湖南师范大学《图形创意》2020年考研专业课复试大纲

湖南师范大学硕士研究生复试自命题考试大纲考试科目代码：【美术学科教学论专业、学科教学（美术）专业复试科目】考试科目名称：专业论文写作一、考试形式与试卷结构1、试卷成绩及考试时间考试时间为180分钟2、答题方式答题方式为闭卷，笔试，字数不少于2000字。

3、试卷内容结构：基础美术史论知识约20%当代美术理论的前沿问题约40%写作水平与作文能力约40%4、题型结构专业小论文写作题一个二、考试内容与考试要求考试目标：1、能较系统地掌握美术史论的基础理论与基本知识。

2、具有现代审美观念，能较熟练地运用艺（美）术原理来分析、理解、解决当代艺（美)术的现实、热点或前沿问题。

3、具备一定的写作水平和作文能力。

湖南师范大学硕士研究生复试自命题考试大纲考试科目代码：【美术学美术教育理论研究方向、美术史论方向复试科目】考试科目名称：素描基础1一、考试形式与试卷结构1、试卷成绩及考试时间考试时间为180分钟。

2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3、试卷内容结构各部分内容所占分值为：1、构图约20%2、造型约40%3、表现手法及风格约40%4、题型结构写生题：1小题二、考试内容与考试要求考试内容人物像或石膏像写生，包括头像、半身带手像、全身像考试要求1、素描的基本知识，造型的基本方法与技能；2、艺术思维与想象力、表现力、创造力；3、素描的不同风格与表现形式，运用所学表达自己的思想和情感体验。

4、表现手法及风格不限；5、限用铅笔或碳笔作画；6、画幅4开。

湖南师范大学硕士研究生复试自命题考试大纲考试科目代码：【美术学绘画创作与研究方向、书法创作与研究方向复试科目】考试科目名称：专业创作一、考试形式与试卷结构1）试卷成绩及考试时间考试时间为240分钟。

2）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3）试卷内容结构中国画创作与研究：①中国画创作的内容和构图，30%②中国画创作表现形式和技巧，40%③中国画创作的创新能力，30%油画创作与研究：①基础技能35%②艺术表现能力65%水彩画创作与研究：①构图约20%②造型约30%③色彩约30%④表现手法及风格约20%书法创作与研究：①专业创作一（楷书创作）50%②专业创作二（自选书体创作【楷书除外】）50%4）题型结构①1小题【书法创作与研究除外】②书法创作与研究：书法创作二幅。

湖师大复试命题设计
一、引言。

本次复试面试是湖南师范大学2020年研究生招生考试的重要环节。

为了检验考生在基础科学及其相关理论知识学习成果，应用能力、综合素质等方面的综合素养，本次复试采取命题形式。

二、考试命题。

本次复试考题将围绕“专业知识、职业素养、教研能力、学科前沿”等四大方面展开。

考题将包括下列内容：
（1）考查考生所在学科的专业基础知识：回答一定数量的专业基础问题；
（2）考查考生职业规范：按照角色分析几个典型案例，深入分析其中职业规范性问题；
（3）考查考生教研能力：构建教学设计方案，解决一个学科常见问题；
（4）考查考生学科前沿：讨论一个学科新兴领域，分析其对教学与科研的影响。

三、结语。

本次复试命题将体现考生学科专业知识及其相关理论知识、职业素养及教研能力，以及对学科前沿研究的综合认知能力，从而考察考生的学习成果，了解考生的综合素质。

湖南师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲
（含参考书目清单）
考试科目名称：编辑出版专题
一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。

2)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

3)试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
编辑学导论 50%
出版学概论 50%
4)题型结构
论述题：4小题，各计25%，共计100%
二、考试内容与考试要求
考试目标：
1、考查学生对国家出版业管理政策、法规、行业改革及发展动态的掌握情况。

2、考查学生对编辑学、出版学基础知识、基本概念、基本理论和现代编辑出版观念的掌握情况，考核其运用知识分析问题和解决问题的能力。

3、考核学生对编辑出版业现状与改革发展状况的关注和了解，注重对学生专业基础与综合素养的考查。

1。

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码：[ 写作学复试笔试科目] 考试科目名称：写
作
一、考试形式与试卷结构
1）试卷成绩及考试时间：
考试时间为180分钟。

2）答题方式：闭卷、笔试
3)题型结构
写作题，1小题，各计100%，共计100%。

二、考试内容与考试要求
主要检查考生文学和艺术识见、思想素质和艺术创作能力、对社会人生的反思批判能力以及想象力和创意。

作文形式一般有话题作文、材料作文和文艺评论写作等形式，其中文艺评论是较为常用的形式。

《图形创意》课程教课纲领（课程编码： 108021163）一、课程的性质与任务图形创意是平面设计专业的一门必修课程，是艺术设计专业的重要课程之一。

它是一门理论与实践一体化的综合性课程。

课程的主要教课任务是研究怎样运用创意思想能力和图形造型能力来表达特定的图形创意。

要修业生掌握图形创意设计的基本观点、原理、用途以及设计的基本内容和要求。

图形作为各项设计活动中基本元素之一，表现着设计的实质属性和表现技术，并在各项设计中发挥侧重要作用。

鉴于教材的基础上，系统地讲解图形设计的有关观点、设计方法、表现形式、课程操作等方面的知识。

经过不一样的思想训练，达到独立达成构想独到新奇、拥有激烈视觉成效和内涵的创企图形设计。

本课程要求理论与实践相联合，在内容和构造上力争将文化性、艺术性和专业性举一反三，激发学生对设计基础知识、今世艺术发展以及图形设计应用的深入思虑，并使学生坚固掌握图形创意的理论知识和设计方法。

二、课程学时、学分课程总学时： 60课程总学分： 3三、课时分派学时分派序号课程内容总学时理论学时实践学时（一）第一部分：图形的语言444（二）第二部分：图形的创意思想444（三）第三部分：图形的创意表现1082（四）第四部分：图形的组织构造882（五）第五部分：图形创意的实质应用1084（六）综合附带：图形创意练习1284共计604020四、合用专业及年级本课程纲领合用于13 级视觉传达设计专业本科教课。

五、课程教课目的和要求课程教课目的：跟着艺术设计的不停发展，图形创意已经普及到平面、三维等设计的各个领域，图形创意已经成为现在设计领域不行代替的一种表达方式。

只有掌握图形语言的心理特色和图形的创意思想，才能为此后设计中的图形创意打好基础。

本课程教课目的在于培育学生对设计基础知识、今世艺术发展以及图形设计应用，并能从创作实践中，娴熟掌握图形创意的表现方法和组织方法，启迪创意灵感，做出更为优异的图形创意的设计作品。

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：考试科目名称：中外文学史一、考试内容及要点中国文学史部分考试内容（一）先秦文学1、何谓诗经六艺，举例说明。

2、比较《诗经》与《楚辞》的不同。

3、先秦散文的发展概貌。

4、《左传》、《国语》、《战国策》的文章有何特色。

5、楚辞的艺术特色与成就。

6、《离骚》写作的时代背景与情志内容。

7、神话的类型与题材。

8、保存中国古神话的重要典籍。

（二）两汉文学1、“赋”的文学特征。

2、赋体文学发展的源流与演变，重要赋家及其作品。

3、举例说明汉赋“写物”、“言志”两大系统。

4、汉赋兴盛的的原因。

5、汉代散文的成就。

6、《史记》的文学成就。

7、试比较司马迁《史记》与班固《汉书》文章风格、取材、内容之异同。

8、两汉乐府诗的内容及其艺术特色。

9、何谓“文人乐府”，汉魏文人乐府与民间乐府在内容、技巧上的异同。

10、古诗十九首之时代背景、内容及其艺术成就。

（三）魏晋南北朝文学1、何谓“建安风骨”，建安诗歌的基本特征。

2、比较正始与建安文风。

3、试述陶渊明诗的风格与特色。

4、陶渊明与谢灵运诗风之比较。

5、何谓“宫体诗”，其得失如何。

6、魏晋南北朝志怪小说兴盛之原因，代表作介绍。

7、《世说新语》的内容与特色，及其对后世的影响。

8、南北朝乐府之异同及其对唐诗之影响。

（四）唐代文学.1、唐诗繁荣的原因及各期代表作家之诗风。

2、唐代诗体的演进与发展。

3、初唐四杰的诗风如何？对唐诗的发展有何贡献？4、唐代自然诗派兴起之因及其代表诗人的作品特色。

5、比较王维、孟浩然自然诗之异同。

6、何谓边塞诗，唐代边塞诗兴起的原因，代表诗人及作品特色。

7、比较李白、杜甫的才情、思想、诗歌风格及诗歌史地位。

8、中唐元白的文学主张及其诗歌特色。

9、评述韩柳的文学主张及其散文特色。

10、唐宋八大家的文学主张、散文成就与风格特点。

11、何谓“传奇”，唐传奇的成因。

12、何谓“变文”，变文之来源、形式、题材及其影响。

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲（复试）
考试科目代码：[ ] 考试科目名称：艺术硕士各专业技能一、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间：
考试时间为180分钟。

（二）答题方式：技能展示
（三）考试内容结构（各专业分值各占100%）
专业技法考试
（1）声乐专业占100%
（2）作曲专业占100%
（3）器乐专业占100%
（4）合唱指挥专业占100%
（5）视唱练耳专业占100%
（6）舞蹈编导专业占100%
2、考试内容及参考书目
（一）声乐专业
请考生们准备六首声乐曲目（考试选四首）
美声唱法：
1）中国歌剧选段两首
2）原文欧洲艺术作品一首
3）中国近现代创作作品一首。

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：[文艺学复试科目] 考试科目名称：美学一、考试内容及要点（一）考试内容1、美学学科的基本概念、基本观点和基本理论，美学史的重要问题。

2、运用美学知识分析具体的审美现象。

（二）考试要点1、中西美学思想①中国美学的主要发展阶段：子学、经学、玄学、佛学、理学、心学、朴学。

②儒释道美学的代表性人物和基本观点。

③儒家与道家之美学对于中国文化发展的影响。

④西方美学的主要发展阶段：本体论美学、认识论美学、语言论美学。

⑤古希腊美学的代表人物——毕达哥拉斯、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、犬儒学派、伊壁鸠鲁学派、斯多噶学派——及其基本美学观点。

⑥中世纪教父哲学与经院哲学的代表人物及其基本美学观点。

⑦笛卡尔、康德、黑格尔等思想大师对于美学的贡献及影响。

2、美的本质①对“移情说”、“距离说”、“孤立说”、“美在关系”、“美是生活”等西方著名美学定义的了解。

②对中国50年代美学四大派及其基本美学定义的了解。

③从历史发生学角度理解“实践”与审美的关系。

④从静态和动态的角度对“美”的认识。

⑤美与真、善之关系。

⑥审美客体的特性。

①审美活动的概念与性质。

②审美活动发生的结构性要素。

③审美活动现实发生所需的主体条件——审美需要、审美能力、审美态度、审美理想、审美趣味等——以及各自的概念及内涵。

④审美活动中的主要心理因素——感觉、直觉、知觉、联想、想象、情感、理解等——以及各自的概念、特点及功能。

⑤审美活动与人类生存的关系。

4、艺术的本质①艺术的存在方式。

②艺术品的概念及其具体内涵。

③艺术品的层次结构。

④艺术创造的过程及基本能力。

⑤灵感、癫狂、天才的概念及内涵。

⑥艺术接受的意义。

5、自然美①自然美的概念及其特点。

②中国自然审美中的“比德说”与“畅神说”。

③自然美形成的原因。

④自然美的审美风格。

6、社会美①社会美的概念、类型及其特点。

②科学美的概念、特点及原因。

③饮食美的历史体现、要求以及中西饮食美的比较。

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码：982 考试科目名称：专题设计
视觉传达设计
一、考试形式与试卷结构
1）试卷成绩及考试时间：
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

2）答题方式：闭卷、笔试
3）试卷内容结构
符合主题要求约50分
版面设计符合视觉美感要求约40分
有创意与想象能力的体现约40分
设计说明约20分
4）题型结构
综合运用视觉传达设计各要素的试题一题，150分。

二、考试内容与考试要求
1）考试内容
1、考察视觉传达设计基础的相关内容:图形、文字、色彩等设计元素和
相关设计思考与表现方式等，考试以主题性命题设计为主要内容，要求
画面构思新颖，立意巧妙，构图完整，表现生动，艺术表现语言丰富，
创造性强。

2、考核学生的造型能力和设计创新思维能力以及设计思考与表现方
式、又能体现对视觉要素运用能力相关的设计类型，手绘形式表现。

2）考试要求
1、视觉传达设计的基础知识技术要点及规范。

2、视觉传达设计的创意能力，以及所具备的徒手表达能力。

3、对图形、文字、色彩语言等设计语言运用与设计理念表达创新能力。

数字媒体艺术
一、考试形式与试卷结构
1）试卷成绩及考试时间：
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

2）答题方式：闭卷、笔试
3）试卷内容结构。

湖南师范大学硕士研究生复试自命题考试大纲
考试科目代码：【美术学科教学论专业、学科教学（美术）专业复试科目】
考试科目名称：专业论文写作
一、考试形式与试卷结构
1、试卷成绩及考试时间
考试时间为180分钟
2、答题方式
答题方式为闭卷，笔试，字数不少于2000字。

3、试卷内容结构：
基础美术史论知识约20%
当代美术理论的前沿问题约40%
写作水平与作文能力约40%
4、题型结构
专业小论文写作题一个
二、考试内容与考试要求
考试目标：
1、能较系统地掌握美术史论的基础理论与基本知识。

2、具有现代审美观念，能较熟练地运用艺（美）术原理来分析、理解、解决
当代艺（美)术的现实、热点或前沿问题。

3、具备一定的写作水平和作文能力。

美术学复试笔试科目（写作和素描）2020年湖南师范大学
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码：[美术学复试笔试科目]
考试科目名称：写作和素描
一、考试形式与试卷结构
1.试卷成绩和考试时长：考试时长180分钟。

2.答题方式：闭卷，笔试。

3.试卷结构：（1）写作，70%；（2）素描30%。

4.题型结构：（1）写作包括评论和散文；（2）素描是现场用铅笔对照实物绘画。

二、考试内容与考试要求
1 评论写作要求能够对专业领域内容的作品、现象、观点进行肯定和否定的分析和论证。

2 散文写作要求能够结合自己观察到的现象，有文采地表达内心的情感。

3 素描：现场用铅笔对照静态的实物绘画，注重透视角度，色彩浓淡和光线明暗的关系。

三、主要参考书
[1]读书评论等刊物的文章。

[2]《读者》等精选散文的刊物。

[3]一般的素描教材。

湖南师范大学《时间序列分析》2020年考研专业课复试大纲
湖南师范大学2020年硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：考试科目名称：时间序列分析
一、考试形式与试卷结构
（1）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。

（2）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

（3）试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
平稳时间序列分析约50分
非平稳时间序列分析约50分
（4）题型结构
名词解释题：约20分
简答题：约30分
解答题（包括证明题）：约30分
分析题：约20分
二、考试内容和考试要求
（1）时间序列简介
1. 掌握时间序列的定义，了解其常见的处理方法；
2. 理解时间序列的性质；
3. 掌握时间序列分析中的基本概念。

（2）时间序列的预处理
1. 理解平稳时间序列的定义、统计性质；
2. 掌握时间序列平稳性检验方法；
3. 掌握纯随机性序列的定义、性质和检验方法；
4. 掌握两类基本的随机过程：白噪声、随机游走。

（3）平稳时间序列建模
1. 了解平稳时间序列分析的方法性工具（差分算子、滞后算子、
自相。

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：[ ] 考试科目名称：离散数学考试内容及要点(一)数理逻辑考试内容：命题与命题的真值，五个基本联结词，命题符号化，合式公式真值表，合式公式的类型，等价式、蕴含式的证明，范式和判定问题，求主范式的方法，变元、谓词和量词，量词的辖域、前束范式，合式公式的解释、求合式公式在给定解释下真值的方法。

考试要点：（1）理解命题与命题的真值、联结词、合式公式与真值表、变元、谓词和量词等概念．（2）掌握合式公式的类型、等价式、蕴含式的证明、求主范式的方法、合式公式的解释、以及求在给定解释下真值的方法．（3）了解量词的辖域、前束范式．(二)集合论考试内容：集合及其表示，集合的运算与性质，二元关系的概念，二元关系的五种性质，关系矩阵与关系图，关系的各种运算与性质，关系闭包与性质，相容关系，等价关系，序关系，部分函数、满射、内射、双射的概念，可逆、左可逆、右可逆函数，特征函数，集合的基数与性质。

考试要点：（1）熟练进行集合的并交差补运算，集合之间的关系判定，幂集运算，二元关系的自反、对称、传递性质判定，熟练求解二元关系的自反、对称、传递闭包，熟练求解偏序集中的特殊元素；（2）熟练进行函数的判定，函数的性质判定，函数的复合运算。

(三)图论考试内容：图的基本概念路与回路和连通性图的矩阵表示欧拉图和哈密顿图平面图对偶图与着色树与生成树根树及其应用考试要点：（1）理解图、路、回路和连通性等基本概念，熟练运用图的结点、边、补图的性质，（2）掌握一些特殊图类的性质，树的特征与应用．(四)代数结构考试内容：二元运算及其性质，代数系统，群、半群、环、格4种典型的代数系统考试要点：（1）熟练掌握二元运算的性质，理解代数系统概念；（2）了解群、环和格的概念并能进行判定。

《图形创意》课程教学大纲适用专业：艺术设计本科学时：48一、本课程的性质和任务性质：图形创意课程作为一门设计类学科的专业核心课程，在整个设计学科中相当重要。

它为学生在将来的设计工作中更具形式美意识与实践能力，更具设计创造力打下基础。

任务：图形创意课程的开设，旨在训练培养学生对图形想象力的控制能力和形式美原则的应用能力。

同时引导学生进入与市场接轨的设计区域，学习图形设计的基本作法，为其他专业课程的学习打下基础。

二、本课程的基本內容（一）图形创意想象1、图形意义。

2、想象创造。

3、想象表达。

4、图形目标（二）图形创意思维1、比喻明理。

2、比拟表达。

3、夸大其词。

4、幽默风趣。

5、借物抒情。

6、象征意义（三）图形创造方法1、加法创造。

2、减法创造。

3、无理创造。

（四）课程作业计划1、符号联想。

2、物象联想。

3、文图转换。

4、异影图形。

5、正负图形。

6、异构图形。

7、双关图形。

8、换置图形。

9、省略图形。

10、无理图形。

11、错序图形。

12、混维图形。

13、渐变图形。

14、图形应用三、本课程的教学基本要求（一）图形创意想象1、了解图形创意的含义，特点及发展。

2、掌握图形创意的内容，特点，适应性及设计方法。

（二）图形创意的思维掌握图形创意思维的发展历程，组成，类型及选型原则。

（三）图形创造方法图形创意的视觉表现的构成形式及步骤；（四）课程作业计划了解图形创意的基本训练的创意发展以及运用方式；四、学时分配建议本课程共48学时，具体学时分配如下：五、其它说明1. 考核方式：考查成绩评定：平时20％作业 80%2. 选修课程：图形创意3. 教材：崔生国编著图形创意. 湖北美术出版社. 2009.044. 本课程安排实验28学时，具体见实验教学大纲。

《图形创意》实验大纲适用专业：艺术设计本科学时：28学时课程代码：B一、目的与任务1、实验目的：通过实验,使学生了解传统手绘广告与现代电脑设计的区别，加深对理解现代电脑设计概念的理解，掌握现代电脑设计中常用的软、硬件技术。

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[×××]考试科目名称：图形创意
一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。

2)答题方式
当场手绘设计作品。

3)试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
设计构思：约35分
设计构图：约20分
设计表现：约45分
4)题型结构
命题设计。

考生结合报考方向，从所列2-3个命题中，选择一个按要求进行设计。

在八开考试绘图纸上绘制，材料、表现方式不限。

二、考试内容与考试要求
考试目标：
考察考生从新的角度去观察、认识、理熟悉事物，从而通过图形的创意过程，培养考生的创造性思维和准确运用图形创意的基本语言进行设计的能力。

考试内容：
1、各种元素的联想要与实际生活中的事物相联系。

2、熟练掌握变形想象的能力，掌握同构图形、变异图形的创意技巧。

3、在原有图形的基础上更加深化，赋予一种视觉上的新感受。

三、主要参考书
林家阳：《图形创意》，黑龙江美术出版社。

崔生国：《图形设计》，上海人民美术出版社。