冬霜暖阳阅读答案
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冬日暖阳阅读题答案语文阅读是语文学习的一大板块。
无论在还是在平日的积累中都非常重要,在升学考试中也占据着相当大的比例。
为快速提高同学们的阅读能力,给大家了冬日暖阳阅读题答案,希望对同学们的语文学习有帮助。
冬天风大,摇着树的影子。
我看见了三十年前的我,和同学们挤在学校前的一面土墙上,用后背在砖块上蹭痒。
昏黄的阳光笼罩大地。
操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑色棉袄。
他用红薯糖做糖塑,卖五分钱一只。
一只火炉,火炉上一只铝锅,加热后的红薯糖,像柔软的琥珀,温润光泽。
老人拿一只小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,液体的糖从小勺中流出,流到铁砧上,铁砧上有一只竹片。
围绕这只竹片,掌勺的手,时而浓墨重彩,时而惜墨如金。
竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶莹剔透。
要么是花脸典韦,要么是手提哨棒的武松。
这是位民间高人,他稔熟四大名著里的形象,用糖来一一勾勒。
糖塑再好,无奈舌头贪婪,昔日英雄,几分钟后,终将在舌尖上落难。
一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。
我挤在其中。
突然,身后有人清晰地叫了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌,我踩了他的脚尖,没容我解释,他已经拔剑出鞘了。
一下,就击中了我。
是的,这年的秋天,我父亲死了。
这是我的疼痛和短处。
我成绩优异,品行端正,长相清秀,老师喜欢。
可是我没有父亲。
我羡慕那些有父亲的同学,他们的父亲大都是农民,高大剽悍,孔武有力。
扛着锄头在教室外巡视,透过破窗向教室里偷看,用目光打压他人,呵护儿子。
待在那里,我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。
我没有哭,因为我没有哭的习惯。
但无力还击,因为说不出话来。
这年我才八岁。
老人做出了剧烈的反响。
他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥,臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑,你滚一边去!他最终没有给他糖塑。
轮到我时,他递给我两只。
举起其中一只,是举棒的悟空。
这只很大,悟空刚毅神武,一棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。
冬日暖阳的阅读答案冬日暖阳的阅读答案【精选】在现实的学习、工作中,我们经常跟阅读答案打交道,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。
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冬天风大,摇着树的影子。
我看见了三十年前的我,和同学们挤在学校前的一面土墙上,用后背在砖块上蹭痒。
昏黄的阳光笼罩大地。
操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑色棉袄。
他用红薯糖做糖塑,卖五分钱一只。
一只火炉,火炉上一只铝锅,加热后的红薯糖,像柔软的琥珀,温润光泽。
老人拿一只小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,液体的糖从小勺中流出,流到铁砧上,铁砧上有一只竹片。
围绕这只竹片,掌勺的手,时而浓墨重彩,时而惜墨如金。
竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶莹剔透。
要么是花脸典韦,要么是手提哨棒的武松。
这是位民间高人,他稔熟四大名著里的形象,用糖来一一勾勒。
糖塑再好,无奈舌头贪婪,昔日英雄,几分钟后,终将在舌尖上落难。
一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。
我挤在其中。
突然,身后有人清晰地叫了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌,我踩了他的.脚尖,没容我解释,他已经拔剑出鞘了。
一下,就击中了我。
是的,这年的秋天,我父亲死了。
这是我的疼痛和短处。
我成绩优异,品行端正,长相清秀,老师喜欢。
可是我没有父亲。
我羡慕那些有父亲的同学,他们的父亲大都是农民,高大剽悍,孔武有力。
扛着锄头在教室外巡视,透过破窗向教室里偷看,用目光打压他人,呵护儿子。
待在那里,我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。
我没有哭,因为我没有哭的习惯。
但无力反击,因为说不出话来。
这年我才八岁。
老人做出了激烈的反应。
他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥,臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑,你滚一边去!他最终没有给他糖塑。
轮到我时,他递给我两只。
举起其中一只,是举棒的悟空。
《冬日暖阳》阅读及答案①冬天风大,摇着树的影子。
我看见了三十年前的我,和同学们挤在学校前的一面土墙上,用后背在砖块上蹭痒痒。
昏黄的阳光笼罩大地。
②操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑色棉袄。
他用红薯糖做糖塑,卖五分钱一只。
一只火炉,火炉上一只铝锅,加热后的红薯糖,像柔软的琥珀,温润光泽。
老人拿一只小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,液体的糖从小勺中流出,流到铁砧上,铁砧上有一只竹片。
围绕这只竹片,掌勺的手,时而浓墨重彩,时而惜墨如金。
③竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶莹剔透。
要么是花脸典韦,要么是手提哨棒的武松。
这是位民间高人,他稔熟四大名著里的形象,用糖来一一勾勒。
糖塑再好,无奈舌头贪婪,昔日英雄,几分钟后,终将在舌尖上落难。
④一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。
我挤在其中。
突然,身后有人清晰地叫了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌,我踩了他的脚尖,没容我解释,他已经拔剑出鞘了。
一下,就击中了我。
⑤是的,这年的秋天,我父亲死了。
这是我的疼痛和短处。
我成绩优异,品行端正,长相清秀,老师喜欢。
可是我没有父亲。
我羡慕那些有父亲的同学,他们的父亲大都是农民,高大剽悍,孔武有力。
扛着锄头在教室外巡视,透过破窗向教室里偷看,用目光打压他人,呵护儿子。
⑥待在那里,我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。
我没有哭,因为我没有哭的习惯。
但无力反击,因为说不出话来。
这年我才八岁。
⑦老人做出了激烈的反应。
他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥:“臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑,你滚一边去!”他最终没有给我的同桌糖塑。
⑧轮到我时,他递给我两只。
举起其中一只,是举棒的悟空。
这只很大,悟空刚劲神武,一棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。
放学的路上,我把它举起来,对着太阳。
阳光透过糖塑照过来,深红的,暖暖的。
我看了很久,风很大,人并不觉得冷。
⑨我把它插在窗台上,有时候我把它拿到屋外对着阳光扬起脖子,阳光变成了深红色,暖暖的。
冬日暖阳①冬日和夏日的太阳,好像不是一个样子:夏日的太阳蛋黄似的,一出生就晃悠悠的冒着腾腾的热气,灼而烈焰,刺眼;而冬日的太阳呢,虽说红形形圆溜溜的,却如温吞水一样的惺忪、隽永和温情。
②冬日的太阳挂在云上,温暖明媚中略显绵长,如慰藉万物的温床;柔美的阳光透过树枝洒落下来,似有一双双无形而神奇的手,淡泊从容地抚摸着村庄,抚摩着街坊,抚慰着懒洋洋的人世间。
悠远的景色在光影中弥漫,幻化成一幅蕴含静美的画卷。
③在乡村,它喜欢藏娇在清寒的草垛中。
阳光下,一堆堆,一坨坨,一座连着一座,积叠在地头、路边、院旁、河口的草垛,像散在村庄的一枚枚丰收的蚕茧,又像落在故乡大地上蓬勃的云朵。
披上了阳光外衣的草垛,是乡村一位位迎来送往的使者,光溜溜的,朴实而静默。
④大人出外打工,孩子们就像这些留守的草垛。
阳光铺在草垛上,草垛便灿灿地闪着金黄色的光芒,温婉地散出热乎乎的味道,女孩子喜欢文静地依靠着草垛,在阳光下读书或踢踢毽子;调皮的男生们呢?多半是围在草垛,挤啊挤,时不时挤到乱蓬蓬的草堆里面去,嬉笑着在那里捉速藏。
玩累了,直接懒懒的躺在向阳的草垛上,周身散发着阳光的香气,全然不顾那些草尖麦芒,把脖于刺得生疼。
⑤“鸡蛋!”“一窝鸡蛋!”⑥“我家的!”“是我家的!”孩子们蓦然鱼跃而起,争吵着,抢夺着,垛晃草飞,热气腾腾。
冬日暖阳,给孩子们的童年时光带来诗意。
⑦城里的冬日阳光,似乎喜欢贴在朝阳的墙角上,老人背靠墙壁坐着,他们可以很慵懒地眯着双眼,把生活的节奏放得很慢;也可以在这里捧茶品茗,慢慢地梳理自己的故事;还可以一边尽情享受那阳光的温暖,一边相互侃侃生活的琐事。
闲适安乐的生活,羡煞年轻人,阳光美妙,好像只有这个时候,他们的记忆才会非常好,津津有味地叙述着那些陈谷子烂芝麻的细枝末节。
冬日暖阳给老人们的生活增添了情趣。
⑧难得今天温暖的阳光,给动物们也创造了一个其乐融融的家。
穿着花衣案的小狗也来凑热闹,依着温暖的墙角,用后背在砖块上蹭痒,时不时地咀嚼着,一定是在朵颐着阳光的味道吧。
《冬日暖阳》阅读及答案1冬天风大,摇着树的影子。
我看见了三十年前的我,和同学们挤在学校前的一面土墙上,用后背在砖块上蹭痒痒。
昏黄的阳光笼罩大地。
2操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑色棉袄。
他用红薯糖做糖塑,卖五分钱一只。
一只火炉,火炉上一只铝锅,加热后的红薯糖,像柔软的琥珀,温润光泽。
老人拿一只小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,液体的糖从小勺中流出,流到铁砧上,铁砧上有一只竹片。
围绕这只竹片,掌勺的手,时而浓墨重彩,时而惜墨如金。
3竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶莹剔透。
要么是花脸典韦,要么是手提哨棒的武松。
这是位民间高人,他稔熟四大名著里的形象,用糖来一一勾勒。
糖塑再好,无奈舌头贪婪,昔日英雄,几分钟后,终将在舌尖上落难。
1 一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。
我挤在其中。
突然,身后有人清晰地叫了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌,我踩了他的脚尖,没容我解释,他已经拔剑出鞘了。
一下,就击中了我。
1是的,这年的秋天,我父亲死了。
这是我的疼痛和短处。
我成绩优异,品行端正,长相清秀,老师喜欢。
可是我没有父亲。
我羡慕那些有父亲的同学,他们的父亲大都是农民,高大剽悍,孔武有力。
扛着锄头在教室外巡视,透过破窗向教室里偷看,用目光打压他人,呵护儿子。
2待在那里,我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。
我没有哭,因为我没有哭的习惯。
但无力反击,因为说不出话来。
这年我才八岁。
3老人做出了激烈的反应。
他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥:“臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑,你滚一边去!”他最终没有给我的同桌糖塑。
4轮到我时,他递给我两只。
举起其中一只,是举棒的悟空。
这只很大,悟空刚劲神武,一棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。
放学的路上,我把它举起来,对着太阳。
阳光透过糖塑照过来,深红的,暖暖的。
我看了很久,风很大,人并不觉得冷。
5我把它插在窗台上,有时候我把它拿到屋外对着阳光扬起脖子,阳光变成了深红色,暖暖的。
冬霜暖阳阅读附答案冬霜暖阳①上午,我坐在客厅的日影里,剥平包菜,一片一片撕碎,放到洗菜盆里……做这些零碎琐屑的事,一屋子都是安宁……因为专心,无杂念,情绪也随之平和。
宛如一些美好的时光,因为短暂,让人贪恋。
把平包菜撕完,日影移走——大概因小区前面起了三四十层的高楼,冬天的日光贵重,但凡投罩下来,必然暖融融的,所以美好。
②儿时,我们村里老人集体坐在背风的草堆旁,无别事,也就为晒晒太阳,老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖子里,缩脖,垂头,发丝不乱,一齐在阳光里打盹,他们脸上的皱纹深如沟壑。
不知他们在日光下想些什么,但,那一刻是安宁的。
③一年里也没有多少次机会,可以望见蓝天了。
④近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份失而复得的贵重。
常年的失眠纠缠,让人感叹青春岁月一去不还。
医生建议,唯锻炼,方能缓解一二。
于是,清早买菜,特意拐弯去屋后的荒坡走了走。
⑤荒坡上的枯草仍有霜迹,寒光凛凛,踩上去格外清脆。
水渠里倒伏的莽草身上,霜意犹深,迎着光,直刺人眼。
这些自然界中的东西,比如雾呀,霜呀,总是招人喜爱。
⑥小时候特别喜欢下雾天,白茫茫,一个人走在上学路上,前后均不见人,到了学校,头发能拎出水。
我妈妈每次去一个叫作“横埠河”的集镇买柴,总是有雾的天气。
站在村口,我望着她去时的方向,渐渐地,渐渐地,茫茫白雾里,一个妇女挑柴的身影终于显现出来,她把一担柴来回换着肩,一点一点地出现在圩埂上……我总是幻想,她或许会带一根油条回来,或许别的好吃的呢,总会有的吧。
我站在原地,仿佛胜券在握。
⑦只是,每次都落空。
也不介意,至少望着她一点点自白雾里现身——那么漫长的等待过程,我起码是快乐的,充满着企盼和渴念的。
⑧后来,长大了,才明白过来——人最幸福的,是期盼的过程,得到与失去,并无两样。
有时,更甚至,失去未必比得到更沮丧。
失去,可以让灵魂痛苦;得到时的狂喜,永远那么浅薄轻飘,不值一提。
生命只有在一次次失去时的煎熬里,才会慢慢强大无摧。
冬日暖阳短文阅读答案冬日暖阳短文阅读答案语文阅读是语文学习的一大板块,无论在考试还是在平日的积累中都非常重要,在升学考试中也占据着相当大的比例。
下面是冬日暖阳短文阅读答案,为大家提供参考,快来练习一下吧!冬日暖阳冬天风大,摇着树的影子。
我看见了三十年前的我,和同学们挤在学校前的一面土墙上,用后背在砖块上蹭痒。
昏黄的阳光笼罩大地。
操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑色棉袄。
他用红薯糖做糖塑,卖五分钱一只。
一只火炉,火炉上一只铝锅,加热后的红薯糖,像柔软的琥珀,温润光泽。
老人拿一只小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,液体的糖从小勺中流出,流到铁砧上,铁砧上有一只竹片。
围绕这只竹片,掌勺的手,时而浓墨重彩,时而惜墨如金。
竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶莹剔透。
要么是花脸典韦,要么是手提哨棒的武松。
这是位民间高人,他稔熟四大名著里的形象,用糖来一一勾勒。
糖塑再好,无奈舌头贪婪,昔日英雄,几分钟后,终将在舌尖上落难。
一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。
我挤在其中。
突然,身后有人清晰地叫了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌,我踩了他的脚尖,没容我解释,他已经拔剑出鞘了。
一下,就击中了我。
是的,这年的秋天,我父亲死了。
这是我的疼痛和短处。
我成绩优异,品行端正,长相清秀,老师喜欢。
可是我没有父亲。
我羡慕那些有父亲的同学,他们的父亲大都是农民,高大剽悍,孔武有力。
扛着锄头在教室外巡视,透过破窗向教室里偷看,用目光打压他人,呵护儿子。
待在那里,我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。
我没有哭,因为我没有哭的习惯。
但无力反击,因为说不出话来。
这年我才八岁。
老人做出了激烈的反应。
他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥,臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑,你滚一边去!他最终没有给他糖塑。
轮到我时,他递给我两只。
举起其中一只,是举棒的悟空。
这只很大,悟空刚劲神武,一棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。
冬霜暖阳阅读附答案冬霜暖阳①上午,我坐在客厅的日影里,剥平包菜,一片一片撕碎,放到洗菜盆里……做这些零碎琐屑的事,一屋子都是安宁……由于专心,无邪念,情绪也随之祥和。
宛如一些美妙的时光,由于短暂,让人贪恋。
把平包菜撕完,日影移走——大概因小区前面起了三四十层的高楼,冬季的日光贵重,但凡投罩下来,必定暖融融的,所以美妙。
②儿时,咱们村里白叟集体坐在背风的草堆旁,无别事,也就为晒晒太阳,老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖子里,缩脖,垂头,发丝不乱,一齐在阳光里打盹,他们脸上的皱纹深如沟壑。
不知他们在日光下想些甚么,但,那一刻是安宁的。
③一年里也没有多少次机会,可以望见蓝天了。
④近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份合浦还珠的贵重。
终年的失眠纠缠,让人感叹青春岁月一去不还。
医生建议,唯锻炼,方能减缓一二。
因而,清早买菜,特地拐弯去屋后的荒坡走了走。
⑤荒坡上的枯草仍有霜迹,寒光凛凛,踩上去格外响亮。
水渠里倒伏的莽草身上,霜意犹深,迎着光,直刺人眼。
这些自然界中的东西,譬如雾呀,霜呀,老是招人爱好。
⑥小时候尤其喜欢下雾天,白茫茫,一个人走在上学路上,先后均不见人,到了学校,头发能拎出水。
我妈妈每次去一个叫作“横埠河”的集镇买柴,老是有雾的天气。
站在村口,我望着她去时的方向,渐渐地,渐渐地,茫茫白雾里,一个主妇挑柴的身影终究浮现出来,她把一担柴往返换着肩,一点一点地呈现在圩埂上……我老是空想,她也许会带一根油条回来,也许别的好吃的呢,总会有的吧。
我站在原地,恍如胜券在握。
⑦只是,每次都落空。
也不介意,最少望着她一点点自白雾里现身——那末漫长的等待进程,我最少是快活的,充溢着企盼和渴念的。
⑧后来,长大了,才明白过来——人最幸福的,是期盼的进程,得到与失去,并没有两样。
有时,更乃至,失去未必比得到更懊丧。
失去,可以让灵魂痛苦;得到时的狂喜,永久那末浅陋轻飘,不值一提。
生命只有在一次次失去时的煎熬里,才会渐渐强大无摧。
2021-2022中考语文模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1.下面翻译有误的一项是()A.食马者不知其能千里而食也。
译文:喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。
(《马说》韩愈)B.但少闲人如吾两人者耳。
译文:只不过是缺少像我们两个这样闲散无聊的人罢了。
(《记承天寺夜游》苏轼)C.山水之乐,得之心而寓之酒也。
译文:欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
(《醉翁亭记》欧阳修)D.沿河求之,不亦颠乎?译文:顺着河流寻找石兽,不是疯了吗?(《河中石兽》纪昀)2.下列句子没有语病、表意明确的一项是( )A.“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。
B.一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。
C.为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。
D.《经典咏流传》告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力,今人只差爱上的机缘。
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.历史经验一再表明,那些抓住科技革命机遇走向现代化的国家,都是科学基础雄厚的国家;那些抓住科技革命机遇成为世界强国的国家,都是在重要科技领域处于领先的国家。
B.以迥异于西方同类题材影片而设定的“春节档”电影《流浪地球》,其结尾是人类选择背负地球家园一同迁徙,用《愚公移山》式的故事与艺术的手段诠释了人类命运共同体的内涵。
C.发展不平衡不充分是当下中国的客观实际,这对社会治理提出了许多新课题,新挑战,也对依法执政,科学执政提出了更高的要求。
D.在珠峰,常年有这样一群人,他们克服高寒缺氧的恶劣条件,在五、六千米的山腰,为茫茫雪山捡拾垃圾。
冬霜暖阳①上午,我坐在客堂的日影里,剥平包菜,一片一片撕碎,放到洗菜盆里做这些琐碎零碎的事,一房屋都是平易由于专心,无邪念,情绪也随之平易。
犹如一些美好的光阴,由于短暂,让人迷恋。
把平包菜撕完,日影移走——大体因小区前方起了三四十层的高楼,冬季的日光名贵,凡是投罩下来,必定暖融融的,因此美好。
②儿时,我们村里老人集体坐在背风的草堆旁,无别事,也就为晒晒太阳,老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖子里,缩脖,垂头,发丝不乱,一齐在阳光里瞌睡,他们脸上的皱纹深如沟壑。
不知他们在日光下想些什么,但,那一刻是平易的。
③一年里也没有多少次时机,能够看见蓝天了。
④近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份完璧归赵的名贵。
常年的失眠纠葛,让人叹息青春光阴一去不还。
医生建议,唯锻炼,方能缓解一二。
于是,清晨买菜,特地拐弯去屋后的荒坡走了走。
⑤荒坡上的枯草仍有霜迹,冷光凛冽,踩上去分外洪亮。
沟渠里倒伏的莽草身上,霜意犹深,迎着光,直刺人眼。
这些自然界中的东西,比方雾呀,霜呀,老是招人喜爱。
⑥小时候特别喜爱下雾天,白茫茫,一个人走在上学路上,前后均不见人,到了学校,头发能拎出水。
我妈妈每次去一个叫作“横埠河”的集镇买柴,老是有雾的天气。
站在村口,我望着她去时的方向,逐渐地,逐渐地,茫茫白雾里,一个妇女挑柴的身影终于显现出来,她把一担柴往返换着肩,一点一点地出此刻圩埂上我老是想象,她也许会带一根油条回来,也许其他好吃的呢,总会有的吧。
我站在原地,忧如稳操胜券。
⑦不过,每次都落空。
也不介怀,最少望着她一点点自白雾里现身——那么漫长的等候过程,我最少是快乐的,充满着盼望和渴念的。
⑧以后,长大了,才理解过来——人最幸福的,是期盼的过程,获得与失掉,并没有两样。
有时,愈甚至,失掉未必比获得更丧气。
失掉,能够让灵魂难过;获得时的狂喜,永久那么浅陋轻飘,何足道哉。
生命只有在一次次失掉时的煎熬里,才会慢慢强盛无摧。
⑨失败也是升华,如浊浪淘沙,日日年年,总有一天成就你珍珠或许金子,只需自己不先松手放弃。
冬霜暖阳阅读答案
冬霜暖阳
①上午,我坐在客厅的日影里,剥平包菜,一片一
片撕碎,放到洗菜盆里做这些零碎琐屑的事,一屋子都
是安宁因为专心,无杂念,情绪也随之平和。
宛如一些
美好的时光,因为短暂,让人贪恋。
把平包菜撕完,日
影移走――大概因小区前面起了三四十层的高楼,冬天
的日光贵重,但凡投罩下来,必然暖融融的,所以美好。
②儿时,我们村里老人集体坐在背风的草堆旁,无
别事,也就为晒晒太阳,老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,
双手笼在袖子里,缩脖,垂头,发丝不乱,一齐在阳光
里打盹,他们脸上的皱纹深如沟壑。
不知他们在日光下
想些什么,但,那一刻是安宁的。
③一年里也没有多少次机会,可以望见蓝天了。
④近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份
失而复得的贵重。
常年的失眠纠缠,让人感叹青春岁月
一去不还。
医生建议,唯锻炼,方能缓解一二。
于是,
清早买菜,特意拐弯去屋后的荒坡走了走。
⑤荒坡上的枯草仍有霜迹,寒光凛凛,踩上去格外
清脆。
水渠里倒伏的莽草身上,霜意犹深,迎着光,直
刺人眼。
这些自然界中的东西,比如雾呀,霜呀,总是
招人喜爱。
⑥小时候特别喜欢下雾天,白茫茫,一个人走在上
学路上,前后均不见人,到了学校,头发能拎出水。
我
妈妈每次去一个叫作横埠河的集镇买柴,总是有雾的天气。
站在村口,我望着她去时的方向,渐渐地,渐渐地,茫茫白雾里,一个妇女挑柴的身影终于显现出来,她把
一担柴来回换着肩,一点一点地出现在圩埂上我总是幻想,她或许会带一根油条回来,或许别的好吃的呢,总
会有的吧。
我站在原地,仿佛胜券在握。
⑦只是,每次都落空。
也不介意,至少望着她一点
点自白雾里现身――那么漫长的等待过程,我起码是快
乐的,充满着企盼和渴念的。
⑧后来,长大了,才明白过来――人最幸福的,是
期盼的过程,得到与失去,并无两样。
有时,更甚至,失去未必比得到更沮丧。
失去,可以让灵魂痛苦;得到
时的狂喜,永远那么浅薄轻飘,不值一提。
生命只有在
一次次失去时的煎熬里,才会慢慢强大无摧。
⑨失败也是升华,如浊浪淘沙,日日年年,总有一
天成就你珍珠或者金子,只要自己不先撒手放弃。
⑩所以,一直喜欢雾天,天地同白,湿了山川草木,以及行走其中的人。
如今,雾已难见,雾霾常有。
幸而
还有霜,让我魂牵梦绕。
(11)相比雾来说,霜更美,满身寒气,萧杀而来,
又呼啸而去。
小时候村庄里每一户人家的鱼鳞瓦,都是
霜的同谋。
童年,每到严冬,屋头上皑皑一片浅白,不
是雪,是霜。
泡桐树被冻僵了,生在原地一动不动。
在
日光下,唯有霜是跳跃的,麻雀一样忽东忽西。
最疼爱
的事情是,不小心掉在地上的稻草,被霜上上下下里里
外外裹起来,呵护备至――你说霜为何这么疼惜掉在地
上的一根稻草呢?夜里,一根稻草独自躺在地上,孤单
无依,没有谁肯给它暖意,唯有霜是宽厚仁慈的――还
是我来裹它取暖吧。
(12)天地之中,真是有情有义。
霜不仅裹落单的稻草,还裹稻草垛、棉花垛霜想把天地里一切孤单的东西
都暖起来。
(13)脚下的荒草,在霜的包裹中依然清脆,迎着光,熠熠生辉。
我内心的狂热,竟也在日光里一点点激发出来,然后点燃。
或许命运不尽完美,但只要我们心中有爱、有暖、有期盼这一生,何曾白活。
(作者:钱红莉。
文章有删改)
19.通读全文思考:文章描写了儿时的三个场景,、、,表达了的思想感情。
(4分)
【答案】村里老人集体晒太阳作者在雾中期盼母亲归来霜包裹稻草,给天地带来温暖对人生满怀期盼,
饱含爱心与温情
20.品味语言,回答下面的问题。
(共6分,每小题3分)
(1)从人物描写方法的角度,赏析第②段画线句。
(3分)
老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖子里,缩脖,垂头,发丝不乱,一齐在阳光里打盹,他们脸上的皱纹深如沟壑。
【答案】外貌描写。
通过对老人们外貌的描写,展现了冬天暖阳给人们带来的安宁与惬意,为文章后面的抒情做铺垫。
(2)结合语境,分析第④段加点词语的表达效果。
(3分)
近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份失而复得的贵重。
【答案】贵重说明看见蓝天的机会不多,照应了第③段,也表现了作者见到蓝天那份惊喜和珍惜的心情。
21.结合文章内容,谈谈你对第⑧段画线句人最幸福的,是期盼的过程,得到与失去,并无两样的理解。
(4分)
【答案】人生最幸福的是期盼的过程,最终的结果一一得与失是次要的,有时甚至失去的痛苦对人生更有帮
助,更有意义。
22.文章第(11)(12)段在写作方面富有特色,结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。
(4分)【答案】示例:这两段运用了拟人的修辞手法,生动形象地描述了霜给稻草、稻草垛、棉花垛及天地万物带
来的温暖,展现了霜宽厚仁慈,充满爱心与温暖的特性,为下文的抒情铺下情感基调。