联想法6

词汇记忆的基本原则:1.绝对不能用一种方法来记.2.记单词一定要做笔记,一定要亲自动手做笔记.3.每天的笔记,至少认真看三遍.4.通过看电影来刺激大脑皮层,不断回忆.5.以下是六种方法，给大家参考：一．联想法(谐音法)curse: n.(诅咒)谐音"克死". 助记法:一个寡妇把她的老公克死了.pest [pest] :n. (害虫)谐音"拍死它". 助记法:见到(害虫)一定要拍死它.nutrition : n.(营养)谐音"牛吹神". 助记法:很多(营养品)的广告吹牛吹得很神.vacation :n.(假期,休假)vi.(渡假)谐音"我开心". 助记法:去(度假),我开心呀!!ditch :n.(沟渠)v.(坠沟中)谐音"地气".助记法:(沟渠)冒出来的地气,臭死人了.glamour: a.(魔力,魅力)v.(迷住)谐音"格莱美". 助记法:得到格莱美奖项的人一定很有(魅力).teacher: n.(教师)谐音"踢球".applicant:n. (申请人)谐音"尔不离恳她". 助记法:(申请人)是－－你无时无刻都在恳求她.chair :n.(椅子)谐音"缺耳". 助记法:(椅子)坐久了,要是坐的人不小心摔下来就缺耳朵了.vertigo :n.(眩晕)谐音"莫提高", 助记法:切莫把我提得太高,我可是有(恐高症)呀!!slay [slei] : v.(残杀,杀害)谐音"死勒".助记法: 把某人放倒(lay)往死里勒(slay),(凶狠的杀死)他.quaff [kwɑ:f]:v.(一口气喝干,大口地渴)n.(一饮而尽,痛饮)谐音"夸夫". 助记法:夸夫追日,渴极(痛饮).shudder :n.v.(战涑,发抖)谐音"吓得". 助记法:被吓得（发抖）了.ponderous :a.(笨重的,笨拙的)谐音"胖得要死".助记法: 胖得要死了,行动不(笨重)才怪.boff:n.(狂喜)谐音"暴富". 一夜暴富,能不(狂喜)吗?frugal:a.(节俭的)一餐只吃腐乳够(节俭的)吧.absurd a.(荒谬的,荒唐的)谐音"爱不死的". 助记法:只有(荒谬的)爱情故事才会爱不死的.vanish :v.消失,不见了.谐音"哇!!你(消失)了".bachelor :n.(单身汉,学士)谐音：“爸撤了”.助记法:爸这个职位撤了就成了(单身汉).ballet :n.(芭蕾舞)谐音"怕累". 助记法:跳(芭蕾)的人总是踮着脚尖好像不怕累的一样.gossip :n.(闲聊,随笔) v.(说闲话)谐音"搞事婆". 助记法:喜欢(说闲话)的人都是搞事婆.obstinate:a.(固执的,倔强的)谐音"偶不是听你的".助记法: 现在的小孩子都很(固执,倔强).嘴边常挂着偶不是听你的.gist: n.(要点,要旨)谐音"记死它. 助记法:考试(要点)一定要记死它.ambition : n.(野心,雄心)vt.(有...野心,追求)谐音"俺必胜". 助记法:俺必胜,真是(野心勃勃)呀!!enter: v.(进入,参加,开始)谐音"按它". 助记法:一按它就能(进入).baffle: v.(困惑,为难)二．词根词辍:1.anti:表示反对,抵抗,相对的意思antiwar(反战的): anti(抵抗)+war(战争) 抵抗战争就是反战. antipathy(反感): anti(对立)+pathy(感情) 对立的感情就是反感.2.dis:表示否定,离开的意思disagree(不一致): dis(否定)+agree(同意)discomfort(不适): dis(否定)+comfort(舒适)discontent(不满): dis(否定)+content(满意)dishonest(不诚实的): dis(否定)+honest(诚实的)disloyal(不忠诚的): dis(否定)+loyal(忠诚的)disorder(无秩序的): dis(否定)+order(有秩序的)disproof(反证): dis(否定)+proof(证明)3.ill:表示不的否定前辍logical 合乎逻辑的illogical 不合乎逻辑的4.im:表示不的否定前辍material:物质的 immaterial:非物质的mature:成熟的 immature:不成熟的mobile:可移动的 immobile:不动的moral:有道德的immoral:不道德的patient:有耐心的impatient:不耐烦的perfect:完美的 imperfect:不完美的polite:有礼貌的impolite:无礼的possible:可能的impossible:不可能的proper:适当的 improper:不适当的虽然是很初级的单词，但是方法适合任何级别的单词哦！三．故事法1.萨达姆关押其间，不准梳洗，不准换衣服，当然不准洗澡，有报道指出，当时他在身上找到了9只虱子。

1到10快速记忆法“3=弹簧”与“天台山”:想象游客们脚踩着弹簧，一下子就被弹到天台上(天台山)--一个能上天的台上。

“4=红旗”与“乐清北雁荡山”:游客们摇着红旗欢呼，原来他们快乐的情绪是被大雁回荡在山(乐清北雁荡山)谷中的叫声所鼓舞的。

“6=烟斗”与“嘉兴南湖”:存有很多叨着烟斗的老人与家人兴致勃勃的在那湖(嘉兴南湖)中划艇。

“7=镰刀”与“桐庐瑶琳仙境”:爬山时，我带着镰刀在前开路，砍着砍着，忽然看到一个铜炉，上面燃着的香烟绕林，真有些仙境(桐庐瑶琳仙境)的意味。

“8=麻花”与“永嘉楠溪江”:我反问当地的一家麻花店为什么他的麻花这么美味，他说道“我们崇尚质量‘永佳’(永嘉)，细节难细谈(楠溪江)，我很忙”。

“9=球拍”与“天目山”:最好的球拍是用天上的木头作的，可上(天目山)哪儿去找呢?“10=鸡蛋”与“钱塘江观潮”:“把鸡蛋击碎拌几钱钱糖浆家庭装，管潮(钱塘江观潮)烫引发哮喘”，这就是我在路途上听到人说道的。

回忆一下能想起这10个景点吗?由“1”想到铅笔想到画的西湖美景，由“2”想到鸭子进而想到普陀山……由“10”想到鸡蛋想到钱塘江观潮，10个景点通过10个数字的编程就联想起来了，这就是数字编程联想法。

前面，我们谈过机械记忆的广度为每次记忆7±2项内容，少于7项，记起来就可以越来越模糊不清，很难维持记忆。

而数字编程M18x法则不受到这个管制，只要你身体还容许，在不是深感很劳累的情况下都可以展开记忆，并且每次可以记忆几十甚至上百项内容。

每个数字的编程联想一个记忆对象，这是能一次记忆成百上千项内容的奥秘所在! 按数字的先后顺序就可“钩”出所记忆对象的顺序，这同样也是超级记忆表演中一个秘密!以下给大家提供更多一套剩的90个编码。

(大部分为谐音或意义)11-梯子 12-婴儿 13-医生 14-钥匙 15-鹦鹉 16-石榴 17-仪器18-哑巴 19-衣钩 20-香烟(一包烟20根) 21-阿姨 22-双胞胎23-和尚 24-耳屎25-二胡 26-河流 27-耳机 28-恶霸 29-饿囚 30-三菱车 31-鲨鱼32-扇儿 33-星星 34-三丝 35-山虎 36-山鹿 37-山鸡 38-妇女39-山丘 40-司令 41-蜥蜴 42-柿儿 43-石山 44-蛇 45-师傅46-烫鹿 47-司机 48-石板 49-烫狗 50-武林 51-劳动者 52 -鼓儿53-乌纱 54-武士 55-火车 56-蜗牛 57-武器 58-舞吧 59-蜈蚣60-绿林 61-儿童 62-牛儿 63-绿衫 64-律师 65-尿壶 66-蝌蚪67-油漆 68-喇叭 69-绿舟 70-麒麟 71-机翼 72-企鹅 73-花旗参74-骑士 75-西服 76-汽油 77-机器人 78-青蛙 79-气球 80-巴黎81-军人 82-靶儿 83-芭蕉扇 84-巴士 85-宝物 86-八路 87-白旗88-爸爸 89-芭蕉 90-旧有铃 91-球衣 92-球儿 93-旧有伞 94-救世主95-酒壶 96-酒楼 97-旧旗 98-酒吧 99-舅舅 00-望远镜我们去总结一下数字编程M18x法1、一次记忆上百项甚至更多内容。

第六章联想类技法联想是人脑把不同事物联系在一起的心理活动，它是创造性思维的基础。

联想可分为简单联想和复杂联想。

简单联想又可分为接近联想、相似联想、对比联想。

心理联想在一定程度上又是可以控制的，在创造学中将可控的简单联想按其受控程度分为自由联想和强制联想。

除此之外，还有复杂联想，复杂联想可分为关系联想和意义联想等，这种联想包含着信息加工或其他复杂的思维过程。

进行简单联想可以使人心理放松，消除由于对某个问题长时间纵向思考而形成的大脑抑制状态，从而起到打破思维定势，激发思维的目的。

进行简单的遥远联想练习，会增强思维的发散性，为创造性地解决问题打下基础。

复杂的联想是创造思维中不可缺少的，是继简单联想后出现的，是创造性解决问题中的重要思维方式。

本章只涉及联想的一部分内容，其他有关章节还将介绍“类比联想”等其它联想方式。

第一节简单联想什么叫做联想呢?当人脑受到某件事物的刺激，就可能由这个刺激引起大脑中已贮存的其它事物的映像，这种心理活动就是联想。

通俗地说，联想就是由一事物想到另一事物的心理过程。

比如，看见红的，就想到血；看到牛，就想到犁；看到黑，就想到白。

这些都是简单联想的例子。

，简单联想一般分为三种：接近联想，相似联想，对比联想。

下面对三种联想分别予以介绍。

1．接近联想。

接近联想是因两个以上的事物在空间或时间上的相关而引起的。

例如，看到雪就想到冬天；看到天安门广场就想起人民大会堂。

其中冬与雪在时间上是接近的，而天安门广场与人民大会堂在空间上是接近的。

又如，看到儿童就想到幼儿园，儿童活动中心，六·一节等；看到汽车就想到汽油，交通岗，红绿灯，也都是接近联想。

2．相似联想。

相似联想是因两个以上事物在外表、形式、性质等方面的相似而引起的。

例如，看到水就想到河，看到毛衣就想到晴纶衫；看到钢笔就想到园珠笔。

相似联想反映的是事物间的相似和共同性。

一般的比喻都是一种相似联想。

例如，形容小姑娘的脸笑得像盛开的花，就是把因高兴而引起的面容变化与花的开放联系在一起。

因果联想法的例子
以下是 7 条因果联想法的例子：
1. 我看到一只小鸟在天空中飞翔，哎呀，这就让我想到自己要是也有一双翅膀该多好呀，那不就能自由自在地在天空翱翔了嘛！就像小鸟一样，想去哪儿就去哪儿，那该多么快乐啊！
2. 你说今天下雨了，那我就联想到公园里的那些花儿会不会被雨水打落呀？难道它们不会像小姑娘一样被欺负得可怜兮兮的吗？
3. 他看到那个孩子在开心地吃着冰淇淋，这一下子就让他想起自己小时候，为了吃上一口冰淇淋，那可是拼命表现好呀，要不然哪有这甜蜜的享受呢！这不就是因果嘛！
4. 她看到那本旧相册，哎呀，立马就联想到曾经那些美好欢乐的时光，那时候大家在一起多么无忧无虑啊，和现在比起来，真的不一样了呢！
5. 当我听到那首熟悉的歌曲，哇哦，瞬间就联想到和朋友们一起唱歌跳舞的疯狂日子，我们那时是多么肆意张狂啊，难道不怀念吗？
6. 看到电视里在播足球比赛，嘿，我就想到自己曾经在球场上奔跑的样子，那股子劲儿和电视里的球员也没啥差别呀，每一次进球都是努力的结果啊！
7. 邻居家的小狗在门口摇着尾巴，哦哟，这让我联想到它每次看到主人回家时的兴奋劲儿，那肯定是因为它太爱主人啦，所以才会那样开心激动呀，这不是因果是什么呢！
我的观点结论：因果联想真的很有趣，可以让我们从一个事物联想到很多与之相关的事情，让我们的思维更加活跃和丰富。

联想法记忆化学元素周期表一、元素周期表谐音记组词忆法1、第一周期氢氦 ---- 侵害2、第二周期锂铍硼碳氮氧氟氖 ---- 鲤皮捧碳蛋养福奶3、第三周期钠镁铝硅磷硫氯氩 ---- 那美女桂林留绿牙(那美女鬼流露绿牙)4、第四周期钾钙钪钛钒铬锰 ---- 嫁改康太反革命铁钴镍铜锌镓锗 ---- 铁姑捏痛新嫁者砷硒溴氪 ---- 生气休克5、第五周期铷锶钇锆铌 ---- 如此一告你钼锝钌 ---- 不得了铑钯银镉铟锡锑 ---- 老把银哥印西堤碲碘氙 ---- 地点仙6、第六周期铯钡镧铪 ----(彩)色贝(壳)蓝(色)河钽钨铼锇 ---- 但(见)乌(鸦)(引)来鹅铱铂金汞铊铅 ---- 一白巾供它牵铋钋砹氡 ---- 必不爱冬(天)7、第七周期钫镭锕 ---- 防雷啊!二、元素周期表联想幽默记忆法1、与元素有关的小短语每个元素，可以通过记忆与元素有关的小短语，故事或者事实来记忆。

比如说，阿根廷是用金属银来起名的(Argentum--Ag)，因为当西班牙人来到这儿时，他们认为这个国家有许多银。

有时，你可以发明一些有趣的方式来记元素——比如“嘿!你!把我的金子还给我!”可以帮助你记住“金”元素的符号“Au”。

2、求助于记忆策略这意味着你需要将每种元素连起来放在一起，成为一段话。

它们通常很有韵律。

“Lilly的奶奶疯狂地杀死了垃圾生物”是帮助记忆碱金属的一个例子。

忽视简单的元素。

你可能很确信氢元素的符号是“H”。

但你要集中于那些你记不住的，比如，鐽元素的符号是“Ds”吗?如果你想要一个记忆窍门来记它，试试“该死的!我任天堂'DS’号的游戏数据都丢了，因为停电了!”。

数字谐音联想法-数字代码０１２３４５６７８９，别看就着几个简单的数字，他们无穷的排列、组合、变幻莫测，让人大伤脑筋。

我们要记历史年代、电话号码、各种数据……这十个数字，就像十个精灵，无情地考验着我们的记忆力。

如果我们学习了“数字谐音联想法”，并熟练运用，这些数字就会乖乖地听我们的指挥，为我们跳出优美的舞蹈。

下面，我们就向大家介绍0—100 位的谐音词语，同学们可根据需要，增加更多的词语，方言、土语都可以，只要能清晰地在脑海中浮现心象。

０——铃拎洞（电讯用语）欧（英语发音）圈圆１——衣椅姨腰（电讯用语）２——儿耳３——山伞扇散４——寺死５——屋舞乌雾６——柳路搂肉７——棋旗气漆８——靶发爸坝拔９——酒舅旧１０——衣领要领衣洞艺龄１１——湿衣石椅试衣失意１２——燕儿１３——湿衫１４——石狮遗失议事钥匙１５——食物衣物鹦鹉石虎１６——石榴遗漏１７——死棋湿气妖气仪器摇旗１８——石塔石坝要发１９——药酒依旧２０——耳屎按铃哑铃２１——二姨２２——两耳２３——耳环鞍山２４——儿子暗室２５——二五二胡二虎２６——二搂暗流２７——耳机暗器２８——恶霸耳刮２９——按钮哀求二舅３０——山东山洞三通３１——山药善意３２——山凹杀偶３３——上山仙丹３４——扇子上司伤势３５——珊瑚山谷散步３６——山路三搂３７——山鸡杀气傻气３８——山峡三峡伤疤山揸３９——三九散酒三角４０——死尸司令４１——死衣诗意失意４２——是哦死鳄（鱼）４３——狮山师专４４——虱子逝世私事柿子４５——死虎失误饰物４６——死路４７——司机死鸡４９——死舅５０——武林五岭５１——武艺五一巫医舞衣５２——舞儿５３——误餐午餐舞伞５４——武士钨丝误事５５——呜呜污物５６——屋漏我了无路５７——武器我气屋脊５８——我发尾巴苦瓜５９——姑舅６０——柳林绿林漏洞６１——绿衣６２——溜哦炉儿驴耳６３——庐山流散６４——炉子陋室流逝６５——绿屋６６——乐乐６７——绿漆流气６８——溜吧芦花路霸绿花６９——漏酒鹿角７０——气您鸡屎吉林７１——起义企业７２——吃藕７３——旗杆鸡肝７４——骑士妻子７５——骑虎７６——歧路骑鹿７７——漆器气气７９——汽酒吃酒气球８０——白磷百灵坝洞８１——白蚁白椅８２——发哦８３——白山爬山８４——报纸博士宝石８５——宝物８６——八路白鹭爬搂８７——八旗白漆白旗拔旗８８——发发爸爸粑粑８９——白酒９０——旧铃旧林九令９１——旧衣酒意就义９２——舅儿酒儿９３——旧伞酒坛９４——旧事９５——旧物旧屋酒壶救护９６——酒楼旧路９７——酒器旧旗９８——舅妈旧袜９９——舅舅１００——眼镜眼睛自行车数字的谐音词很多很多，大家可自己去体会、摸索，不必背这些词语的。

你有记忆6的乘法口诀的好方法吗
今天，我想向大家介绍关于6乘法口诀的一些小技巧，希望可以帮助大家能够
轻松记忆6的乘法口诀。

一、把乘法口诀理解成一首歌。

任何一首歌，只要你能够重复的听著，你就能够在脑海中驻足长久，6的乘法口例
也是如此，只要你把它朗读出来，然后把它当成一首小歌来欣赏，你很快就可以记住它的。

二、划重点。

当你要记住一段句子的时候，把重要的词语划重点也是很好的办法，在记忆6的乘法口诀的时候也可以这么做，这样你可以更清楚地认识到哪些词语是重要的，帮助你更好地去记住它们。

三、主次突出。

在记忆乘法口诀的过程中，我们可以把最重要的元素特别突出，这样我们会把乘法口诀更清晰的保存在脑海中，通过突出主次，你可以更轻松地回忆起整段句子。

四、多多实践。

哪怕你记住了乘法口诀，也要多实践，这样你就能把它深刻记住，比如在想口算的时候，可以和同学一起口算6的乘法，以色列对这样的习题较为熟悉，这样就能帮助你更轻松地完成6乘法口诀。

五、做联想。

有时候我们用联想法来帮助记忆，就好像给口诀画一幅画，把它分成更多的小步骤，每一小步会有一个提示，这样就能帮助你更轻松记住口诀，而且记住的也会更有深度。

总之，记忆6的乘法口诀其实不复杂，只要你愿意，合理利用上面提到的几种
方法，你可以很快地习得它。

说到底，学习的关键在于持之以恒的训练，只有常常让它在脑海中重复练习，你才能把它烂熟于心。

联想法记忆单词示例联想法记忆单词示例1，hesitate ——犹豫“hesitate”这个单词中包含了三个我们早已非常熟悉的单词：he（他）、sit（坐）、ate（吃eat的过去式）。

我们可以编成这样一个小故事：hesitate——他坐着吃鱿鱼（犹豫）。

2，investigate ——研究“investigate”这个单词包含着三个我们所熟悉的单词：in（在…里面）、vest （胸腔）、gate（门）。

除了这三个单词之外，还有一个字母“i”，我们可以通过记忆密码把它转换为“开”。

根据这些元素，我们就可以编出这样一个故事：investigate ——在胸腔里打开大门，进行研究。

这样，我们就可以想像：噢，原来研究就是要在胸腔里开大门。

这个画面一想，马上就把所有的记忆信息联结起来了。

3，hatred ——仇恨、憎恶“hatred”这个单词由我们所熟悉的两个单词组成：hat（帽子）、red（红色的）可以这样来编故事：hatred ——小红帽非常憎恶大灰狼。

4，forget ——忘记、遗忘forget ——为了得到新的，必须要忘记旧的。

（for—为了、get—得到）5，forever ——永远、永恒地 forever ——为了曾经许下的誓言，我们将会永远地相爱。

（for—为了，ever—曾经）6，consent ——同意consent ——获得共同的感觉就意味着同意。

（con—共同，sent—感觉）我亲自评估了亚洲和欧洲的四大美女。

（s—像美女的体形，比喻为美女；a—亚洲asia的首字母，e—欧洲europe的首字母）7，titmouse ——山雀titmouse——这是山雀，它们总爱停在老鼠的身上。

（第一个t—“它”的谐音，i —“爱”的谐音，第二个t—“停”的谐音，mouse—老鼠）8，bask ——取暖、晒太阳bask——把这些石头拿开！我要在这儿晒太阳！（ba—“把”的谐音，s—“石”的谐音，k—“开”的谐音）9，pineapple ——菠萝pineapple——这是菠萝！你凭什么一口咬定它是苹果？（pin—“凭”的谐音，e—“一”的谐音，apple—苹果）10，henchman ——走狗、帮凶henchman——我恨不得一口吃了那个那人，他简直是条走狗！（hen—“恨”的谐音，ch—“吃”的谐音，man—男人）11，sweden ——瑞典sweden——失误一定因瑞典人引起。

联想记忆法如何训练1.接近联想。

识记对象在时间或空间上有比较接近的关系，由这种关系而建立起来的联想记忆法就称之为接近联想。

也可以是一个人同时或先后经历的两件事情在思想中互相关联、互相结合，日后在回想起其中一件事情时，另外一件事也会顺其自然地浮现在大脑中。

譬如望梅止渴这个成语，意思是看到梅子时，脑海中所有与梅子有联系的感受都被调动了起来，一想到梅子的味道，就能够促使唾液分泌。

所以，如果能够找到两种事物之间的类似联系，我们就可以用接近联想法来进行记忆。

譬如，1921年中国共产党成立，1911年辛亥革命发生，1931年九一八事变，1941年皖南事变，在记忆这四件中国历史大事件时，可以先把它们按照时间先后顺序排列好，然后发现它们两两间相差的时间都是十年。

因此，采用接近记忆法就是想起了其中的一个，就可以立即由十年推想出其余的三个来。

2. 类似联想。

如果识记对象之间在性质、成因、规律等方面存在相似性，那我们就可以使用类似联想法来记忆。

通过这些相似性建立联系点，从而达到由其中一件事物联想到另外一件事物的记忆目的。

如果能够将识记材料和我们自身体验过的事物联系起来，可以通过感知和回忆与其性质相似的事物，更好地反映出事物之间的相似性或共性，记忆的效果会更好。

譬如，把宁静、肃静、静谧等都有安静这层含义的词语放在一起记忆，这一点和对比记忆法颇为类似，不仅能够帮助记忆，还可以使我们更好地辨别其差异。

3.对比联想。

找出识记材料之间的明显对立的特点，由此加以联想记忆。

与类似联想不同的是，对比联想重点寻找的是事物之间的不同之处，并由此差异性展开记忆，掌握各自的特点，以此来增强记忆力。

也就是说，当我们看到、听到或回忆起一个事物时，会马上想起与之相对的另外一个事物;在学习中运用对比联想法，可以帮助我们对知识更加全方面地认识和理解。

譬如，地理课本中的气旋和反气旋知识，我们在记忆其气压分布状况、气流状况以及天气情况时，都可以运用对比联想法，只要记住气旋或反气旋中的一种，便可以记住另外一种。

数字1——100谐音联想法数字的超级记忆法之三：数字谐音联想法前两种数字的记忆方法，对于记忆历史年代、单位换算以及一些位数不高的数字还是很有效的，但数字的记忆远不止这几种情况，生活中，电话号码、密码、商品价格、股票信息等方面也都存在着大量的数字需要我们去记。

实践中，我们发现，若每个数字的编程仅限一种的话，那么在联想的过程中随着数字的重复出现，其编程也会不断重复，这样会干扰记忆，混淆记忆。

为了解决这一问题，我们觉得有必要把数字的编程内容扩充一下，也就是对每个数字再增加一些编程，这样在应用时就可随着记忆材料的不同，而选择最贴近记忆材料的、最便于联想的编程，以缩短联想时间，提高记忆效率。

在生活中0—9这10个阿拉伯数字除了普通话的读音外，还有其它的读法，如：A、方言：如把“1”读成“夭”、把“2”读成“两、俩、双”、把“3”读成“仨”、把“6”读成“漏”、把“9”读成“勾”等。

B、英语近似读音：“0”读“欧”、“1”读“弯”、“2”读“免”、“4”读“否”“9”读“耐”。

C、音符读音：1234567分别读“斗锐锐眯发手拉西”。

D、电讯读音：“1”读“腰”、“2”读“两”、“7”读“拐”、“9”读“勾”、“0”读“洞”E、上述汉字又有平卷舌和声读音、以及还存在着大量的同音字、相似音等汉字，所以能转换成无数多个编程。

综上所述，0—9十个数字以及其组合可以转换出无数个编程来。

所以数字谐音联想法就是把数字按其读音转化成不同的词语，然后与题目本身进行联想的一种记忆方法。

现在，我们根据上面提到的数字的读音来提供一组0—9的数字编程：0：铃、领、令、圈、权、劝、欧、呕、洞、懂1：衣、姨、椅、易、腰、摇、咬、药、弯、碗、斗2：儿、耳、两、凉、晾、双、爽、兔、土、图3：山、伞、散、眯、谜、米、蜜、啥、傻、厦4、是、石、死、室、否、发、罚、法吾、无、舞、悟、搜、手、瘦溜、流、柳、榴、拉、辣妻、骑、起、气、西、席、喜、戏拔、把、爸、罢、霸、扒酒、揪、旧、耐、奶、奈、钩、狗、垢实际上，这些只是其中的一部分，还有很多读音不能一一列举，由此，我们可以看出，这些数字是可以转换出许许多多的汉字的，这就为我们选择词语提供了广泛的空间。

悄悄告诉你，用好“六步法”，诗词鉴赏不再怕面对古诗鉴赏，很多同学感觉无从下手。

特别是考试遇到没有学过的古诗，还有可能出现空题的现象。

那么，古诗鉴赏题型，有没有方法可寻呢？王老师告诉你，有。

通用的“六步法”学好了，所有古诗词鉴赏都可迎刃而解。

第一步：读诗题诗题，是对文章内容的高度概括。

拿到一篇古诗词，先看题目，仔细分析题目所透露的信息。

大家回想一下学过的古诗词，从题目我们往往能知道作者写作的时间、地点、以及事件。

举个例子，苏轼的《六月二十四日望湖楼醉书》望湖楼，山雨欲来六月二十四日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

从诗题，我们获得了这些信息，作者写作的时间是六月二十四日，地点是望湖楼，事件也可知道，作者在望湖楼喝酒了，而诗是酒后所写的，可见诗人的闲情逸致。

注意：理解诗题的时候，我们要用古义去解读，不能用今义去想当然。

因为古人说话比较精简，有很多古今异义词。

比如：叶绍翁的《游园不值》中的“值”，应该理解为“遇到”，而不能理解为“值得”。

一枝红杏出墙来第二步：知作者第一步了解了诗题，我们接下来看作者。

看作者，并不是只看作者的名字，而是去调动你大脑的知识库，从知识库里去筛选关于诗人的简介。

是哪个朝代的，生平事迹、知名作品、创作风格等。

因为做古诗鉴赏的时候，你不能保证所有的考题都是你见过的，当遇到不熟悉的诗词时，你就只有用这样一个方法，来了解诗人创作这首诗时的创作背景。

所以，课下同学们一定要对一些常考诗人进行知识汇总。

举个例子，杜甫的《春望》。

春望【唐】杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

我们进行第二步，调取你的知识库，知作者。

杜甫，唐代著名的诗人，字子美，自称“少陵野老”。

原籍是哪的，咱可以不记，挑主要的。

想想杜甫的仕途，年轻时应进士举，没有考上，开始漫游各地，期间还曾写下了著名的《望岳》，后来客居长安十年。

形象联想法例子
1. 看到那个红红的苹果，你难道不会联想到小姑娘红扑扑的脸蛋吗？就像我看到苹果就会想起邻居家可爱的小女孩那粉嫩的模样。

2. 当你听到“喵”的一声，是不是马上就会在脑海中浮现出猫咪那可爱又慵懒的样子呀？我每次听到那声猫叫，就像能看到我家那只小懒猫在太阳下面伸着懒腰呢。

3. 你想想，那弯弯的月亮像不像一艘小船呀？每次我看到那弯月，就感觉自己好像坐在那小船上要去神秘的地方探险呢！
4. 看到那汹涌的海浪，你会不会联想到万马奔腾的场景啊？我站在海边的时候，真觉得那海浪就像是无数匹骏马在奔腾咆哮，太震撼了！
5. 那片绿油油的草地，难道不是像柔软的绿色地毯吗？我每次躺在草地上，都感觉自己像躺在一个巨大的舒适的怀抱里。

6. 嘿！说到闪电，你不会立刻想到那划破黑暗的利剑吧？我在雷雨夜看到闪电，就仿佛看到一把犀利的剑在与黑暗搏斗。

7. 看到那熊熊燃烧的火焰，是不是感觉像热情的舞者在尽情舞动呀？我每次看到火，就好像看到热情澎湃的舞蹈在眼前展现。

8. 白雪皑皑的山峰，像不像一个巨大的奶油蛋糕呀？我看着那山峰，真有种想要咬一口的冲动呢！
9. 那随风飘舞的柳枝，不就像是姑娘飘逸的长发吗？我看到柳枝在风中摆动，就好像看到美丽的姑娘在翩翩起舞。

我的观点结论：形象联想法真的很有趣呀，可以让我们的思维更加活跃，通过各种形象的联想，看到更多丰富多彩的世界。

沉浸式教学的六种方法x1沉浸式教学的六种方法沉浸式教学是一种充满启发性和创造性的教学方法，以催化学习者的学习活动和获取高质量的学习成果为目标。

它以各种多样的策略和技巧，使学习者更加深刻地投入学习，更好地记住学习内容并实现学习目标，从而获得高质量的学习结果。

沉浸式教学方法不仅可以提高学习者的学习效率，还可以让学习者更好地理解和运用所学内容，使学习者能够专注于学习并从中获益。

下面就介绍一些常用的沉浸式教学方法。

1. 参与式学习法：参与式学习法常用于发掘学习者的潜能，将内容通过具体的学习活动，如论坛讨论、案例分析、问题解决等，让学习者进行自主参与，让他们在学习的过程中更好地理解和运用所学内容。

2. 游戏式学习：游戏式学习方法是通过专业游戏设计来学习，具有趣味性和引人入胜的特点，可以让学习者感到快乐，有效地提高学习效率和学习质量。

3. 实景学习：实景学习是通过现实中的各种环境和场景，让学习者沉浸于其中，深刻理解所学内容，并学会如何应用所学内容。

4. 社会学习：社会学习是将学习情境设置在社会之中，在模仿、模拟、沟通、探索等活动中帮助学习者开展实践性的学习，增强学习者的实战能力，让学习者能够更好地理解和运用所学内容。

5. 想象联想：想象联想法是通过想象联想，将不同的概念连接起来，让学习者能够更好地了解、理解和运用所学内容，增强学习者的想象力，提高学习效果。

6. 体验式学习：体验式学习是一种将知识和技能教育和实践相结合的教学方式，让学习者在实践中深入地理解和掌握所学内容，运用所学知识解决实际问题，提高学习者的学习能力。

上述方法只是沉浸式教学的常用的方法，也可以根据学习者的特长和学习需要，结合实际情况使用不同的沉浸式教学方法，让学习者能够获得更高质量的学习成果。

六种联想记忆方法详解六种联想记忆方法详解杨杰)比照联想看到、听到或回忆起某一事物时，往往会联想起和它相对的事物，对各种知识进行比拟，捉住其特性，能够帮助记忆，这就是比照联想法。

古律诗中常用的方法是对仗，其中就有很多上句与下句比照的，想起前一句就能很自然地联想到后一句，如两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天等。

若想记住治疗蜂毒有特效的苔藓液，只须与华佗发明苔藓液的趣闻联想在一起就很容易了：华佗将观察黄蜂和蜘蛛的搏斗中，受黄蜂刺伤的蜘蛛爬上苔藓打个滚便恢复常态的现象谨记于心，并通过比照联想，触类旁通地发明了治疗蜂毒的特效药苔藓液。

(3)类似联想为了记住人的大脑装有一千亿个神经细胞，并且由这些神经细胞交织成特别复杂的神经细胞网络这组信息，有人将神经细胞与微型计算机联想在一起，把神经细胞网络与微型计算机网络联想在一起，编织出一组形象化信息：人的大脑好比装有一千亿架微型计算机，并且由这些微型计算机交织成特别复杂的微型计算机网络。

有人在学习地理时，将意大利半岛与形状类似的长统靴联想到一起去记忆。

一看到穿长统靴的人，就想起了意大利半岛，没专门花时间就记牢了这个知识点。

(4)接近联想需记忆的信息是决策者的三种类型：A型不求大利，怕担风险。

对利益的反响比拟迟钝，但对损失的反响比拟敏感;B型谋求大利，敢冒风险。

对损失的反响比拟迟钝，而对利益的反响比拟敏感;C型亦此(A)亦彼(B)型，完全根据损利值和期望值的高低来选择行动方案。

假如记忆者能将身边与之接近的真人真事联想在一起，一见到身边的这三种类型的人，就联想起需记的上述信息，这组信息就易于记牢了。

引导学生建立独体字间意义的接近联想，也有理想的记忆效果。

如目与垂并联为睡，小和土串联为尘，上小下大为尖，家中起火为灾，用双手把东西分开为掰，鸟落在树上为隼(5)由此及彼联想由听声音联想到人物的形象，例如由听死者生前的录音联想并想象死者活着时的容貌、举止、人格、个性、特长;由听电台播放的相声联想到讲相声演员的音容笑貌;由看（水浒传）中倒拔垂杨柳的花和尚鲁智深联想到电视连续剧中的演员形象;由触摸或观看名人在历史博物馆中的遗物联想到名人生前的行为举止;由品尝已故老人留下的名茶联想到已故老人的慈祥联想得越多，想象得越明晰，记忆得也就越牢。