最新小学生假期自我评语(精选)

如何写小学假期的自我评价（优秀模板9篇）如何写小学假期的自我评价第1篇翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在人们面前。

阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。

课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。

你乐于助人，热爱劳动，关心集体，老师为有你这样的学生而自豪。

老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

这学期你在纪律学习方面有所退步，固然有客观原因，也排除不了主观上的放松。

我知道由于基础不好，你学起来挺困难，可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做，希望你能敢于面对困难。

等级：合格你是一个聪明、活泼、好动、顽皮的孩子。

但你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获.你是一个很可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有很强的责任心，能很好地完成值日工作。

相信懂事的你下个学期一定会让我感到惊喜的，是吗?校运会中，你为班级立下了汗马功劳，歌咏比赛中，你也曾为班级赢得喝采，什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌?我很希望你成为一名德、智、体全面发展的学生。

因为你具备这种潜质!等级：优看着你慢慢长大，你变了，变得既活泼又开朗，既爱说话又爱笑，多可爱的孩子啊!你热心助人，学习刻苦认真，成绩优良，成为同学们学习的榜样。

望你继续努力，争取更大进步。

你心灵手巧，是个很聪明的女孩，你那一手漂亮的字体及学习上突出的表现，真让同学羡慕不已，但你知道吗?待人热情，工作主动也同样重要，老师希望你发扬优点、克服缺点。

你那双眼睛透着聪颖，闪着机智的亮光。

你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生。

愿你别粗心，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。

相信聪明的你一定会更棒。

如何写小学假期的自我评价篇1你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子;从你的学习成绩上可以看出你是个力求上进的好学生。

小学生寒假表现评语1、你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。

可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。

“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

2、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。

希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

3、你是个天性好动的男孩。

想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。

这学期，你思想已有明显进步。

但是有时难免仍做些让老师生气的事。

在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。

4、一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。

如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!5、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

6、你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。

只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。

老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。

7、你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。

只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。

8、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

小学生假期表现评语以下是小学生假期表现的评语，每个评语介于30-40字。

1.假期里，你积极参加各种活动，充实自己的生活，很棒！希望你能继续保持这样的好习惯。

2.在假期里，你很用心地完成了作业，还有时间进行自主学习，非常优秀！继续努力，你会有更大的进步。

3.假期期间，你参加了许多课外活动，积极锻炼身体，养成了良好的运动习惯，真是太棒了！4.你的假期过得很充实，不仅完成了作业，还参加了一些有益的活动，真是一个认真负责的学生！5.在假期里，你充分利用了时间，读了很多好书，丰富了知识，希望你能继续保持这种阅读的习惯。

6.假期里，你帮助了家里的家务，表现出一副懂事的模样，真是父母的好帮手！7.在假期里，你主动参与了社区志愿者活动，关心他人，真是一个有爱心的孩子。

8.假期期间，你经常利用网络资源学习，富有创造力的拓展思维，希望你能继续加强自主学习。

9.你的假期过得有条不紊，按时完成了各项任务，展现出了良好的时间管理能力。

10.在假期里，你参加了一些手工制作的活动，展示出了自己的艺术才能，真是太棒了！11.你利用假期的时间进行了一些科学实验，学以致用，培养了实践动手的能力。

12.假期里，你积极参加了各种体育活动，锻炼了身体，增强了体质，非常值得表扬！13.你在假期里保持了良好的学习习惯，每天备课，查阅了许多资料，为新学期做好了准备。

14.在假期里，你结交了新朋友，交流了彼此的想法，发展了社交能力，真是太棒了！15.你的假期生活丰富多彩，不仅参加了各种学习活动，还积极参与了社区服务，展现了大爱精神。

16.在假期期间，你安排了自己的学习计划，追求进步，非常值得肯定！17.你的假期过得非常充实，不仅参加了各种活动，还取得了优异的成绩，真是一位优秀的学生。

18.在假期里，你参加了一些艺术培训班，展现了自己的才华，希望你能继续努力发展自己的特长。

19.你利用假期的时间进行了一些实践活动，提高了动手能力，培养了实践操作的能力。

小学生假期表现评语近年来，随着素质教育的不断推进，学校构建了对学生综合素质的评价体系，实行了填写《素质教育报告册》等方式，对学生的德、智、体、美、劳及其爰好特长等方面的具体表现实行等级量化评定，向家长进行反馈。

下面为大家带来小学生假期表现评语，希望大家多多阅读！小学生假期表现评语1.孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业，比以前更加活泼、可爱了，长大了一岁，懂事了一些。

希望钱张瑜在新学期里，在各位老师的教导和帮助下，能够在各方面取得优秀的表现和进步。

2.在寒假期间能够在家长的督促下完成作业，讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动，自己能做的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情，能够积极锻炼身体，但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯，太贪玩，喜爰电脑游戏。

爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。

3.在寒假期间，孩子能够自觉的学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在;能够认真完成寒假作业、态度比较认真，并阅读一些小故事; 爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一分功劳;去看望长辈们，与小伙伴能和睦相处，懂得与人的乐趣。

希望他今后，要努力学习、不断上进，不足之处要加强学习。

最后感谢老师的辛勤培育，我们看到了孩子的进步，同时也看到了孩子的不足，在今后的日子里我们会积极配合老师的工作，使孩子的学习成绩更上一层楼。

4.孩子懂事多了，知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度;通过家务劳动，锻炼孩子的自理能力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以回自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业，让孩子养成劳动习惯，使孩子从老师要我做变为我要替爸爸妈妈做和我为自己做。

5.在这个寒假期间，丁琦茜共读了《增广贤文》、《西游记》两本书。

暑假小学生自我评价暑假学校生自我评价1〔一〕我在本学期爱惜公共环境，注意个人卫生，讲文明、讲礼貌，敬重老师，喜爱班集体，团结关怀同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，仔细遵守课堂纪律，上课主动发言，学习刻苦仔细、上课用心听讲、按时完成各科作业。

但在完成作业时还有些马虎大意，在今后的学习中我会更加努力，改正缺乏，争取取得更好的成果，参与学习、纪律，品德的评比。

〔二〕在本学期中我能敬重各科老师，见到每位老师主动问好。

爱惜学校的公共财物、公共卫生，主动帮助老师做一些力所能及的事。

团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上主动发言。

在新的学期里，我要连续保持好的学习习惯，努力改掉上课不用心、写字慢不仔细的环习惯。

努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面进展的好孩子。

刘老师感谢您对我的关怀和鼓舞，我会好好努力的。

〔三〕本学期我敬重师长，团结同学，上课大胆发言，主动参与课外活动，本学期还参与了校管乐队。

在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。

学习有长足的进步，争取改掉上课间或讲小话的毛病就更好了。

〔四〕本学期以来，能遵守学校生行为准则和学校各项规章制度。

上课用心听讲，主动发言，按时完成作业。

敬重师长，团结同学，爱惜公物，喜爱劳动。

存在的缺乏之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上马虎大意。

在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面进展的学校生。

另外，我要感谢刘老师对我的关怀与教育，您辛苦了。

暑假学校生自我评价2学习看法不仔细，没有做到不懂就问，学习方法非常简洁。

不执着，简单放弃，对问题考虑不全面，不能够去深化讨论。

在家里，我不爱玩电脑，只爱看电视，有时一入迷就让我能看一两个小时，我知道对眼睛不好，就多出去滑旱冰等嬉戏。

我已经不再是班级时侯的那个小毛孩了，我已经长大了，成为了一个优秀的少先队员了，我在这么一个好的学习环境下成长，学会了不少本事！在这一学期中，我做得还不错，盼望在下个学期做得更棒。

假期小学生自我评价（通用16篇）假期小学生篇1善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。

学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。

孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。

在学习中，态度和习惯还需加强。

希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有成功，有失败;有进步，有不足;有收获，有憾缺……不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的帮助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。

课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。

所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。

每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。

中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。

因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

假期小学生自我评价篇2在我看来,你一直是个处事冷静,超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因.很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡,爱憎分明,难能可贵.但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独.并且, 必要的成功也是需要的.从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就.假期小学生自我评价篇3我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。

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第一篇：小学生个人简短的自我评价我这学期的优点是：作业做得非常快。

我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时不时地走神。

下学期我要改正自己的.坏毛病，争取每一次考都是a。

因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是a，语文只有两次是a，其它的也一样都是b。

所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。

第二篇：小学生暑期自我评价假期就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个评价，以便对以后有所帮助。

总结分生活方面和学习方面。

生活方面。

我小学已经上了五年了，自己也是住在学校和同学们一起生活。

已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。

暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。

我也十分高兴，自己通过在学校的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。

还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。

学习我也没有耽误，学习方面。

我把以前学过的知识又重新温习了一遍。

对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。

虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。

如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚；当然，我也有玩的时候。

有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。

网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。

第三篇：小学生自我评价我天性活泼，贪玩好动，乐观开朗，热心助人，对一切都充满了好奇。

我尊敬师长，劳动用心，热爱体育，团结同学，热心助人。

小学生假期自我评价快乐的寒假生活结束了, 明天, 就要开始新学期的生活了。

真有点舍不得啊, 寒假太太太自在了, 书似乎没怎么翻过, 作业也是在老爸老妈的频繁催促下才勉强交代完, 估计交上去也就是垫个底儿, 说不定还要被老师狠批一顿呢。

算了, 我也管不了那么多了, 反正玩也玩了, 电视没少看, 手机没少玩(我还学会了发短信息哦～), 游戏没少打, 跟爸妈没少顶嘴生气(因为他们老干涉我的自由, 哼, 不像我爷爷奶奶好, 让我看电视看个够;还总批评我见到客人没礼貌, 不叫人;说我不懂事)。

去年期末考试, 数学出于意料地只考了___分, 我原以为能考___分的。

为此, 我爸爸没少说我太马虎。

语文和英语倒是意外地考了班级最高分, 这就叫有意栽花花不开, 无心插柳柳成荫啊。

我妈妈说, 成绩只是次要的, 要全面发展才好, 文体劳动方面, 也应该一起进步。

我的体育老师给我的评语是“少说多做”, 美术和自然老师都说我观察不仔细, 动手能力也有待提高。

看来我还得加油。

道理我心里都明白, 可要实践起来, 似乎不容易。

我管不住自己, 总想看电视, 玩游戏, 不愿做作业, 不愿看书, 怎么办呢?寒假作业, 我完成的质量很差, 都是按最低要求来的。

作文只写了两篇, 实践作业也没好好做。

唉, 有没有人能帮助我啊。

小学生假期自我评价（二）这个寒假并不冷, 是个暖冬。

所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会, 而老师们并不以为然。

所以就理所应当的留了一些附加作业, 积少成多, 聚沙成塔, 几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……写作业真的是一件很头痛的事情啊。

我不说自己是好学生, 因为我很懒得去动作业。

但是又没办法啊, 不写怎么办, 毕竟总还得上交的呀。

往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定, 但总是刚把作业开个头, 就不知道又去干什么了。

我给自己的评语是: 对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里, 一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中, 不能再纸上谈兵了!在放假期间, 我和同学一起出去玩过好多次, 玩的内容也很多, 像什么: 滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园, 由于去时已经放假很长时间了, 所以没什么人, 我们很顺利得玩了许多热门设施, 还玩了许多以前不敢玩的东西。