关于组织禁毒手抄报评比活动的通知 30日.doc

博罗中学初中部禁毒主题黑板报评比活动方案一、活动目的：为了加强我校文化建设，彰显班级文化的魅力，充分发挥环境育人的功能，提高禁毒意识，进一步促进学生的健康成长。

我校决定组织此次禁毒知识黑板报评比活动，现将有关事项通知如下：二、活动主题：“珍爱生命，远离毒品”三、评比时间： 2016 年 11月18日四、活动对象：各班宣传委员组织此次黑板报创作。

五、评比要求：1、切合主题、内容充实2、整体美观大方、字面分配合理3、有创意、字迹清晰4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；六、评比规则：主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（ 10 分）字迹：字迹端正，清晰，认真。

（ 10 分）绘画：能够体现主题，健康积极向上（ 10 分）版面：版面设计合理，总体感觉良好（ 10 分）色彩：线条分明能突出主标题（ 10 分）清洁：版面干净整洁（ 10 分）创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。

（ 20 分）美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。

（ 20 分）注：总评 100 分七、评比人员：为了体现此次黑板报评比活动的公平公正、提高同学们的积极性，由我校学生会宣传部组织评比。

八、评审：每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。

九、奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、四等奖6名。

十、奖励方案：获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

博罗中学初中部 2016年11月7日。

小学禁毒倡导主题黑板报评比活动方案
一、活动目的
通过开展小学禁毒倡导主题黑板报评比活动，旨在提高学生对禁毒知识的了解和意识，增强他们抵制毒品的能力，促进全面健康成长。

二、活动内容
1. 确定活动时间和地点：活动时间为每年禁毒宣传周，活动地点为学校各个班级的黑板报墙面。

2. 活动筹备阶段：
- 向全体学生宣传活动内容，鼓励他们积极参与；
- 组织学生分组，每组5-6人，确定每组的主题和负责人；
- 学生团队和老师协商确定评比标准和奖项设置；
- 购买评比需要用到的评委和获奖证书。

3. 活动实施阶段：
- 学生团队根据主题，收集相关资料并进行整理制作；
- 学生团队利用课余时间在黑板报墙面上进行创作；
- 学生团队完成作品后，通知评委进行评比，评选出优秀作品。

4. 活动总结和奖励：
- 展示评选出来的优秀作品，并向全校师生宣传；
- 对优秀作品和团队进行表彰和奖励；
- 就活动的成功和不足进行总结，为以后的活动改进提出建议。

三、活动预期成果
1. 学生通过主题黑板报创作，深入了解禁毒知识，增加禁毒意识；
2. 学生通过团队合作，培养了创意思维和合作精神；
3. 活动促进了学校对禁毒教育的重视，提升了全校师生的禁毒
防控能力；
4. 通过评选活动，树立了优秀作品的榜样，鼓励更多学生参与
到禁毒宣传中来。

以上为小学禁毒倡导主题黑板报评比活动方案。

通过此活动，希望能够有效提高学生的禁毒意识，引导他们健康成长。

音三关于组织初一年级禁毒主题手抄报评比活动的通知初二各班级：为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作，切实提高我校青少年学生防范和抵御毒品的能力，预防和减少青少年违法犯罪，我校决定在初二年级开展禁毒主题手抄报比赛活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题远离毒品、拥抱美好人生二、活动时间作品征集时间：2017年6月20日---2016年6月26日。

作品展示评比：6月26日至6月30日。

三、参与对象初一全体学生四、作品要求1.内容要求：以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害，传播防毒拒毒的方法，反映党和政府治理毒品问题的举措、成效等。

2.版面要求：（1）参赛作品统一用4开素描纸。

（2）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，并在作品右下方注明作者姓名和班级。

（3）版面制作均要使用手抄文字和手绘插图，抄写要工整美观，涂色要均匀干净，版面制作不能有任何粘贴。

（4）版面制作用笔可任意选择，铅笔除外（不包括彩色铅笔）。

3.如无特殊要求，本次比赛的作品不退还作者，由学校统一保存。

五、奖项设置根据作品的艺术性、禁毒关联性及创新性，评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，及优秀奖5名，颁发荣誉证书。

六、作品报送请各班先进行班内评比，然后向学校推荐2个优秀作品参赛，并于2017年6月25日前报送至刘东旭老师处。

此通知音三中政教处2017/6/19赠送以下资料学校：班级：考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

2023年实小禁毒知识手抄报评比方案评比方案标题：2023年实小禁毒知识手抄报评比方案一、前言禁毒工作是我国社会治理的重要组成部分，也是实小育人的重要内容之一。

通过开展禁毒知识手抄报评比活动，可以提高学生对禁毒知识的认知和了解，增强他们的禁毒意识，培养正确的价值观和思维方式，促进健康成长。

二、活动目的1. 提高学生对禁毒知识的了解和认知程度，增强禁毒意识。

2. 培养学生正确的价值观和价值判断能力，形成健康的人生观和人际关系。

3. 激发学生对美的追求和创造力，培养学生的审美情趣和艺术能力。

4. 增强学生的团队意识和合作精神，培养良好的协作与交流能力。

三、活动主题禁毒知识手抄报四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、参赛对象全校学生六、活动流程1. 宣传推广阶段：- 在校园电子屏、学校网站、横幅等重要位置张贴宣传海报，介绍活动背景、目的、主题、时间等信息。

- 各班任课老师向学生介绍活动内容和参赛要求。

2. 制作阶段：- 学生自由选择禁毒相关主题，如毒品的危害、违法与合法药物的区别等。

- 学生可以单独或组队参加，每组不超过3人。

- 学生制作禁毒知识手抄报，可以使用图表、图片、文字等形式进行展示。

3. 评比阶段：- 由学校组织评委组成评审团队，评选出一、二、三等奖和优秀奖，公布获奖名单。

- 评分标准包括主题选取与表达准确性、信息的完整性和准确性、美术表现力和创意。

4. 颁奖仪式：- 学校组织禁毒知识讲座，邀请专业人士给学生进行禁毒教育。

- 颁奖仪式上，学校领导为获奖学生颁发获奖证书，并对他们的努力和成绩给予充分肯定。

七、奖励办法1. 一等奖：奖励XX学分、荣誉证书、奖品（如书籍、文具等）2. 二等奖：奖励XX学分、荣誉证书、奖品（如书籍、文具等）3. 三等奖：奖励XX学分、荣誉证书、奖品（如书籍、文具等）4. 优秀奖：奖励XX学分、荣誉证书、奖品（如书籍、文具等）八、活动总结通过禁毒知识手抄报评比活动，学生们不仅增加了禁毒知识的学习和了解，还培养了他们的创造力、合作意识和审美情趣。

禁毒教育手抄报评比评选活动实施方案一、活动目的为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作，为弘扬校园文化，营造浓郁的书香和禁毒气氛，充分展示学生的才华，践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，组织、带动我校学生广泛深入学习《禁毒法》等法律法规和禁毒知识，进一步促成健康生活方式的养成，不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，不仅有益于学生语言文字的发展，还能充分发挥在校学生在禁毒方面的积极作用。

二、活动主题：“弘扬主旋律传播正能量——禁毒让生活更美好”三、参与对象：各校学生。

四、手抄报具体要求：（一）内容要求：以“远离毒品，保护生命之花”为主题，具体题目可以自拟。

深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范毒害等积极健康向上的思想，传播禁毒工作的正能量。

排版应符合报纸的基本要求，要有醒目的报头（具体刊名可自拟），要划分版块、栏目，主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。

版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。

文章应短小精悍，生动活泼，可自行采访撰写，亦可根据资料简写、缩写；文字一律手抄，要注意整洁、美观。

（二）版面要求1.参赛作品统一用4开素描纸（单面制作）。

2. 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，并在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、指导教师、联系方式。

3.版面制作均要使用手抄文字和手绘插图，抄写要工整美观，涂色要均匀干净，版面制作不能有任何粘贴。

4.版面制作用笔可任意选择，铅笔除外（不包括彩色铅笔）。

5.教师或家长只能指导，严禁家长或教师代笔。

四、评奖方法1.参赛作品必须是学生本人原创，可以合作完成。

2.本次竞赛活动按年级组参赛学生的60%设一、二、三等奖若干名。

3.班级积极参与，并获得多个奖项的，择优颁发班队最佳组织奖。

五、活动阶段1、本次活动，历时两个星期的时间（2017.9.11-2017.9.22）分为设计、评比、展览三个环节。

小学禁毒预防主题黑板报评比活动方案1.活动目的本次活动旨在通过小学禁毒预防主题黑板报评比活动，引导学生了解毒品的危害，提高他们对禁毒预防的意识，同时通过参与评比活动，培养学生的团队合作和创意思维能力。

2.活动内容2.1.组织形式本次活动以班级为单位进行，每个班级组织学生参与黑板报评比活动。

2.2.主题确定每个班级自行确定一个与禁毒预防相关的主题，可以是毒品的危害、禁毒宣传等等。

班级可以进行集体讨论，选择一个主题并确定黑板报设计的方向。

2.3.制作黑板报学生在老师的指导下，利用课余时间制作黑板报。

黑板报内容可以包括文字、图片、插图等多种形式，以图文并茂、简洁明了的方式展示禁毒预防主题的重要信息。

2.4.黑板报评比制作完成后，学校将安排评委对各班级的黑板报进行评选。

评委将根据内容的准确性、创意性、美观度等方面对黑板报进行评分。

评分结果将公布在学校公告栏上。

3.活动安排3.1.时间安排活动报名截止日期：XX年XX月XX日黑板报制作时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日黑板报评比时间：XX年XX月XX日3.2.资源准备学校提供黑板报制作所需的绘画工具和材料。

学校提供评委评选所需的评分标准和评委名单。

3.3.颁奖仪式评比结束后，将举行禁毒预防主题黑板报评比的颁奖仪式。

对获奖班级进行表彰，并颁发奖杯和证书。

4.活动效果评估活动结束后，学校将组织教师对活动进行评估，了解学生对禁毒预防的认知程度、黑板报展示的效果和活动的参与度。

评估结果将作为今后开展类似活动的参考依据。

以上为小学禁毒预防主题黑板报评比活动方案，请学校各相关部门按照本方案的内容进行组织和实施，并确保活动的顺利进行。

谢谢！。

檀溪中小毒品预防手抄报评比方案一、活动主题1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、参赛时间5月4日—5月22日三、参赛对象我校三、四、五、六年级学生四、参赛办法各班至少选送三份高质量的手抄报优秀作品（多送数额不限），于5月22日（星期五）前送大队部组织评委共同评审，评出一等奖3名；二等奖6名；三等奖7名；优秀奖5个。

对以上获奖者均颁发奖状予以鼓励。

五、比赛细则1.每份手抄报必须由学生独立完成或几个学生合作完成制作。

2.每份手抄报，请用A3纸（长42厘米，宽29厘米）制作,每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理。

3.手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

4.文稿紧扣主题，内容精炼，有创造性，选材巧妙；报头新颖、贴切、有创意。

5.作者姓名、指导老师及所在班级和学校写在作品右上角。

六、评审标准1.版面设计新颖、合理、插图美观。

2.书写工整、字迹清晰、美观、规范。

3.内容充实、可读性强。

4.整体效果好。

檀溪镇中心小学 2015年5月5日檀溪中小毒品预防手抄报比赛结果一等奖六（2）班赵先津五（2）班陈梦婷六（1）班周婧宁二等奖四（3）班方晨安五（1）班洪丽娜六（1）班周瑶虹六（1）班项思远五（1）班王炫四（1）班肖娅然三等奖六（1）班毛佳怡五（1）班顾艳琳五（1）班王凯薇四（3）班吴欣怡三（2）班潘昱烨三（3）班陈婧怡四（1）班潘彩雲优秀奖三（2）班陈丹青四（3）班陈一诺五（1）班钟丽君三（1）班周巧燕五（1）班潘凯远檀溪镇中心小学2015年5月25日。

印江民族中学关于开展自制禁毒手抄报和向亲友写一封禁毒宣传信的
通知
各班班主任：
为了进一步搞好我校的毒品预防教育，提高师生拒毒防毒意识，根据印禁毒委文件精神，结合我校实际，特在我校高一、二年级学生中开展“宣传《禁毒法》自制禁毒手抄报和向亲友写一封禁毒宣传信”活动。

一、各班上好以宣传为主题的主题班会课，认真做好《禁毒法》宣讲，让师生明白毒品危害，让学生理解《禁毒法》的基础上带法回家向亲友宣传。

二、开展自制禁毒手抄报竞赛活动。

要求各班班主任认真组织学生人人参与，各班于5月20日前将学生自制禁毒手抄报交到政务处，政务处将对稿件认真评比，设一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。

三、开展向亲友写一封禁毒宣传信活动。

语文教师利用作文课布置任务，班主任督促检查，要求各班的语文教师于5月20日前将学生写给亲友的禁毒宣传信推荐5篇交到学校政务处评奖（设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名）。

学校再从这9篇优秀稿件中推荐3篇上报评奖。

印江民族中学政务处
2010年5月6日。

开展手抄报活动的通知
七八年级各班级：
一、活动主题
我校手抄报活动的主题自选，可定为“歌颂青春”“珍爱生命”“团结友爱”“保护环境”等积极向上的内容。

二、参加对象
七八年级各班级全体学生。

三、上交时间
3月15日之前将作品交到美术老师张老师办公室（美术课代表收）。

四、组织要求
1、文章以自己创作为主，内容健康向上，格调高雅，文章体裁不限。

2、手抄报版面尺寸为8开纸的规格，内容只能书写，且不能用铅笔，不能打印。

3、手抄报名称要有自己创意，不得照搬已知的报刊名称。

4、参赛者姓名、班级须在作品背面写明。

5、评比办法：初评由美术老师评定，复评由主管音体美的范主任评定
6、奖励：在全系评出一二三等奖，一等奖一名、二等奖二名，三等奖三名
五、评分标准：（总分100分）
平安城镇中学东校 2013.3.3。

小学生禁毒手抄报比赛活动为进一步推动我市校园毒品预防教育，弘扬校园文化，营造浓厚禁毒氛围，加强禁毒宣传工作，践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，切实开展好禁毒宣传教育, 进一步促成学生健康生活方式的养成，不断提高识毒、防毒、拒毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，决定开展小学生禁毒手抄报比赛活动。

一、活动目的培养学生审美能力，创新能力，陶冶情操，启迪智慧，践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，不断提高识毒、防毒、拒毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。

二、参赛对象小学四、五、六年级学生三、比赛规则（一）参赛要求参赛者必须是xxxx市范围内小学的在校学生，参赛作品必须是学生本人原创，单独完成。

参赛者只能提交一幅作品，限一次获奖机会。

（二）奖项设置本次比赛学生设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；设优秀指导老师奖10名。

（三）内容要求以“拒绝毒品，健康人生”为主题，具体题目可以自拟。

作品以手抄报的形式反映党和政府治理毒品问题的举措、成效，深刻揭示毒品对个人、家庭和社会的危害，宣传毒品知识，传播防毒拒毒的方法等。

表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范毒害等积极健康向上的思想，传播禁毒工作的正能量。

（四）版面要求排版应符合报纸的基本要求，版面应要有醒目的报头，要划分版块、栏目，主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。

版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。

文章应短小精悍，生动活泼，可根据资料简写、缩写；文字一律手抄，要注意整洁、美观。

插图可多样化，根据内容安排插图，简画、彩画等均可。

（五）作品样式参赛作品统一为A3规格，单面制作，必须包含报头、插图和文字等三部分。

在作品的背面中央位置注明参赛者学校、班级、姓名、指导教师、联系方式。

未按A3规格的作品取消参赛资格。

（六）注意事项（1）版面制作均要使用手抄文字和手绘插图，抄写要工整美观，涂色要均匀干净，文章内容占整个版面的比例达到60%以上，版面制作不能有任何粘贴。

关于开展“珍爱生命，远离毒品”活动的通知
各班级：
为深入贯彻教育部、国家禁毒办联合下发的《关于做好2015秋季开学在校学生毒品预防教育工作的通知》精神，切实做好我校宣传教育活动，引导青少年学生从小树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力，促进中小学生健康快乐成长、全面发展。

经研究，决定在我校组织开展“珍爱生命，远离毒品”活动。

现就有关事项通知如下：
一、禁毒征文活动
1、作品要求
1）、题目自拟，题材不限，以“珍爱生命，远离毒品”为主题。

字数在800字左右，诗歌字数不限。

2）、征文截止日期为10月15日，作品要用作文稿纸书写，在规定时间交校团委。

3）、高一、高二各班选2-3篇作品参加评选，作品背面书写作者姓名、班级，作品必须原创，禁止抄袭。

2、评选及奖励办法
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、参与奖若干名。

优秀作品上报市教育局参赛。

3、参与对象：高一、高二在校学生
二、禁毒主题班团会
毒品不仅危害身体健康，而且严重威胁着社会的稳定，影响着经济的发展和社会的进步。

各班主任要查找资料，组织学生学习相关知识，结合案例帮助学生更加真实地了解毒品的危害，从而自觉地树立“珍爱生命，远离毒品”的意识。

要求下周二班会课各班召开一次禁毒宣传主题班团会，黑板上有主题，便于照相留存。

希望各班认真做好本次“珍爱生命，远离毒品”活动的宣传、组织工作，进一步推动我校素质教育和禁毒预防教育迈上新的台阶。

各班要高度重视，活动结果记入班级考评。

XX中学团委
2015-9-23。

凤冈一小2015-2016学年度第二学期手抄报制作暨禁毒征文活动方案一、活动目的为了提高学生动手能力和学生综合素质，培养学生合作精神，进一步丰富同学们的校园文化生活，展示我校学生的风采，特举办本次手抄报制作暨禁毒征文比赛。

二、活动要求1.参加本次活动的对象为四到六年级生，其中六年级参加禁毒征文活动，四五年级参加手抄报制作活动，以班级为单位开展，征文活动统一以“禁毒”为主题。

手抄报活动每班一个主题，制作手抄报不少于15份，作品用纸以学校发到各班手中的纸张为准。

征文要求：使用统一纸张（由学校统一发放），在右上角注明“凤冈一小禁毒征文活动”字样，在文章题目的下方写上班级和姓名，稿纸手写不交电子文档。

书写工整，格式正确，无错别字和病句，语言流畅，能采用叙事、说明、抒情等方式将自己对毒品的认识和理解叙述清楚。

参赛的每个班级要求全员参加，每个班级由班主任和语文老师共同评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

手抄报要求：作品栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整，报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好，所选主题必须与学校统一安排的主题一致。

参赛的每个班级均要求全员参加，可以采用小组合作的方式进行，每个班级至少完成15份手抄报的制作，并由班主任及美术老师共同评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

2.活动时间安排：安排宣传：2016年5月24日手抄报制作：2016年5月25日—2016年6月6日作品上交时间：2016年6月7日下午放学前（每班将所有的获奖作品交行政办），并交获奖学生名单。

三、各班主题安排四（1）班：安全四（2）班：反邪教四（3）班：环保四（4）班：防溺水五（1）班：禁毒五（2）班：法制五（3）班：疾病预防五（4）班：三节三爱四、奖项设置本次比赛以班为单位设置奖项，每班设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

凤冈一小2016年5月。

禁毒手抄报竞赛活动方案禁毒手抄报竞赛活动方案禁毒手抄报竞赛活动方案禁毒手抄报竞赛活动方案为进一步推动我校毒品预防教育,结合文件精神，加强禁毒宣传工作，切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动，现将有关事项通知如下:一、活动目的践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。

二、评选领导小组组长:彭xx 组员:韩xx三、参赛对象:五、六年级全体学生四、竞赛规则1、参赛规则参赛者必须是xx小学的学生，参赛作品必须是学生本人原创。

本个参赛者可提交一至两幅作品，限一次获奖机会。

2、奖项设置本次竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名3、内容要求作品以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害，传播防毒拒毒的方法，反映党和政府治理毒品问题的举措、成效。

排版应要有醒目的报头，要划分版块、栏目，主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。

版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。

文章应短小精悍，生动活泼，可根据资料简写、缩写;文字一律手抄，要注意整洁、美观。

插图可多样化，要根据内容安排插图，简画、彩画、贴画、剪画均可。

4、作品的形式参赛作品大小为4开，在作品的右上角注明参赛者学校、班级、姓名及指导教师。

五、报送截止时间、地点 xx年4月25日截止，送至李xx处。

xx市xx小学xx年4月9日禁毒手抄报竞赛相关内容:企业文化征文活动方案为促进xx区中小微企业的文化发展，多角度展现我区中小微企业员工的风采，传递青年创业就业积极向上的正能量，现决定在全区范围内开展中小微企业文化有奖征文活动，现就此项活动制定方案如下:一、征文主题小荷才露尖尖角二、举办单位主办。

“抗战胜利纪念日”及“我的中国梦”主题征文活动方案一、征文主题征文以“抗战胜利纪念日”“我的中国梦”为主题，体现和反映广大师生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化师生对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦精神，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈奋斗。

高中禁毒主题黑板报评比活动方案1. 活动背景禁毒教育是保护青少年身心健康成长的重要内容，为了加强学生对禁毒知识的了解与认识，提高他们的防毒抗毒意识，我们计划开展高中禁毒主题黑板报评比活动。

2. 活动目的- 增强学生的禁毒意识，培养正确的价值观和拒绝毒品的态度。

- 提高学生的创意和表达能力，培养他们的组织与合作能力。

- 促进学生之间的交流与合作，建立积极健康的人际关系。

3. 活动时间与地点- 时间：活动将于XX月XX日至XX月XX日举行。

- 地点：校园内指定的区域。

4. 活动流程步骤一：组队与主题选择- 学生自由组队，每队人数不超过XX人。

- 每队选择一个禁毒主题作为黑板报内容，要求主题鲜明、有创意。

步骤二：黑板报制作- 每队成员共同参与黑板报内容的创作和设计。

- 黑板报内容要准确齐全，可包括文字、图片和图表等，以吸引观众的眼球和注意力。

步骤三：展示与评比- 活动期间，每个黑板报将在指定地点展示，参赛队员需为黑板报进行宣讲。

- 所有参赛队伍可进行互动交流。

- 评委团将根据黑板报的内容、创意、表达形式等方面进行评选。

步骤四：颁奖与表彰- 评委团将评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干名。

- 对获奖队伍进行表彰，同时对参与活动的所有队伍颁发参与奖。

5. 参赛要求- 每支参赛队伍须按照规定时间提交作品，并做好演讲准备。

- 黑板报内容必须真实准确，不得涉及不实信息。

- 参赛队伍需遵守比赛纪律和规定，如发现违规行为将取消参赛资格。

6. 组织保障- 学校将提供必要的活动场地和必备物品。

- 活动期间，将由指定老师负责监督与指导，并协助评选工作。

- 活动所需经费将由学校承担。

通过此次高中禁毒主题黑板报评比活动，我们希望能够大力宣传禁毒知识，引导学生树立正确的价值观，为创建禁毒校园做出积极贡献。

让我们共同呼吁青少年远离毒品，共同营造一个健康向上的学习环境！。

幼儿园禁毒美术作品评比方案
为加强我校学生禁毒教育力度，学校结合区教育局文件精神和我校的工作计划要求，决定举行禁毒宣传教育绘画比赛，每班选出5—10件作品进行评比。

一、活动形式：幼儿园以宣传画报、漫画等绘画等形式参加本次活动。

二、比赛组织机构：
组长：xxx
副组长：xx、xxx、xx、xxx
成员：各班小朋友及家长、各班主任。

三、作品上交截止时间：20xx年x月x日前各班收集交给xx老师。

四、比赛要求：
1、创作绘画内容以“珍惜生命，拒绝毒品，共建美好校园”为主题。

2、参赛作品应与比赛主题紧密结合，设计力求健康向上，寓意深刻，想象力丰富，必须是自己原创作品。

3、作品形式为单幅宣传画或多幅连环画（至少四格）。

4、作品用纸统一为八开素描纸（尺寸为39*27cm)。

5、作者班级、姓名写在背面。

五、奖项：每年级设特等奖5名；一等奖10名；二等奖20名。

六、评比规则：
1、思想内容：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

2、设计创意：结合实际，体现禁毒教育特色，视觉效果好，富有创意。

3、线条色彩：明显的线条，色彩搭配均匀。

4、结构布局：设计科学、合理、新颖、文字、图画所占比例平衡。

湾龙实小禁毒知识手抄报评比方案
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湾龙实小禁毒知识手抄报评比方案
为进一步推动我校wHo健康促进校创建工作，结合《湾龙区2010年“”国际禁毒日期间宣传教育工作方案》文件精神，根据（温龙教学〔2010〕32号）文件精神，加强禁毒宣传工作，切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，组织、带动广大在校学生广泛深入学习《禁毒法》等法律法规和禁毒知识，进一步促成健康生活方式的养成，不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，充分发挥在校学生在禁毒方面的积极作用。

二、参与对象：
五年级、六年级学生。

三、报送时间与要求
2010年6月8日截止，每班报送不超过2份，应在手抄报背面位置注明学校、班级和参与制作的学生和指导教师的名字。

四、评奖方法
本次竞赛活动设个人一、二、三等奖若干名。

五、活动要求
1.以“青少年远离毒品”为主题，具体题目可以自拟。

2.编创要求。

手抄报大小规格为4开，单面制作。

排版应符合报纸的基本要求，要有醒目的报头（具体刊名可自拟），要划分版块、栏目，主题要放在头版头条的位置，做到主次分明。

版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂，给人以赏心悦目的感觉。

应短小精悍，生动活泼，可自行采访撰写，亦可根据资料简写、缩写；
文字一律手抄，要注意整洁、美观。

插图可多样化，要根据内容安排插图，简画、彩画、贴画、剪画均可。

湾龙区实验小学大队部
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大学禁毒主题黑板报评比活动方案1. 活动目的通过开展禁毒主题黑板报评比活动，旨在提高大学生对禁毒知识的了解和认识，增强大学生对禁毒事业的支持和参与度，倡导禁毒的理念和价值观。

2. 活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日活动地点：校园内指定地点3. 活动内容3.1 黑板报征集- 各学院组织学生参与黑板报设计和制作，内容涵盖禁毒知识、禁毒宣传、禁毒故事等相关内容。

- 黑板报的设计要符合大学生审美和观众接受能力，具有一定的创意和艺术性。

3.2 黑板报展示- 在指定时间内，将所有参赛的黑板报集中展示在指定地点。

- 为了便于参观者观看和评比，每个黑板报旁边设置相关的编号和评分表。

3.3 黑板报评比- 设立评委团队，包括教师和学生代表。

评委团队根据以下标准评选出获奖作品：- 创意与设计（包括用色、布局等）；- 内容与观点（禁毒知识的准确性和具有感染力）；- 文字和图文结合的程度。

3.4 颁奖典礼- 将获奖作品在颁奖典礼上进行展示，并颁发奖品和荣誉证书给获奖者。

- 颁奖典礼上可邀请相关嘉宾，例如禁毒事业的专家、校园领导等，为活动增添威望和影响力。

4. 活动宣传- 制作宣传海报，并在校内各宣传通道进行张贴。

- 使用学校官方媒体、微信公众号等渠道进行活动的宣传。

5. 资金及物资保障- 活动资金可通过向学院领导申请专项经费。

- 黑板报制作所需的画板、画笔、颜料等物资可通过学院提供或者申请捐赠。

以上为大学禁毒主题黑板报评比活动方案，详细的活动流程和具体安排将由工作团队进一步制定和完善。

希望此活动能够为提高大学生的禁毒意识和素质做出贡献，为禁毒事业的推进贡献力量。