高中政治哲学人生观价值观总结课件

社会存在和社会意识的辩证关系 个人和社会的关系 个人活动和社会发展的关系 人生的真正价值在于对社会的贡献 人民群众的 地位、作用 实现人生价值的条件 如何发挥主观能动性 树立崇高理想 实践（走群众路线） 如何改造主观世界
为什么
怎么样
34．（6分） 南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰 棱。企鹅没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅 膀，如何从水中上岸？聪明的企鹅是在将要上岸之时，从 海面扎入海中，拼力沉潜，一直沉潜到适当的深度，借用 水的浮力，迅猛向上，落于陆地之上。企鹅的沉潜是为了 蓄势，积聚破水而出的力量，看似笨拙，却富有成效。 人生又何尝不是如此？当我们面前困难重重，何不学学企 鹅的沉潜？这种沉潜绝非沉沦，而是自强。如果我们在困 难面前能沉下气来，不被“冰棱”吓倒，不被浮华迷惑， 自强不息，积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，我们 就能成功登陆!反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定 会被命运的风浪所玩弄。甘于沉下去，才可浮出来，企鹅 的沉潜原则，也适用于人的生存。 阅读此文后，运用所学人生价值观的知识，说明应如何在 逆境中实现人生价值？
34．①充分发挥主观能动性，利用客观条件，创 造必要的主观条件。要有百折不挠、不怕失败的 奋斗精神。挫折和失败是不可避免的，需要我们 在逆境中创造条件去战胜。（2分）
②提高个人素质，特别是健康的心理素质。当处 于逆境时，不怨天尤人，把握人生机遇，为人生 价值的实现创造条件。（2分） ③要有坚定的理想信念。有了坚定的理想信念， 才不会随波浮沉，才不会被命运的风浪所玩弄， 才能坚定地沿着正确的人生道前进。（2分）
含义：

是什么
正确价值观 的判别标准
根本的
具体的
社会存在和社会意 识的辩证关系
价 值 观
为什么
价值观的导向作用
正确价值观的导向作用：集体主义 的调节作用、个人利益与集体利益 的关系 在坚持集体主义价值取向的过程中 应注意的 P57 坚持集体主义价值取向的要求 P62
怎么样
是什么
贡献（物质、精神）
索取 人 生 价 值 观
人生观、价值观



社会存在和社会意识的辩证关系 坚持正确的价值观 个人利益与集体利益的辩证统一关系 发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用 正确处理个人与他人的关系，反对小团体主义个人主义 个人活动与社会发展的关系 人生价值的两个方面 实现人生价值的条件和途径 树立崇高理想 在艰苦奋斗中实现理想 人民群众是实践的主体，是历史的创造者 坚定地走与人民群众的实践相结合的道路 在实践中改造主观世界
存在具有能动的反作用。这要求我们树立正确的 社会意识，大学毕业生应清醒的认知目前的就业 形势，树立正确的就业观念。人生价值必须在个 人与社会的关系中实现，大学毕业生要根据社会 的需要和个人的特点，充分利用当前社会提供的 条件，全面提高自身素质，为社会进步发挥个人 的聪明才智。（6分）
29．材料一 王化东是夏刘寨村的党支部书记。他成 立星原农业科技开发公司，全村农户每人拿出1亩地 转包给他经营，由他承担所有农业税费、各种集资和 义务工等，年终亏了由他一人承担，盈利了大家分红。 材料二 在王化东等党支部一班人的带领下，现在全 村所有耕地都实行了耕地、种植、管理、收割、销售 “五统一”，平均亩产优质良种小麦500公斤，每亩 增收500元。土地流转，“转”出了夏刘寨村的新天 地，贫困村一跃成为全国闻名的小康村。 （2）结合材料，说明王化东是怎样实现人生价值的。 （8分）
27.2009年北京地区高校毕业生就业形势严峻，北 京市教委在促进各高校就业信息化建设的同时，通 过“大学生志愿服务计划”等政策，鼓励大学生到 中小企业就业和自主创业。
（3）从历史唯物主义角度，说明当代大学生要树 立正确的择业观，从而实现个人价值和社会价值的 统一。（6分）
（3）社会存在决定社会意识，社会意识对社会
（ 2）
①王化东发挥主观能动性，按客观经济规律办事，探 索土地流转。（2分） ②他通过带领村民致富，实现了个人对社会贡献的人 生真正价值。（2分）
③他通过个人致富，实现了个人的自我价值。（ 2分）
④王化东带领村民致富，不仅有人生价值的物质贡献 内涵，还有社会主义精神文明建设方面的精神贡献内 涵。（2分）