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部编人教版七年级下册语文期中考试试卷及答案温馨提示：本试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分。
考试时间120分钟。
请同学们将试卷答案书写在答题纸上，祝同学们考试顺利！第Ⅰ卷选择题下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号写到答题纸上。
一．（本大题共8小题，每题2分,共16分。
）1．下列各组词语中注音准确无误的一项是（）A．澎湃（pài）祈祷（dǎo）亘古（gèng）锲而不舍（qiè）B．校对（jiào）默契（qì）晌午（shǎng）气冲斗牛（dòu）C．嫉妒（jì）哺育（bǔ）挚友（zhì）鞠躬尽瘁（cuì）D．愧怍（zuò）污秽（huì）殷红（yān）扑朔迷离（shuò）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．草率抱歉取谛心不在焉熟能生巧B．斑斓奠基厚道大庭广众家喻户晓C．胸膛烦锁卓越妇孺皆知言外之意D．惶恐懊悔诧异群蚁排衙深恶痛决3．下列句子中的加点成语运用恰当的一项是（）A．陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。
B．为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。
C．有的游客明明看到公园草地上“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影，让人无可奈何。
D．这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。
4．下列各句没有语病的一项是（）A．中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
B．拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。
C．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。
D．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
5．下列句子中标点符号使用不规范的一项是（）A．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
山西省2020版七年级下学期期中语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识综合阅读下面一段文字，完成小题。
文化是民族的根。
中华民族优秀的文化,jī diàn着久远的岁月印痕。
它绽放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧bān lán的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓铿锵的声音里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里。
传统文化chéng zài着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人A（赏心悦目/耳濡目染）。
保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。
1 . 根据拼音写汉字。
①jī diàn_________②bān lán_________③chéng zài____④qiè意__________⑤liào望_________⑥róng会贯通____2 . 从括号中选择恰当的成语填入A处。
A处应填______3 . 划线句子有语病，请写出修改意见。
二、现代文阅读阅读《海燕》的节选文字，回答后面小题。
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。
大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。
这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
——暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧！4 . 对文中具体形象的象征意义理解不正确的一项是（）A．“海燕”象征无畏无惧的无产阶级革命先驱者。
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2020--2021学年下学期期中测试卷及答案七年级 语文（满分：120分 时间： 150分钟）题号一 二 三 总分 得分一、积累与运用。
（28分）1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
（6分）汩汩流淌着一泓斑lán _____的水，清澈照人；一条敞口小木船空空如也，静静地泊在河埠上。
桥还是当年的模样，稳稳地静卧于碧波之上。
石桥上的凿痕清晰可辨，岁月将它的表面，摩挲得更加光亮，石缝中的小草换了一茬又一茬，依然顽强地生长和繁yǎn _____着，生机盎然。
桥头巷尾少有xuān _____闹的集市，小镇自然多了几分幽mì_____与清静，青灰色的瓦、白面的墙，还有麟次栉比的店铺，积攒着几千年的苍桑……河边洗涤的农妇与屋前饮茶的男子，都有一种水乡人才有的从容悠闲。
（1）根据拼音写出相应汉字。
斑lán_____ 繁yǎn_____ xuān_____闹 幽mì_____ （2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。
①_____改为_______ ②_____改为_____2．根据要求默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。
（10分）①独坐幽篁里，__________________。
（_______）《竹里馆》）②___________________，关山度若飞。
（《木兰诗》） ③双兔傍地走，___________________？（《木兰诗》） ④马上相逢无纸笔，__________________。
（岑参《逢入京使》） ⑤__________________，何人不起故园情。
（李白《____》） ⑥晴空一鹤排云上，__________________。
（刘禹锡《秋词》） ⑦韩愈在《晚春》这首诗中，用拟人的手法写出百花珍惜这最后的美好时光，争芳斗艳，尽情舒展生命本色的诗句是__________________ ，___________________。
人教部编版语文七年级下册期中测试题一、积累与运用。
（共计24分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是【】（2分）A.热忱颠沛流离彭湃(bài)锲而不舍(qì)B.侮辱微不足道污秽(huì)迥乎不同（jing）C.斑斓惟吾德磬徘徊（huái）悲天悯人（mín）D.修茸鞠躬尽瘁倔强（jué）鲜为人知（xin)2.下列句子中加线成语使用不恰当的一项是【】（2分）A.尽管老师一再强调校园安全问题，有些学生却总是不以为然。
B.在中国，木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知。
C.有些同学在大庭广众之下公然口出脏话，实在让人深恶痛绝。
D. 妈妈经常告诫我要向老师不耻下问，不要有任何遗留的问题。
3.下面句子中没有语病的一项是：【】（2分）A.谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
B.一个好的比喻，或形似，或神似，或形神兼似，总离不开相似这一根本特点。
C.父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是十分有害的。
D.学校采取了丰富多彩的读书活动，极大激发了学生们的阅读热情。
4.填入下面横线处的句子，排列恰当的一项是（）（2分）南水北调将给郑州的水系发展带来新契机, 。
, 。
而通过水资源优化配置、水资源节约保护、水生态综合治理等措施，更利于打造“河湖通、清水流、满岸美”的美丽郑州。
另一方面，节约下来的黄河水用水指标也有一部分转换为生态用水、解决郑州市生态水系缺水的问题这对于郑州的生态水系发展是个重大的利好消息南水北调中线工程通水，每年分配给郑州市5.4亿立方米的优质水源其中建成区分到3亿立方米左右这些水一方面极大缓解了城市用水紧张局面A. B. C. D.5.古诗文填空。
（8分）（1）《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的思恋之情的句子是：，。
（2）《逢入京使》中运用夸张的手法传达惜别深情的句子是：，。
（3）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是：，。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2020---2021学年度下学期七年级语文期中考试卷及答案（满分：150分 时间：150分钟）A 卷（共100分）第I 卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）A ．挚．痛（zhì）殷．红（yīn ） 小楷．（kǎi ） 热泪盈眶．（kuàng ）B ．迭．起（dié）吩咐．（fù） 哺．育（bǔ） 万丈狂澜．（lán ）C ．气氛．（fèn ）丰饶．（ráo ） 召．唤（zhào ） 大庭．广众（tíng ）D ．诘．问（jí） 荒僻．（pì） 粗拙．（zhuō） 潜．心贯注（qián ） 2．下列语句中汉字书写全正确的一项是（ ）（3分）A ．它荒草凄凄，十分幽寂，显得更诱人，更美丽；虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹。
B ．一处是：“躬行君子，则未有之得。
”一处是：“学而不厌，侮人不倦，何有于我哉。
”C ．我们决定把小茅屋修茸一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。
D ．它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚容颜全然褪尽了。
3．下列句中加点成语使用有误的一项是（ ）（3分）A ．《孙子兵法》和《孙膑兵法》是两部截然不同．．．．的兵法著作。
B ．王班长虽然其貌不扬，举止拘谨，甚至被几个调皮鬼背地称为“王潇洒”，但是他不仅做事干净利落，而且对于不良行为深恶痛绝．．．．，敢作敢为，因此深受全班同学的拥戴。
C ．有些市民对自行车搭人之类的事情是不以为然．．．．的，他们认为：这样方便了自己，也没有妨碍别人。
D ．凭借着锲而不舍．．．．的精神，贝多芬在失聪的情况下，创作出了著名的《命运交响曲》。
4．下列语句没有语病的一项是（ ）（3分）A ．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
2020年七年级语文下册期中测试卷含答案一、书写（3分）二、积累运用（25分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
（4分）家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。
读着脍炙人口的《木兰诗》，我们感受到一位古代巾帼英雄“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄气gài ；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者愿以泪水洗去关东原野的一切污huì和耻辱的爱国情怀；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为祖国的“两弹一星”而鞠躬尽cuì，死而后已；读都德的《最后一课》，我们明白了母语是一把钥shì，能拯救一个危亡的国家，这些表现家国情怀的作品，能够激发我们的爱国主义情感。
2.古诗文默写。
（8分）（1）《竹里馆》一诗中，用拟人手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的诗句是，明月来相照。
（2）韩愈在《晚春》中，从花草树木的角度来书写对春天的留恋之情：杨花榆荚无才思，。
（3）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不绝思念起自己的家乡和亲人的诗句是：，。
（4）《逢入京使》中，反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：，。
（5）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的诗句是：，。
3.解释下列加点的文言字词。
（4分）（1）但当涉猎．．，见往事耳。
（2）旦．辞爷娘去，暮宿黄河边（2）当窗理云鬓，对镜帖．．曰．（4）康肃忿然4.文言文中的称谓非常丰富。
请从下列选项中找出表述错误的一项。
（）（3分）A.“尊君在不？”中的“尊君”是对别人父亲的一种尊称。
B. 陈康肃公善射中的“公”是古代对男子的尊称。
C.“孤常读书，自以为大有所益”中的“孤”是古代王侯的自称。
D.“君与家君期日中”中的“家君”是对人尊称自己的父亲。
5.名著阅读：（6分）（1）下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。
（2分）A 心里有数儿。
他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。
2020学年度第二学期期中教学质量检查七年级语文科试卷（问卷）班级：姓名：座号：提示：请将答案写在答题卷指定栏目，否则答案无效。
1（（（（（2（（（（3D、通过开展“全国文明城市”创建话动，我市环境卫生状况有了很大改变。
4、从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描写某人认真学习的动作神态的话。
(80字之内)(4分)A组:沉浸喧嚣源泉津津有味一丝不苟筋疲力尽B组:虽然……但是……只有……才……5、阅读下面表格，完成后面的问题。
（4分）某校图书馆学生阅览室在最近的一次图书状况调查中，调查人员列出了下表。
请你根据图表所反映的信息，写出一条结论和学校针对这一情况可以采取的措施。
（1）结论：（2）措施：二、阅读（45分）阅读下面文段，完成6——18题。
6AC.78文是9Ｄ、鲁肃与吕蒙结友，从侧面表现了孙权劝学的结果及吕蒙才略的惊人增长。
（二）闻一多先生的说和做（10分）闻一多先生还有另外一个方面——作为革命家的方面。
这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。
起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”他“说”了，跟着的是“做”。
这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。
现在，他“说”了就“做”。
言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。
”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!他“说”了。
说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
晋中市榆社县七年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）(2016·广州模拟) 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①打排球要_________ ，运用多种战术，方能取得胜利。
②有的演员身边一些小花絮，经意不经意地一被传播，名声大振，新闻界、追星族。
③他擅长写像新月一样柔美的诗，她擅长勾勒雨丝一样细腻的画，他们若是合作一幅古诗配画，那真是_________啊!A . 随机应变孜孜不倦相形见绌B . 看风使舵乐此不疲相形见绌C . 随机应变乐此不疲相得益彰D . 看风使舵孜孜不倦相得益彰2. （2分） (2018七上·南山期末) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 青少年要从自身做起，把社会主义核心价值观作为奋斗的基本准则。
B . 《开学了》这个大型公益节目对我很熟悉，因为每年9月1日我都会准时收看。
C . 在市民中心，很多群众观看了深圳改革开放四十周年灯光秀和应景而变的音乐。
D . 能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
3. （2分）《孙子兵法》的作者是（）A . 孙武B . 孙膑C . 孙权D . 白起二、字词书写 (共1题；共4分)4. （4分） (2019九下·惠阳模拟) 根据拼音写出相应的词语。
（1）水藻真绿，把终年zhùxù________的绿色全拿出来了。
（2）还在qiǎng bǎo________中的婴儿，就已开始担惊受怕。
（3）如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆chuī máo qiú cī________之人。
（4）为了这一着，面对技术封锁，多少人dān jīng jiélǜ________，青丝变白发。
三、句子默写 (共1题；共9分)5. （9分）(2016·杭州模拟) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（考试时间：150分钟；总分：120分）一、读•书（12分）1.养成规范书写的好习惯。
（2分）初一就应该养成规范、工整、正确书写的习惯。
请在田字格内用正楷字或行楷抄写下面的句子。
（2分）他，是口的巨人。
他，是行的高标。
2.读古诗文，将空缺处的原句书写在填线上。
（10 分）。
（韩愈《晚春》）①杨花榆荚无才思，②深林人不知，。
（王维《竹里馆》）③谁家玉笛暗飞声，。
，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）④黄河以它的英雄气魄，出现在亚洲的原野，它表现出我们民族的伟大精神：! （光未然《黄河颂》）⑤，即更刮「目相待。
（《孙权劝学》）⑥《逢入京使》中写诗人由于行程匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子是: ⑦《木兰诗》中描写边塞夜景，表现军中艰苦生活的句子是:读•思（38 分）3 .下列加点字的注音完全正确的一项是)(2分）A.哺育(b u)祈祷(q i )狂澜(1 cn)默契（q1) B.惩罚(ch e n g ).!古(g e n)嗥鸣(h c o)诘可（ji e) C.抹杀（m o）镐头(g a o)屏障(p i n)愧怍(zu o)D.污秽(hu i )挚痛(zh i )板凳(d e n)镶嵌（qian)(一) (10 分)B4. 下列选项中对加粗词语的作用分析不正确的一项是（）（2分）DA. 《邓稼先》一文中“一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句：’我不能走。
’” “只是副词，表现邓稼先在危急关头的镇定与勇敢。
B. 《回忆鲁迅先生》里的这句话：“鲁迅先生从.下午两三点钟起来就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟……”“从.”是介词，强调鲁迅陪客人的时间之长。
C. 《最后一课》写道：“可是.他足够的勇气把今天的功课坚持到底。
” “可是..”是连词，表示转折，紧承上文韩麦尔先生即将被迫离开四十年的岗位，表现他战胜痛苦的毅力。
D. 《黄河颂》有“啊.！黄河！你是中华民族的摇篮「“卩阿.”是叹词，间接抒发了作者对黄河的赞颂之情。
山西省晋中市2020年七年级下学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列注音、字形有误的一项是（）A . 悄qiǎo然褒bāo义词并行不悖bèiB . 拮据jū更gēng衣室举一反fǎn三C . 倔jué强凹āo透镜诲huì人不倦D . 滑稽jì荧yíng光屏别出新裁cái2. （2分）(2016·杭州模拟) 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（）A . 近期，我国南方地区遭受暴雨袭击，地方政府启动防暴雨三至四级应急响应措施，救援人员紧急赶赴前线，群众自发救灾。
B . 艺术的魅力在于慰藉人的灵魂，比如音乐能延缓人们疲惫的身躯，放松紧张的心理。
C . 南方园林的人文意味，深深地吸引你驻足；北方园林的大气，让人频频留影；荟萃园林区域的风格多样，让人惊叹鬼斧神工。
D . 为迎接G20的召开，杭城临街的门和窗都做了细节上的改造，看似简朴却别有用心。
3. （2分）下列句子中有语病的一项是（）A . 温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。
B . 通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动。
C . 具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。
D . 食品安全是人们身体健康的保证。
4. （2分）俗话说“化干戈为玉帛”，干．戈都是武器，其中哪个指的是防御武器？（）A . 干B . 戈C . 都不指D . 都是5. （2分）填入下面句子中的横线处，与上文衔接最恰当的句子是（）看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。
你立定呆呆地看三分钟，便会觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看。
永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量；。
A . 冬天更好，使你不由想起一种似乎神秘的境界，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长草藻上飘荡着。
山西省晋中市榆社县2020学年七年级语文下学期期中试题（考试时间：150分钟；总分：120分）一、读·书（12分）1.养成规范书写的好习惯。
（2分）初一就应该养成规范、工整、正确书写的习惯。
请在田字格内用正楷字或行楷抄写下面的句子。
（2分）他，是口的巨人。
他，是行的高标。
2.读古诗文，将空缺处的原句书写在填线上。
（10分）①杨花榆荚无才思，___________________。
(韩愈《晚春》)②深林人不知，___________________。
（王维《竹里馆》）③谁家玉笛暗飞声，___________________。
___________________，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》) ④黄河以它的英雄气魄，出现在亚洲的原野，它表现出我们民族的伟大精神:___________________！（光未然《黄河颂》）⑤___________________，即更刮目相待。
（《孙权劝学》）⑥《逢入京使》中写诗人由于行程匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子是：______________ ,________________。
⑦《木兰诗》中描写边塞夜景，表现军中艰苦生活的句子是：___________________，___________________。
二、读·思（38分）（一）（10分）3. 下列加点字的注音完全正确的一项是( ) (2分) BA. 哺．育(bǔ) 祈．祷(qǐ) 狂澜．(lán) 默契．(qì)B. 惩．罚(chénɡ) 亘．古(gèn) 嗥．鸣(háo) 诘．问(jié)C. 抹．杀(mǒ) 镐．头(gǎo) 屏．障(pín) 愧怍．(zuò)D. 污秽．(huì) 挚．痛(zhì) 板凳．(dèn) 镶嵌．(qiàn)4. 下列选项中对加粗词语的作用分析不正确．．．的一项是（）（2分）D A．《邓稼先》一文中“一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只．说了一句：‘我不能走。
’”“只．”是副词，表现邓稼先在危急关头的镇定与勇敢。
B．《回忆鲁迅先生》里的这句话：“鲁迅先生从．下午两三点钟起来就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟……”“从．”是介词，强调鲁迅陪客人的时间之长。
C．《最后一课》写道：“可是．．”．．他足够的勇气把今天的功课坚持到底。
”“可是是连词，表示转折，紧承上文韩麦尔先生即将被迫离开四十年的岗位，表现他战胜痛苦的毅力。
D．《黄河颂》有“啊．！黄河！你是中华民族的摇篮！”“啊．”是叹词，间接抒发了作者对黄河的赞颂之情。
5. 语文综合实践。
（6分）七(2)班学习了《老王》这篇课文后，开展了以“关爱弱者”为主题的活动，其中一项任务是结合读名著展开的。
阅读下面的情节，完成（1）—（3）小题他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。
有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。
不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。
他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵。
(1) 填空。
选段出自老舍的作品《_____》，文中的他是指______。
（2分）(2)如果祥子是我们身边的一位不幸者，我们该如何帮助他渡过难关？（2分）答：________ ____(3)现在社会上出现了做好事反而遭诬陷的现象，比如救助被撞倒的老人，却被家人认为是撞人者。
因此就出现了“见危不扶”“见死不救”的现象，对此，你怎么看？有观点，有陈述。
（2分）答：_____________________________（二）（12分）6.句中加点字读音、解释全对的一项是（）（2分）C.A. 以．我酌．油知之。
以：因为酌：zhuó《卖油翁》B. 策勋十二转。
策勋：记功转：zhuàn 《木兰诗》C. 但当涉猎，见往事耳但：只是涉：shè《孙权劝学》D. 公亦以自矜矜：矜持矜：jīn《卖油翁》7. 翻译下列句子（4分）A.尔安敢轻吾射！译：B. 孤岂欲卿治经为博士邪！译：8.下列关于古诗文的理解与赏析，有误的一项是（）（2分）AA.《卖油翁》通过写一个卖油翁让善于射箭的陈尧咨折服的故事，告诉人们人不可貌相，不要瞧不起那些看似不起眼的人的道理。
B. 《竹里馆》是一首优美而有韵味的诗，其中的“幽”“深”等字，渲染了一种幽静、雅致的境界。
C.《木兰诗》是一首南北朝时的乐府民歌，也是一首叙事诗，叙述了花木兰替父从军、征战沙场、得胜后却辞官返乡的传奇故事，塑造了一个深受人们喜爱的女英雄形象。
D.《孙权劝学》通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们“开卷有益”道理，同时也告诉我们不要以一成不变的眼光来看看待别人。
9. 阅读短文回答后面的问题。
（共4分）吕蒙入吴，王①劝其学。
乃博览群籍，以《易》为宗。
常在孙策座上酣醉，忽于眠中，诵《易》一部，俄而惊起。
众人皆问之。
蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公②，与我论世祚③兴亡之事，日月广明④之道，莫不穷精极妙；未该玄言，政⑤空诵其文耳。
”众坐皆知蒙呓诵文也。
(选自《太平广记》)【注释】①王：指孙权。
②伏羲、文王、周公：伏羲、文王，古代有名的贤德君王。
周公，西周辅佐周王的贤臣。
③世祚：指国运。
④日月广明：指天地宇宙。
⑤政：只，仅仅。
（1）下面哪个词不能体现文中吕蒙的品质（）（2分）BA. 博览群书B. 军中多务C. 善于听取他人劝说D. 勤奋好学（2）下列句中加点词的解释不正确的一项是( )（2分）DA. 卿．今当涂掌事(卿：古代君对臣的爱称)B. 即更．刮目相待(更：重新)C. 以《易》为宗．(宗：主要的)D. 莫不穷．精极妙(穷：少)（三）（8分）(1)有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”(2)他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。
他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
(3)我忙去接。
瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
(4)我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”(5)他只说：“我不吃。
”(6)我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。
他赶忙止住我说：“我不是要钱。
”(7)我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
”(8)他也许觉得我这话有理，站着等我。
(9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想象他是怎么回家的。
(10)过了十多天，我碰见老王同院的老李。
我问：“老王怎么了？好些没有？”(11)“早埋了。
”(12)“呀，他什么时候……”(13)“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。
”(14)他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。
我也不懂，没多问。
(15)我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。
我想他是知道的。
但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
10．选段对老王生活和品质两方面的表现，可以分别用和两个字概括。
（2分）11．文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。
请问：“我”一家当时受到了冲击，处境并不好，“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”？面对老王为什么还感到“愧怍”？（3分）12．在现实生活中，你若遇到如同“老王”这样境遇的人，应该如何对待？请简要谈谈。
（3分）（四）（8分）阅读以下文章完成7-8题在国外唱《我的祖国》叶公觉①我的儿子本是一位新生代的骄子，他热衷于港台歌星们演唱的歌曲，对我来说这些歌曲旋律夸张别扭，一点也不好听，有的甚至像说话一样，毫无音乐性，但儿子喜欢，我一向对他喜爱的歌不以为然。
②自从儿子出国以后，我发现他的爱好有了改变。
从他发来的电子邮件中知道，他开始喜爱中国的山水画，常从网上下载反映祖国风貌的画片，而且也喜欢起一些老歌来，其中一首就是《我的祖国》。
儿子在电子邮件中高兴地告诉我，他如今是每天口不离这首歌，越唱越觉得祖国家乡的可爱。
③我从小学时代起，就唱“一条大河波浪宽”，但当初注重的是歌声的优美、旋律的舒展，对于歌词所描写的祖国的形象反而没有注意，大概因为一直生活在很小的生活范围内，对祖国的含意缺乏深切的理解吧？而今我的儿子在异国他乡歌唱《我的祖国》应该有更深一层的感受。
④我和《我的祖国》的词作者乔羽先生有过一面之缘，那年他来我所居城市采风，我陪同他，与他同行的还有石祥、凯传。
后来他还给我写过信，用毛笔写的，很潇洒的笔迹，我至今珍藏着。
他待人很热情真诚。
是他给电影《上甘岭》写的插曲《我的祖国》，“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”的美景，仿佛就是描写的我的家乡江南风光。
“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪”，写出了中国人民既好客又嫉恶如仇的民族性格。
这首歌传唱几十年不衰，总是有它的道理的。
如今在远离家乡的地方，我的一向不爱好老歌的儿子，也热爱起这首老歌来，可见它的魅力非凡。
⑤后来我也有机会去国外小住，在别人的国家里，语言又不能相通，每天除了看看华语电视外，只能读中文书聊解寂寞。
有时也哼唱起《我的祖国》这首歌来。
⑥有一次华人聚会，会后有精彩的文艺演出，其中第一个节目就是一位中国留学生唱的《我的祖国》，那身穿鲜艳丝绸中国服装的女留学生一开口就像郭兰英当年唱的那样声情并茂：“一条大河波浪宽……”台下的人们似乎迫不及待地附和着唱起来：“风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……”我的声音颤抖着也跟唱起来：“这是美丽的祖国，是我生长的地方，在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的阳光……”⑦歌声从台上的独唱渐渐变成了全场的合唱，在合唱声中，有鬓发斑白的老学者，有青春年华的留学生，有事业兴旺的企业家，有随夫留洋的伴读夫人，有侨居海外多年的侨界领袖，有中国大使馆的工作人员……大家似乎忘了各自的身份，都以一个祖国的儿女的同样身份真心实意地唱着这首歌，因为我们有同一个祖国，我们是唱着《我的祖国》成长起来的，歌声中，我想起了童年，想起了故乡，想起了美好祖国的山山水水，我发自内心地深情独白：祖国，我爱你！(选自《重庆晚报》)13. 文章第①段先写儿子热衷于港台歌星们演唱的歌曲，这样写有何作用？（3分）14. “歌声从台上的独唱渐渐变成了全场的合唱”，这样的变化反映了什么？（2分）15. 结合文章，请你分析《我的祖国》传唱几十年不衰的原因。
