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日常事务类、告启类文书写作教学计划：1、了解应用文的含义、分类及作用。
2、了解日常事务类文书：介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、请柬、聘书、倡议书、嘉奖书等写作方法。
3、了解告启类文书：启事、声明、公示、公告、通告、海报、商业广告、通知、通报、产品说明书等写作方法。
教学重点：商业广告、通知教学时间：四课时第一课时教学目的：了解应用文的含义、分类、作用和日常事务类应用文写法。
一、导入：自古以来，中华民族就非常重视应用文写作。
如秦朝李斯的《谏逐客书》、汉刘邦的《求贤诏》和诸葛亮的《出师表》等。
应用文写作讲究的不是文采，讲究的是规范，代表是威严和信誉。
学好应用文写作，对于一个企业管理干部来说非常重要，你所写的应用文是否规范，要受到社会各方面的评说、检验，代表你所在单位的公众形象，影响到企业的美誉度和信誉度。
因此，我现在就与大家一起探讨公文写作的一些基本知识。
二、应用文的概念1、如何理解文书、应用文、公文的概念？有的教材这样定义：文书是机关、团体、企事业单位和个人，在日常工作、生产、学习和生活中，办理公私事务所使用的，具有直接实用价值和一定惯用文章体式的文字材料。
应用文又叫实用文，是以实际应用为目的，为人们处理公私事务时常用的一种文体，是行政管理的一种手段，是社会交往的一种工具。
公文又叫文件，是党政机关、人民团体、企事业单位在管理过程中所形成的、按照规定程序办理并在法定的范围内使用的、具有法定效力和规范体式的文书。
2、公文和应用文都是文书，通常情况下，人们习惯于把正式的加带红色文件头的称为公文，而日常事务性的称为应用文，其实这是一种概念上的混淆，两者概念内涵基本相同，广义上没有具别，狭义上应用文大于公文，包含了公文。
三、应用文的主要特点、作用、分类及写作要求1、应用文具有广泛性、实用性、规范性（程式性）、时效性和授意性与受意性（工具性）等特点。
“告”字形义三题On“Gao(告)”1黄劲伟2樊森①（1西南大学汉语言文献研究所2西南大学历史文化学院，重庆北碚，400715）[提要]本文首先讨论“告”字的形体部件，认为“告”字从牛从凵。
其次，本文认为“告”字最初为一种以凵（坎阱）为机关陷牛捕猎的方法（田猎之法）；久之，以凵为牢圈豢养所获之物的处所（畜养之所）；继而，以所养的牲畜为祭牲来进行祭祀（告祭之本）。
最后，在此基础上系联“告”相关的词义系统及其演变。
[关键词]“告”；凵；牢；词义演变汉语中“告”字常见，《汉语大字典》（第二版，P638页）对其用法作了详细说明，现引述如下：②（一）Gao《广韵》古到切，去号见。
又古沃切。
幽部。
1上报。
《广韵•号韵》：“告，报也”。
又《沃韵》：“告，告上曰告，发下曰诰”。
③2告诉，把话说给别人听。
《广雅•释诂一》：“告，语也”。
3请求。
《尔雅•释言》：“告，请也”。
如：告贷；告饶。
4古人休假叫告。
古时官吏退休叫“告老”，也称“告”。
如：告老还乡。
5揭发；告状。
6谕告；告示。
后作“诰”。
7方言，掭笔。
8方言，给机器或轮轴一类加油。
9通“嗥”。
10姓。
（二）Ju《集韵》居六切，入屋见。
通“蘜鞠”。
审讯定罪。
《集韵•屋韵》：“告，读书用法曰告。
《礼》：‘告于甸人。
’④通作‘鞠’。
”（三）Gu⑤但“告”字本形、本义为何？“告”字本义与其词义系统间的关系如何？上述三种读音的关系如何？一直不是十分清楚。
本文将利用古文字资料结合考古、民族史材料对“告”字的构形和演变加以分析，以期弄清楚其构成和发展的脉络。
一“告”字的形体分析（一）《说文》“告”条解析《说文•告部》：“告，牛触人，角箸横木，所以告人也。
从口，从牛。
《易》曰‘僮牛之告。
’凡告之属皆从告。
（古奧切）”按《说文》体例，诠释字义应分析字形紧密相连，而“告，牛触人，角箸横木，所以告人也”与“从口，从牛”似毫不相干。
遍查《说文》，含有“……所以……”式释义共77条，其中与“告”条释义句式完全相同的仅有1条：示：天垂象，見吉凶，所以示人也。
关于公示的新闻稿件随着社会的进步和发展，公示制度已逐渐成为我们生活中不可或缺的一部分。
公示，作为一种新文种，其重要性日益凸显，它不仅是透明与公正的象征，更是推动社会公平与进步的重要工具。
公示，不同于传统的“告示”和“公告”，它更注重信息的公开、透明和公正。
公示的内容通常涉及到公众利益，如政府决策、项目审批、资金使用情况等。
通过公示，公众可以及时了解相关信息，对涉及自身利益的事项进行监督和参与，从而保障公众的知情权和参与权。
公示制度的实施，对于促进社会公平与进步具有重要意义。
首先，公示可以揭示真相，防止权力滥用和腐败现象的发生。
在公示的阳光下，任何不公正的行为都将无处遁形，这有助于维护社会的公平正义。
其次，公示可以提高决策的科学性和民主性。
通过广泛征求公众意见，政府可以更加全面地了解社会需求和民意，从而制定出更加符合实际的政策和措施。
最后，公示还可以增强公众的参与感和归属感。
公众通过参与公示过程，可以更加深入地了解社会事务，提高自身的责任感和使命感。
然而，公示制度的实施也面临着一些挑战和问题。
例如，在一些地区和领域，公示的范围和程度还不够广泛和深入，公众对于公示的认知度和参与度也有待提高。
此外，公示过程中可能出现的虚假信息、误导性陈述等问题也需要得到有效解决。
为了进一步完善公示制度，我们需要从以下几个方面入手。
首先，加强公示的法律法规建设，明确公示的原则、范围、程序和责任，为公示制度的实施提供有力的法律保障。
其次，提高公示的透明度和可信度，确保公示信息的真实性和准确性，防止虚假信息和误导性陈述的出现。
最后，加强公示的宣传和推广工作，提高公众对于公示的认知度和参与度，形成全社会共同关注和支持公示制度的良好氛围。
公示制度是透明与公正的象征，是推动社会公平与进步的重要工具。
我们应该充分认识公示制度的重要性，积极参与公示过程，共同推动公示制度的完善和发展。
安全警示标志使用原则一、工厂外大门口需要的安全标志牌1、在有车辆出入的大门需要设置限高、限宽的相关安全标志牌。
2、“禁止吸烟”安全标志牌。
3、根据工厂情况设置安全防护标志。
如：“必须戴安全帽” ，“必须戴防护眼镜” ，“必须穿防护鞋”。
二、工厂内部需要的安全标志牌1、在相关的场所设置警示标志l 在配电室、开关等场所设置“当心触电” 。
l 在易发生机械卷入、轧压、碾压、剪切等伤害的机械作业车间，设置“当心机械伤人” 。
l 在易造成手部伤害的机械加工车间，设置“当心伤手” 。
l 在铸造车间及有尖角散料等易造成脚部伤害的车间，设置“当心扎脚” 。
2、在需要采取防护的相关车间门口设置强制采用防范措施的图形标志。
l 在易发生飞溅的车间，如焊接、切割、机加工等车间，设置“必须戴防护眼镜”。
l 在噪声超过85dB的车间，设置“必须戴护耳器” 。
l 在易伤害手部的的作业场所，如易割伤手的机械加工车间，易发生触电危险的作业点等，设置“必须戴防护手套” 。
l 在易造成脚部砸（刺）伤的车间，设置“必须穿防护鞋” 。
3、用警示条纹带区分不同的工作场所l 重要的或危险的生产加工区可用红黄斑马带圈定，并在显著位置加贴“危险”警示标识，以示说明。
l 一般的工作区或临时仓储区等，可用黄黑斑马带圈定，加贴“警告”标识。
l 其它区域，如安全通道，OFFICE等区域的警示标识可加贴“注意”“小心”等标识，以示说明。
4、逃生路线及应急设备l 用圆点和箭头标出逃生路线的方向。
以最近的“出口”为准。
l 用标贴贴于有棱角，坡度，扶手和把手等位置，以显出层次感。
l 有台阶，坡度或易滑的位置，可使用防滑贴加以预防l 所有“出口”都应在显著位置加贴“出口”标识（有要求可安装应急灯或采用荧光标识）l 在配电房，空压房等设备室房门上加贴“不准进入”和其它警示标识，以示说明。
l 在所有应急设备旁，如“119”“消火栓”“洗眼站”等，加贴说明标识。
5、管道标志在各种管道上加贴标签，标明层次、管道中的介质以及流向。
