初三物理中考复习计划
初三物理备课组
1、2015年的的命题趋势分析
（1）注重对基础知识和基本技能的考查，不会盲目拔高试题的难度。
（2）联系生活实际、加强物理知识在生活中的应用性训练。
（3）进一步加大考查学生的探究能力和综合能力
2、中考物理复习对策
（1）研究《课程标准》、《中考说明》，紧扣考点、夯实基础知识，形成知识网络。
（2）重视物理实验探究的复习。
（3）重视一些考试常识，规范答卷,减少失分
(4)研究近几年赤峰中考及全国各省市中考试卷，把握出题规律
近六年中考试题分析
1、突出基础性
中考题都特别注重考查学生的基础知识和基本技能，但是近几年中考题基本摒弃了纯粹考查性知识的试题，更多的是将物理学的基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查，而且往往是将多个知识点融合在一起，要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。此类题难度不大，但是情景性强，涉及面广。试题不仅取材于教材正文，也取材与教材图片、想想做做、演示实验和探究实验，还取材于教材的“动手动脑学物理”、“科学世界”、“STS”等。
2、更加贴近学生的生活实际，有的甚至可以在中考考场上就地取材，实验分析。
例如：（2014年第2题），在物理学中，经常要进行估测，以下估测明显不正确的是（）
A、一个鸡蛋的质量约50g
B、人的正常体温约39℃
C、课桌的高度约80cm
D、人步行的速度约1.1m/s
3、注重科学探究，注重过程与方法
近几年中考更加注重学生的科学素、培养和发展。关于科学质疑提问、科
学猜想、科学实验设计与验证、科学分析、交流与评估等科学探究题在各中考题中所占的分量极重。这些试题特别注重“过程与方法”。
（1）以课本中的基本物理规律为素材的探究题，此类题的实验方案大多与课本不同（源于课本，又高于课本），要求学生根据题给的信息，通过分析、推理、探究出相关的物理规律，这些规律大多是初中物理知识中的主要规律。由于此类题突出体现了过程与方法，能较好地考查学生的科学探究能力和创新思维能力，因而是今后中考的热点。
例如：（2014年第6题）：在我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中的“倒影”，如图，下列说
法正确的是（）
A．“倒影”是光的反射形成的
B．“倒影”不能成在光屏上
C．照相机是利用这一成像原理制成的
D．若王亚平距水球变远，“倒影”会变大
（2）以生活中的物理现象为素材的探究题：此类题大多以学生熟悉的生活现象、自然现象为素材，要求学生运用所学知识进行分析、推理，提出研究问题，科学猜想并运用科学研究方法设计合理的实验方案，进行验证，有时还要求总结出科学合理的规律。此类题有一定的难度，能够较好地考察学生的知识迁移能力、探究能力和创新思维能力。
例如（2013年14题）：2012年冬季，赤峰地区下了多场大雪，小明同学从中发现了很多问题：雪的形成是__________现象；雪花是________（填“晶体”或“非晶体”）；雪看起来非常耀眼是________（填“漫反射”或“镜面反射”）；大雪在寒冷的冬天也能消失是________现象。
（3）关于科学方法的探究题。研究物理的科学方法很多，其中“控制变量法”是最重要的方法之一，主要通过实际应用来考察学生对科学方法的掌握情况。（3）影响滑动摩擦力大小的因素。（4）影响压力作用效果的因素。（5）研究液体压强的特点。（6）研究滑轮组机械效率的因素。（7）影响动能、势能大小的因素。（8）决定电阻大小的因素。
（9）电压与电流、电阻的关系。
（4）注重考察学生处理和表达信息的能力。
近几年中考题更加通过各种形式考察学生处理和表达信息的能力。在中考题中，主要通过文字描述、表格数据、数理图像、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息，要求学生运用所学知识，选择适当的方法，对题给信息进行处理、分析、综合。此类题突出体现了注重“过程与方法”的课程目标，是中考命题的焦点。
例如（2013年第10题）、甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是（）A．甲的阻值是乙阻值的两倍
B．通过乙的电流是甲的电流的两倍
C．乙两端的电压是甲两端电压的两倍
D．甲的电功率是乙的电功率的两倍
（5）关注社会热点问题
近几年中考命题特别关注环保、能源、可持续发展、高科技、国内外时政大事等社会热点问题。此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想，突出科
学性与人文性的有机结合。此类题不仅能较好地考察学生分析问题、解决问题的能力，而且极大地学生关注社会热点问题，关注国家、人类和世界的命运，激发学生的社会责任感和民族自豪感，是中考命题的焦点。
例如：（2014年第20题）2013年12月2日，“嫦娥三号”发射成功，实现了中华民族千年的“登月梦”．15日“嫦娥”成功落月，如图所示是“玉兔”告别“嫦娥”的情景，月球车开始在月面上巡视勘察，踏出了“中国脚印”…月球周围的环境与地球周围的环境有许多不同之处，比如：欲求月球表面昼夜温差很大；月球上没有空气，近似真空；同一物体在月球表面
受到的重力约等于它在地球表面受到重力的六分之一；月
球周围没有磁场…
（1）“玉兔”号月球车在地球上重1200N，它在月球
表面上方竖直下落3m，则它在月球表面受到的重力对它
做的功为_________ J．
（2）月球车上的探测器是利用________（填“超声
波”或“电磁波”）的反射来工作的．
（3）在月球上，下列四种情况不能做到的是（）．
A．用指南针定向B．用红外线测距
C．用温度计测温度D．用弹簧测力计测力
(三)、认真研究中考题，积极搜集中考信息
（1）阅读题：从生活走向物理、从物理走向社会，体现科学、技术、社会相结合的思想。例如09年的录音磁带；10年的LED灯；11年的眼镜的焦距、焦度；12年的汽车安全带；13年的新能源汽车；14年的嫦娥三号探月。这些阅读题的分值全部都是6分。
（2）作图题：注意有①作平面镜或凸透镜成像的光路图。②、画力臂；③、画出物体所受的重力；④、画出物体受力示意图；⑤、画出磁感线；⑥、画出滑轮组的绕线；⑦、画出电表并标出“+”、“—”接线柱。
（3）实验题：在近六年初升高物理试卷中，“伏安法测电阻”这一电学实验就出现了五次，即2009年第20题，（10分）；2011年第18题，（8分）；2012年第20题，（12分）；2013年第20题，（6分）；2014年第19题，（8分）。这说明该实验是一个非常重要的实验，应该引起重视。
（4）综合计算题：①压强、浮力综合计算题。②功、功率、机械效率综合计算题。③电功、电功率综合计算题。④电热综合计算题，该种题型是重点，在近六年的中考中，出现了四次，即09年第23题（8分）；11年的23题（8分）；12年的22题（8分）；14年的21题（7分）。
(5)重视检查反馈
(6)要求学生认真阅读课后习题、插图和小资料。
（7）培养学生的审题习惯。
3制定初三物理可行性复习计划
(1)制定复习时间与复习内容对应的计划。计划的越细致越好，按照校历把每一周的内容安排出来，这样可以统筹安排时间，能够做到复习重点突出和难点
