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2011年考研政治基础复习：马哲基础知识点归纳第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论一、哲学和哲学基本问题1.哲学与世界观和方法论2.哲学基本问题的内容和意义3.唯物主义和唯心主义及其历史形态二、马克思主义哲学的基本特征1.马克思主义哲学的创立在哲学中的伟大变革。
2.马克思主义哲学的理论形态和根本特征3.辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象、提高道德素养和精神境界中的重要作用三、马克思主义哲学与现时代1.马克思主义哲学与现代科技革命。
马克思主义哲学与现代西方哲学2.马克思主义哲学的中国化及理论成果第二章世界的物质性和人的实践活动一、物质及其存在形式二、对物质世界的实践把握1.实践的本质、基本特征和基本形式2.实践的主体和客体及其相互作用三、意识与世界的物质统一性1.意识的产生、本质和能动作用2.世界的统一性在于物质性，一切从实际出发、实事求是。
第三章世界的联系、发展及其规律一、世界的普遍联系和永恒发展1.联系的客观性、普遍性和多样性。
联系与系统2.发展的永恒性和普遍性。
发展的实质。
唯物辩证法过程论的内容和意义3.规律及其客观性。
现象和本质。
必然性和偶然性。
原因和结果。
可能性和现实性二、事物发展过程中的量变和质变、肯定和否定及其关系1.事物存在的质、量、度。
事物发展中量变和质变及其相互转化2.事物发展中的肯定和否定及其辩证关系辩证的否定观及其方法论意义事物发展是前进性与曲折性的统一三、对立统一规律1.唯物辩证法的实质和核心：2.矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义3.矛盾在事物发展中的作用4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义5.中国传统哲学中的矛盾观及其现代意义第四章认识的本质和过程一、认识的发生和本质1.认识发生的现实基础2.主体在认识中的作用认识中的反映与信息、选择、重构的关系3.实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用4.中国传统哲学中的知行观及其现代意义二、认识的发展过程1.认识过程中感性认识和理性认识及其辩证关系2.从感性认识到理性认识的飞跃从理性认识到实践的飞跃理性因素和非理性因素在认识过程中的作用3.认识过程的反复性和无限性认识和实践的具体的历史的统一理论创新和实践创新第五章人类社会的本质和基本结构一、人类社会的物质基础和本质1.地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用。
归纳总结：2011考研政治马哲必背40理论知点2011考研进入了真正的倒计时阶段，对于考研政治来说，在经过了九、十月份的强化阶段复习后，不论仍是悬而未决，还是已经胸有成竹，12月份的冲刺复习，无疑会成为你考研政治的点睛之笔。
成则，事半功倍，扶摇直上；败则，困于琐碎，成为考研大军中的一绺炮灰。
现在时间马上进入12月份，真正到了考研政治复习的白热化阶段。
晨读时间就应该让位给政治了，马哲和政经在强化阶段强调要以理解掌握为主。
考研辅导团队将考试必备的40个理论知识点整理如下，广大考生可以按此列表，检查自己的复习情况，之前没有整理和总结的，现在一定要补上，在加强对个40个理论知识点的记忆的同时，还要学会灵活运用。
马哲必备40理论知识点：1、物质与运动的含义、关系及意义2、运动与静止的含义、关系及意义3、物质运动与时间、空间的含义、关系和意义4、实践的含义及意义5、实践的基本特征和形式6、实践的结构7、自然界和人类社会的关系原理8、意识的本质和作用9、物质与意识的辩证关系原理10、世界的物质统一性原理11、唯特辩证法的总特征，普遍联系和永恒发展的原理12、矛盾的同一性和斗争性及其相互关系13、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用14、矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系15、矛盾分析法的主要内容16、质量互变规律的主要内容17、否定之否定规律的主要内容18、原因和结果的含义及相互关系原理19、必然性和偶然性的含义及相互关系原理20、可能性和现实性的含义及相互关系原理21、现象和本质的含义及相互关系原理22、内容和形式的含义及相互关系原理23、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法24、实践对认识的决定作用25、认识、理论对实践的指导作用26、唯物主义与唯心主义的对立27、能动反映论的主要内容28、认识的发展规律原理29、真理的客观性原理30、真理的绝对性和相对性及其相互关系31、实践是检验真理的唯一标准32、认识与实践的统一33、社会存在与社会意识的含义及关系34、生产力与生产关系的辩证关系35、生产关系一定要适应生产力状况的规律36、经济基础与上层建筑的辩证关系37、社会形态的含义及社会形态的更替38、社会历史发展的动力39、人民群众是历史的主体和历史的创造者40、个人在历史上的作用。
2011考研政治真题及答案解析一、选择题（1）单项选择题1. 马克思主义哲学的核心观点是：A. 物质与意识的辩证关系B. 阶级斗争是历史发展的动力C. 社会存在决定社会意识D. 人民群众是历史的创造者答案：A解析：马克思主义哲学的核心观点是物质与意识的辩证关系，即辩证唯物主义。
这一观点认为，物质是世界的本原，意识是物质的高级存在形式，二者之间存在着辩证的统一关系。
虽然阶级斗争、社会存在与社会意识的关系、人民群众的历史作用都是马克思主义哲学的重要内容，但它们都是围绕物质与意识的辩证关系展开的。
2. 下列关于社会主义初级阶段基本经济制度的表述，正确的是：A. 公有制经济是主体，多种所有制经济共同发展B. 非公有制经济是主体，公有制经济起辅助作用C. 公有制经济与非公有制经济地位平等，共同发展D. 以非公有制经济为主体，公有制经济逐渐消亡答案：A解析：社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
这一制度体现了社会主义的本质要求，即公有制经济的主导地位，同时允许和鼓励非公有制经济的发展，以促进社会生产力的全面发展。
（2）多项选择题1. 以下哪些属于中国特色社会主义理论体系的内容：A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 马克思主义经典作家的著作答案：A、B、C解析：中国特色社会主义理论体系是在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上，结合中国改革开放和现代化建设的实践而形成的科学理论体系。
它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要组成部分。
马克思主义经典作家的著作是这一理论体系的理论来源之一，但不是其直接内容。
二、简答题1. 简述毛泽东思想的主要内容及其历史地位。
答案：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的具体运用和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
它主要包括新民主主义革命理论、社会主义革命和建设的理论、持久战理论、人民战争理论、矛盾分析方法等。
毛泽东思想指导中国完成了新民主主义革命，建立了社会主义基本制度，对中国革命和建设事业具有重要的指导意义，是中国共产党的指导思想之一。
公共基础知识必背基础知识点之政治理论共有27个知识点公共基础知识必背基础知识点之政治理论共有27个知识点1、哲学的基本问题哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。
思维和存在的关系问题又可以表述为意识与物质的关系问题，或精神与物质的关系问题。
思维与存在的关系问题有两个基本的方面。
2、物质和意识列宁关于物质的定义：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”意识是物质世界发展到一定阶段的产物。
意识是人脑对客观物质世界的主观反映，正确的意识是客观世界的反映，错误的甚至荒诞的意识是对客观世界的歪曲反映。
【王世明老师提示：考点在于这句话是“列宁”说的】(1)意识的能动作用意识的能动作用，也叫主观能动性，是指意识能够能动地反映客观世界，形成主观观念，并且能动地指导人们进行实践活动，改造客观世界。
(2)世界的物质统一性原理辩证唯物主义关于世界物质统一性的原理，具有三个层次的含义：世界是具有客观实在性的物质统一体；世界上的一切事物和现象的产生、存在和发展的最终原因都在于物质自身，都服从于物质运动的客观规律；世界是多样性的物质统一体。
3、世界的普遍联系和永恒发展(1)世界的普遍联系联系的普遍性，一是指每一事物内部的各要素、层次和环节之间都是相互联系的，没有内部结构和内部联系的事物是不存在的；二是指一切事物都不能孤立地存在，都同周围的其他事物联系着，世界就是一个相互联系的统一整体。
联系的客观性是指联系是事物本身所固有的，其存在和变化是不以人的意志为转移的。
联系的多样性是指事物的联系是多种多样的。
(2)世界的永恒发展世界上的任何事物，都有其产生和发展的过程。
整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界，一成不变的事物是没有的。
发展就是新事物的产生，旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。
4、质量互变规律质是事物成为自身并区别于他事物的内在规定性。
研究生考试中的政治理论知识详解研究生考试中，政治理论知识是一项非常重要的内容，考生需要深入了解政治理论的基本概念、核心理论、发展历程等方面的知识。
本文将对研究生考试中的政治理论知识进行详细解析，帮助考生更好地备考和应对考试。
一、政治理论的基本概念政治理论是指对政治现象的本质、规律和发展趋势等进行研究和分析的学科。
它研究政治实践中的法律、制度、制度变革等方面的问题，并通过这些研究为政治实践提供理论指导。
政治理论的基本任务是解释政治现象和政治发展的规律，并为改革和发展提供理论支持。
二、马克思主义政治理论马克思主义政治理论是研究政治现象和规律的核心理论体系，是研究马克思主义政治学的重要内容。
马克思主义政治理论包括唯物史观、阶级斗争理论、无产阶级专政理论等基本理论，它们是马克思主义的基石，为我们认识和改造社会提供了科学的方法论和理论指导。
1. 唯物史观唯物史观是马克思主义政治理论的基本观点之一，它认为社会存在决定社会意识，社会发展的根本动力是生产力的发展。
唯物史观要求我们在政治实践中坚持立足于现实、立足于实践，善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方法，去分析和解决政治问题。
2. 阶级斗争理论阶级斗争理论是马克思主义政治理论的核心内容之一，它认为社会存在着阶级矛盾和阶级斗争。
阶级斗争是社会发展的动力，通过阶级斗争，旧的社会制度被推翻，新的社会制度得以建立。
阶级斗争理论要求我们关注社会矛盾和阶级斗争的现实问题，努力解决社会不公和不平等的问题。
3. 无产阶级专政理论无产阶级专政理论是马克思主义政治理论的重要组成部分，它是马克思主义政治实践的基本原则之一。
无产阶级专政是工人阶级的一种政治制度，通过无产阶级的领导，对资产阶级进行专政，实现社会主义革命和建设。
无产阶级专政理论要求我们深入研究社会主义建设的实践问题，认识和把握无产阶级专政的本质和特点。
三、中国特色社会主义政治理论中国特色社会主义政治理论是我国社会主义政治理论的重要内容，它是我国特定历史条件下发展的一种政治理论体系，用来指导中国共产党领导的社会主义革命和建设。
任汝芬：2011考研《政治》冲刺讲义(6) 第⼆部分马克思主义基本原理概论 ■内容总结 本部分始终围绕什么是马克思主义、为什么要坚持马克思主义、怎么坚持和对待马克思主义的主题，以什么是马克思主义的基本观点、基本⽅法、基本⽴场以及如何运⽤马克思主义基本观点、基本⽅法、基本⽴场揭⽰⼈类社会发展规律为主线来展开，包括四个部分的内容：第⼀章和马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
第⼀章马克思主义是关于⽆产阶级和⼈类解放的科学 本章是这⼀部分的统领，从整体上回答什么是马克思主义，为什么要学习马克思主义和怎样学习马克思主义的问题。
(⼀)马克思主义的产⽣和发展 1.产⽣ (1)客观因素：①经济、社会历史条件：资本主义经济的发展;②阶级基础和实践基础：⽆产阶级反对资产阶级的⽃争⽇益激化 (2)主观因素：马克思恩格斯的⾰命实践和对⼈类⽂明成果的继承与创新。
2.发展 马克思主义是在实践中产⽣的，并在实践中不断丰富和发展。
(⼆)马克思主义科学性与⾰命性的统⼀ 马克思主义最根本的世界观和⽅法论：辩证唯物主义与历史唯物主义。
马克思主义最鲜明的政治⽴场：实现以劳动⼈民为主体的最⼴⼤⼈民的根本利益。
马克思主义最重要的理论品质：坚持⼀切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
马克思主义最崇⾼的社会理想：实现物质财富极⼤丰富、⼈民精神境界极⼤提⾼、每个⼈⾃由⽽全⾯发展的********社会。
Ⅰ马克思主义哲学 马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统⼀，是研究⾃然界、⼈类社会和思维运动和发展的普遍规律的科学，是⽆产阶级政党认识世界、改造世界的科学世界观和⽅法论，是整个马克思主义学说的理论基础。
包括辩证唯物主义的世界观、辩证唯物主义的认识论和辩证唯物主义的历史观三部分内容。
本部分的重要内容： ⼀、辩证唯物主义的世界观 这部分包括考试⼤纲所规定的第⼆章，包括辩证的唯物论和唯物的辩证法。
把握重点范围应该是有依据的。
一是各学科的重点问题。
二是近年来未考理论重点（主要研究2006年以后已考试题中的未考理论重点）；三是当年考试大纲中的新增重要考点；四是形势与政策中的国内外热点与各门政治理论课的结合点。
一、各学科的重点问题。
《马克思主义基本原理概论》（简称《原理》）分析题考试重点一般在第二章、第三章的辩证法与认识论的原理部分。
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》（简称《概论》分析题考试重点一般在第八章、第十一章的社会主义经济建设与社会主义和谐社会建设两章，而且这两章往往会结合在一起考。
《中国近现代史纲要》（简称《纲要》）一般与《概论》部分的毛泽东思想相结合，重点应该在新民主主义时期与社会主义改造时期的理论；《思想道德与法律基础》（简称《基础》）分析题考试重点一般有“社会主义核心价值体系”、“人生价值”、“爱国主义”、“社会主义道德”、“法制意识与法治精神”。
《当代世界经济与政治》的重点问题有：“经济全球化与国际经济关系”、“政治多极化与大国关系”、“传统安全威胁、非传统安全威胁与地区热点问题”、“南北关系与南南合作”、“中国和谐世界的外交理念与走和平发展道路”等问题。
二、未考理论重点。
主要要研究2006年以后已考试题（此前的已考试题无论是题形与内容与现在的考题有很大变化，已大参考价值，同学们不必去花时间去研究），对其中的未考理论重点则要高度关注。
三、当年考试大纲中的新增重要考点。
今年考试大纲与去年相比较，只增加了三个知识点：《原理》部分“成功与失败的关系”，《纲要》部分“抗日民族统一战线的形成”。
《基础》部分“民主与法治意识”，都比较重要，要引起关注。
四、形势与政策中的国内外热点与各门政治理论课的结合点。
今年形势与政策中的国内热点与相关学科的结合点有：十七届五中全会的主线“经济发展方式的转变”，这是重中之重，与《概论》中的第八章相联系，今年12月开的中央经济工作会议强调“稳增长、调结构、控通胀”，也与《概论》中的第八章社会主义经济建设的内容有关。
第一部分第一部分 马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论第一章第一章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、马克思主义马克思主义的含义的含义的含义马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学；它有广义与狭义之分。
狭义的马克思主义是指由马克思和恩格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系；广义的马克思主义不仅指马克思和恩格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括后人对它的运用和发展，即在实践中不断发展了的马克思主义。
中国特色社会主义理论，属于广义的马克思主义的组成内容。
二、马克思主义的产生和发展马克思主义的产生和发展1.1.马克思主义的产生马克思主义的产生马克思主义的产生（1）资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
（2）无产阶级反对资产阶级的斗争，是马克思主义产生的阶级基础。
（3）无产阶级反对资产阶级的斗争以及马恩的革命实践，是马克思主义产生的实践基础。
（4）德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法国的空想社会主义理论，是马克思主义产生的理论来源。
2.2.马克思主义在实践中的发展马克思主义在实践中的发展马克思主义在实践中的发展马克思主义是在实践中产生的，并在实践中不断丰富和发展。
这种发展，除了马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论所进行的不断充实和完善外，还包括列宁等之后的马克思主义者在革命实践中所进行的发展。
中国共产党从诞生之日起就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主义，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系）。
三、马克思主义马克思主义科学性与革命性的统一科学性与革命性的统一科学性与革命性的统一1．辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
2．致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，是马克思主义最鲜明的立场。
3．坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
4.实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
第二章 世界的物质性及其发展规律一、物质世界和实践物质世界和实践（一）物质世界的客观存在物质世界的客观存在1. 哲学基本问题及其内容哲学基本问题及其内容世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点；方法论是人们认识世界和改造世界所遵循的根本的学说和理论体系。
哲学是系统化、理论化的世界观和方法论。
哲学的基本问题就是思维和存在、精神与物质的关系问题。
它具体包括两方面内容：其一，思维和存在、精神与物质，谁是世界的本原，即何者为第一性，何者为第二性的问题。
其二，思维能否认识或者正确地认识存在，即思维和存在是否具有同一性的问题。
根据对哲学基本问题第一方面的回答，哲学分为唯物主义和唯心主义；根据对哲学基本问题第二方面的回答，哲学可以分为可知论和不可知论。
与哲学基本问题相一致，社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。
历史唯物主义认为社会存在决定社会意识，历史唯心主义认为社会意识决定社会存在。
在解答了世界是什么之后，还有世界是怎么样的问题。
对它的不同回答，形成了辩证法与形而上学两种不同的观点。
辩证法坚持用联系、发展的观点看问题，认为事物发展的根本原因在于事物的内部矛盾；形而上学则主张用孤立的、静止的观点看世界，否认事物内部矛盾的存在和作用。
2.2.马克思主义的物质观马克思主义的物质观马克思主义的物质观物质范畴是唯物主义世界观的基石。
列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”客观实在性是物质的唯一特性。
意识是物质世界高度发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。
意识在形式上是主观的，在内容上是客观的。
物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
从与意识的对立统一关系中去把握物质、规定物质，是马克思主义关于物质世界本质的观点的根本特点。
3.3.物质的存在形式和世界的物质统一性物质的存在形式和世界的物质统一性物质的存在形式和世界的物质统一性世界的统一性问题，是回答世界上的万事万物有没有统一性，即有没有共同的本质或本原的问题。
马克思主义哲学认为，世界的本原是物质，不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。
（1）世界的物质统一性原理①世界是物质的，而物质是运动的。
运动是物质的存在方式和根本属性。
运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。
设想不运动的物质，将导致形而上学；设想无物质的运动，将导致唯心主义。
②物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种暂时的静止，静止是相对的。
静止包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。
运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性，静止的相对性体现了物质运动稳定性、有条件性。
运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含。
③时间和空间是物质运动的存在方式。
物质运动与时间和空间的不可分割证明了时间和空间的客观性。
时间是指物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性，即一去不复返；空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性。
4.4.社会的物质性社会的物质性社会的物质性①人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。
②人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。
③物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。
5.5.实践的本质含义实践的本质含义实践的本质含义、、特征和基本形式特征和基本形式实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。
马克思主义认为：实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
实践具有客观物质性、自觉能动性、社会历史性和直接现实性等基本特征。
人类实践活动的具体形式是丰富多样的，包括物质生产实践活动、处理社会关系的实践（政治活动、社会改革活动、阶级社会中的阶级斗争）和科学实验等。
社会生活的实践本质6.6.社会生活的实践本质社会生活的实践本质实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
从实践出发去理解社会生活的本质，是马克思主义世界观的重要组成部分，实践的观点“必然会导致唯物主义”。
社会生活的实践性主要体现为三个方面：（1）实践是社会关系形成的基础。
（2）实践形成了社会生活的基本领域。
（3）实践构成了社会发展的动力。
总之，全部社会生活在本质上是实践的。
构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动。
社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践，实践既是人的自觉能动性的表现，也是人的自觉能动性的根源，是人的生命表现和本质特性。
事物的普遍联系与发展二、事物的普遍联系与发展联系和发展是唯物辩证法的总特征。
联系和发展的内涵和特点（一）联系和发展的内涵和特点事物的普遍联系1.1.事物的普遍联系联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约。
联系的特点有：客观性、普遍性、多样性。
事物普遍联系原理的意义：要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。
事物的永恒发展事物的永恒发展2.2.事物的永恒发展发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
联系和发展的关系3.3.联系和发展的关系联系和发展的关系联系导致发展。
对立统一规律是事物发展的根本规律（二）对立统一规律是事物发展的根本规律在构成辩证法的体系中，存在诸多规律和范畴。
其中对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心。
1.矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。
（1）矛盾的同一性是指矛盾双方之间相互依存、相互贯通的性质和趋势，包括两方面的含义：矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，共处于一个统一体中；相互贯通指在一定条件下相互转化。
矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：①同一性是事物发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。
发展是在矛盾统一体中的发展。
②同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。
③同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
（2）矛盾的斗争性是指矛盾双方之间相互分离、相互排斥的性质和趋势，其形式多种多样。
可以区分为对抗性和非对抗性两种基本形式。
矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在：①斗争推动矛盾双方力量对比发生变化，造成事物的量变，为事物的质变创造条件；②斗争是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量，促使矛盾双方地位或性质转化，实现事物的质变。
矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系2.2.矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系（1）矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，即所谓矛盾无处不在、无时不有。
（2）矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点，具体表现在：①不同事物的矛盾各有其特点；②同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点；③构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
（3）矛盾的普遍性和特殊性的关系（共性和个性的关系）：二者之间是对立统一的关系。
矛盾性表现在：矛盾的普遍性是无条件的、绝对的；矛盾的特殊性是有条件的、相对的。
二者的同一性表现在：任何事物都是普遍性和特殊性的统一、是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。
矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键。
（4）掌握矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理把马克思主义同我国实际和时代发展相结合，与时俱进，不断开拓新境界，是我们面临的重大课题。
事物发展过程中的量变和质变及其相互转化事物发展过程中的量变和质变及其相互转化3.3.事物发展过程中的量变和质变及其相互转化（1）事物的质、量、度质是一事物成为它自身并区别于他事物的规定性，质和事物的存在是直接同一的。
量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性，量和事物的存在不是直接同一的。
认识量是认识事物的深化和精确化。
度是保持事物的质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度和范围，量和质的统一在度中得到体现。
