位组织学习教学理论书籍，并积极组织相关教学实践活动，理论与实践相结合。

本学期建议学习的杂志与书目：中小学外语教学中小学英语教学与研究语言测试科学与艺术李筱菊湖南教育出版社科组、备课组理论学习：第5周9月份，第9周10月份，第12周11月份，第18周12月份2. 高二年级的工作目标是，在稳固现有成绩的基础上，强化阅读课堂教学，注重阅读思维能力和文本研读能力的培养。

高二第一学期年级组的工作计划高二第一学期年级组的工作计划一、指导学生进行学业规划作为高二年级组，我们将帮助学生制定合理的学业规划，帮助他们合理安排时间和任务。

我们计划通过以下几个方面来指导学生进行学业规划：1. 分析学生的学习情况：我们将对学生的学习情况进行全面分析，包括他们的学习方法、学习成绩、学习动力等。

通过了解学生的优势和不足，我们将帮助他们找到适合自己的学习方法和策略。

2. 制定学习计划：我们将与学生一起制定学习计划，明确每个学科的学习目标和内容，并帮助学生制定学习计划表。

我们将引导学生学会分清主次，合理安排时间和任务，提高学习效率。

3. 培养良好的学习习惯：我们将帮助学生养成良好的学习习惯，包括按时完成作业、合理安排复习时间、积极参加课堂活动等。

通过培养良好的学习习惯，我们将帮助学生建立起稳定的学习基础。

4. 提供帮助和指导：我们将在学习过程中不断与学生交流，关注他们的学习状况。

对于学习中出现的问题，我们将提供帮助和指导，并及时监督学生的学习进展，确保他们能够顺利完成学习任务。

二、培养学生的综合素质高中阶段，学生的综合素质的培养至关重要。

作为年级组，我们计划通过以下几个方面来培养学生的综合素质：1. 文化课教育：我们将重视文化课的教育，帮助学生提高文化素养。

我们将组织一些文化活动，如读书分享会、主题讲座等，引导学生积极参与，丰富他们的文化生活。

2. 社团活动：我们将鼓励学生参加各种社团活动，培养学生的兴趣爱好和创造力。

我们将帮助学生理解社团活动的重要性，提高他们的组织能力和合作意识。

3. 心理健康教育：我们将注重学生的心理健康教育，关注他们的心理需求。

我们将开展一些心理健康教育的活动，如心理测评、心理讲座等，帮助学生认识自己，提高应对困难的能力。

4. 社会实践：我们将鼓励学生参加各种社会实践活动，增加他们的社会经验和社会责任感。

我们将为学生提供合适的社会实践机会，引导他们了解社会、关心社会，锻炼解决问题的能力。

高二年级组工作计划【三篇】【第1篇】一、指导思想本学年度，高二年级将贯彻落实学校的工作总要求，按照学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置，团结全组40位同志，振奋精神，迎难而上，积极推动教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。

现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。

要实现高二的“明确六自，富有特长，把握自我，主动发展”的目标，必须抓好教学常规管理和教育教学工作。

二、工作目标1、年级目标：细化、精化课堂教学。

使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现三xx教学模式。

结合学校建设学习型校园的目标，积极组织本年级教师实行教育教学理论知识的学习，即时写出学习体会，并即时上传到自己的博客上，引导教师善于思考，针对自己的课堂教学实行反思，总结教学中存有的问题和不足，教师之间实行讨论，之后将思考的结果形成文字，即时完善到博客中。

2、班级目标：班级学生思想素质优良，班级学风浓厚向上，学习状态持续优化。

各班违纪事件发生率逐步降低。

3、备课组目标：全面确立和强化备课组长的领导职能，组员服从分工，团结协作，勤于交流，充分发挥整体优势，各备课组严格执行指定的计划，本学期重点工作在于精化和细化课堂，真正提升我们三xx课堂模式的时效性，提升整体的教学水平和学生的学习水平。

三、工作要求1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己，从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求;2、每位教师要培养自己学习和思考的习惯，全面提升自己的综合素质，从而优化我们的三xx课堂教学，美化我们的校园文化。

3、增强对学生的常规管理，做到师生共同进步，这也是我们教学改革的目的。

四、存有的问题当前我们的教师在教学改革中还存有一些不和谐的方面，比如对五环节的实质还不能真正领会;教案编写不能体现四明确;课堂上具体落实五环节不到位，造成课堂教学形式“四不像”;教师学习积极性不高;不善于思考与反思等。

五、根据本学期的工作目标和以上存有的问题，今后的具体工作措施如下：(1)增强思想教育，强化人的管理。