第三节神经调节(一)公开课用

植物人 vegetative being
与植物生存状态相似的特殊的人体状态。除保留一些本能性的神经反射和 进行物质及能量的代谢能力外，认知能力(包括对自己存在的认知力)已完全丧 失，无任何主动活动。又称植质状态、不可逆昏迷。植物人的脑干仍具有功能， 向其体内输送营养时，还能消化与吸收，并可利用这些能量维持身体的代谢， 包括呼吸、心跳、血压等。对外界刺激也能产生一些本能的反射，如咳嗽、喷 嚏、打哈欠等。但机体已没有意识、知觉、思维等人类特有的高级神经活动。 脑电图呈杂散的波形。植物状态与脑死亡不同，脑死亡指包括脑干在内的全脑 死亡。脑死亡者，无自主的呼吸与心跳，脑电图呈一条直线。
学生讨论：1、植物人是怎么回事 2、现代医学上判断死亡的标准
既然脑对我们这么重要，那我们在生活中该 如何去保养好大脑，让它能正常地发挥作用？
1、经常使用和训练大脑 2、注意大脑的劳逸结合 3、加强大脑的营养 4、积极参加体育锻炼 5、防止有害因素对大脑的损害 6、… …
小结：神经调节（一）
一、神经调节的基本过程
3、神经元的结构：
树突 把产生的兴奋传递到细胞体
细胞核
细胞体
突
起
轴突 把兴奋从细胞体传出
4、神经元在神经系统中的地位？能传导的兴
5、神经元的功能？
奋叫冲动
6、神经冲动在神经元中的传导方向？
人体是如何接收环境中温度变化的信息的？
通过人体皮肤细胞中的冷敏小体（冷觉感受器） 和热敏小体（温觉感受器）(这些小体实质是神经 元的树突)中的神经元接受温度变化的刺激，产生 并传导兴奋到大脑，产生冷觉或温觉。
第 三 节
神
经 调
信 达 外
节 （
国 语 学
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时
）
反
1、在此实验中，要注意
应 快
哪些事项才能使反应速度
慢
更？
的
2、怎样才能使实验结果
测 定
更加准确可靠？
3、可以采取哪些措施抑 制反应的速度？
数数测量、闭眼测量
活动一：看尺子夹尺子
被测试者捏住尺的零刻度，测试者突然放开 直尺，被测试者要仅用拇指和食指将尺夹住。 重复做2次，并记录。
耳神经传导脊髓、脑神经传导手
这些结构在神经调节中起到了什么作用？
接受信息
传导信息 处理信息
眼、耳
信息的获取和 传神递经由什么结大脑、脊髓
传导信息构完成的作呢出?反应
神经
手
二 、 神 经 元
观察了神经元和普通动物细胞图片后， 请同学们阅读书本相关内容，抢答以下问题。
1、下图中，有几个神经元？
2、与人体其他细胞相比，有什么共同点？
如果小脑损伤， 会出现什么后果？
脑干：
脑干在大脑的下面，主要控 制循环系统，呼吸系统的运 动，如呼吸、心跳、咳嗽等。
无须任何意识的干扰就能保持 着生命活动功能的正常运行
思考：人不小心摔倒后，后脑
着地比前额着地的危险性更大， 为什么？
脑干
人体的心血管运动中枢，运动中枢，呼吸中枢等生命中
枢都集中在脑干，而脑干又位于后脑位置,所以后脑着地 比前额着地的危险性更大.
大脑不同部位的功能
运动
1、读图回答：人 的语言和听觉中 语言
枢分别在脑的什
么部位？
嗅觉
2、思考：为什么上课 上了一定时间后，要 有课间休息？
皮肤感觉 听觉 视觉 小脑
3、爱因斯坦的脑研究
脑干
小脑的结构和功能
小脑位于脑干的背侧，大脑 的后下方。
小脑
主要负责人体动作的协调性， 协调肌肉的活动，如步行、 奔跑等，并保持身体平衡
2：在活动一中，身体哪些结构 （包括器官）作出了反应？
眼神经传导脑、脊髓神 经传导手 3、对具体的刺激作出反应时，一 种器官能否完成？ 不能，反应过程中需要许多器官参与反应。
4、从活动二和活动三中，你得到了 什么启示？
5：在活动三中，身体又有哪些结构 （包括器官）作出了反应？比较活动 一，其结构有什么不同?
不同部位的功能 作的协调性
呼吸系统的运动
记忆.思维.控制身体 步行.奔跑等,保持 呼吸.心跳.咳嗽等
活动
身体平衡
一个人的大脑皮层可贮存一千万个信息 单位，每秒钟可处理一千万个信息。而 人的一生中，实际只用了10%的神经元， 如果你能用10.1%......
如果你能用10.2%......
如果你能用11%......
三、脑：神经系统中最高级部分
人的脑 包括大 脑、小 脑和脑 干三部 分
大脑
脑干
小脑
大脑：特别发达，分为左右两部分，分别具有 管理人体不同部位的功能。是人体中最复杂、 最重要的器官。
是中枢神经系统中 最高级部分，是人 的思维器官。
大脑皮层：大脑的 表面，凹凸不平， 布满深浅不同的沟 或裂，沟裂之间又 隆起，形成回。沟 和回大大的增加了 大脑皮层的面积。
对待植物人，是用昂贵的费用提供各种营养维持这种状态，还是放弃对其 生命的维持，尚有争议。
大脑皮层严重损伤的人，而脑干还正常的人
判断人死亡的标准：
脑死亡 brain death 脑不可逆地停止活动。脑电图呈现一条直线。脑死亡是确定死亡的 标志。传统上把“心跳停止”、“呼吸消失”和“血压为零”作为死亡 的标准。但是，随着医学科学技术的进展，心、肺功能已可用人工维持， 而一些原发性脑损害已使脑组织广泛坏死，其损害已不可逆转。从 1957年提出脑死亡的概念以后，随着器官移植的开展，人们从临床、 电生理、脑循环、脑代谢、神经病理等方面对脑死亡进行了大量研究工 作。脑死亡的概念已被不少发达国家的法律所承认。当确定为脑死亡时， 即可停止复苏，脑死亡者的器官可供移植用。 脑死亡的诊断标准包括：①大脑对外界反应缺如。②自动呼吸缺如 (需用人工呼吸器)。③自发运动和诱导动作(接受痛觉刺激后肢体被动屈 曲)缺如。④脑干反射缺如，主要包括瞳孔对光反射、角膜反射、头眼 反射、前庭反射缺如。⑤脑电图呈电静息。⑥脑干诱发电位缺如。⑦经 颅多普勒超声测不出血流。⑧上述表现至少持续24小时以上。⑨需除外 药物中毒或低温环境导致的昏迷。
活动二：边数数边夹尺子
被测试者在活动一 的基础上，数2、4、6、8、 10偶数的同时，重复活动一，求出被测试者 在数数时夹住尺上刻度的 平均值。
活动三：闭眼睛听指令夹尺子
被测试者闭上眼睛，测试者在放开直尺的 那一刹那发出“放”的指令。记录被测者 捏住尺的那个位置的刻度，做3次，并记录。
1、不同的人对刺激反应的快慢一样吗？ 不同人对不同信号的反应快慢不同.
接受 信息
传导 信息
处理 信息
传导 信息
作出 反应
细胞体
二、神经元
树突：短而多，呈树枝状，接收信息，传入神经元
突起
轴突：较长，一般只有一条，将信息传出神经元
三、人脑的结构
结构 功能 应用
大脑
小脑
脑干
分左右两部分 特别发达
脑干背侧 大脑的后下方
大脑的下面
分别具有管理人体 主要负责人体动 主要控制循环系统.