最后一分钟课后练习题.docx
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复习《最后一分钟》课后练习香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,在这里表达了全国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。
今天我们学完《最后一分钟》同学们有何感想呢?接下来我们做下《最后一分钟》课后练习。
一、给多音字组词。
kàn( ) kōnɡ( ) qiǎo( )看空悄kān( ) kònɡ( ) qiān( )二、香港回归祖国的日期是:_______________________________________________三、读拼音写词语。
fèi ténɡqí zhì lǐpào liú tǎnɡzuǐchún jǐliánɡxiāo yān xiānɡɡǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、填上量词。
一( )硝烟一( )教科书一( )空位一( )礼炮一( )眼泪一( )紫荆花一( )伤痕一( )红旗五、写出表示时间意思的词语。
例:瞬间( ) ( ) ( ) ( )六、填上恰当的词语。
( )的脊梁( )的土地( )的大海( )的日出( )的寂静( )的一分钟七、改正句子中的错别字。
1、最后一份钟,是旗帜的形壮,是天地间缓缓上生的红色。
2、被撕碎的厉史教科书,第1997页上,哪伸入骨髓的伤痕,已将血和刀光,铸近我们的灵魂。
八、判断句子是否比喻句。
1、老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。
( )2、所有的礼炮都是世纪的钟声。
( )3、顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。
( )4、成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成果。
《最后一分钟》阅读课文,填空:香港回归祖国的日期是:_______________________________________________【基础达标】一、读拼音写词语。
fèi ténɡ qí zhì lǐ pào liú tǎnɡ()()()()zuǐ chún jǐ liánɡ xiāo yān xiānɡɡǎnɡ()()()()二、给多音字组词。
kàn() kōnɡ() qiǎo()看空悄kān() kónɡ() qiāo()三、组词。
巷()顷()只()杀()港()倾()帜()刹()搂()俏()随()斩()缕()硝()髓()崭()四、填上量词。
一()硝烟一()教科书一()空位一()礼炮一()眼泪一()紫荆花一()伤痕一()红旗五、写出表示时间意思的词语。
例:瞬间()()()()六、填上恰当的词语。
()的脊梁()的土地()的大海七、改正句子中的错别字。
1、最后一份钟,是旗帜的形壮,是天地间缓缓上生的红色。
()2、被撕碎的厉史教科书,第1997页上,哪伸入骨髓的伤痕,已将血和刀光,铸近我们的灵魂。
()八、判断句子是否比喻句。
1、老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。
()2、所有的礼炮都是世纪的钟声。
()3、顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。
()4、成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成果。
()九、选词填空。
寂静安静平静幽静1、一阵大风过后,湖面上又恢复了()。
2、上课铃响了,校园里十分()。
3、到了深夜时,整个村子格外()。
4、贝多芬走在()的小路上,听见茅屋里传来了琴声。
【拓展运用】我对香港回归祖国的感受是:_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________24、《最后一分钟》答案一、沸腾旗帜礼炮嘴唇脊梁硝烟香港二、看书看家天空空闲悄怆悄悄三、小巷港湾公顷倾倒只有旗帜搏杀刹那搂住缕缕俊俏硝烟跟随骨髓斩首崭新四、片本个门滴束道面五、刹那短暂一会儿片刻转瞬六、坚强肥沃浩瀚七、份(分)、壮(状)、生(升)。
《最后一分钟》快乐练习:课堂达标(一)作者:佚名A卷课堂教学跟踪训练(时间45分钟,满分100分)一、按提示填空(19分)1、这首诗倾述了1997年7月1日香港回到祖国怀抱________这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全国人民积蓄在心中的强烈________和对香港回归祖国后美好前程的________。
2、作者在第二小结抓住________、________、________这些特写镜头来真切表现爱国情感的。
3、香港回归祖国的时间是________,香港特别行政区首任长官是________,香港特别行政区区花是________,在香港,我国政府执行的基本方针“______”、“______”、“______”。
二、字词积累与运用(39分)1、看拼音,写词语:(18分)zhù jìn()xiāo yān()gǔsuǐ()chànà()kòu mèn()shāng hén()2、多音字组词:(12分)悄:qiǎo()尽:jìn()空:kōng()qiāo()jǐn()kòng()3、我能在括号里填上合适的词语:(9分)()的紫荆花鲜艳的()一()鲜花()的紫荆花鲜艳的()一()鲜花()的紫荆花鲜艳的()一()鲜花三、花落谁家(选词填空):(9分)寂静安静平静1、星期一升旗,校长讲话时,队伍里十分()。
2、到了深夜,整个山村格外()。
3、一阵大风停止后,西湖的湖面又恢复了()。
四、课文片段阅读(14分)此刻,是午夜,又是清晨,所有的眼睛都是崭新的日出,所有的礼炮都是世纪的钟声。
香港,让我紧紧拉住你的手吧,倾听最后一分钟的风雨归程,然后去奔跑,去拥抱,去迎接那新鲜的含露的、芳香的扎根在深深大地上的第一朵紫荆……1、这一节主要讲________________________________________________。
24*最后一分钟一、在加点字的正确读音下面画横线。
刹.那(chàshà) 叩.首(kòu koù)骨髓.(suǐ suí) 悄.然(qiāo qiǎo)硝.烟(xiāo qiāo) 铸.造( zùzhù)二、我能把词语与意思连起来。
①叩问A.人或动物背上中间的骨头。
常被比喻为气节、骨气。
②硝烟B.骨头空腔中柔软像胶一样的物质。
③脊梁C.真诚热切地询问。
④骨髓D.炸药爆炸后产生的烟雾。
三、写出下列句子运用的修辞手法。
1.最后一分钟是旗杆——挺直的中国人的脊梁()2.百年的痛苦和快乐,都穿过这一滴泪珠,使大海沸腾。
()3.香港,让我们紧紧拉住你的手吧,倾听最后一分钟的风雨归程。
()4.他种的瓜很甜,几十里外的就闻到瓜香了。
()四、按要求写句子。
1.所有的眼睛都是崭新的日出。
(仿写比喻句)________________________________________________________________________ 2.香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。
(仿写拟人句)________________________________________________________________________五、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.1997年7月1日前,香港是英国的领土。
( )2.一百多年前,英国侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,香港被长期割让给英国。
( )3.《最后一分钟》表达了中国人民对英国侵略者的无比痛恨。
( )六、课文精华。
1.“是天地间缓缓上升的红色”,这里的“红色”指的是__________。
2.“当一纸发黄的旧条约悄然落地”,句中的“旧条约”是指__________。
七、根据查找的资料填空。
1.香港于________年________月________日回到祖国的怀抱,并设立了______________。
【精品】五年级上语文(同步练习及解析)人教新课标版24.最后一分钟一、基础知识。
1.认真读准音,看谁选的准。
紫荆jīn ()骨髓suí()jīng () suǐ()一缕 lǔ()硝烟 xiāo()lǚ() xāo()答案:jīng √suǐ√ lǚ√ xiāo √解析:注意在字音辨别中,“u”和“ü”的区别,前一个不卷舌头,后一个卷舌头。
2.好朋友,手拉手。
(连线)缓缓地呼喊微微地流淌紧紧地颤抖轻轻地拉住答案:缓缓地呼喊微微地流淌紧紧地颤抖轻轻地拉住解析:本题考查的是副词搭配。
要结合课文和语文积累的知识作答,不能胡编乱连。
此题难度一般。
3.判断下列说法是否正确。
正确的画“√”,错误的画“×”。
①“叩”字用音序查字法先查“k”。
()②“是旗杆——挺直的中国人的脊梁。
”这句话中破折号的作用是表示转折。
()③“新鲜的紫荆;含露的紫荆;芳香的紫荆。
”这些词语搭配都是正确的。
()④这首诗表达了中国人渴望统一的爱国之情。
()答案:①√②×③√④√解析:本题考查学生基础语文知识和对课文内容的理解。
①中“扣”注音“kou”,音序“K”,故√。
②中“旗杆”的意思是指代中国人的脊梁,是解释说明,并不是表示转折,故×。
③中“紫荆”是一种花,所以“新鲜的”“含露的”“芳香的”都是可以形容花的,故√。
④中本文《最后一分钟》就是为了表达中国人对香港回归祖国的热切期盼,表达了中国人渴望统一的爱国之情,故√。
4.读下面的句子,感受表达的妙处。
(1)香港,让我们拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。
听你越走越近的脚步,听所有中国人的心跳和叩问。
这句诗用了的修辞手法,这样写的好处是(2)是旗杆——挺直的中国人的脊梁。
这里作者用了的修辞手法,表达了答案:(1)拟人作者把香港拟人化了,就像是亲人谈心似的,去“倾听最后一分钟的风雨归程”。
作者和多有中国人一样,满怀激情地迎接着香港回归祖国这一历史时刻的到来。
24 最后一分钟习题精选
一、看拼音写词语。
zhù jìn qiǎo rán chà nà zǐ jīnɡ
()()()()
ɡǔ suǐ xiāo yān kòu mén shānɡ hén
()()()()
二、辨字组词。
稍()妨()奏()
梢()纺()凑()
眺()刻()遗()
逃()核()遣()
三、给加下划线的字选择正确的读音。
kōnɡ kònɡ
1.如果你有空(),请到图书室来一趟。
2.最后一分钟,是展开的,香港的土地和天空()。
sàn sǎn
3.虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散()尽。
4.那桌子上散()放着一些水果。
四、选词填空。
寂静安静平静
1.星期一升旗,校长讲话时,队伍里十分()。
2.到了深夜,整个山村格外()。
3、一阵大风停止后,西湖的湖面又恢复了()。
答案依次如下:
一、铸进悄然刹那紫荆骨髓硝烟叩门伤痕
二、稍微妨碍合奏眺望雕刻遗产
树梢纺织凑合逃跑核实派遣
三、1.kònɡ 2.kōnɡ 3. sàn 4.sǎn
四、1.安静 2.寂静 3.平静。
《最后一分钟》阅读课文,填空:香港回归祖国的日期是:_______________________________________________【基础达标】一、读拼音写词语。
fèi ténɡ qí zhì lǐ pào liú tǎnɡ()()()()zuǐ chún jǐ liánɡ xiāo yān xiānɡ ɡǎnɡ()()()()二、给多音字组词。
kàn()kōnɡ()qiǎo()看空悄kān()kónɡ()qiāo()三、组词。
巷()顷()只()杀()港()倾()帜()刹()搂()俏()随()斩()缕()硝()髓()崭()四、填上量词。
一()硝烟一()教科书一()空位一()礼炮一()眼泪一()紫荆花一()伤痕一()红旗五、写出表示时间意思的词语。
例:瞬间()()()()六、填上恰当的词语。
()的脊梁()的土地()的大海七、改正句子中的错别字。
1、最后一份钟,是旗帜的形壮,是天地间缓缓上生的红色。
()2、被撕碎的厉史教科书,第1997页上,哪伸入骨髓的伤痕,已将血和刀光,铸近我们的灵魂。
()八、判断句子是否比喻句。
1、老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。
()2、所有的礼炮都是世纪的钟声。
()3、顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。
()4、成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成果。
()九、选词填空。
24*最后一分钟轻松起步1 我能给下列生字注上拼音。
__ __ __ __ __刹.那骨髓.硝.烟叩.问悄.然落地2 多音字组词。
3 我有火眼金睛,我能快速识别句中的错别字并改正。
(1)顷听最后一分钟的风雨规程。
________________(2)香港以经回到了祖国的怀报,我们激动的热泪盈框。
_________________4 我能从下面的词语中找出三组近义词,三组反义词。
严寒鄙视巡视藐视黝黑珍惜酷暑干燥慌张雪白宝贵眺望适当潮湿适合珍贵(1)近义词:( )——( ) ( )——( ) ( )——( )(2)反义词:( )——( ) ( )——( ) ( )——( )5 照样子,写句子。
例:这是一只猫。
这是一只老实、尽职、勇敢的猫。
(1)这是一株桃树。
_____________________________(2)这是一只狗。
_____________________________6 修改病句。
(1)听到这个故事,受到很大教育。
_______________________________(2)近年来,由于坚持体育锻炼,他的体质增加了。
_______________________________(3)这支战斗曲很快迅速地传遍了全国。
_______________________________快乐提升1 细读课文,我有发现。
(1)“是旗杆——挺直的中国人的脊梁。
”这句话是用_______比喻____________。
(2)“扎根在深深大地上的第一朵紫荆……”这句话中,“深深大地”是指____________;“第一朵紫荆”是指___________________。
2 激情诵读,共同感动。
(1)诗歌的第二小节描绘的是____________;第三小节作者带着我们__________;第四小节是所有中华儿女_____________________。
(2)我要把自己的理解与感受带进课文中,带着感情大声地朗诵这首诗。
学生每日提醒~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~励志名言:1、泰山不是垒的,学问不是吹的。
天不言自高,地不语自厚。
2、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
先学爬,然后学走。
3、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
4、宽阔的河平静,博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
5、老姜辣味大,老人经验多。
请教别人不折本,舌头打个滚。
6、心专才能绣得花,心静才能织得麻。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
7、一分耕耘,一分收获。
一艺之成,当尽毕生之力。
8、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。
困难是人的教科书。
9、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
10、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
五年级上语文同步练习-最后一分钟1(人教新课标)1.给加点字注音。
硝.烟()悄.然()崭新()叩问()骨髓()铸进()沸腾()灵魂()寂静()2.辨字组词。
稍()妨()奏()梢()纺()凑()遣()核()眺()遗()刻()逃()3.查字典填空。
(l)“荆”按部首查字法,应先查_____,再查_____画。
(2)“痕”按音序查字法,应先查_____,再查_____。
(3)“倾”按部首查字法,应先查_____,再查画_____。
“倾”在字典中的解释有:①歪,斜;②趋向;③倒塌;④用尽(力量)。
课文中的“倾听”应选第_____种解释。
4.选词填空。
安静寂静平静宁静(1)傍晚,江边的林荫道上非常()。
(2)平时我认真学习,所以每逢考试心情总是很()(3)国旗升起的一刹那间,全场(),泪花在人们眼中闪动。
(4)自习课上,大家都在埋头做作业,教室里很()。
5.修改病句。
(1)多读好书,可以提高和丰富我们的知识。
_____________________________________(2)邻居家的小丽,不仅年纪小,而且很懂事。
_____________________________________(3)我怀着愉快的心清和轻松的步伐走进校园。
《最后一分钟》练习
一、给加点字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
刹.那悄.然硝.烟骨髓.铸.进
二、我会填。
“叩”按音序查字法应查大写字母,再查音节;用部首查字法应查部,再查画。
“叩”在字典中的意思有:①敲打;②叩头;③询问,打听。
在“叩问”一词中应选第种解释。
三、选词填空。
寂静安静平静
1.星期一升旗,校长讲话时,队伍里十分()。
2.到了深夜,整个山村格外()。
3.一阵大风停止后,西湖的湖面又恢复了()。
四、修辞在线(判断下列句子的修辞手法) 。
1.在阳光下,那朵朵山茶花仿佛千万颗红星在闪烁。
( )
2.香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。
( )
3.我在雨中呆呆地站着,是悔恨吗?不知道。
五、课文片段阅读。
此刻,
是午夜,又是清晨,
所有的眼睛都是崭新的日出,
所有的礼炮都是世纪的钟声。
香港,让我紧紧拉住你的手吧,
倾听最后一分钟的风雨归程,
然后去奔跑,去拥抱,
去迎接那新鲜的
含露的、芳香的
扎根在深深大地上的
第一朵紫荆……。
24*.最后一分钟
一、在正确的读音下面画上横线。
刹那(shàchà)骨髓(suísuǐ)铸进(zhùshòu)
旗杆(ɡān ɡǎn)扎根(zhāzā)悄然落地(qiāo qiǎo)
二、填同音字组词。
1.liánɡ高()脊()测()冰()
2.chénɡ归()忠()完()长()
三、选择合适的词语。
安静寂静平静宁静
1.傍晚,江边的林荫道上非常()。
2.平时,我认真学习,所以,每逢考试,心情总是很()。
3.国旗升起的一刹那间,全场(),泪花在人们眼中闪动。
4.自习课上,大家都在埋头做作业,教室里很()。
四、判断下面说法的正误,对的请打上“√”,错的打上“×”。
1.紫荆花是香港特别行政区区花。
()
2.“香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。
”这句诗运用了比喻的修辞手法。
()
3.“脊梁”常被比喻为气节、骨气。
()
4.“那深入骨髓的伤痕”指的是列强的侵略给中国人民造成了刻骨铭心、难以忘怀的伤痛。
()
5.《最后一分钟》表达了中国人民对英国侵略者的无比痛恨。
()。