幼儿园第一学期工作总结3篇
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幼儿园第一学期工作情况总结6篇篇1一、引言在过去的学期中,我们幼儿园全体教职员工在上级领导的关心指导下,团结一心,积极工作,圆满完成了各项工作任务。
为了更好地总结经验,查找不足,现将本学期的工作总结如下。
二、主要成绩1. 教育教学方面本学期,我们按照上级教育部门的要求,结合幼儿园实际情况,认真制定了各项计划,并按时完成了教学任务。
同时,我们还加强了课堂教学管理,注重了学生的个体差异,注重了因材施教。
在教学过程中,我们注重了学生的动手能力和实践能力的培养,注重了学生的全面发展。
此外,我们还利用课余时间组织了丰富多彩的活动,如亲子运动会、文艺汇演等,这些活动不仅锻炼了学生的身体和技能,还增进了家长与学校的联系。
2. 安全管理方面安全工作是幼儿园工作的重中之重。
本学期,我们加强了安全教育和管理,制定了严格的安全制度,并定期进行了安全检查。
同时,我们还对学生进行了安全教育,提高了学生的安全意识。
此外,我们还加强了校车管理,确保了学生的交通安全。
在本学期中,我们没有发生任何安全事故,为学生的生命安全保驾护航。
3. 家长工作方面本学期,我们加强了与家长的联系和沟通,注重了家长的参与和合作。
我们通过家长会、家访、电话联系等方式与家长进行了及时的沟通和交流。
同时,我们还利用家长资源,开展了丰富多彩的亲子活动,如亲子运动会、文艺汇演等,这些活动不仅增进了家长与学校的联系,还促进了学生的全面发展。
4. 教师队伍建设方面本学期,我们注重了教师队伍的建设和发展。
我们加强了教师的培训和学习,提高了教师的专业素养和教学水平。
同时,我们还注重了教师的思想教育和师德建设,增强了教师的责任感和使命感。
在我们的教师队伍中,有一部分教师还获得了上级部门的表彰和奖励,为学校的发展做出了积极的贡献。
三、存在的问题及改进措施1. 教学方面存在的问题在教学过程中,我们发现部分学生的学习积极性不高,学习兴趣不浓。
针对这一问题,我们将加强学生的思想教育和学习引导,激发学生的学习动力和兴趣。
幼儿园的大班上学期的工作总结(3篇)幼儿园的大班上学期的工作总结1大班上学期,我们三位老师一起负责大一班的保教工作。
一学期来,在上级部门的正确领导下,我们以《规程》教育思想为指导,仔细执行园和班级教育教学打算,相互协作、团结协作,较好的完成了本学期的工作。
幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的进展。
现将一学期以来的一些工作状况作一总结。
一、培育幼儿良好的行为习惯。
针对一日生活各环节,制定明确、详细的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、把握每一环节的常规要求。
这样,幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。
在实际工作中,我们得出以下阅历:1、准时打预防针。
在日常生活和嬉戏中,我们有意识地观看本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观看,若发觉问题,就准时给我班幼儿打预防针,告知他们,什么好、什么不好,应当怎样做,不应当怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。
2、重视个别教育。
日常中我们能留意依据每个幼儿的性格及接受力量,准时进行个别教育,留意爱护幼儿自尊心。
如:国烺是一独特格较爆糙的孩子,遇到不顺的事爱发脾气,不大愿意接受批判,当被老师批判了或自己心情不好时,经常会打小伴侣或扔幼儿园的物品。
针对这一现象,及依据他的性格特点(即老师对他越是批判,他的气就越不顺,越倔强。
)每当他心情不好时,我们就对他表示体谅并表示理解。
如说:我知道你如今很生气,对不对?使他觉得老师能理解他此时的心情,如:引导他观看被损坏的物品或被其挠伤的幼儿的手,说:多惋惜,即使补好了,也不能像新的一样了!被抓破皮的地方一遇到水就会很痛的。
唤起他的内疚感。
渐渐的,国烺变得较讲道理了,也能愿意接受老师的看法了。
3、对好的行为准时表扬、确定、推广,到达以点带面的效果。
当幼儿消失良好行为时,老师赐予准时的确定,嘉奖或表扬。
如:奖红花或抱抱他等,让幼儿良好的行为得以强化而加以稳固下来,并让他的良好行为成为别的同伴仿照的典范,到达以点带面的效果。
幼儿园大班第一学期工作总结6篇幼儿园大班第一学期工作总结篇1一学期的工作也就即将结束。
本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大(1) 班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出一学期的工作也就即将结束。
本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大(1) 班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。
在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。
以下是我班这学期的工作总结。
一、本学期取得的成绩:(一)教育教学方面:我们根据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《有趣的民间艺术》,《我会玩》。
通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。
接着幼儿的讨论转移到桥上,我们又进行了《各种各样的桥》的主题活动。
我班主题墙面上都是孩子们的作品。
墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片,传说,故事等资料,有孩子绘画的桥,纸折的桥,纸盒做的桥,手写的桥字,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些作为他们谈论的话题,也关注了桥的许多秘密,如:桥面结实的问题。
我们给孩子创造了自己动手操作实验的机会,让孩子们自己通过反复实验寻找桥的秘密,从多角度,多侧面的培养幼儿对科学的兴趣。
在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。
在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。
各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。
语言区中引导幼儿识字教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。
幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。
精选幼儿园教学工作总结3篇精选幼儿园教学工作总结3篇幼儿园教学工作总结篇1光阴在匆匆流失,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地进步自己的各项工作程度。
本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班2位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习,总结经历,做好自己的保教工作社会在开展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。
在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经历,不断进步自己的教育和保育程度,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,对待关心每一个孩子,使他们安康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思我已经在幼儿园保育工作半年,在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常考虑,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。
四、亲密联络,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
让家长正确理解幼儿保育方面的内容,理解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目的。
幼儿园大班第一学期工作总结7篇第1篇示例:幼儿园大班第一学期工作总结一、教育教学工作总结在这个学期里,我所负责的大班教学工作取得了一定的进步和成绩,主要表现在以下几个方面:1.教学目标明确。
我根据幼儿园教育教学计划和大班教学要求,制定了科学合理的教学目标,确保每一个幼儿在这个学期内能够达到相应的学习目标。
2.教学内容丰富多样。
我在教学过程中,注重设置丰富多样的教学内容和活动,结合幼儿的兴趣特点,引导他们积极参与,提高学习的效果。
3.教学方法灵活多样。
我注重在教学中灵活运用多种教学方法,如游戏教学、体验教学、讨论教学等,激发幼儿学习的兴趣和动力,提高他们的学习效果。
4.班级管理有序规范。
我注重班级管理的规范和有序,建立了良好的班级氛围,促进幼儿积极参与教育教学活动,营造了良好的学习氛围。
5.和家长沟通密切。
我注重和家长的沟通与合作,及时跟进幼儿的学习情况和发展动态,积极引导家长参与幼儿的学习和成长。
二、班级管理工作总结1.班级环境整洁温馨。
我注重班级环境的整洁和温馨,配备了丰富多样的教学资源和教具,营造了良好的学习氛围,促进幼儿的学习和成长。
2.班级活动丰富多样。
我注重班级活动的组织和开展,定期举行各种有益的活动和节庆庆典,引导幼儿积极参与,促进班级凝聚力和团结力的提升。
3.班级卫生保洁规范。
我注重班级卫生保洁的规范,定期进行卫生保洁检查,及时整改存在的问题,确保班级内外环境整洁卫生。
4.班级安全管理到位。
我注重班级安全管理的到位,定期进行安全隐患排查,建立和完善安全管理制度,加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养。
三、自身总结与展望在这个学期里,通过自己的努力和付出,我取得了一定的成绩和进步,但也存在一些不足和问题,主要表现在教学经验不足、班级管理不够完善、沟通合作能力有待提升等方面。
在未来的工作中,我将继续加强自身的学习和提高,不断提升教学水平和班级管理能力,不断完善自身的教育教学工作和班级管理工作,为幼儿的身心健康成长贡献自己的力量。
关于第一学期幼儿园小班教学工作总结范文(6篇)第一学期幼儿园小班教学工作总结1一学期即将过去,可以说焦灼劳碌而收获多多。
我们班小班小伙伴的年龄小见识少知识面窄,好玩、新奇心强、喜爱新鲜的事物,我抓住这些特点开展教学活动时常改变形式多以有趣的游戏或故事来培育幼儿的爱好。
以玩的形式开展教学活动把知识点融入到游戏中去让幼儿在玩中学,学中乐。
对于一些抽像的东西或事物就出示实物教具直观教学。
本学期的大部分活动我都是采用出示教具和实物来进行教学的,以小班幼儿的认知目标,我认为小班幼儿让幼儿径直通过看,听,闻,摸等各种感官接触认识,这样更加有效的培育幼儿的观测爱好等,并且利用自然环境激发幼儿的探究欲望,能主动探究四周生活常见的现象,让幼儿了解与自己切身相关的许多科学知识,加强自我爱护意识。
在本学期的教学中,我让孩子们"玩数学",在开心的玩耍中体会数学的神秘,让孩子欢乐的学习数学。
经过一学期的学习幼儿掌控了有肯定的数学概念,认识了数字1——10并理解数字含义,会用数字表示物体的数量,感知数量的多,少,一样多会用添一或减一的方法,按物体的特征分类,能在观测中比较和辨别异同,几个年龄较小的幼儿进展得不够全面,由于是有配套的蒙氏操作材料,幼儿的操作习惯特别好。
现将教学总结如下:一、提供实物环境,丰富幼儿的数学阅历比如在活动"归类"中,教学材料的预备是:水果宝宝的卡片、彩色鱼的卡片,糖果宝宝的卡片这些预备为幼儿提供了充分的实物环境,我引导幼儿利用这些资源援助他们积累数学阅历。
并且还能延伸到区域中,我还要求家长带幼儿去超市观测物品是如何分类摆放的。
二、通过操作,鼓舞幼儿探究在教学中,我坚持幼儿忍受一份操作材料,让幼儿参加集体演示操作、分组操作和个别操作几种不同的方式,而不是一味地被动进行指定性操作,这样不仅适合小班幼儿的年龄特点,更能调动孩子学习的积极性。
三、着重对幼儿的评价及家园合作。
【导语】通过总结,找出⼯作中的成功与失败、经验与教训,实事求是地总结去年的情况。
如果你有需要改变的地⽅,会⿎励你为下⼀年的⼯作设定合理的⽬标,明确未来的发展⽅向。
如果你能仔细总结这⼀年,你会收获很多。
错误是要避免的,成功的经验是要积累的,所以以后很容易遇到这样的问题。
下⾯是⼯作总结频道为你整理的《幼⼉园上学期⼯作总结10篇》希望能帮助到您!1.幼⼉园上学期⼯作总结 时光飞逝岁⽉如梭,在这⼀年的时间⾥,让我感同⾝受的是来⾃在座的每⼀位幼⼉园领导和⽼师给予我的信任、关⼼、⽀持和帮助,古语说:滴⽔之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表⽰最衷⼼的感谢:谢谢⼤家!我现将⼀学期的⼯作总结如下: 要想成为⼀名合格甚⾄是优秀的教师,⾸先需要拥有⾼尚的师德。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动,教学思想端正,⼯作态度好。
从各⽅⾯严格要求⾃⼰,积极向⽼教师请教,结合本校的实际条件和学⽣的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学⼯作有计划,有组织,有步骤地开展。
⼀年来我时刻严格要求⾃⼰平时的⾔⾏,并且⽤⾃⼰的⾏动来告诉他们做⼀个⼈应该具有的品德。
课堂上我是孩⼦们在学习道路上的引导者,课外,我和孩⼦们建⽴起了很好的友谊,孩⼦们都愿意和我分享她们的各种经历。
⼀、绩 我在教学上有了进步,作为教师,⾸要的是组织好⾃⼰的教学。
我⾃⼰独⽴研读教材,参考优秀教案,去听⽼教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对⾃⼰的教案进⾏修改,同时,我还学会了从家长、孩⼦的⾓度去考虑问题。
⼆、能 我坚持在听完课后进⾏总结,我努⼒学习有关知识,认真做好教学⼯作。
以提⾼学⽣分析问题和解决问题能⼒为⽬标,切实落实培养学⽣的创新思维和创造能⼒,我注意很多细节问题,因此这潜移默化着孩⼦们,由此也做了他们的榜样。
结合我校的基本情况,⽴⾜实际,积极寻找有效的教学⽅法,注意把握幼⼉的⼼理,深⼊内⾥。
三、勤 我每天坚持在学校认真⼯作,从不迟到早退,认真履⾏学校的调课和请假制度,将我的课调整好。
幼儿园第一学期园务工作总结6篇篇1一、引言本学期,幼儿园在全体教职工的共同努力下,顺利完成了各项教育教学任务。
我们围绕幼儿园发展总体目标,坚持儿童为本位的教育理念,以培养幼儿综合素质为核心,扎实推进园务各项工作。
本报告将详细总结第一学期的工作成果和经验教训,以便为今后的工作提供宝贵的参考。
二、教育教学工作1. 课程设计与实施本学期,我们根据幼儿年龄特点和认知水平,科学设计课程,注重启发幼儿智力与培养兴趣爱好相结合。
实施主题活动,激发幼儿探索欲望,促进幼儿全面发展。
2. 教学方法创新在教学方法上,我们注重游戏化教学,让幼儿在游戏中学习,在快乐中成长。
同时,利用现代信息技术手段,开展多媒体教学活动,提高教学效果。
3. 教育环境优化我们不断优化教育环境,为幼儿创设一个安全、舒适、美观的学习和生活环境。
通过布置主题墙、设立图书角等举措,丰富幼儿园文化内涵。
三、师资队伍建设1. 教师培训本学期,我们重视教师队伍建设,加强教师培训,提高教师的教育教学水平和专业素养。
组织教师参加各类培训,鼓励教师积极参加教学研究活动。
2. 团队协作加强团队建设,鼓励教师之间的合作与交流。
通过集体备课、教研讨论等形式,促进教师之间的知识共享和经验交流。
四、保育工作1. 健康管理本学期,我们严格执行幼儿健康管理制度,做好幼儿体检、疾病预防和卫生保健工作。
加强幼儿体育锻炼,提高幼儿身体素质。
2. 安全教育注重幼儿安全教育,开展安全演练,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
同时,加强校园安全检查,确保幼儿在园期间的安全。
五、家园共育工作1. 家长沟通加强与家长的沟通与合作,定期举办家长会、家长开放日等活动,让家长了解幼儿园的工作和孩子的成长情况。
2. 亲子活动开展丰富多彩的亲子活动,增进家长与孩子的感情,促进家园共育。
如亲子运动会、亲子游园活动等。
六、行政事务工作1. 园区管理加强园区管理,做好设施设备的维护和保养工作。
加强校园安全巡查,确保校园安全无虞。
第一学期幼儿园安全工作总结10篇第一学期幼儿园安全工作总结1一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作1、“安全”是幼儿园永恒的主题。
抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。
为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全工作。
要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。
每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。
2、幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。
这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。
从而在思想上、行动上形成共识。
通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。
3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。
搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。
成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健医生、安全管理员、段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。
每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。
4、坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。
幼儿园教学工作总结与反思紧张愉快的一学年工作又结束了,回顾本学期的工作历程,我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,以尊重幼儿学前教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为发展方向,为幼儿一生的发展打好起步为关键的教育理念,这一年来在各位领导和各个相关单位的关心、支持及全园教职工的共同努力下,我们坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神,以素质教育为目标,以发展幼儿个体差异,培养和张扬幼儿个性为主题教育,注重开拓幼儿思维,所以在本学年度我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。
但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,提高教师的思想素质为了促使我园教师的思想进步,我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》,更新幼儿教育观念,在多方面提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。
不断的提高了本园教师的自身修养和政治素质,家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象,督促的同时也增强了各位教师的事业心和职责感。
二、工作方面三、教学方面1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,每周四能够按时观看自治区教育厅播放的远程教育观摩课,并且在教务处的安排和引导下大家能够用心开展讨论,运用观摩课当中优秀课的组织和灵活多样的授课形式,根据我园自身具备的现有条件,模仿恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,到达寓教寓乐的目的;2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。
因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神;3、在教学用具短缺的状况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参加收集废旧物品的活动,透过老师们在网上参考,还有教师自身和家长的智慧,我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具;四、加强管理改善办学环境1、对园内物品落实到人,对桌椅破损及时修补。
幼儿园教育教学的工作总结(必备3篇)1.幼儿园教育教学的工作总结第1篇时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想政治方面本人能积极参加政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个幼儿。
不断学习,提高自身业务素质。
二、教育教学工作方面1、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学挂图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
积极参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
此外,我还立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。
本学期分别开展了"小溪流的歌"、"海洋世界"、"去旅行"、"信息广场"等四个主题活动。
2024年幼儿园大班第一学期工作总结例文随着时光的流转,一个学期的教育教学工作已经落下帷幕。
如同流星划破夜空,虽然短暂,却留下深刻的痕迹。
我们班级的孩子们在这一过程中茁壮成长,见证了师生携手共进的美好时光。
在老师们悉心的教育和关怀下,孩子们每天都在不断进步,实现了自我超越。
在回顾这一学期的工作时,我们既有欢欣鼓舞的成绩,也有值得深思的教训。
以下将从几个方面概述本学期的班级管理工作。
一、班级常规管理。
针对本班幼儿在上学期表现出的自由散漫、课堂纪律性不强等问题,我们在学期初便与幼儿共同商讨并制定了各类活动规则。
例如,在集体教学活动中,要求幼儿认真倾听他人发言,举手回答问题;在区域活动中,耐心参与游戏;在进餐时,安静用餐,不浪费粮食等。
通过持续跟进和观察指导,幼儿的规则意识和自律能力得到了显著提升。
对于不能遵守规则的幼儿,我们采取耐心沟通和教育的方式,记录他们的进步,以鼓励他们发扬优点,改正不足。
在两位老师的共同努力下,我们大二班的大家庭变得更加和谐、温馨,充满了活力。
二、生活常规培养。
日常生活中,我们重视培养幼儿良好的卫生习惯。
在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手,逐渐养成勤洗手的好习惯。
在进餐时,我们在桌上放置盘子供幼儿放骨头等杂物,现在幼儿已经能够做到不挑食,保持餐桌整洁。
若有个别幼儿掉落饭粒,其他小朋友会主动提醒他们注意。
在老师的指导下,幼儿能够将衣物叠放整齐,不良习惯如咬手指、衣袖等也得到了纠正。
我们配合保健老师完成预防接种和体检等工作,增强幼儿体质,促进其健康成长。
三、卫生保健工作。
做好班级卫生保健和生活常规工作,是确保幼儿身心健康发展的基础。
本学期,我们更加重视幼儿的身体健康,严格执行园所卫生消毒制度,规范化卫生程序,加强体能活动,提升幼儿体质,确保每位幼儿在拥有健康体质的也拥有健康的心理。
我们定期开窗通风,清洁和消毒幼儿生活用品及玩教具,保护室内外环境清洁,防止流行病的传播。
在“手足口病”高发期,我们严格执行卫生检查工作,每天进行四次检查,并详细记录,确保幼儿健康。
幼儿园小班第一学期工作总结3篇幼儿园小班第一学期工作总结1小班班务工作总结时间脚步匆匆,一眨眼,一学期就结束了。
回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。
辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”??幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手??在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。
这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
新学期开学时,对于小班的孩子来说,一半孩子这学期才入园,第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。
通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐。
幼儿园2023年第一学期园务工作总结5篇第1篇示例:幼儿园是孩子们成长的乐园,更是家长们寄托孩子未来的地方。
2023年第一学期,我们幼儿园在园务工作方面取得了一系列成绩和进展,经过全体园务工作人员的共同努力和付出,让孩子们在一个充满爱心、关怀和教育的环境中茁壮成长。
首先要感谢每一位园务工作人员,正是你们的辛勤付出和无私奉献,让幼儿园熠熠生辉。
在这一学期里,我们注重加强管理,规范教育教学活动,确保每一个孩子都能得到适合自己的优质教育。
围绕着园务工作中的各项任务,我们制定了详细的计划和目标,每位工作人员都认真履行职责,积极配合,确保各项工作顺利进行。
在保教工作方面,我们围绕“以人为本,综合发展”的理念,开展了一系列的教育活动。
我们加强了师德师风的培养,提升了教师队伍的整体素质,保障了孩子们的健康成长。
我们也注重科学教育,注重培养孩子们的综合能力和创新精神。
在教学活动中,我们以寓教于乐的方式,让孩子们在快乐中学习,激发他们对学习的兴趣,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
我们还注重园务工作中的安全管理和卫生保障。
我们加强了对园区的安全防范工作,定期检查安全设施,做好安全教育工作,确保孩子们在一个安全的环境中学习生活。
在卫生管理方面,我们加强了环境整治和卫生消毒工作,提高了园区的整体卫生水平,让孩子们在一个清洁、整洁的环境中健康成长。
值得一提的是,我们还积极开展了家园联系工作,加强了与家长的沟通和合作。
我们定期举办家长会和亲子活动,让家长更好地了解孩子的学习情况和成长经历,增进了师生家长之间的信任和合作。
通过家园共育的模式,我们共同努力,让孩子们在家庭和幼儿园两个环境中得到更全面的关怀和教育。
2023年第一学期,我们幼儿园园务工作在全体园务工作人员的共同努力下取得了明显的成绩,我们将继续秉承“以人为本,团结合作,追求卓越”的工作理念,不断提升自身的管理和教育水平,让更多的孩子在我们的幼儿园中茁壮成长。
感谢每一位支持我们工作的家长和社会各界的朋友,谢谢你们的信任和支持,让我们一起为孩子们的未来努力奋斗!第2篇示例:幼儿园2023年第一学期园务工作总结2023年的第一学期即将结束,回首这段时间的工作,我们幼儿园全体教职员工都付出了辛勤劳动,取得了一定的成绩。
幼儿园第一学期园务工作总结一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。
我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。
我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的工作空间。
工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。
我努力营造健康温馨的文化氛围。
我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。
我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。
一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。
我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。
二、安全方面我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。
我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。
我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。
我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。
再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。
责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。
安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。
我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。
应急演练:我园响应上级领导指示,____月____日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。
三、环境创设我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。
并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。
2024年上半年幼儿园第一学期工作总结7篇篇1一、引言本学期,幼儿园教育作为孩子们成长的重要阶段,肩负着培养基础素质与习惯的重要任务。
面对充满挑战与机遇的上半年,我园全体教职工齐心协力,紧密围绕教育教学目标,积极开展各项工作。
本报告旨在全面回顾和总结本学期的工作,以期更好地为今后的教育工作提供借鉴和参考。
二、教育教学工作总结1. 课程设计与实施本学期,我们根据幼儿发展规律及教学大纲要求,合理设计课程安排。
注重培养幼儿的认知能力、动手能力、社交能力等多方面素质。
实施课程时,结合节日、季节等特点开展主题活动,如“春天的色彩”、“六一儿童节庆典”等,激发了幼儿的学习兴趣。
2. 教学方法与手段我们注重启发式、游戏式教学方法的运用,通过情境创设、角色扮演、互动游戏等形式,引导幼儿主动探索、积极学习。
同时,借助多媒体教学手段,丰富教学内容,提高教学效果。
3. 教育教学成果本学期,幼儿们在各方面取得了显著进步。
认知方面,幼儿们对周围事物的认知更加全面、深刻;动手能力方面,通过手工制作、艺术创作等活动,幼儿们的动手实践能力得到很大提升;社交方面,幼儿们学会了分享、合作,懂得了尊重他人。
三、保育工作总结1. 健康管理本学期,我们严格按照卫生保健要求,做好幼儿的健康管理。
通过日常体检、疾病预防等措施,确保了幼儿的身体健康。
同时,注重幼儿的生活护理,确保幼儿养成良好的生活习惯。
2. 安全教育安全是幼儿园工作的重中之重。
本学期,我们加强了安全教育,通过组织安全演练、开展安全知识讲座等活动,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 家园共育我们重视家园合作,通过家长会、家长开放日等形式,加强与家长的沟通与联系。
家长积极参与幼儿园的教育活动,为幼儿的成长提供了有力支持。
四、师资队伍建设1. 教师培训本学期,我们重视教师的专业成长,组织了一系列培训活动。
通过国培、省培等项目的参与,提高了教师的教育教学水平。
2. 团队建设我们注重团队凝聚力建设,通过团队活动、分享交流等形式,增强了团队的凝聚力和向心力。
幼儿园小班第一学期班务工作总结【5篇】小班班务工作总结篇一在忙忙碌碌中一学期又将结束了,在我班3位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。
在我们的共同努力之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。
回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
一、班级常规工作。
我班现有幼儿25名。
幼儿的个性丰富,但是大多活泼开朗,和中班时相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。
另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有个性的。
那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。
因此我们3位老师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。
面对本班幼儿在中班时表现出来的教学活动插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就认真商讨各项活动、各个环节的规则。
如在集体教学活动时,学会倾听,学会理解别人;区域活动时,遵循区域活动的规则;就餐时,安静、干净地吃饭,吃完饭后自取玩具进行安静游戏等等。
同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。
一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。
面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。
二、生活常规方面在日常生活中,我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。
在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。
现在幼儿已不需要老师的提醒,自己能做到视情况而洗手。
吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。
现在,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的干净,如果有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提醒他注意。
幼儿的卫生习惯已经养成。
在教师指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐。
个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯,得到纠正。
同时,我们还配合保健老师,做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。
幼儿园小班上学期个人工作总结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
幼儿园上学期大班工作总结6篇幼儿园上学期大班工作总结篇1夏天是彩色的,多彩的夏装,五颜六色的花朵,茂盛的大树,夏天是有趣的,电闪雷鸣,雨中玩耍,在这美丽的季节,将要结束这个学期的工作,回顾上学期中班的工作情况。
有些欣慰,有些遗憾,大体总结如下。
一、班级情况大班年龄段现有男生:15人。
女生:15人在结束可大班的学习生涯中,他们都成了一名真真正正的大姐姐。
大哥哥,大部分幼儿表达能力非常好。
乐意与人交流,最基本的生活能以能自理,大部分幼儿身体素质及基本良好,愿意参与各种体育游戏,热爱老师喜欢上幼儿园,但由于各种差异及家庭环境的不同用普遍存在一些问题,个别幼儿园自制力较差。
上课不专心,对小朋友不团结,爱与人打架等现象,据这些情况我们中班两位老师特别定了一对一的因材施教等多钟意义,有新颖的活动方案让其改正不良习惯收到了好的效果二、活动教育1、在老师不断地游戏和故事中,让幼儿从最常规的东西学起,做到一个懂礼貌东团结尊老师的好孩子2、在规范握笔姿势中,懂得了自己长大了,并同时每月请家长来园和孩子一起学习,一起游戏建立良好的家园关系。
3、在每月会让幼儿讲一个小故事丰富词汇,拓展幼儿想象力,创新了与时俱进的脚步,更增强幼儿的语言表达能力和思维发展。
4、每月会唱4首不同的儿歌的同时既陶冶了幼儿情操有培养了对音乐的热爱和对祖国的情感。
5、每月不同的绘画作品中,让幼儿不断地创新和大胆做画中,让幼儿不断地创新和大胆的作画中老师看到了希望,看到了未来。
6、每月不同的体育游戏,让幼儿增强体质从游戏中懂得道理发展自我三、安全教育在安全教育这一点,有着不足,但是我们会更加努力做好这一点。
告诉幼儿别人东西我不要,自己的东西保管好因人差异也有不同虽通过的道理给予改正,但效果不很理想在以后的工作中这是重点四;家园共育在家园互动这一方面,我觉得非常理想,我们能与家长及时的沟通告诉家长幼儿每天的表现和学习情况等等在这美丽的季节我们又将来新的一个学期,特将本学期工作总结如上,继续发扬好的优点改正缺点让新的学期更丰富,彩,让我们的工作更出色。
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幼儿园第一学期工作总结3篇
幼儿园第一学期工作总结3篇
本学期,我园教科研工作在《规程》、《纲要》精神引领下,在上级教研部门的指导下,在"以老带新结对子"的自主探究的工作方式中,优化了幼儿园常态下的一日活动质量。
在扎实"园本教研",开展有效课堂教学以及游戏区域的创设、游戏活动的设计、组织等研究活动中,提高了教师开展"有效教学及游戏"的整体水平,提升了教师课程实施的能力。
高效完成了各项工作任务。
现将本学期教科研工作总结如下:
一、亮点工作:
(一)抓实常规管理,细化管理,提高一日活动保教质量
1、本学期进一步加强了各类规范学习。
组织教师学习了《幼儿园教育指导纲要》、《学习济南市幼儿园教职工职业道德规范》、以及教师备课要求等,使教师对自己的工作职责、要求明确于心。
同时针对新教师、青年教师开展了培训工作,进一步提高了工作能力。
在加强学习的基础上把各项工作细化到月考核中,使各项规范的执行过程成为教师自觉的行为要求。
2、进一步加大了常态一日活动质量的监控力度。
通过不定期的教研课活动、常规调研、推门听课等活动,对出现问题的班级进行管理跟踪指导,直至解决问题为止,切实提高教师的实际保教能力,优化一日活动质量。
3、开展了教研组计划的交流活动与班级环境创设评比、教职工舞蹈、律动、讲故事等评比活动,增强了教育教学工作的有序性、实效性、创造性。
(二)扎实地开展了园本课程--区域活动的研究
1、每周组织教师进行一次教研活动。
做到了保证时间、保证人
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员、保证质量。
2、发动家长进行家园配合,丰富了幼儿园班级的区域材料。
材料投放遵循了"与教育目标达成一致、有层进行、有趣味性、注意丰富性、益于幼儿的创造思维"的原则
3、开展活动的过程中,教师们善于寻求真问题、抓住真问题、解决真问题,实实在在做到了为孩子的发展服务。
二、存在问题与不足:
1、在园本教研活动中,在注重形式和内容上,还需进一步关注儿童成长、教师需求,为切实提高园本教研活动的有效性打好基础。
2、虽然对各年级组进行了组本教研活动的培训工作,但是对年级组活动质量的督查、考核力度,需进一步的通过指导、参与、评比、展示等形式,丰富各年级组教科研活动,提高年级组教研活动质量。
3、对于参与幼儿园课题研究的新教师,需要进一步加强培训与指导,帮助她们进一步学习和提高教科研的能力。
以上是我园这一学期在教科研方面所做的大致工作。
在这个充满挑战,充满朝气的新世纪,我园将不断努力,不断探索,不断创新,不断完善,更好的为幼教事业做贡献。
幼儿园第一学期工作总结范文
今年是我在xx工作的第一个学期也是我有史以来工作的最长的时间,在这四个月里我学会了很多也成长了很多,从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程,都在这五个月的工作里得到了体现。
这一个学期是幼儿的学前班的重要的学期,他们上小学的基础在这里开始建筑,而我们,幸不辱命。
一。
学习方面
1.数学
在本学期,幼儿从刚开始的手指算熟练度练习,进步到口算,再到现在的10以内口算完全不需要手指算辅助,这是数学的最明显的进步,同时我们还学习了数式等相关数学知识。
2.语言
我们的练习册以及识都是紧跟小学一年级语文教材,在学习教材上的诗歌的同时,学习文,可以让幼儿基本上了解一个的笔顺以及笔画数,还有组词以及简单的造句。
同时我们还十分注重幼儿朗读能力的发展,在学习诗歌的时候我们会特别注重朗读的节奏以及断句等,让幼儿从小养成热爱朗读喜欢朗读的习惯。
最后还有表述能力的体现,我们经常利用闲散时间或者区域,给幼儿提供展现的平台,讲故事是最重要的展现方式,已经有多名幼儿可以讲述五分钟以上的故事,非常优秀。
3.英语课是我们幼儿园第一次正式收入到课程里,总体来说幼儿的单词掌握并不是十分完美,但是在英语课堂用语方面相当优秀,完全可以适应全英教学,即使部分单词听不懂也可以根据老师的手势和其他小朋友的反应跟上老师的教学进程,基本上每一节英语课都可以达到百分之八十的英语教学。
幼儿对英语课程以及英语游戏的兴趣显著提高,都非常喜欢英语课。
4.拼音
拼音一直都是利用闲散时间在仔细学习,在本学期,幼儿已经学完了全部声母,并且幼儿掌握度非常高。
二。
保育工作
我们班级的保育工作在翟xx老师的辛勤工作下,从未有过纰漏,
一直非常优秀,无论是按时打扫卫生,提醒老师工作,还是空闲时间帮助老师做道具,一切井井有条。
孩子们在入秋后处于缺水的状态,我们也一直积极的给幼儿补充水分,在疾病高发期的时候,其他班级的幼儿经常请假,而我们班级的幼儿大多是带药坚持来园,我们也都提供了更好的环境。
三。
教师配合
在这一个学期里我在智慧三班呆了足足四个月,在这四个月里我在小俞老师身上学习了很多,也知道了自己之前究竟有多么的不足,在幼师这一方面自己还有非常多的欠缺的地方,还有很多的地方需要进步。
我们班级的保育工作一直由翟丽丽老师配合,翟丽丽老师在幼儿园已经有了三年的工作经验,充分的可以帮助老师照顾班级,解决了非常多的后顾之忧,每一个优秀的班级后面必然有一个优秀的保育员,我想这应该说的就是翟丽丽老师了。
新老师李慧在12月中旬加入班级,一入班正好赶上我和小俞老师都特别忙的时候,帮了我们很多,也进步了很多。
四。
家长工作
在本学期我班幼儿没有发生大的安全事故,除个别家长外,大多数家长都十分配合幼儿园的工作,尤其在12月份演出时,在演出服装等方面都十分配合老师的工作。
个别家长如孟想妈妈,虽然发生了一点点不愉快,但是最后都和平解决了,没有影响其他家长。
幼儿园第一学期语言文工作总结
学校是推广普通话、使用规范汉的重要阵地,说好普通话、用好规范、提高语言文应用能力,是素质教育的重要内容。
回顾一学期的
工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文工作得以顺利开展,推动我园语言文应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成绩。
现将一年来的工作情况总结如下:
一、进一步加强领导,强化管理,促进语言文工作的制度化与规范化
1.为了更好地开展语言文工作,提高群体重视语言文工作的意识,我园语言文工作小组根据上级语委的要求积极开展工作,使语言文工作做到了有法可依、有章可循,为语言文工作的深入开展奠定了良好基础。
2.继续做好档案的严格管理,对有关普及语言文工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理,并妥善保管。
3.继续严格执行使用语言文情况与教师评先(优)、评职等方面相挂钩的办法。
4.加强语言文检查力度。
定期不定期对幼儿园内各公共场所进行用情况和师生使用普通话情况加强检查,并提出规范用等意见。
以此来规范、促进全园的语言文推广、规范工作。
二、进一步加强语言文的学习和宣传力度
1.充分发挥每一堵墙、每一个角落的宣传作用,张贴标语,在园内张贴宣传画,在橱窗、黑板报中组织语言文法专栏宣传,出推普专题黑板报等,使得全园上下人人都有参与推普的意识。
2.积极组织开展好第十届全国推广普通话宣传周的活动。
⑴积极宣传,尽早部署,营造浓厚的校园推普氛围。
各班都成立了推普小组,设立“小小推普员”,宣传、检查、督促幼儿在园讲普通话。
以“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题,以各级教育部门文件精神为指导,精心制订了“推普周
活动方案”,并按照方案布置了具体任务,及时、广泛地宣传了推普周活动的主题。
⑵扎实开展各项活动,使推普精神有效落实。
3.进一步加强语言文的学习。
三、开展了形式多样、富有实效的语言文规范化教育活动
1.围绕“全国推普周”,开展好各项活动,通过活动提高了教师说普通话,写规范的意识,增强了幼儿说好普通话的自觉性。
2.在园内不定期检查园内的宣传栏以及班级中的一些公示栏(如:家长园地、本周教学安排之类)并将检查结果公布,杜绝了宣传标语中的不规范,使园内环境得到了净化。
3.进一步提高了教师讲普通话、用规范的自觉性。
充分利用我园内的宣传栏优势,积极宣传国家语言文规范化的各项政策及法令,指导教职工学习《国家通用语言文法》,强化了讲普通话、用规范的意识,切实落实语言文规范化的各项要求。
把教师的规范、普通话纳入了教师继续教育,从而提高了他们用语用的规范化水平。
4、对教师教学计划、备课、随笔、反思等资料的语言文规范化进行检查。
四、抓好语言文专题研究
组织教师针对自身及幼儿运用普通话的实际情况,探索幼儿口语发展和自主阅读的新办法,新对策。
此外我们还利用我园的家委会成员,充分发挥他们的推普推规的辐射作用。
总之,我们将认真总结经验、不断借鉴和探索更有效的方法,推动我园语言文规范化工作再上一个新台阶。
THANKS
谢谢您的阅览
仅供参考
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