下载文档原格式
![名师工作室建设与管理实施方案[详细]](https://uimg.taocdn.com/0992f7fadb38376baf1ffc4ffe4733687f21fc79.webp)
名师工作室建设与管理实施方案[详细]1)领导工作室的建设和管理工作,负责工作室的日常运行和组织管理工作.2)组织制定工作室的年度工作计划和年度总结报告,并向上级主管部门报送.3)组织召开工作室会议,研究重大问题和工作任务,并及时向成员传达相关信息和政策.4)负责与上级主管部门和其他工作室的沟通和联系,协调解决工作中的问题和困难.5)负责工作室成员的考核评价,并对成员进行奖惩和激励.6)负责工作室的经费管理和资产管理,并做好相关记录和报表.第三章名师工作室建设与管理一、工作室的建设1、工作室的成立1)名师工作室的成员应由具有高级职称或具有一定教学经验和教育教学研究能力的中青年骨干教师组成,并经过学校和教育主管部门的审核认定.2)工作室的成员应具有教学经验丰富、教育教学研究能力强、教学成果突出、教学方法独特、教学效果显著等特点.3)工作室的成员应具有良好的师德师风,具有良好的团队合作精神和服务意识.2、工作室的建设条件1)工作室应具有一定的场地和设施条件,包括办公室、会议室、阅览室、电脑等办公设备.2)工作室应具有一定的经费保障,确保工作室的正常运行和活动开展.3)工作室应具有一定的管理制度和规范,确保工作室的管理和运作有序.二、工作室的管理1、工作室的日常管理1)工作室应按照工作计划和年度总结报告的要求,开展各项工作任务,并及时向上级主管部门报送相关材料和报告.2)工作室应定期召开会议,研究重大问题和工作任务,并及时向成员传达相关信息和政策.3)工作室应对成员进行考核评价,并对成员进行奖惩和激励.2、工作室的经费管理1)工作室应按照规定的程序和要求,申请经费,并做好相关记录和报表.2)工作室应按照经费使用计划,合理使用经费,并及时做好相关的经费报销和结算工作.3)工作室应做好资产管理工作,并及时做好相关的资产报废和处置工作.三、工作室的考核评价1、工作室的考核评价内容1)工作室的建设情况和工作成效.2)工作室成员的教学业绩和教育教学研究成果.3)工作室成员的师德师风和团队合作精神.2、工作室的考核评价方式1)定期召开工作室会议,对工作室的建设情况和工作成效进行评价.2)组织专家对工作室成员的教学业绩和教育教学研究成果进行评价.3)对工作室成员的师德师风和团队合作精神进行评价.4)根据考核评价结果,对工作室和成员进行奖惩和激励.小结：根据《滁州市名师工作室实施方案》及其他相关文件精神，本文制定了名师工作室的建设与管理实施方案。
［摘要］除了合理设计课程内容，教师还应该选择科学的教学方案和适于学生学习的方式，帮助学生理解学习内容。
以“6的乘法口诀”教学为例，本节课采用整体性构建游戏化教学方式，帮助学生理解乘法口诀，培养学生推理能力。
［关键词］整体性构建；游戏化教学；乘法口诀［中图分类号］G623.5［文献标识码］A［文章编号］1007-9068（2023）11-0070-04【案例背景】《义务教育数学课程标准（2022年版）》中提到，注重幼小衔接，基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估，合理设计一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的教学设计。
游戏化教学可以削弱初入小学的儿童对数学的畏难情绪，为一年级学生顺利开启小学数学学习生活提供保障。
为此，滁州市李翠梅小学数学名师工作室以安徽省教育科研项目“基于零起点：低年级小学生数学游戏化学习的研究”（项目编号：JK21033）为抓手，组织开展一系列幼小衔接教学活动，例如，为帮助低年级学生学习乘法口诀，在“6的乘法口诀”这一课采用整体性建构游戏化教学方式。
【教材分析】“表内乘法”是苏教版教材二年级上册的一个主要内容，该内容设置了两个单元，即第三单元“表内乘法（一）”和第六单元“表内乘法（二）”。
这部分内容大致分为三个板块：对乘法的基本理解，乘法口诀，解决问题。
“表内乘法（一）”的教学内容及其前后内容如图1所示。
图1“表内乘法（一）”的基本结构如图2所示。
练习四例1：几个几相加例2：乘法的含义例3~例5：2~4的乘法口诀例6：5的乘法口诀例7：乘加、乘减例8：6的乘法口诀练习七练习六练习五2~6的乘法口诀认识乘法单元复习表内乘法（一）图2乘法口诀是学生后续学习表内除法、多位数乘除法和四则运算的关键，因此，北师大版、苏教版、人教版教材都把乘法口诀编排在二年级上册，分为两部分。
北师大版教材将其分为“2~5的乘法口诀”和“6~9的乘法口诀”两部分（如图3），人教版教材则与苏教版教材的编排相同，有“2~6的乘法口诀”和“7~9的乘法口诀”两部分（如图4-1，4-2）。
安徽省教育厅关于公布首届安徽省中等职业教育省级专家库成员名单的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2010.05.06•【字号】皖教秘[2010]214号•【施行日期】2010.01.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文安徽省教育厅关于公布首届安徽省中等职业教育省级专家库成员名单的通知（皖教秘〔2010〕214号）各有关单位：根据省教育厅《关于建立安徽省中等职业教育省级专家库的通知》（教秘〔2009〕498号）和《关于推荐安徽省中等职业教育省级专家库成员的函》（教秘〔2009〕588号）要求，经各有关单位书面推荐，决定聘请安徽职业技术学院史锋等191位同志为我省首届中等职业教育省级专家库成员（具体名单见附件）。
现就有关事项通知如下：一、聘用时间首届专家库专家聘期自2010年1月1日起至2011年12月31日止。
期满后若续聘需重新办理相关手续。
二、专家主要工作任务参与国家级重点中职学校评估，省级示范学校、合格县区职教中心评估等事项；参与中等职业教育重大决策咨询与专题研讨等活动；参与省厅组织的其他活动。
三、相关说明1.入选专家聘期内出现以下情况之一的即自动失去入选资格：（1）受到刑事处分的；（2）受到党、政纪处分的；（3）违反廉政纪律要求的；（4）出现重大工作失误，影响省级专家库声誉的；（5）调离现任岗位的。
2.入选专家在聘期内参与省厅有关工作，所在单位应给予支持，保证专家必需的工作时间和必要的工作条件。
3.省教育厅将对专家开展工作给予一定的指导与支持。
联系人：省教育厅职成处李炳银电话：************电子邮件：*************.cn附件：安徽省首届中等职业教育省级专家库成员名单二〇一〇年五月六日安徽省首批中职教育省级专家库成员名单（排名不分先后）一、省属企事业单位安徽博微长安电子有限公司束克余安徽博微长安电子有限公司过石正安徽博微长安电子有限公司汪玉成安徽水安建设发展股份有限公司徐永仁时代出版传媒公司丁怀超安徽新华传媒股份有限公司吴文胜安徽新华发行集团连锁公司李永红安徽新华发行集团新华教育图书公司韦薇中国十七冶建设有限公司庞遵富中国十七冶建设有限公司韩国强中国十七冶建设有限公司刘祖国安徽教育出版社鲍康健安徽科技出版社陈龙银安徽省水利水电勘测设计院徐迎春合肥通用机械研究院余新旸合肥通用机械研究院邵刚合肥通用机械研究院束蓓二、省属高职学院安徽职业技术学院史锋安徽职业技术学院程周安徽职业技术学院袁传刚安徽职业技术学院葛新亚安徽商贸职业技术学院张光胜安徽交通职业技术学院中专部吴玉安徽电子信息职业技术学院孙祖康安徽工业经济职业技术学院付建民安徽广播影视职业技术学院潘仁炎安徽国防科技职业学院余嗣元安徽林业职业技术学院欧阳家安安徽林业职业技术学院凌化矾安徽林业职业技术学院张宗应安徽艺术职业学院吴家宝安徽艺术职业学院庄英邦安徽中澳科技职业学院汪源浩三、省属中专学校安徽省汽车工业学校朱国苗安徽省汽车工业学校寿培聪合肥铁路工程学校苏培光合肥铁路工程学校陈世龙安徽能源技术学校王社增安徽能源技术学校刘玮安徽机械工业学校彭海涛安徽机械工业学校李建国安徽省第一轻工业学校李卓奇安徽省第一轻工业学校翟敏安徽化工学校郭世杰安徽化工学校开俊安徽理工学校李文钢安徽理工学校吕维山安徽经济技术学校王刘旺安徽经济技术学校甘光生安徽电气工程学校薛杰安徽电气工程学校张峰安徽建设学校周元清安徽建设学校吴成群中国科学院合肥科学技术学校陶坚波中国科学院合肥科学技术学校孙智斌安徽科技贸易学校窦祥国安徽科技贸易学校王立升安徽电子工程学校吴勋安徽电子工程学校游平安徽交通技术学校吴礼奇四、各市中职学校合肥市职业教育中心张媛媛合肥市职业教育中心张宁生合肥经济管理学校周经春合肥经济管理学校蒋月珍合肥市肥西金桥高级职业中学徐俊合肥市肥西金桥高级职业中学胡必成合肥市金融学校范贤平合肥市旅游学校方念合肥电子学校王周秦合肥服装学校王源峥合肥建设学校李涤新合肥汽车机械技术学校余传平合肥市肥东县职业教育中心杨环淮北工业学校孙玉林淮北工业学校顾宏淮北第二高级职业中学崔浩淮北第二高级职业中学宫红艳淮北卫生学校李强淮北卫生学校陈芬淮北市濉溪县职业教育中心徐峰淮北市濉溪县职业教育中心董辉淮北市烈山区高级职业中学周夫胜亳州中药科技学校刘华彪亳州中药科技学校支静亳州市第一高级职业中学谢学才亳州市第一高级职业中学崔居杰亳州市蒙城县高级职业中学唐军捷亳州市蒙城县高级职业中学刘芳红亳州市蒙城县庄周高级职业中学李在龙亳州市蒙城县庄周高级职业中学张兵宿州工业学校徐敬峰宿州工业学校沈体勇宿州市第一职业高级中学李德敏宿州市第一职业高级中学陈修敬宿州市第二职业高级中学王晔宿州市第二职业高级中学徐冰川宿州市灵璧县职业高级中学王峰宿州市砀山县职业教育中心丁作航蚌埠工艺美术学校郝登峰蚌埠工艺美术学校姚卫宁蚌埠职教中心李方显蚌埠职教中心王秀军蚌埠市怀远县职教中心邵冠林蚌埠市五河县职业教育中心陆盘山阜阳工业经济学校凌新阜阳工业经济学校张朝阳阜阳市第一职业高级职业中学杜云涛阜阳市第一职业高级职业中学李国中阜阳市太和县第二职业高级中学韩光阜阳市太和县第二职业高级中学王彬阜阳市太和县第一职业高级中学王永先阜阳市颍上县职业技术教育中心花兆润阜阳市颍上县新庙高级职业中学王捍东淮南工业学校宫元秀淮南工业学校邓琪淮南市职业教育中心李蔚然淮南市职业教育中心丁士中淮南卫生学校符秀华淮南卫生学校罗桂霞淮南市凤台县职业教育中心王立峰滁州市第一职业高级中学吕永刚滁州市第一职业高级中学赵友成滁州卫生学校章正福滁州卫生学校胡墨农滁州明光市职业高级中学卢加山滁州明光市职业高级中学陈恕滁州天长市职业教育中心邬亚东滁州天长市职业教育中心张秉毅滁州市来安县高级职业中学黄永志滁州市来安县高级职业中学陶月林滁州市第二职业高级中学李宗新滁州市定远县职业教育中心学校吴杰滁州市凤阳县职业教育中心缪峰滁州市全椒县职业教育中心王兰马鞍山工业学校刘尚华马鞍山工业学校陈娟马鞍山市职教中心刘仁斌马鞍山市职教中心孙五一马鞍山市当涂县职业教育中心唐晓斌巢湖市职业教育中心肖锋巢湖市职业教育中心张生巢湖市庐江县职业与成人教育中心程孔祥巢湖市庐江县职业与成人教育中心张恩海巢湖市红旗高级职业中学沈庆利巢湖幼儿师范学校王文峰芜湖工业学校张强芜湖工业学校方静芜湖市职业教育中心姚玢芜湖市职业教育中心汪全芜湖技师学院（芜湖汽车工程学校）刘宗斌芜湖市繁昌县职业教育中心王心良芜湖理工学校苏碘仁宣城宁国市职业高级中学程胜林宣城宁国市职业高级中学谢树方宣城市泾县高级职业中学洪小龙宣城市泾县高级职业中学何永贵宣城市广德县职业教育中心迟传兴宣城市广德县职业教育中心胡伟国宣城市职教中心任大宝宣城市第二高级职业中学刘学忠宣城市绩溪县职教中心黄一相宣城市旌德县职教中心吴跃男宣城市郎溪县职教中心易卫宣城市芜湖地区卫生学校齐永长铜陵市工业学校黄庭曙铜陵市工业学校范光文铜陵县职业和成人教育中心张桂生铜陵县职业和成人教育中心曹文俊池州市东至县职业技术教育中心夏羽池州市东至县职业技术教育中心袁国新池州市贵池职业教育中心朱银楼池州市贵池职业教育中心李文池州市青阳县职教中心陶春池州市职业教育中心江明安庆桐城望溪高级职业技术学校胡金兆安庆桐城望溪高级职业技术学校胡兴苗安庆市太湖县职业教育中心吴永祥安庆市太湖县职业教育中心詹志远安庆市枞阳县牛集高级职业中学吴胜才安庆市第一职业教育中心吴雪恩安庆市怀宁县三桥职业高级中学王刘明安庆市潜山县职业技术教育中心徐华东安庆市桐城师范学校占峰安庆市岳西县职业技术教育中心刘安安黄山市安徽省行知中学徐丽丽黄山市安徽省行知中学姚人杰黄山市黄山旅游职业学校章炎林黄山市黄山旅游职业学校黄德胜黄山市中华职业学校许君黄山市中华职业学校鲍学青黄山卫生学校方勤。
26践行•动态/教研动态《美丽的颜色》美在哪儿李皖(明光市教体局教研室，安徽狳州239400)摘要：艾芙•居里是居里夫人的女儿，创作了《居里夫人传》，《美丽的颜色》一文就出自于此。
她以女儿的视角对居里夫妇发现镭的过程进行了记录。
本文以“《美丽的颜色》美在哪里”为题展开论述，为读者揭示了科学家鲜为人知的，对科学孜孜不倦追求的美.，关键词：《美丽的颜色》；居里夫人；美文献标识码：A文章编号：丨002 -2155(2021 )05 -0026 -02中图分类号：G632.0居里夫妇发现了镭这种放射性元素，进而对核科学的发展起到了有效的推动作用。
但是，对 于这种放射性元素的发现过程却鲜为人知。
爱因斯坦曾表示，我 们对居里夫人的缅怀绝不仅止于在工作方面的成果，以及对科学事业作出的贡献，更多应关注其思想品质方面。
居里夫人的品德之美更加值得后人称道，统编初中语文教材八年级上册第8课《美丽的颜色》，就很好地赞扬了这种品质，它是思想品质教育的典范作品。
一、多重关联的意蕴美《美丽的颜色》这篇文章从多重关联的角度，为读者展现了关于居里夫人三个层面的内涵之美：其一，居里夫人的品德之美；其二，镭的颜色之美；其三，务实求真的科学精神之美。
其一，居里夫人的品德之美。
《美丽的颜色》这篇文章有两次提到了英勇这个词，分别是英勇时期和英勇岁月。
英勇时期指的是居里夫人的科研阶段，而英勇岁月指的是居里夫人的求学时光。
m所以，从这段简单的描述中，也不难看出居里夫人的人格秉性中一直都存在着英勇之气。
居里夫人对科学孜孜不倦地追求，并在此过程中充满专注、宁 静、吸引和迷恋。
虽然工作的环境十分简陋，但在困境中的坚守却格外美丽，而艰苦工作中所获得的哪怕一丝微妙的快乐，都是一种美丽的体现。
其二，镭的颜色之美。
居里夫人凝望着镭那美丽的颜色，那是一种略带蓝色荧光轮廓的，在黑暗中闪光的美，这个神奇而美丽的颜色在自然界中是一种神奇的存在，居里夫人觉得，镭实际上的颜色甚至比希望中的颜色还要可爱。
名师工作室组织机构及职责分工为进一步加强课堂教学研究，推进教师队伍建设，发挥名师的学科引领和辐射作用，促进教育的均衡发展，按照全椒县教体局名师工作室管理办法及考核要求，成立“杨芳初中英语名师工作室”组织机构，以确保工作室活动的顺利开展。
一、名师工作室专家指导小组应育义( 全椒县教体局教研室主任)赵继平(全椒县襄河中学校长}张倩(全椒县初中英语教研员)张浩(全椒县襄河中学副校长 )刘业龙( 全椒县襄河中学教科室主任)曾福贵(县教体局化生教研员}主要负责名师工作室的专业指导、课题验收及专家讲座等工作。
二、名师工作室工作小组1.工作室主持人:杨芳工作职责:“杨芳初中英语名师工作室”领衔人，全面主持名师工作室的工作，确定工作室研究发展方向及各项规章制度，负责对工作室成员的年度考核及对外联络、经费保障等工作。
2.工作室成员分四个小组，具体分工及职责如下:(1 )综合小组负责人:杨芳成员:刘爱凤工作职责:全面负责工作室各项工作安排及常规工作的布置与落实，协助工作室相关活动的策划、协调和组织，负责工作室各项工作的协调以及人员的调度、联络等，负责资料收集及档案整理，建立工作室档案。
(2) 科研小组负责人:秦敏成员:余艳工作职责:制订工作室成员培养计划，指导成员制订三年成长发展规划，负责对成员撰写的论文进行审稿、指导、修改和推荐发表工作，负责成员学习安排优质课、技能大赛及微课活动，以及课题申报、实施、验收等工作，并形成书面材料。
(3)培训小组负责人:汤躬玲成员:任园园工作职责:组织成员开展“名师送教”活动，负责在全县范围内推广工作室教育教学成果的组织策划，负责工作室讲座主题的确定和主讲人员的安排，协助主持人制定工作室成员的培训方案以及确定培训内容等，负责及时总结工作室成员的教育教学经验，收集教育教学实践案例，并形成书面材料。
(4)信息小组负责人:朱亮成员:郑业权工作职责:负责工作室网站的建设和管理工作;负责工作室召开会议、开展活动时拍摄照片以及照片的整理和存档;负责工作室对外宣传工作的策划及安排。
![名师工作室建设与管理实施方案[详细]](https://uimg.taocdn.com/e246c159102de2bd9705882c.webp)
名师工作室建设与管理实施方案名师工作室建设与管理实施方案第一章总则为了创新教师培养培训机制,有效推动教师专业化发展进程,推进我市”名师工程”建设,促进全市教师队伍整体素质的提高,造就一批教学名师和学科领头人,根据《滁州市名师工作室实施方案》及其他相关文件精神,特制定我市名师工作室的建设与管理实施方案.第二章名师工作室职责与任务一、工作室指导思想以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培养培训为重点,以”名师工作室”为载体,充分发挥名师在教育教学中的示范、指导、辐射作用,形成以名师为核心的高层次骨干教师团队和专家型教师群体,通过整合资源、强化管理、团队培养、整体提升,努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍,从而促进我市教育工作更好、更快可持续地发展,为办人民满意的教育做贡献.二、工作室及各类人员职责1、名师工作室的主要职责(1)成立组织.设立名师办公室,为名师研究提供场地和书籍、电脑等用品,建立名师工作档案,制订工作目标、制度、职责.工作室结合成员的自我发展情况,为成员制定专业发展的规划,签写名师工作责任状,促使每位成员尽快提高教育教学水平、校本研修能力和科研能力,推动成员的专业成长.(2)教学引领.工作室成员应不断提升自身专业素质,成为学习型人才,以教育教学为中心,开展专题研究,引领学科发展.工作室要不断开展教学研究活动,使全体成员更新教育教学观念,提高教育教学水平.(3)课题研究.以名师的教育教学特色和研究专长为基础,以工作室全体成员的共同智慧为依托,对教育教学工作进行课题式研究.工作室将在一个工作周期内开展一项市级以上课题研究工作,并以论文、研究会、报告会、名师博客、公开教学、专题讲座、媒体报道、现场指导等形式向外辐射、示范,形成研究过程资料汇编.(4)教师培养.采用导师制度,名师工作室主持人及成员作为学员、其他教师的导师,与双方结对子,培养学科名师.工作室的主持人要同每个成员签订中青年教师培养责任书,确定双方的权利和义务、培养目标、培养方法和途径,努力培养一批理论水平高、教学业务精、创新能力强的骨干教师.2、工作室主持人职责(1)主持名师工作室的工作,确定本工作室研究发展方向,拟定名师工作室的顺畅运行的等各项规章制度,负责管理和使用工作室经费.负责开展研修人员师德师风建设,教育教学和科研能力的建设,引领工作室成员提升综合素养.(3)开展教育教学研讨活动.每学年组织专题研讨不少于2次.指导成员开展研究课题,或指导成员参与自己的课题研究,三年内完成1项以上科研课题.每学年在省级以上刊物发表教育教学或教育管理论文1篇以上,任期结束时要有工作室成果汇编.(4)负责对工作室成员和学员的考核、评估和评价工作,采取学年中初评、学年末终评的办法,对不履行工作职责,不适应工作,教学业绩较差的成员、学员提出调整意见.建立成员档案,向学校总结汇报,接受主管部门的指导、检查、评估、工作室的年度考核和终结性考评.3、工作室成员职责(1)树立良好的师德,倡导无私奉献的精神,在工作室主持人的引导下与工作室其他成员合作交流,共同成长,遵守名师工作室的各项管理制度,制定个人三年发展规划,每学年制订个人专业发展计划,做好各种研修记录,提交研修总结.(2)在工作室主持人的引领下,不断改进学科教学,总结教育教学方法、经验,提高本学科教学质量,实现自我成长,成为学科教学的示范者.每学年进行1次以上公开教学展示,提交1份以上优秀教学设计或优质课例实录.(4)坚持教育教学改革实验.三年内参与完成1项市级及以上科研课题,积极参加天长市级以上各类教学竞赛,努力取得好成绩.(5)指导和帮扶青年教师.每名工作室成员必须结对指导至少1名青年教师,经常听课、评课,帮助青年教师不断提高教育教学能力,并有记录存档,并积极参加在线互动研讨.第三章名师工作室的组织管理一、领导组职责市教育局成立天长市名师工作领导小组,负责名师工作室的组织和管理工作；领导小组由董启湖副局长担任组长,教研室主任赵树杰担任副组长,成员由教研室各相关学科教研员组成,领导小组下设管理办公室,办公室设在市教研室,具体事务由魏为秋老师负责.主要职责是:1、审查名师工作室培养发展计划、年度活动安排,检查名师工作室的工作和学习情况,审查名师工作室工作报告和经费使用情况.2、协助协调各名师工作室大型研讨及展示活动,组织名师支教等活动.3、对名师成果进行总结、宣传和推广.收集汇总名师在教育、教学、科研、管理、课程建设方面的成果.4、负责对名师工作室进行考核.名师工作室日常工作由主持人进行组织与管理.二、经费管理名师工作室经费标准为每个工作室每周期(三年)3万元(含主持人工作津贴).由市教育局按年度下拨到主持人所在单位.名师工作室经费由主持人所在单位代为管理,主持人负责经费开支,主持人和所在学校校长(主持人为校长的由其委托一名负责财务的副校长)共同审签,专款专用.主要用于工作室的各项业务活动,包括主持人工作津贴、添置书籍和办公用品、专家授课、课题研究、学术交流及与培养工作有关的公务出差等.其中主持人工作津贴为每年2000元在市教育局列支.工作经费接受教育、财政等有关部门的检查监督.各名师工作室所在学校应根据具体情况提供配套经费,创造基本条件,支持名师工作室开展活动.三、考核制度名师工作室年度考核由市名师工作室领导小组和主持人两级负责.(1)天长市名师工作室工作领导小组考核名师工作室,进行每年一次的过程性评价和工作周期结束时的终结性考核评价考核.采用到工作室所在校听课、座谈、查看网页、资料等形式,依据工作室成员培养规划实现情况、成员的科研成果、教育教学或管理业绩、对成员的考核情况进行全面的综合考评.对工作业绩显著的名师工作室给予表彰；对工作无进展或经费使用不当的工作室,由市名师工作室领导小组办公室限期整改,整改不合格的,将取消名师工作室主持人资格.(2)工作室成员的考核由其工作室主持人负责,由成员所在学校根据其思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、提升水平等方面综合考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室.。
安徽省人民政府关于授予叶玉叶等255位同志特级教师荣誉称号的批复正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安徽省人民政府关于授予叶玉叶等255位同志特级教师荣誉称号的批复（皖政秘〔2012〕286号）省教育厅，省人力资源社会保障厅，省财政厅：《关于审批我省第十批特级教师评选结果的请示》（教师〔2012〕4号）收悉。
经研究，同意授予叶玉叶等255位同志（名单附后）“安徽省特级教师”荣誉称号，按规定享受特级教师津贴。
请你们会同各市政府和有关单位，采取多种形式广泛宣传特级教师的先进事迹，认真总结和推广他们教书育人的宝贵经验，并进一步加强考核和管理工作，充分发挥特级教师的引领示范作用。
安徽省人民政府二○一二年六月十一日附件安徽省第十批特级教师名单（共255人）叶玉叶中国科技大学附属中学陶汪来合肥市第二十六中学王士春合肥市翠庭园小学徐贵亮安徽教育科学研究院李茂华中国科技大学附属中学刘志东长丰县实验小学孙平巢湖市柘皋中学卫德彬肥西县上派初中张向林庐江县矾山镇中心小学陈罡合肥市屯溪路小学何炜合肥市南门小学张红合肥市师范附属小学潘逸芬合肥市屯溪路小学袁国道庐江县第四中学张贵林庐江县罗河镇店桥初中洪福合肥市蚌埠路第五小学韦永珍合肥市第一中学夏海波合肥市第二中学刘乐珍合肥市长江路幼儿园邹玲娣中国科技大学附属幼儿园钱为民长丰县第一中学胡成方合肥市第六中学宣沫肥东县第一中学孙慧玲庐江县希望小学胡冬梅合肥市望湖小学曹勤长丰县第一中学王锋巢湖市第一中学张涓合肥市第一中学王忠东淮北市教育局教研室黄子超濉溪县第二中学徐伟濉溪县临涣中学魏建彬濉溪县实验小学邱峰淮北市实验小学朱鹏淮北市第四中学吴晓晖淮北市实验小学赵先锋淮北市第二实验小学潘东明淮北市第一中学赵娜淮北市黎苑小学苏文芳淮北市人民路小学赵远利濉溪县实验小学袁立新淮北市第十二中学胡贺冰亳州市教育科学研究所胡尚生涡阳县第二中学黄思法亳州市谯城区丹华小学杨东波涡阳县第一中学刘晓华利辛县实验小学赵庆春亳州市特殊教育学校王娜亳州市第一中学杨玉乐利辛县高级中学朱莉利辛县实验小学张守敏利辛县实验小学张俊芳蒙城县第一中学王海燕亳州市谯城区青云建安小学孔秀云亳州市特殊教育学校蒋建华涡阳县第四中学王琼亳州市幼儿园马新亚宿州市第二中学孙健泗县第二中学刘銮雪灵璧县第一中学王善民灵璧县灵璧中学宋向阳宿州市第一小学胡云浩砀山县砀山中学穆军宿州市第十一小学潘志来宿州市第一小学侯立刚灵璧县灵璧中学田芝学宿州市宿城第一中学石蕾宿州市雪枫小学侯姝琛宿州市宿城第一中学任宝剑宿州市砀山中学万弢宿州市第十一中学崔艳灵璧县实验小学周红泗县泗城第一小学朱海英泗县泗城第一小学刘秀云宿州市宿城第一中学杨海棠萧县教育局教研室张丽丽宿州市雪枫小学丁波固镇县第二中学李新义蚌埠市第二中学沈为慧怀远县第三中学沈亮蚌埠市第三中学洪宏蚌埠师范附属小学郭同春蚌埠师范附属小学应秀峰五河县实验小学张晓梅蚌埠市新城实验学校王永固镇县第一中学魏雪娟蚌埠市第二中学张红洁蚌埠市第三中学王琼蚌埠市第一中学叶蓉蚌埠市蚌山幼儿园周翠芝蚌埠市第二实验小学郑可根蚌埠市第二中学渠咏梅蚌埠市第三实验小学施广胜蚌埠市第三实验小学杨春蚌埠市第一实验小学马之先蚌埠市教育科学研究所张登堃界首市第一中学董景礼临泉县第一中学董海涛阜阳市第三中学杨碧明阜阳市第一中学郭爱萍阜南县第一小学程利青界首师范附属小学王国才太和县第三小学周亚红阜阳市颍州区第十八中学王运魁阜阳市颍州区鼓楼办事处中心学校卢杰阜阳市颍州区清河路第一小学孙景海界首市逸夫第一小学朱宗影阜南县第二小学马金鹏界首师范附属小学刘军界首市逸夫第一小学付春梅太和县城关镇第六小学田奇影颍泉区北京路第一小学李云阜阳市颍泉区实验小学尤静静阜阳市颍州区北城小学王迎新阜阳市颍州区北城小学高学雷阜阳市颍州区鼓楼中心校鼓楼小学吕乃敏阜阳市颍州区鼓楼中心学校王小红阜阳市颍州区鼓楼中心学校袁雷阜阳市颍州区文峰中心学校安静阜阳市第一中学李丽莲界首市界首中学朱正德淮南市第二中学汪雪梅淮南市田家庵区龙湖中学赵克霞淮南市教育局教研室蒋文彬淮南市第一中学程龙琴淮南市师范附小尹海霞淮南市田家庵区十六小学王宝虎淮南市第二十六中学刘绪伏淮南市第二中学汪长友淮南市第四中学梅瑰淮南师范附属小学李君琳淮南市田家庵区十五小学姜家余滁州市滁州中学何金怀全椒县全椒中学张福清天长市天长中学雍凤山滁州市第二小学喻本云滁州市第一小学伏华全椒县全椒中学陈迎春定远县实验小学毕咏梅明光市实验小学金洁凤阳县示范幼儿园杨兆梅明光市幼儿园张德银滁州市第二小学傅春光来安县来安中学李艳明光市工人子弟小学蔡文秀明光市实验小学张作真滁州市教育局教研室刘杰六安市第一中学蒋晓蓓六安市城南小学陆学政六安市第一中学王绍锋六安市第一中学张克玉六安市皋城中学陈学武霍邱县教育局教研室杜步霍山县太平畈乡中心学校范幼新寿县寿春中心学校焦健六安市叶集改革发展试验区第二小学朱杰六安市第二中学朱增文六安市裕安区独山中学孔庆东六安市教育局教研室吕贤年舒城县舒城中学洪文菊寿县寿春幼儿园黄海清舒城县城关幼儿园高兰六安市城北小学董文六安市城南中学牛传福霍邱县第一中学罗仁明霍邱县洪集镇中心小学刘自艮霍邱县姚李镇中心学校黄秀兰霍山县黑石渡中心小学罗宏霍山县下符桥镇中心学校马绪红金寨县梅山第一小学车福俊六安市梅山路小学杨红霞舒城县柏林乡中心小学陈晓明和县第一中学后勇军马鞍山市第二十二中学朱庆斌含山县含山中学翟仙芝马鞍山市花山区师范附属小学薛玲芳含山县环峰第二小学沈秋发马鞍山第二中学秦红红安徽工业大学附属中学闫明马鞍山市第二中学殷俊马鞍山市花山区第八中学倪宏马鞍山市教育局教研室李明玉马鞍山市金家庄区新工房小学夏能彬马鞍山市博望新区新市中心学校洪胜含山县环峰小学邓仪芜湖市第十二中学周济无为县第一中学周学玲芜湖市第一中学徐晓兵无为县无为中学沈鸿芜湖市育红小学徐凌俊芜湖市镜湖新城实验学校刁玉梅芜湖市延安小学朱彤彤芜湖市弋江北路小学褚华芜湖市第一中学万家清无为县第一中学余捷安徽师范大学附属幼儿园黄志福芜湖市第二十七中学罗文林繁昌县第一中学王俊芜湖市凤鸣实验小学黄宁芜湖市狮子山小学曹玉兰无为县第二中学徐泓宣城市教育局教研室刘定勇宁国市宁国中学程会海宣城市宣城中学王昌元宣城市第二小学谢树方宣城市安徽材料工程学校杨和平宣城市第十二中学刘有斌宣城市广德中学吴友红绩溪县桂枝小学程慕宏泾县泾县中学孙建华郎溪县郎溪中学张睿铜陵市人民小学曹梅铜陵市实验小学施志新铜陵市第三中学陈友萍池州市贵池区城西小学尤智慧池州市贵池区实验小学郑丽敏池州市贵池区实验小学李杰平青阳县木镇中学江仁安池州市第一中学朱必文东至县东流镇中心学校曹三九池州市第一中学姚大平池州市教育局教研室丁淑贞安庆市第二中学张旸安庆市第四中学倪普望江县望江中学董宝平枞阳县枞阳中学石爱华安庆市第二中学杨孝亮怀宁县怀宁中学唐录义枞阳县浮山中学陈贻胜怀宁县实验小学吴延洲怀宁县小市中心学校徐河水宿松县程集中学程艮凤桐城市实验小学毕爱民桐城市实验小学胡静安庆市迎江区人民路小学吴惠平桐城市卅铺中心小学邱国民安庆市第二中学查金根怀宁县教育局教研室吴昭和枞阳县枞阳中学梁学东安庆市第二中学刘和水怀宁县怀宁中学罗慧英安庆市石化第一中学谢春慧桐城市实验小学李竹平怀宁县石牌中心学校刘子俊怀宁县怀宁中学刘和程安庆市教育局研究室储雁云潜山县希望小学洪大文安庆市石化第一小学石沉香宿松县实验小学魏文琴桐城市东关小学胡双全桐城市桐城中学程学林怀宁县新安中学李春林潜山县痘姆中心学校程嗣武黄山市黄山区甘棠小学汪志平歙县桂林中心学校王志斌歙县歙县中学——结束——。
仪征市首届名师、名班主任、名校长候选人事迹公示编者按：为全面提升学校教师和校长队伍素质水平，推动我市教育事业持续健康发展，仪征市人民政府于2014年7月印发了《仪征市“三名”工程实施方案》（仪政发〔2014〕118号）。
根据文件要求，市“三名”工程评审委员会办公室于去年9月启动了首届“名师”、“名班主任”、“名校长”申报评选工作。
经过个人申请、单位推荐、专家组考评，现已初步确定首届“名师”、“名班主任”、“名校长”候选人。
按评审程序，下一步，将对候选人进行社会满意度测评。
为认真做好此项工作，广泛征集社会各界意见，现对仪征市“三名”工程首届候选人事迹予以公示。
一、名师候选人先进事迹（一）小学部分1.杨广祥，仪征市实验小学教师，全国优秀辅导员，江苏省特级教师，江苏省333高层次人才培养对象，仪征市“杨广祥”名辅导员工作室领衔人。
现任仪征市实验小学德育处主任、扬州市少先队副总辅导员、中国少先队工作学会理事。
从教20年来，先后获得省级一等奖以上教学大奖6次，辅导的少先队活动获得江苏省优秀活动奖5次，中国教育电视台、江苏教育电视台、《辅导员》、《少先队活动》等媒体多次报道。
现主持省、市、县规划课题各1项，省少儿研究会课题1项，曾获得扬州市课题研究先进个人，江苏省少先队课题成果评比一等奖，在省级以上刊物发表论文40多篇。
2.张兴明，仪征市真州小学教师，扬州市综合实践学科带头人，仪征市劳动模范、师德模范。
连续4年被评为扬州市优秀骨干教师，6次受省级以上表彰。
教育理念先进，先后5次参加省市及全国课堂教学竞赛，均获一等奖。
是省教育学会综合实践专业委员会理事，江苏省教师网络培训综合学科总辅导员，扬州教育网同步课程特聘教师。
近3年，在扬州市级以上公开示范教学6次，并参加江苏省“教育新时空名师课堂”直播教学活动。
多次担任省市级学科竞赛的评审工作。
主持并通过省市级教研课题3项，主持研究国家级教研子课题1项。
发表专业论文20多篇。
附件3滁州市普通中小学、中等职业学校骨干教师评选标准“滁州市骨干教师”是我市为在教育教学、教育科研工作中具有创新精神和实践能力的优秀教师设立的一种荣誉称号。
滁州市骨干教师应是在全市本学科范围内有一定影响力的学习型、反思型的教师，并在全市本学科范围内起着龙头、示范作用。
一、参评资格（一）具备相应的教师资格；（二）普通中学、中等职业学校教师和教研员应具备本科及其以上学历，具有中学高级教师职务；小学、幼儿园、特殊教育学校教师应具备专科及其以上学历，具有小学高级教师职务。
（三）年龄在50周岁及其以下（1963年4月以后出生）。
（四）参加教师继续教育并合格。
（五）身心健康，能坚持正常工作。
二、思想政治方面（一）坚持以科学发展观为指导，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，遵守宪法和法律，忠诚人民教育事业，认真贯彻教育方针政策。
（二）自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，模范遵守社会公德，严于律己，品德言行堪称师表。
不从事有偿家教。
（三）坚持实施素质教育，教书育人，关爱学生，促进全体学生身心全面协调发展。
在所带班级不以考试分数排名。
（四）热爱本职工作，勤奋努力，勇挑重担，开拓进取，具有强烈的敬业精神和无私的奉献精神。
（五）坚持原则，作风正派，热爱集体，团结同志，在教师中享有很高的威望。
三、教育教学方面（一）教育教学实绩【教师】在近6年的工作中，有较显著的教育教学效果和实绩，具备下列2条（农村教师1条）。
1. 在教育行政部门组织的教学大奖赛或优质课评比中获奖：省级二等奖或市级一等奖1次；省级三等奖或市级二等奖2次；县（市、区）一等奖1次（农村教师）。
2. 所培养的学生在参加市及其以上教育行政部门批准的学科竞赛、科技评奖及汇演、汇展、体育比赛等活动中获得优异成绩：省一等奖1人次；省二等奖或市一等奖2人次（农村教师1人次）；省三等奖或市二等奖3人次（农村教师2人次）。
3. 因教育教学工作突出，被评为县（市、区）级及其以上优秀教师、模范教师、教坛新星、优秀班主任、优秀德育工作者等荣誉称号。
2023名师工作室实施方案2023名师工作室实施方案1第一章总则为了创新教师培养培训机制，有效推动教师专业化发展进程，推进我市"名师工程"建设，促进全市教师队伍整体素质的提高，造就一批教学名师和学科领头人，根据《滁州市2023名师工作室实施方案》及其他相关文件精神，特制定我市名师工作室的建设与管理实施方案。
第二章名师工作室职责与任务一、工作室指导思想以教师专业能力建设为核心，以中青年骨干教师培养培训为重点，以"名师工作室"为载体，充分发挥名师在教育教学中的示范、指导、辐射作用，形成以名师为核心的高层次骨干教师团队和专家型教师群体，通过整合资源、强化管理、团队培养、整体提升，努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍，从而促进我市教育工作更好、更快可持续地发展，为办人民满意的教育做贡献。
二、工作室及各类人员职责1、名师工作室的主要职责（1）成立组织。
设立名师办公室，为名师研究提供场地和书籍、电脑等用品，建立名师工作档案，制订工作目标、制度、职责。
工作室结合成员的自我发展情况，为成员制定专业发展的.规划，签写名师工作责任状，促使每位成员尽快提高教育教学水平、校本研修能力和科研能力，推动成员的专业成长。
（2）教学引领。
工作室成员应不断提升自身专业素质，成为学习型人才，以教育教学为中心，开展专题研究，引领学科发展。
工作室要不断开展教学研究活动，使全体成员更新教育教学观念，提高教育教学水平。
（3）课题研究。
以名师的教育教学特色和研究专长为基础，以工作室全体成员的共同智慧为依托，对教育教学工作进行课题式研究。
工作室将在一个工作周期内开展一项市级以上课题研究工作，并以论文、研究会、报告会、名师博客、公开教学、专题讲座、媒体报道、现场指导等形式向外辐射、示范，形成研究过程资料汇编。
（4）教师培养。
采用导师制度，名师工作室主持人及成员作为学员、其他教师的导师，与双方结对子，培养学科名师。
滁州市首批名师工作室成员名单
（一）滁州市胡晓燕小学语文名师工作室（19人）
主持人：胡晓燕（滁州市教育局教研室）
成员：
1. 冯根林（全椒县教育局教研室）10. 陈传珍（凤阳县府城镇中心小学）
2. 张德银（滁州市第二小学）11. 汪洋（滁州市实验小学）
3. 董雪芹（南谯区教育局教研室）12. 张万庭（滁州第一小学）
4. 汪秀芝（定远县定城镇中心学校）13. 彭宏清（全椒县实验小学）
5. 梅德刚（滁州市第二小学）14. 王晓燕（来安县新安镇双塘小学）
6. 董秀清（天长市城南小学）15. 戴松堂（滁州市逸夫小学）
7. 彭竹（滁州市第二小学）16. 许玲玲（天长市城南小学）
8. 张勇（明光市逸夫小学）17. 杨能梅（来安县半塔镇中心学校）
9. 林莉（滁州市湖心路小学）18. 宋芳（南谯区黄泥岗镇张浦郢小学）
（二）滁州市曹文龙小学数学名师工作室成员名单（21人）
主持人：曹文龙（滁州市第二小学）
成员：
1. 柏伟伟（凤阳县实验小学）11. 田恒梅（来安县实验小学）
2. 陆希超（凤阳县殷涧镇中心小学）12. 朱森明（滁州市第二小学）
3. 窦开云（定远县职工子弟小学）13. 胡林玲（滁州市第二小学）
4. 丁红（定远县建设小学）14. 李刚（滁州市第二小学）
5. 张宏旗（定远县朱马中心学校）15. 袁娜娜（滁州市解放小学）
6. 周林（明光市逸夫小学）16. 宣媛（滁州市扬子路小学）
7. 戴之兵（天长市铜城小学）17. 李静（滁州市实验小学）
8. 窦昌斌（来安县半塔镇中心学校）18. 滕梅（全椒县教育局教研室）
9. 付晓峰（来安县半塔镇中心学校）19. 杨茹（全椒县实验小学）
10. 刘文武（来安县水口镇中心学校）20. 江晓丽（全椒县江海小学）
（三）滁州市张作真中学政治名师工作室成员名单（16人）
主持人：张作真（滁州市教育局教研室）
成员：
1. 董学林（天长实验中学）9. 李桂（明光三中）
2. 龙明明（滁州实验中学）10. 徐琳琳（滁州实验中学）
3. 谢韶虎（全椒黄庵初中）11. 王庆荣（定远三中）
4. 张军（凤阳刘府中学）12. 王琪（滁州中学）
5. 巨威红（凤阳李二庄中学）13. 汪林（凤阳临淮中学）
6. 柯晓莉（滁州五中）14. 赵美芹（滁州中学）
7. 刘成海（来安中学）15. 王大锁（滁州中学）
8. 关进忠（全椒中学）
（四）滁州市傅霞小学语文名师工作室成员名单（19人）
主持人：傅霞（全椒县江海小学）
成员：
1. 胡运平（全椒县江海小学）10. 李登峰（滁州市实验小学）
2. 陈诚（全椒县江海小学）11. 李毅（滁州市扬子路小学）
3. 季红（全椒县江海小学）12. 李超（凤阳县京山学校）
4. 朱婷婷（全椒县实验小学）13. 吴春艳（凤阳县府城小学）
5. 周丽（全椒县前进小学）14. 梅建兵（天长市建东小学）
6. 郭杰（全椒县前进小学）15. 崔荣燕（明光市紫阳小学）
7. 王婷婷（全椒县逸夫小学）16. 王韡（来安县第二小学）
8. 孟祥玉（全椒县中心回民小学）17. 米雪（定远县民族小学）
9. 陈霞（滁州市实验小学）18. 田丽（全椒县章辉小学）
（五）滁州市李军中学语文名师工作室成员名单（16人）
主持人：李军（凤阳中学）
成员：
1. 陈乃云（滁州三中）9. 吉文举（凤阳县职教中心）
2. 王鹃（滁州二中）10. 李锐（滁州中学）
3. 杨来军（滁州三中）11. 邱季玲（来安中学）
4. 郭茂勇（凤阳中学）12. 王永丰（凤阳县二铺中学）
5. 戴哲（滁州中学）13. 郁红梅（天长乔田中学）
6. 张雷（凤阳县临淮中学）14. 李华（全椒马厂中学）
7. 陈若祥（凤阳中学）15. 程颖（滁州二职高）
8. 王燕（全椒中学）
（六）滁州市林桂平中学历史名师工作室成员名单（13人）
主持人：林桂平（滁州二中）
成员：
1. 李建（滁州中学）7. 徐维兵（凤阳三中）
2. 程晶（滁州中学）8. 巨鹏（凤阳县枣巷初中）
3. 申永健（全椒中学）9. 周小平（凤阳县李二庄中学）
4. 牛畅（滁州二中）10. 秦德高（南谯区滁州六中）
5. 陈万民（天长二中）11. 洪小飞（滁州二中）
6. 杨夕茂（凤阳二中）12. 崔志慧（滁州二中）
（七）滁州市胡忠国中学物理名师工作室成员名单（13人）
主持人：胡忠国（滁州中学）
成员：
1. 宋万松（滁州市教育局教研室）7. 王云（滁州中学）
2. 陈果（滁州二中）8. 张元伟（滁州中学）
3. 刘海芳（滁州市乌衣中学）9. 盛冬燕（来安三中）
4. 沈波（全椒中学）10. 史正银（滁州六中）
5. 朱树德（天长炳辉中学）11. 王海英（滁州实验中学）
6. 胡爱兰（滁州中学）12. 刘世桃（天长实验中学）
（八）滁州市李星华学前教育名师工作室成员名单（16人）
主持人：李星华（滁州市第一幼儿园）
成员：
1. 陈传芝（南谯区滁州市第二幼儿园）9. 赵娣（来安县示范幼儿园）
2. 龚传翠（南谯区乌衣中心幼儿园）10. 朱月梅（来安县示范幼儿园）
3. 鲁莉（南谯区大柳中心幼儿园）11. 陈虹（定远示范幼儿园）
4. 赵艳梅（滁州市第一幼儿园）12. 张胜如（定远县示范幼儿园）
5. 桑玉霞（滁州市第一幼儿园）13. 姚艳（凤阳县门台中心幼儿园）
6. 张晓（滁州市第一幼儿园）14. 李萍（凤阳县示范幼儿园）
7. 杜娟（滁州市实验幼儿园）15. 俞静（凤阳县示范幼儿园）
8. 马祥丽（滁州市实验幼儿园）
（九）滁州市王卫东中学化学名师工作室成员名单（11人）
主持人：王卫东（来安中学）
成员：
1. 赵克平（来安中学） 6. 曾维新（凤阳中学）
2. 张跃（滁州中学）7. 刘艳（来安中学）
3. 何玉刚（滁州中）8. 孙长斌（来安县半塔中学）
4. 胡行忠（滁州中学）9. 郑莉（全椒中学）
5. 赵国斌（天长市炳辉中学）10. 王叶梅（滁州二中）。
