中学英语教研组工作计划范本ppt(新版)

XX高中英语教研组工作打算ppt一、指导思想：以学校整体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、效劳意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为核心，以更新教育教学观念为先导，以追求有效课堂教学和培育学生的创新精神和实践能力为重点，以学促教，提高我校英语教研组的教研工作水平。

二、工作重点：本学期高中英语学科教研工作，继续以高中英语新课程改革为核心，围绕新课标目标和要求，完善和深化学科教学常规，提高课堂教学效率，组织教师参加课改理论学习和培训，组织校内课改研究课和专题研讨等系列活动，以增进教师转变教学观念，增进教师整体素养和学科教学质量的提高。

三、各年级工作目标高一:弄好初高中衔接,培育其良好的英语学习适应，落实基础。

初入三高中的很多学生英语底子薄，不同大，力争进入高二后，差距缩小，对基础特差的学生要“低起点、小步走”，依照我校的实际，采取切实有效的方法，严抓学生的学风，培育其学习英语的良好适应，夯实基础，打好基础，注重学生学习英语的爱好地维持与培育，尽力让每一个学生在自己的基础上有所进步。

XX高中英语教研组工作打算ppt一、指导思想：以学校整体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、效劳意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为核心，以更新教育教学观念为先导，以追求有效课堂教学和培育学生的创新精神和实践能力为重点，以学促教，提高我校英语教研组的教研工作水平。

二、工作重点：本学期高中英语学科教研工作，继续以高中英语新课程改革为核心，围绕新课标目标和要求，完善和深化学科教学常规，提高课堂教学效率，组织教师参加课改理论学习和培训，组织校内课改研究课和专题研讨等系列活动，以增进教师转变教学观念，增进教师整体素养和学科教学质量的提高。

三、各年级工作目标高一:弄好初高中衔接,培育其良好的英语学习适应，落实基础。

⼀、指导思想我们学校是⼀所⼭区学校，但我们学校⼀直有⼀个办学宗旨：⽤城市的眼光办⼭区教育，校长经常在会上说，拖堂的⽼师不是好⽼师，⼀名好的教师，就要在45分钟内想办法，就应向课堂效率要质量。

根据学校发展规划和办学⽬标，我们英语教研组本学期将在七⼋年级开展“⾼效课堂”的教学实践活动，切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作⽤，九年级认真系统地研究整理新⽬标英语教材知识和能⼒要求，抓好每⼀环节复习，争取在稳拿基本分的基础上，在听⼒、完型、阅读和书⾯表达等⽅⾯体现优势。

⼆、总体⽬标1、加强课堂教学改⾰，真正转变课堂教学⽅式，提⾼学⽣的学习能⼒，争取把课堂变成学⽣学习的乐园。

2、做好中考总复习⼯作，抓好尖⼦⽣，提⾼临界⽣，盯住所有学⽣，不让⼀个学⽣漏掉，⿎励学⽣向⽬标迈进，中考争取稳中有升。

⼆、⼯作思路1、配合学校及教导处、教研室做好“⾼效课堂”的教学研究活动，在提⾼课堂效率上下功夫，在减轻学⽣负担上下功夫，认真组织本组教师上好观摩课、⽰范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践⽔平共同提⾼。

2、加强教育理论学习，提⾼教师理论素养英语组的活动改变单⼀的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。

本学期要重点学习领悟《新课标》中的教学理念，建⽴全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学⽣情感，提⾼学⽣⾃主学习能⼒，为学⽣构建发展的平台。

努⼒将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。

明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，⽤这些理念来指导平时的课堂教学，以提⾼课堂教学效率。

真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作⽤。

3、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学⽣学习习惯培养的研究，重视对学⽣合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学⽣的主体作⽤为重点，以合作学习的实效性为重点。

4、抓好教研组建设。

初中英语教研组工作计划模板ppt一、指导思想本学期我们英语组以英语新课程理念为指导，在学校及县教研室的领导下，加大教研、科研力度，扎实有效地开展各项教研活动，努力营造英语教育教学的良好氛围，积极进行校本教研，组织教师参加课改理论学习和培训，并组织教师进行听课学习，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高，从而促进教师专业成长，进一步提升我组教师的英语教学理念、教学水平和教学质量，以提高我们初中英语教学的整体水平。

在学校的领导下，团结奋斗，协调好各教研组之间的关系。

认真学习新课标和教学大纲，结合实践科学发展观，巩固发展我组的进取精神。

在去年英语中考取得成绩的基础上，为把我组的教学教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

二、工作重点(一)教研组本学期初中英语学科教研工作，要以课堂教学为中心，围绕规范和深化学科教学常规，通过组织教师进行课程和课改理论学习、安排公开课、建立资源库等一系列活动来促进初中英语学科教学质量的提高。

(二)各年级1.初一要抓好小学与初中的衔接教学。

初一学生在小学阶段学了小学英语教材，基本上达到了小学英语教学的要求，但也出现了一定的分化现象，初一教师要及早摸清情况，根据我校的实际，采取切实有效的措施，抓好中小学衔接教学。

在这个基础上进一步培养兴趣，强化基础，抓好起始年级的英语学习习惯。

2.初二要培优补差，强化后进生的转化工作。

课任教师对本班的后进生，要了解其思想动态、寻找致差原因，有的放矢，区别对待，耐心辅导，力求稳住和缩小两极分化程度。

3.初三教学要以本为本、以纲为纲。

在扎实认真教好课本基础知识的同时，还要挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养。

特别是要认真学习《考纲》和近几年平凉中考英语真题，注意对考试动向的信息收集和试题研究，提高毕业班教学效率。

三、工作措施1.加强教育理论学习本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》和《课程改革与课程评价》等有关课程改革的材料，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的”六个基本理念”，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。

编号：YB-JH-0300初中英语教研组工作总结与计划ppt(最新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑初中英语教研组工作总结与计划ppt(最新版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

一、指导思想我们学校是一所山区学校，但我们学校一直有一个办学宗旨：用城市的眼光办山区教育，校长经常在会上说，拖堂的老师不是好老师，一名好的教师，就要在45分钟内想办法，就应向课堂效率要质量。

根据学校发展规划和办学目标，我们英语教研组本学期将在七八年级开展“高效课堂”的教学实践活动，切实强调团队合作精神，加强传、帮、带作用，九年级认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，抓好每一环节复习，争取在稳拿基本分的基础上，在听力、完型、阅读和书面表达等方面体现优势。

二、总体目标1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。

2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界生，盯住所有学生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。

二、工作思路1、配合学校及教导处、教研室做好“高效课堂”的教学研究活动，在提高课堂效率上下功夫，在减轻学生负担上下功夫，认真组织本组教师上好观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。