小学2020年度电教工作计划(新整理)

2020年小学电教工作计划一、指导思想结合我校的发展现状，加快学校电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校电教设备使用进程，全面实施素质教育。

我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展;注重实效、逐步到位的原则。

坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标：1、师资队伍建设目标教师是实现教育现代化的主导力量。

根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、学校教学软件开发目标本年度，全校的教师能熟练使用电化设备，提高教育教学效益。

3、工作的目标做好电教设备使用的落实工作，切实加强电教设备课的教研教学工作。

将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

三、主要任务电教工作计划的主要任务是：电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。

做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。

为实现上述目标，2020-2020年着重做好以下几项工作：(一)、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。

以满足教育教学的发展需求。

(二)、加强电教设施的管理1、管理员要及时做好电教设施的登记。

作好电教设备使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。

保养和维护保证电教设备的利用和完好。

(三)、开展多种形式的培训活动大力营造浓厚的校园育人环境，在学校形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的良好氛围，强化两个意识，即“我为人人，人人为我”的集体生活意识和“人人有事做，事事有人做”自我管理体系，培养学生的自主管理、自我教育、自我服务能力。

2020年新学期小学电教工作计划20xx年新学期小学电教工作计划(一) 根据xx区教体局电教馆XX年电教工作计划，围绕xx中心小学学校工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，为充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。

特制定xx中心小学XX-XX学年度第二学期电教工作计划1、进一步深化农远工程的应用与管理，坚持推进班班通、堂堂用、人人会、科科有工程建设。

制定和完善农远应用激励机制，加大开展农远资源应用活动的力度，开展形式多样的活动，充分发挥农远资源作用，进一步整合学科资源。

新学期初，各农远项目学校都要制定本校农远工作计划，开展农远应用开放课和研究课活动，遴选优秀教师，特别是中青年骨干教师，担任研究课的任课教师，活动中要注意开展课后研讨，组织听课教师认真评课，参加区级农远教学录像课评比。

利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源，开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。

2、继续抓好电教常规工作。

①参加区XX年中小学生电脑制作评比活动；②参加XX年全区多媒体教育软件评奖活动；③参加XX年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动；④参加XX年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动；⑤参加信息技术优质课评比；⑥组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动；⑦继续做好xx中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作；⑧继续做好电教软件的征订工作，为xx中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。

3、举办xx中心小学教师教育博客制作培训。

并做好教师博客评比工作。

参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。

4、继续做好xx中心小学网站建设的筹备工作，争取在XX年内建成网站。

20xx年新学期小学电教工作计划(二) 时间如流水，转眼又是信念。

第一篇：小学电教工作计划中的基础工作电教工作是现代教育的重要组成部分，对于小学生来说尤为重要。

在小学电教工作计划中，基础工作是非常重要的，不仅可以帮助学生建立起正确的学习习惯，还可以提高学生的自主学习能力和信息素养。

以下是我对小学电教工作计划中的基础工作的想法：1.反复强调学生应该如何正确使用电子设备，如何保护自己的眼睛。

2.培养学生对信息的获取和分析能力，增强信息素养。

3.通过电子学习资源，如网络课程、教学游戏等，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

4.鼓励学生使用互联网来寻找各种学习资源，如在线书籍、教育网站等。

5.增强学生对网络安全的意识和保护能力，使学生学会如何预防网络欺凌、保护个人隐私等问题。

通过以上基础工作，可以使小学教师更好地开展电教工作，为学生提供更广泛的学习资源和更好的学习环境。

第二篇：小学电教工作计划中的教学指导在小学电教工作计划中，教学指导是非常重要的一个环节。

教学指导旨在帮助教师全面理解电教资源的使用和开发，提高教师在电教中的教学能力和教学质量。

以下是我对小学电教工作计划中的教学指导的一些想法：1.通过制定电教资源开发指导方针，让教师更好地掌握电教资源开发过程中的注意事项，从而有利于提高电教资源的质量。

2.通过电教资源开发实践培训，让教师更好地掌握电教资源开发技术，并掌握教学时机的选择及教学策略等方面的知识。

3.通过电教课堂教学指导，帮助教师学会如何在课堂中合理使用电教资源，使学生受益。

4.建立电教资源评价机制，对教育部门开发的教育资源进行评价和筛选，以提高教育资源的质量和效果。

通过以上教学指导，可以帮助小学教师更好地掌握电教资源的开发和教学方法，提高教学质量和效果。

第三篇：小学电教工作计划中的创新工作小学电教工作计划中的创新工作是指教育部门、教师团队等在电教方面所做出的新的东西，包括新的思路、新的方法、新的技术等。

以下是我的一些想法：1.利用VR虚拟现实技术开发教育游戏，为学生创造更具趣味性、互动性和启发性的学习体验。

2020-2021年小学电教工作计划引言本文档旨在制定2020-2021年小学电教工作计划，以优化小学教学过程中的电教资源的使用，提高教学效果，促进教育教学改革的进一步发展。

现状分析教育技术的发展随着信息技术的迅速发展，电教资源在教育教学中的应用越来越广泛。

小学电教工作不仅有助于学生们的学习，还能够提升教师的教学质量。

然而，当前小学电教工作还存在一些问题：一是电教资源不够齐全与时效；二是教师在使用电教资源上缺乏一定的培训与指导。

需求分析为了提高小学电教工作质量，满足小学教育教学的需求，需要从以下几个方面进行改进：1.收集齐全的电教资源：包括教学视频、教学软件、教学文档等。

2.提供有效的教师培训与指导：包括电教资源的使用方法、教育技术的研修等。

工作内容为了解决现有问题，制定以下工作计划：1. 收集齐全的电教资源为了确保小学电教工作的顺利进行，需要调查研究市场上的电教资源，并与学校进行合作，购买适用的电教资源。

电教资源的采购要符合教育教学的要求，且价格合理，以满足小学教育教学的需求。

任务分解•调查市场上的电教资源，了解市场行情。

•与学校相关部门进行沟通，制定采购计划。

•购买合适的电教资源。

2. 提供有效的教师培训与指导为了确保教师能够正确有效地使用电教资源，需要对教师进行培训与指导。

任务分解•组织教师培训：邀请相关专家进行培训，介绍电教资源的使用方法，教育技术的应用等内容。

•提供教师指导：建立教师指导小组，通过定期与教师交流、现场观摩等方式，对教师进行指导和帮助。

3. 监测与评估为了保证工作计划的实施效果，需要进行监测与评估。

任务分解•监测学生学习情况：通过定期考试、作业评估等手段，了解学生的学习情况，评估小学电教工作的效果。

•评估教师教学质量：通过教师自评、同行评议等方式，评估教师在电教工作中的质量与水平。

总结本文档提出了2020-2021年小学电教工作计划，包括收集齐全的电教资源、提供有效的教师培训与指导、监测与评估等内容。

指导思想以“三个面向”和“__”及“科学发展观”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以学校工作计划为核心，配合其它处室，本着“为学生服务，为教师服务，为学校服务”的三服务原则，以教学为中心，力求在学科竞赛和学校网站建设上求突破，加强电教设备的管理，努力开创我校现代教育技术的新局面，积极推进教育现代化工程.主要工作一、深化课堂教学改革，加大师生培训辅导力度，提高师生信息技术水平和能力1、对教师而言充分发挥各学科信息技术骨干教师的带动作用.课堂尽量用多媒体教学.在教研活动、集体备课中不仅要对学科知识进行研究，更要增加学科与信息技术整合的研究内容，制作的课件要供全组教师研讨交流(每组活动一次)，每人上好一节多媒体课，上传一有质量的课件，形成信息技术应用和研究的良好氛围.现代教育技术发展日新月异，本学期我们本组教师首先要不断学习，提高自身的业务素质;另外还要向相关教师进行相关硬件、软件、电教设备使用程序的培训，培养出一批应用现代教育技术的学科带头人，使信息技术更为广泛的应用于实际教学中，以此来推动学校教育向更高水平迈进.积极鼓励教师参加__市电教论文与__市课件的评比.学期初制定计划，鼓励并规定教师必须向学校网站、丹阳教育网站投稿，宣传我们的学校，宣传我们的教师和学生.2、对学生而言以基础教育课程改革为契机，认真学习、贯彻领会课程改革的精神，研究信息技术和其它学科整合的策略、途径和方法，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的的教育环境和信息化课程资源以及有力的学习工具.按照教育部下发的课时计划安排学生的信息技术课，强调网络的安全和规范，文明上网，使学生由懂电脑，转变为用电脑，利用电脑来学习其它学科，解决疑难问题，自主学习，从而培养他们自我发现问题，分析问题，解决问题的能力.本学期在对初一学生的教学中，不仅仅教会学生书本知识，而且要结合实际，教育学生安全文明上网，教会学生上网探索、整理、存储资料，收发电子邮件，小报制作等.在对初二学生的教学中，加强理论与实践相结合，提高信息考试合格率.同时，利用中午午休时间、双休日活动时间组织学生进行兴趣小组活动，使学生对信息学的学习学有所长，学有所得.二、加强电教管理，完善制度，强化责任开学前，我们将全部安装到位，调试到位，确保新学期顺利使用.在对电教设备的管理过程中，我们也不断的摸索总结.本学期将实施《行宫中学多媒体教师使用管理制度》，填好电教设备损坏、维修记录，电教耗材使用记录，班级电教设备使用情况等表格.班主任、各处室负责人是各自班级、处室电教设备的第一责任人，对电教设备要备加爱护，保持电教设备的整洁干净，特别是教室电脑、展台等电教设备，发现问题及时报修，期末检查核对，遗失电教设备要照价赔偿.三、加强学校网站网页建设，使其成为学校对外宣传交流的窗口.学校网站网页是学校对外宣传交流的窗口，是社会、家长了解学校，了解学校学生的一条途径.本学期我们在__市教育信息化先进学校的基础上，进一步加大“校校通”硬件建设，加强网络道德安全建设，执行网络安全管理制度、保密制度，保障网站的正常运行，从而保证学校教师通过ftp传送资料、素材，通过internet网络检索、查询、存储资料，方便教师电脑备课，运用电教媒体教学.本学期我们通过一些规章制度、检查措施来保证学校网站网页内容的更新与维护.各处室负责人积极配合，全体教师积极投稿，让我们的网站网页有血有肉，枝丰叶茂，真正成为学校对外宣传的窗口.本学期我们要求每位教师利用校园网络，介绍自己、上传教育随想、论文、课件，改变以往纸张传输方式;四、配合学校，配合各部门做好其它工作.新的一学期，迎接新的挑战，力争新的发展.山西大同是个历史文化底蕴极为深厚的城市，素有“三代京华，两朝重镇”之称.虽遭历代毁坏，如今仍保存下了不少数目与质量都非常可观的古建筑，如善化寺、华严寺、府文庙、雁塔等.时下，__市恢复古城风貌的工程正如火如荼的进行着，城墙、庙宇以及民居等古建均得到了较大程度的保护与修复.__年年山西大同大学云冈文化研究中心的成立，激发了大同人，特别是同大人研究云冈、平城文化的热情.__年首届云冈文化论坛的成功举办，使得大同大学的文化研究氛围更为浓厚.云冈文化研究中心已经取得阶段性的成功，硕果累累.山西大同大学学生更应该勤奋学习，奋发向上，争取在平城文化考究，地方文化比较，以及古建方面有所建树.山西大同大学古建爱好者协会顺应大同古城修复与山西大同大学研究性发展的潮流，宣告成立.古协将以“观古建，溯古追今;究史事，承古萌新”为宗旨，开展各种活动与相关学习探究.山西大同大学古建爱好者协会，简称古协.鉴于古协是新生社团，以及专业性比较强，本协会在__年的工作主要是完善组织机构，开展前期的准备工作，做一些初步的实践探究活动.为了协会的进一步发展，在各级领导机构，在云冈文化研究中心的指导下，制定如下计划：一、召开古协成立大会.本次大会内容主要为：正式确定古协组织机构，组成古协常务委员会;表决通过《山西大同大学古建爱好者协会章程》，宣读、学习章程;明确各部职责，制定计划大纲;安排招新工作.参会人员：古协全体成员、云冈文化研究中心、院系领导、其它社团负责人.此会议由秘书处主办，其它部门协办.二、开展招新活动本次活动旨在吸纳一批对古建、地方文化有知识积累的同学加入协会，充实壮大队伍;招收一批对古建、地方文化有足够兴趣的同学，共同建设我们的协会;帮云冈文化研究中心做宣传，藉此扩大协会在学校内的知名度和影响力.具体事宜将在常务会议上确定.此活动由宣传部主办，其它部门协办.三、古建知识培训学习基础知识，夯实理论功底.这种知识培训将会形成定制，定期举行.由有古建知识功底的同学开办，或者邀请相关专家、学者讲授.外联部要联系__市当地文化学者和与此相关的新浪博主，争取邀请到他们来开坛授课.宣传部要为每次培训做好ppt课件，做好后期宣传工作.策划组织部要做好每次培训的行动部署.秘书处负责整理每次培训内容，做好文件的存储工作.此活动由会长牵头，多部门合作开展.四、实践技能培训深入到__市区，如雁塔、府文庙、李怀角巷、鼓楼东街等地，实地学习.学习拓碑技术，掌握拓碑要领.在熟悉后，组建拓碑专组.此活动由策划组织部主办，其它部门协办.五、平城民居探考深入__市区，调查民居遗存状况，考察民居建筑，特别是民居照壁文化.绘制大同民居遗存分布图(尽量做成电子图).此活动由古建文化研究部主办，其它部门协办.六、地方文化比较地方文化比较范围很广，本年主要比较地方语言差异.地方文化研究部主要招收外省学生，这项工作主要用闲散时间做，不集中开展.由地研部成员收集当地地方方言(如地方话等级考试等，网络流传方言等)，定期交由地方文化研究部研究组.地方文化研究部要认真开展这项工作.此活动由地方文化研究部主办，其它部门协办.上述活动进行时间视具体情况而定，若和云冈文化研究中心的辅助工作冲突，则自动延期进行.一、指导思想本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，制订如下工作计划，为学校迎来百年华诞做好服务工作.二、工作安排1．努力提升电教设备管理维护水平（1）加强电教设备的日常管理与维护.在平时的教学设备使用过程中，继续提高维护水平，安排有责任心的电教老师负责此项工作.管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录.用好校园网上报修系统，迅速及时地处理班级的电教设备故障.继续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与使用好各功能教室.鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果.（2）增强电教人员的服务意识.本学期电教室努力提高电教老师的服务意识，积极安排电教老师深入教学楼班级巡查，及时了解教师们对现代教育技术的需求，努力满足大家的需求，做好电教服务工作，提升教育教学效果.2.开展信息技术与学科整合的研究（1）在教师中开展信息技术培训活动.在教师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力.本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力.普及计算机在工作中的使用、维护常识，提高教师们使用电脑的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率.认真做好网络安全使用培训，真正地使网络资源用好、用足.（2）提高信息技术人员的专业素质.作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素质，本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行电子白板与学科整合的教学研究，进行网络环境下学科课程教学的研究，进行校园影视教育的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习，积极参加省市级电教论文评比，提高理论水平.3．做好学生信息技术教学与培训工作本学期积极组织学生参加镇学生计算机比赛活动.开展丰富多彩的电教活动，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼.三、其它工作1．拟增设科学实验室兼职管理人员，做好实验器材的准备、教具室管理等工作.2．做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作.3．完成学校各项工作及配合其他科室完成工作.高楼中心学校一、指导思想：为了加快学校信息技术教育和电教工作的发展，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，以规范的常规保质量，以实效的教研上水平，围绕县教育局教研室“一个中心、两个重点、三大目标、四项常规”总体工作思路，以“自育自学”引导自学课型实验为抓手，促进全镇电化教育工作整体质量实现新的跨越.二、工作任务：（一）教师队伍能力建设教师是实现教育信息化的主导力量.由于我镇教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平还有待提高，本学期中心学校仍将有目的的对全校的教师进行有针对性的现代教育手段的培训，使全体老师提高制作课件和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平.（二）电教管理及应用本学期各完小仍然要做好农远ip资源的接收及应用工作，提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作. 立足现有条件，充分利用学校教育教学现代化设施.以满足教育教学需求.2、利用远程教育的资源接收设备不断完善教学资源库建设、各完小农远专用教室要切实有效地使用起来，保证教师方便使用农远资源.要求有课表安排，有教师使用登记记录.3、加强电教设施的管理（1）各学校电教管理员要及时与总务配合做好电教设施的登记工作，做到电教设备登记册与学校固定资产帐相符.作好网络设施、专用教室（计算机教室、光盘播放教室、ip资源接收教室、农远专用教室）使用情况、问题记录.（2）管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行）等工作，建立完善的管理制度，并做好相关记录.（3）加强对远程教育设备的管理，及时做好软硬件的维护工作，切实保证网络、软件正常安全运行.（4）对于传统的电教设施，也要及时与学校总务做好设备的登记工作，已经不在使用报废的设备也要完善登记报废手续（如投影仪等），英语组使用的录音机、点读机，专门负责的教师要做好使用保管记录.4、信息技术课的教学工作（1）配备计算机教室的学校要按照教学计划开齐开全信息技术课.努力钻研教材，上好课，积极参加信息技术教研活动，提高教学技能.（2）加强信息技术课教学常规管理.信息技术任课教师每堂课要填写《网络教室使用登记表》，并监督学生填写上机记录.（三）努力提高电教成果质量激励教师采取多种形式制作电教作品，尤其鼓励原创作品，提高作品的实用价值及参赛档次.2、加强信息技术课教学与管理，激发学生学习信息技术的兴趣，培养创新意识，积极组织学生制作电脑绘画、电子学习小报等作品.三、具体工作安排：九月份：做好20nn年秋季电教软件及点读教材的征订工作.2、制定新学期电教工作计划.十月份：课改开放周暨“引导自学”型课堂教学观摩研讨活动.2、各校有针对性的对教师进行现代教育手段的培训，提高全体教师制作课件和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平.十一月份：检查各校远程教育的资源接收状况及其教学资源库建设.2、检查配备计算机教室的学校的信息技术课是否开足开齐.3、征集评选教师优秀电教成果作品（课件、论文、教学设计、优质电教课等）、学生电脑制作作品.十二月份：农远教学应用新星评选推荐.2、中心学校农远优秀管理员评选推荐.元月份：各完小电教设备清查整理登记.2、做好本学期电教工作总结.一、指导思想进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征.我校紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用.二、工作目标和具体措施1、抓现代教育技术的学习和提高以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益.（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化.（2）采取“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备，向课堂教学要质量.（3）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平.（4）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环.在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率.2、抓信息技术的研究和应用带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做到日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培养创新自]型人才，为推进教育教学改革作贡献.（1）强化教师现代教育技术的培训工作，做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作.（2）深入开展学生信息技术培训，学生主要培训网页制作、pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率.（3）积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在学科教研网上发布，实现校内网络资源共享.定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市、县参评.（4）充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用.（5）做好宣传报道工作，不断提高宣传报道的质量，在宣传名校、名教师上做，重大新闻第一时间在学校网站发布，并及时送县电视台、县教育时空播出.（6）加大《学科教研网》的建设力度，发挥各学科组信息员的作用，在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库.3、抓服务和管理重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平.（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平.（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展.（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修，由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带.（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务.（5）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能.（6）实行班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备使用记载.三、具体工作安排九月份1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备.2、完善全校信息网络平台的建设，确保信息畅通.3、对处室人员进行分工，明确各人工作职责.4、对教室多媒体设备进行全面检查，确保开学教学工作正常进行.5、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备使用，管理责任书.6、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行.7、做好开学新闻报道及网站更新工作.十月份1、对大、小报告厅，体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查.2、验收校园监控系统，对使用人员进行培训.3、继续完成一校三区电教资产清查、维护工作.4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库.5、建好校园网络管理系统，充分体现网络在教育教学中的功能.十一月份1、召开电教班委会议，了解电教设备使用情况，进一步完善使用规范.2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作.3、对2个计算机教室进行一次全面维护.4、对教师进行一次现代教育技术应用培训.5、组织部分老师到外校参观学习.十二月份1、对教师进行网络应用知识培训.2、对全校音响系统进行一次检查维护.3、组织教师多媒体课件制作比赛，优秀课件并送省、市、县参评.4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛.元月份1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动.2、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养.3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用.4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰.5、做好学期末英语听力测试带的录制工作.6、对学期电教工作进行总结.。

2020教师小学电教工作计划小学是人生学习的启蒙阶段，小学教学是保障学生在学校顺利学习的必要条件。

下面是有20xx教师小学电教工作计划，欢迎参阅。

20xx教师小学电教工作计划范文1根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。

工作目标1、加大硬件建设。

完善电子备课室，向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网，为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。

提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。

以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训，本学期以PPT幻灯片制作和Excel 数据处理为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

7、筹建学校资源库，实现优质资源的开发、共享。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。

本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。

继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。

2020教师小学电教工作计划本文是关于2020教师小学电教工作计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

20xx教师小学电教工作计划范文1根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。

工作目标1、加大硬件建设。

完善电子备课室，向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网，为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。

提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。

以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训，本学期以ppT幻灯片制作和Excel数据处理为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

7、筹建学校资源库，实现优质资源的开发、共享。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。

本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。

继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。

2020年电化教学计划范文（通用5篇）2020年电化教学计划范文（通用5篇）日子如同白驹过隙，为了以后教学质量不断提高，该好好计划一下接下来的教学工作了！那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是小编为大家整理的2020年电化教学计划范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

电化教学计划1一、指导思想:以全面落实素质教育为重点，以提高教育质量为中心，围绕学校工作计划，加强对教师现代教育技术的培训，提高教师使用电教设备的能力，增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。

使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心”的现代化学校。

二、工作思路:本年度，学校将以课题研究引领为切入点，以现代信息技术为核心，以“信息技术环境下的课堂教学模式”为突破口，以科学的管理为保障，以优质课程资源整合全面提高教育质量为目的。

切实推进我校的电化教育工作。

三、目标任务:围绕学校工作计划，强化电教的组织、管理、培训、服务工作，保证教育信息化进程的顺利进行。

四、具体工作:(一)、加快硬件建设，充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平1、学校电教资源的补充得到教育局大力支援，本学期教育局预计给学校投入50台液晶电脑，学校将组织电教、后勤人员根据实际情况，做好新学生微机室、部分办公室、班级电脑安装及调换工作。

2、加强现代教育技术课题研究，逐步提升教师科研水平。

学校积极申报了省“十二五”电教课题-基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究，在课题立项以后，扎实开展研究工作。

与教导处、电教室共同做好相关组织指导工作。

使电教与学校各学科能够有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。

3、加强学校教育信息化工程建设，学校网站是学校对外宣传的窗口，是学校开展教育教学工作的信息交流平台。

因此，我们要及时更新网站内容，及时上传信息，鼓励教师通过相关版块、博客展示自我。

建立FTP网络资源库，让教师通过网络共享教学资源，开展网上教研活动。

小学电教工作计划(8篇)第1篇：小学电教工作计划一、加强电教设备的日常管理与维护1、做好电教设备的“配、管、用”工作前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。

管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。

及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。

为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。

每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本使用情况，对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。

“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、管理好机房，严格执行机房管理制度。

既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。

3、提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

二、完善学校网站近期开始学校网站的改版工作，首先与学校原网站制作者沟通建网思想，了解学校网站架构及后台管理，做到对此项工作有一个初步的认识。

而后与领导交流建网需求，确定网页主题版面及呈现内容，设计网站首页，确定风格。

以便通过校园网加强教学信息的交流，呈现我校的风貌，及时发布我校的最新情况，是站达到对我校的一个初步认识，使其成为我校对外的一个窗口。

三、开展信息技术与学科整合的研究信息技术是当今世界科学技术领域最活跃，发展最迅速，影响最广泛的因素之一。

随着新一轮课程改革的深入进行，如何发挥信息技术学科的工具性作用，是广大信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。

信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。

小学电教工作计划三篇小学电教工作计划篇1一、指导思想以数字化校园建设为基础，借助信息化设施设备的升级更新，全面加强现代化设施的管理、运用，深入开展现代教育技术的教学研究整合活动，努力提高教师现代信息技术的业务水平，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，借助“数字化校园”、“教育网校”两大平台，围绕学校三年发展规划，将我校信息化工作推上新台阶。

二、本学期重要工作1、加强数字化校园的运用完善，四配套工程的升级更新。

2、假日网校工作（学生参与率不低于30%，开展有效利用假日网校的使用研究）3、学校网站建设（加大更新力度，做好网站宣传）4、教师培训（围绕设施设备的更新展开培训）5、学生培训（兴趣小组建设）6、课题研究（信息技术与学科整合）7、学科资源建设（加大各学科资源的建设整理）8、电教小组队伍的建设（明确职责+开会及培训）三、工作目标和具体安排1、在数字化校园建设的基础上，加强媒体的运用、研究、管理数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台，这学期，我们要加强硬件设施设备的运用管理，加强微格教室的使用力度，加大对电子白板的使用研究，合理使用管理好各项设施设备，为教育教学做好应有的贡献。

同时，我们要做好设施设备的升级更新工作，完善教室的各项设施设备，发挥应有作用。

同时要加强培训、管理，做到老师会用并用好这些设备。

重点做好校级视频资源库建设工作，利用维格教室制作各学科视频课，本学期视频课数量不低于20节，同时与信息中心合作，拍摄美术学科视频课。

2、教育网校建设：学生参与率不低于30%，开展有效利用教育网校的使用研究合理安排好教育网校的学习使用，利用周末及节假日时间组织学生网校学习，学生参与率不低于30%。

同时加强教育网校与课堂的使用研究。

以蔡校长名教师工作室为依托，利用维格教室制作视频课，参与教育网校使用建设工作。

3、做好网站建设工作，发挥平台宣传优势与各科室合作，加强网站更新力度；同时发挥网站的宣传作用，及时发送信息到校园网。

小学度电教工作计划小学度电教工作计划精选2篇（一）小学度电教工作方案如下：1. 设定目的和方案：确定电教工作的目的和方案，包括进步学生电教技能、培养学生的创造力和创新才能等。

2. 制定教学活动：根据学生的年龄和才能制定适宜的教学活动，包括电脑根底知识、应用软件操作、多媒体制作等内容。

3. 教学资准备：搜集和准备教学所需的电教资，包括教学软件、多媒体教材、互动游戏等。

4. 安排教学时间：合理安排电教课程的时间，确保每个学生都能参与到电教活动中。

5. 培训学生和老师：根据学生和老师的需要，提供相应的电教培训，帮助他们掌握相关的技能和知识。

6. 组织比赛和展示：定期组织学生参加电教比赛和展示活动，激发学生学习电教的兴趣和动力。

7. 优化评估方式：制定科学有效的评估方式，对学生的电教才能进展评估，帮助他们发现缺乏并加以改良。

8. 持续改良：根据实际情况和反应意见，不断改良电教工作，进步教学质量和效果。

以上是小学度电教工作的一般方案，详细的工作内容和安排可根据学校的实际情况进展调整。

小学度电教工作计划精选2篇（二）工作方案：小学学生工会1. 建立工会组织：与学生、老师和家长合作，成立小学学生工会组织。

确定工会的领导层和成员，并制定工会章程。

2. 代表学生权益：作为学生代表，通过定期开会、倾听学生意见、搜集反应等方式，理解学生们的需求和关切，并代表他们与学校、老师和家长进展沟通和交流。

3. 组织活动：筹划和组织各种类型的活动，如文艺演出、运动比赛、义工活动、主题讲座等，以促进学生的全面开展和团队合作精神。

4. 宣传工作：设计宣传海报、制作宣传视频等，将工会活动传达给全校师生和家长，进步工会的知名度和影响力。

5. 提供效劳：为学生们提供一系列的效劳，如组织学习辅导、开展心理咨询、解答问题等，帮助他们解决学习和生活中的困难。

6. 教育培训：定期组织培训班、讲座等，提升工会成员的才能和素质，增强他们在学生代表中的影响力。

小学电教工作计划（优质3篇）1.小学电教工作计划第1篇一、指导思想：以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》，切实进行信息技术与课程整合的实践与探索，建设有特色的校本教研，积极开展信息技术培训活动。

二、工作目标：以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力，为进一步提升我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

三、主要工作及思路（一）进一步规范电教设备的使用与管理1、以签订电教设备管理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理责任状，加强电教设备的使用指导与管理,通过检查提高管理效果。

进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。

学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处,以致达到最大限度地减少电教设备损坏这个目的。

2、进一步加强网络教室、控制室的管理。

本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查，有问题及时解决，为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的环境。

（二）大力推进信息技术服务工作1、在服务管理上：（1）加强上网管理，实施网络道德教育。

本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。

学生层面上：学生上网必须在教师的指导下进行，严禁网上学习期间学生玩游戏。

课任教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。

教师层面上：办公室严禁安装游戏客户端特别是游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动，一经发现按有关意见进行处罚。

电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。

小学电教工作计划小学电教工作计划精选2篇（一）小学电教工作方案一、目的确定：电教工作的目的是通过现代教育技术手段的应用，进步学生的学习效果和兴趣，促进教育教学的创新开展。

二、重点工作：1. 提升老师的电教教育技能，进步其电教教学程度。

2. 建立和完善学校的电教资库，丰富教育教学资。

3. 推动电子课件的制作和使用，进步课堂教学效果。

4. 加强家校合作，利用电教手段加强家庭教育。

三、详细方案：1. 提升老师的电教教育技能，进步其电教教学程度。

a) 组织老师参加电教教育培训班，进步其电教技能；b) 开展老师互通经历的交流活动，共同进步电教教学程度；c) 鼓励老师进展电教教育理论，积累经历，进步教学效果。

2. 建立和完善学校的电教资库，丰富教育教学资。

a) 组织老师团队建立电教资库，搜集、整理和分类各类电教资；b) 配置投影仪、电脑等电教设备，为老师提供良好的教学环境；c) 加强与相关机构和团队的合作，引入优质的教育教学资。

3. 推动电子课件的制作和使用，进步课堂教学效果。

a) 组织老师参与电子课件的制作培训，进步其制作程度；b) 鼓励老师制作电子课件并在教学中使用，进步课堂教学效果；c) 配置电子白板等设备，支持老师利用电子课件进展互动教学。

4. 加强家校合作，利用电教手段加强家庭教育。

a) 组织家长参与电教教育培训，进步其家庭教育才能；b) 制作家庭教育指导视频，提供应家长进展学习和指导；c) 举办家庭教育经历交流会，为家长提供交流学习的平台。

四、施行步骤：1. 制定详细的工作方案，明确每个阶段的任务和时间。

2. 组织开展老师培训班、经历交流活动和电教理论等活动。

3. 配置电教设备，建立和完善电教资库。

4. 组织制作电子课件和家庭教育指导视频。

5. 定期评估和总结电教工作的效果，持续优化和改良工作。

五、预期效果：1. 老师的电教教学程度明显提升，教育教学质量得到进步。

2. 学校的电教资库建立完善，各类电教资丰富多样。

小学电教室工作计划（7篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

好的计划是什么样的呢？这次帅气的我为您整理了7篇《小学电教室工作计划》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

小学电教工作计划篇一一、指导思想根据我县教育局电教站工作计划和要求，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以教师的应用操作培训为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，进一步整合学科资源。

在县局电教站的指导下，以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。

充分的利用现有电教设备和电教资源，紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则，使各学科课堂教学效果达到最佳，更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高。

二、工作目标1、加强对《信息技术》课程的教学管理。

更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

3、进一步抓好电教常规培训，本学期要确保全体教师都能熟练地使用电子上课。

公开课要上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学整改中去，推动新课程整改的进程。

4、推进校园网建设，提高校园网的使用率，提倡“无纸”办公，利用信息技术课吸引部分学生加入网站。

三、主要任务（一）加强电教设施的管理1、电教员要做好电教设施的使用情况、问题记录。

2、电教员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。

经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

（二）、开展培训活动利用电教站电教培训课程对全体教师进行Excel2023的培训工作。

（三）信息技术课的教学工作1、在信息技术教学中立足“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标，努力钻研教材，上好课，积极参加信息技术教研活动和信息技术教师基本功竞赛，提高教学技能。

小学电教工作计划（5篇）学校电教工作打算篇1一、指导思想：电教工作坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促进展的原则，以信息技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的，全面提高老师队伍电化教育技术的应用水平。

二、工作目标：1、师资队伍建设目标。

老师是实现教育信息化的主导力气。

依据我校老师目前把握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的力量。

2、学校教学资源开发目标。

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广阔老师制作课件的主动性，各学科自制教学课件的数量不少于20个，用以完善学校资源库的建设。

3、网站管理的目标。

学校教育信息网的建设要统一规划，网站建设要职责分明，责任到部门、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇，共同完善校内网的建设。

三、主要任务：(一)加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满意教育教学的进展需求。

(二)加强电教设施的管理。

1、管理员要准时做好电教设施的登记、注销工作。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、平安(防盗、防火、用电、网络运行)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。

经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3、加强对同学机房管理，做好维护，准时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的平安。

(三)加强老师信息技术应用力量培训工作1、仔细抓好信息技术应用力量校本培训工作。

2、丰富校内网的内容，让校内网在教育教学中发挥其应有的作用。

3、开呈现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、主动进行信息技术课的教学讨论，提高教育质量。

5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

(四)加强对电化教学常规工作的管理1、电化教学工作纳入学校工作打算，做到有措施、有检查、有总结。

小学电教室工作计划最新8篇小学电教室工作计划篇一一、指导思想：本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，制订如下工作计划。

二、工作安排：1、加强电教设备的日常管理与维护。

在平时的教学设备使用管理过程中，提高维护水平，对学校电教设备进行定期的检测维护，做好维修记录。

用好校园网上报修系统，迅速及时地处理班级的`电教设备故障。

继续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与使用好各功能教室。

鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。

2、增强电教人员的服务意识。

本学期电教室将继续努力提高电教教师们的服务意识，安排电教老师定期进行教学楼班级巡查，及时了解教师们对现代教育技术的需求，努力满足大家的需求，做好电教服务工作，提升教育教学效果。

本学期，电教员将每月对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。

3、开展教师信息技术培训活动。

按学科开展教师信息技术培训活动，提高教师的信息技术与其所教学科的整合能力。

本学期将分阶段对教师进行录播教室的使用的使用培训，全面提高教师运用信息技术教学的能力。

继续做好“一师一优课，一课一名师”网上晒课活动。

普及计算机在工作中的使用、维护常识，提高教师们使用电脑的效率，认真做好网络安全使用培训，真正地使网络资源用好、用足。

4、提高信息技术人员的专业素质。

作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素质，本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的相关培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行录播教室教学研究、电子白板与学科整合的教学研究，进行网络环境下学科课程教学的研究，进行校园影视教育的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习，积极参加省市级电教论文评比，提高理论水平。

5、做好学生信息技术教学与培训工作本学期积极组织学生参加江苏省、xx市中小学电脑制作活动（负责人：刘祝）。