《教育基础知识》单选题专项训练十一

教育学基础知识试题答案详解第一部分：选择题（每题5分，共25分）1. 教育的本质是什么？A. 传授知识B. 培养能力C. 传递社会文化D. 全部都是答案：D详解：教育不仅仅是传授知识和培养能力，更重要的是传递社会文化，使学生成为具有全面素质的社会主义建设者和接班人。

2. 以下哪个不是我国义务教育的阶段？A. 小学B. 初中C. 高中D. 职业教育答案：D详解：我国义务教育包括小学、初中和高中阶段，职业教育属于高中阶段的一部分，但不属于义务教育的范畴。

3. 以下哪种教学方法强调学生的主体地位？A. 讲授法B. 问答法C. 自主法D. 实践教学法答案：C详解：自主法是一种以学生为主体的教学方法，强调学生主动探索、主动发现、主动建构知识。

4. 以下哪种评价方式更注重过程？A. 终结性评价B. 形成性评价C. 定性评价D. 定量评价答案：B详解：形成性评价是在教学过程中进行的，注重对学生的过程进行指导和改进。

5. 以下哪种课程更注重学生的个性化发展？A. 国家课程B. 地方课程C. 校本课程D. 必修课程答案：C详解：校本课程是由学校根据学生的兴趣和特长开发的，更注重学生的个性化发展。

第二部分：简答题（每题10分，共30分）1. 请简述教育的根本任务。

答案：教育的根本任务是培养人，具体包括培养学生的道德素质、智力素质、体质素质和审美素质等方面。

详解：教育是一种有目的地培养人的社会活动，通过教育教学使学生全面发展，成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。

2. 请简述新课程改革的主要内容。

答案：新课程改革主要包括以下几个方面：- 课程理念：以人为本，关注学生发展- 课程结构：优化课程结构，注重学科交叉融合- 课程内容：更新课程内容，贴近生活、贴近时代、贴近学生- 课程实施：改进教学方法，倡导自主、合作、探究- 课程评价：建立促进学生全面发展、教师专业成长和课程不断发展的评价体系详解：新课程改革是我国教育教学改革的重要内容，旨在构建符合素质教育要求的课程体系，促进学生的全面发展。

教育公共基础知识1 、 (单选题) 某同学把马克思诞生于1818年和鲁迅诞生于1881年放在一块记忆，这是使用了( )。

[单选题] *A.复述策略B.精细加工策略(正确答案)C.元认知策略D.计划策略答案解析：精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略，其要旨在于建立知识之间的联系。

题干中某同学把马克思诞生于1818年和鲁迅诞生于1881年放在一块记忆，就是将新信息与头脑中旧信息联系，属于精细加工策略，故选B。

A项：复述策略是运用内部语言在大脑中重现学习材料以保持信息，不符合题意，故不选。

C项：元认知策略是学生对自己认知过程进行认知的策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。

不符合题意，故不选。

D项：计划策略是在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略，想出各种解决问题的方法，并预估其有效性，是对认知活动的调节，属于元认知策略。

不符合题意，故不选。

2 、 (单选题) 在以下哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点？( ) [单选题] *A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段(正确答案)D.高中阶段答案解析：伦理道德是道德发展的最高阶段。

初中生的伦理道德已形成，初二年级是中学阶段学生品德发展的关键时期，但是初中生的伦理道德具有两极分化的特点，故选C。

3 、 (单选题) 总的来讲，学生的自我概念与其学业成绩之间( )。

[单选题] *A.有因果关系B.有负相关关系C.有正相关关系(正确答案)D.基本没有关系答案解析：自我概念是人对自己以及自己与周围环境关系的认识。

教育心理学的研究表明，学生的学业自我概念与学业成绩之间的关系是复杂的，但总的来讲学生的自我概念与其学业成绩之间存在正相关关系，虽然相关程度不是很高。

故选C。

4 、 (对错题) 写作、阅读、解题技巧属于心智技能。

[单选题] *A.正确(正确答案)B.错误答案解析：心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。

幼儿教育基础知识一、单项选择题（共72题，每题0.75分，共54分）1.“五指活动”课程的提出者是（）。

A.蒙台梭利B.福禄贝尔C.陈鹤琴D.张雪门2.陶行知倡导的“六大解放”不包括解放孩子的（）oA.头脑B.手脚C.嘴巴D.耳朵3.根据我国现时通用的幼儿心理发展阶段的划分标准，学前期或幼儿期的年龄应在（）。

A.2〜6、7岁B.3〜6、7岁C.4〜6、7岁D.4〜8岁4.3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏？（)A•独自游戏 B.合作游戏 C.平行游戏 D.动作游戏5.在游戏活动材料准备过程中，教师应尽可能（）oA.购买所有材料B.充分利用无毒无害废旧材料C.让幼儿自己准备材料D.借用其他班级材料6.幼儿教师职业道徳的基础和前提是（）oA.良好的沟通与合作能力B.不断更新知识，提高修养C.热爱学前教育事业D.同事间相互尊重7.教师引导儿童有目的地感知事物，丰富其感性经验，开阔视野，提高其感知能力，该教师运用的是（）。

A.示例法B.示范法C.演示法D.观察法8.幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。

A.学习B.上课C.玩耍D.游戏9.幼小衔接是幼儿心理发展的一个转折期，这时期的工作重点应放在（）方面。

A.入学适应性B.幼儿身体素质C.文化课学习D.交际能力培养10.“儿童早期的各种游戏，是一切未来生活的胚芽”。

这一教育理念是（）提出来的。

A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.帕登D.皮亚杰11.中国第一所实验幼稚园是（）。

A.燕子矶幼稚园B.南京鼓楼幼稚园C.湖北省立幼稚园D.河北幼稚园12.“对幼儿照料和教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起”这句话体现了（）。

A.个别教育原则B.因材施教原则C.保教结合原则D.集体教育原则13.托儿所（幼儿园托儿班）的保教原则是（）oA.以游戏为基本活动进行教育B.让婴儿在一日生活中系统学习C.寓教于养，保教并重D.保教合一，完整教育14. 下列关于幼儿睡眠的说法错误的是（ ）。

教资考试《教育知识与能力》历年简答真题汇总一、教育基础1、简述教育的构成要素教育者、受教育者、教育内容、教育物资、教育环境。

2、简述教育的根本任务教育要培养德、智、体、美、劳全面发展的人，培养创新精神、实践能力和终身学习能力的人，培养社会主义建设者和接班人。

3、简述教育的内部关系（主要矛盾）培养德、智、体、美、劳全面发展的人，是教育工作的根本任务，是解决教育内部矛盾的主要方面。

4、简述教育的外部关系（主要矛盾）适应和超越社会发展的需要，是教育与社会之间矛盾关系的体现，也是教育外部需要解决的问题。

5、简述教育的社会功能（1）经济功能：是现代社会发展的动力之源；（2）政治功能：为政治服务；（3）文化功能：传承文化；（4）科技功能：推动科技发展；（5）人口功能：控制人口数量，提高人口素质。

6、简述教育的个体发展功能（1）教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展；（2）教育促进个性潜能的开发；（3）教育促进个体价值的实现。

7、简述现代教育的基本特点（1）重视学生的主体地位；（2）强调学生的个性发展；（3）注重学生的全面发展；（4）倡导教育的国际化。

8、简述影响个体发展的主要因素及其作用。

个体发展的影响因素主要包括遗传、环境、教育和主观能动性四个方面。

其中，遗传是生物前提和物质前提，环境是外部条件，教育是有力手段，主观能动性是内在动力。

教资考试真题下半年中学《教育知识与能力》真题及答案一、单项选择题1、下列哪位教育家提出“知行合一”的思想？（）A.孔子B.陶行知C.老子D.韩愈正确答案是：B.陶行知。

2、在教学计划中，以下哪个科目属于中学文科类课程？（）A.物理B.化学C.历史D.地理正确答案是：C.历史。

3、下列哪个选项不属于我国基础教育课程改革的理念？（）A.以学生为本，以教师为主导B.全面发展和个性发展的统一C.以知识为本，以教师为中心D.培养学生的创新精神与实践能力正确答案是：C.以知识为本，以教师为中心。

形成性练习1教育的产生与发展一、单项选择题1.劳动起源论的代表人物是（）。

A.沛西•能B.孟禄C.凯洛夫D.勒图尔诺2.教育主体与教育对象具有不稳定性，没有专设的教育机构，教育与社会生活融为体。

具有这种特点的教育属于（）oA.非形式化教育B.形式化教育C.制度化教育D.未来的教育3.人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的著作是（）。

A.《论语》B.《学记》C.《理想国》D.《大教学论》4.提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”的教育家是（）。

A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫5.在教育学发展史上，我国学者开始由介绍、翻译转向评述，并联系中国教育实际写教育学著作。

这个时间大约是（）oA.19世纪末20世纪初B. 20世纪头20年C. 20世纪20年代到40年代D. 20世纪50年代至60年代6.我国第一本以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）。

A.凯洛夫的《教育学》B.赞可夫的《教学与发展》C.巴班斯基的《教学过程最优化》D.杨贤江的《新教育大纲》7.教育的生物起源说和心理起源说的共同特点是都否认了（）。

A.教育的社会性B.教育的自然性C.教育的阶级性D.教育的生产性8•教育起源于原始社会儿童日常生活中对成人行为的“无意识模仿”。

这种主张属于（）。

A.心理起源说B.劳动起源说C.神话起源说D.生物起源说9.我国最早使用“教育” 一词的是（）。

A.孔子B.许慎C.朱熹D.孟子10.认为教育的产生完全来口动物的本能，是种族发展的本能需要，这种理论是（）oA.神学起源论B.劳动起源论C・心理起源论 D.生物起源论11.教育主体确定；教育对象相对稳定；形成系列的文化传播活动，所传播的文化逐规范化；大抵有固定的活动场所和或多或少的设备。

具有这种特点的教育属于（）。

A.非形式化教育B.形式化教育C.制度化教育D.未来的教育12.教育具有学校化、封闭化、标准化等特点的阶段属于（）oA、非形式化教育B、形式化教育C、制度化教育D、未来的教育13.下列著作中，记载孔子的教育思想的著作是（）oA、《中庸》B、《礼记》C、《论语》D《学记》14.19世纪末20世纪初，中国学者了解和引进西方教育学主要是通过（）0A、美国B、德国C、法国D、日本15.以完成为代表所主张的教育思想被称作（）oA.存在主义教育思想B.新托马斯主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想16.以赫尔巴特为代表的教育思想被称作（）019.20.21.22. A.《学记》B.《论语》 C.《大学》 D.《孟子》教育苹首次从哲学中独立出来成为一门独立学科的标志出版了（A.培根的《论科学的价值和发展》C.卢梭的《爱弥儿》人类近代史上最早的一部教育学专著是（A.思孟学派的《学记》C.卢梭的《爱弥儿》B.D.夸美纽斯的赫尔巴特的《大教学论》《普通教育学》)oB.D.夸美纽斯的赫尔巴特的（）c《大教学论》《普通教育学》对中国影响最大，流传最广的《教育学》的作者是A.巴班斯基B.赞可夫C・凯洛夫大猫教小猫捕鼠，大鸭子教小鸭子游水，都是教育的形式。

湖北省咸宁市《幼儿教育基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. （）。

是人们潜心捕捉、发现、分析、判断、吸收和利用信息的欲望及自觉程度，是获取和利用信息的前提和基础。

A、信息意识B、网络意识" />C、分析意识D、判断意识【参考答案】A2. 班级工作的管理首先要做到（）。

A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C3. “报刊的有机运动”是马克思提出的关于报刊报道新闻的过程理论，它被通俗地解释为新闻真实是一个动态的过程。

很多时候，在事件发生初期，由于报道的不深入，没有充分的消息源，新闻传达给受众的信息往往是片面的，受众的判断也建立在这种片面的事实上。

这正是新闻传播的一种特性，无论是受过专业训练的记者，还是现在活跃在各种社交平台的“公民记者”，都没有能力以“上帝视角”观察事件。

而且，新闻报道不是给出最终结论的判决，而是对一个阶段所发生的新闻事实的描述。

这段文字旨在强调：A．新闻真实是客观实际不断演变的过程B．新闻应充分挖掘消息源进行深入报道C．新闻报道是与事实真相逐渐接近的过程D．专业记者和公民记者都难以达到新闻真实?【参考答案】C4. 在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为（）。

A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】A5. 活动和交往是学生品德形成的（）。

A、关键B、基础C、内容" />D、途径【参考答案】B6. 调查法中技术性最强的方法是（）。

" />A、测验法B、问卷法C、观察法D、谈话法【参考答案】A7. 创立操作性条件反射理论的心理学家是（）。

A、桑代克B、苛勒C、斯金纳D、班杜拉【参考答案】C8. （）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

教育基础知识练习题及参考答案一、选择题1. 下列哪项是教育的本质属性？- A. 知识传递- B. 技能培养- C. 社会化过程- D. 个人发展答案：C. 社会化过程2. 教育心理学的研究对象是？- A. 教育现象- B. 教育过程- C. 教育方法- D. 研究心理答案：D. 研究心理3. 下列哪种教学模式强调学生的主体地位？- A. 讲授式教学- B. 探究式教学- C. 被动研究- D. 小组合作研究答案：B. 探究式教学4. 下列哪种评价方式是对学生长期发展过程的全面评价？- A. 终结性评价- B. 形成性评价- C. 诊断性评价- D. 综合性评价答案：D. 综合性评价二、填空题1. 教学过程的基本规律包括______、______、______和______。

- 答案：教育目的性、教育适应性、教育参与性和教育效果性2. 加德纳的多元智能理论认为，人类至少存在______种智能。

- 答案：九3. 布鲁姆将教学目标分为______、______和______三个层次。

- 答案：认知、情感、动作技能4. 教师专业发展的内容包括______、______、______和______。

- 答案：学科专业发展、教育教学能力、职业道德发展、研究能力发展三、简答题1. 请简述教育的社会功能。

- 答案：教育的社会功能主要包括筛选和传承文化、培养社会成员的社会化、促进社会流动、推动社会进步等。

2. 请简述课程标准的构成。

- 答案：课程标准主要由前言、课程目标、内容标准、实施建议和附录构成。

四、案例分析题1. 某班学生在一次数学考试中成绩不佳，作为班主任，你该如何帮助这些学生提高数学成绩？- 答案：针对学生数学成绩不佳的情况，可以从以下几个方面着手：- 了解学生研究困难的原因，提供针对性的辅导；- 调整教学方法，激发学生的研究兴趣；- 鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，提高他们的实际操作能力；- 定期进行反馈和评估，帮助学生了解自己的研究进度和不足。

山西省太原市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 德育中运用榜样法要选好榜样，榜样不包括（）。

A、伟人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同学D、班级干部【参考答案】D2. 培养幼儿的环保意识是（）领域的目标。

A、科学B、社会C、语言D、健康【参考答案】A3. 王某的住宅属违章建筑，在某行政执法机关依法发布公告限期拆除并下达拆除通知书和多次劝说后，拒不拆除，最终该机关采取强制执行，以下做法正确的是（）。

A、该机关在夜间趁王某外出，拆除了该违章建筑B、该机关在法定节假日趁王某外出度假，拆除了违章建筑C、王某态度恶劣且拒不配合，因此该机关对王某采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定D、当事人在法定期限内不申请行政复议或者提起行政诉讼，又不拆除的，行政机关可以依法强制拆除。

【参考答案】D4. 以下不属于正式群体的是（）。

A、同乡会B、班级C、共青团组织和少先队组织D、学生会【参考答案】A5. 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。

6. 刚出生的新生儿没有自我，随着儿童认知的发展，儿童逐步形成一个不同于外部世界的主体自我，到出生的（），客体的自我开始出现。

A、第一年B、第二年C、第三年D、第四年【参考答案】B7. 对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。

A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【参考答案】C8. 不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来简缩这种差距，从而找到实现目标的方法，这种解决问题的方法或策略是（）。

9. 教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志是（）。

A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作【参考答案】A11. 中小学教师的考核合格证书包括《教材教法考试合格证书》和《专业合格证书》，其中《教材教法考试合格证书》不包括（）。

河南省许昌市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人（）开放。

A、优惠B、无偿C、免费D、免费或者优惠【答案】C2. “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（）。

A、主张教学建立在个体身上B、说明新旧知识的联系和系统化的过程C、教学重点在于学习的过程D、强调教学过程应该是“在做中学”【答案】C3. 班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。

A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育【答案】D4. 师生关系中最基本的一种关系是（）。

A、工作关系 B、心理关系C、道德关系D、个人关系【答案】A5. 教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）。

A、德育B、智育C、美育D、体育【答案】B6. 以下不属于正式群体的是（）。

A、同乡会B、班级C、共青团组织和少先队组织 D、学生会【答案】A7. 我国学校的教学以（）为基本组织形式。

A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【答案】C8. 教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。

A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制【答案】B9. 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）A、负向迁移B、横向迁移C、正向迁移D、一般迁移【答案】B10. （）认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。

A、比纳B、斯滕伯格C、皮亚杰D、推孟【答案】D11. 马克思主义中国化理论成果的精髓是（）。

A、理论联系实际B、解放思想C、实事求是D、与时俱进【答案】C12. 目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。

A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【答案】D13. 德育具有（）。

A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性【答案】D14. 公民道德建设的着力点，不包括（）。

陕西省商洛市《幼儿教育专业基础知识》教师教育《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。

2. 当代我国教育的主导思想是（）。

A、应试教育B、素质教育C、特殊教育D、终身教育【参考答案】B3. 知荣明耻，人之根本。

荣誉和耻辱，是荣辱观中的一对基本范畴，是指社会对人们行为褒贬评价及人们对这种评价的（）。

A、自我剖析B、自我感受C、自我认同D、自我批评【参考答案】B4. 心理自我开始形成和发展的时期为（）。

A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年初期【参考答案】D5. 杨贤江于1930 年出版的教育学著作是（）。

A、《新编教育学》B、《教育学》C、《新教育大纲》D、《实用教育学》【参考答案】C6. 20 世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908 年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（）。

A、《教育实用心理学》B、《教育心理学》C、《教育心理大纲》D、《教育心理统计》【参考答案】A7. 幼儿能用语言说出图形的大小一般是在（）。

A、2 岁后B、3 岁后C、4 岁后D、5 岁后【参考答案】C8. 皮亚杰认为，（）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。

A、10B、9C、12D、18【参考答案】A9. 关于《宪法》在立法中的作用，下列哪一说法是不正确的？（）A、宪法确立了法律体系的基本目标B、宪法确立了立法的统一基础C、宪法规定了解决法律体系内部冲突的基本机制D、宪法规定了完善的立法体制与具体规划【参考答案】D10. 在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。

12. 让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的（）原则。

13. 教师对学生进行说服教育的独白方式是（）。

A、谈话B、讲解和报告C、阅读D、讨论【参考答案】B15. 第二次世界大战之后，西方经济发达国家推行了“从摇篮到坟墓”覆盖全社会的高标准、广福利的社会保障制度，并显示了稳定社会，发展生产的成效。