3.广泛收集资料把握不同语体,用语准确 不同的语体,往往运用不同的语言材料,适应
各自不同的语境和交际需要。
例如:电影《林则徐》中写林则徐召见外商,申明 中国政府严禁贩卖鸦片的命令,说到如有违令者, “船货交公,人即正法”。有外商问:“什么叫 ‘正法’?”中国官员答:“正法就是杀头。”林 则徐说的是法令,所以用庄严典雅的“正法”,官 员是口头对话,所以用了浅显易懂的“杀头”,和 各自的语体都很协调。
三、做“低碳生活”的实践者
1.自觉形成资源循环利用的理念,坚决杜绝木筷、纸 杯、纸巾等一次性制品,重复使用纸张,多发电子贺卡, 学会旧物巧用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源, 合理应用可再生能源;
2.积极参加植树造林,减少白色污染,爱护森林资源;
3.自觉使用节能节水器具,适度使用空调,随手关闭 电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备;
④“少”“科学”:用语通 俗、准确、有分寸,易于让
二、创设绿色家园活动 读者信服和接受。 1.倡议父母少占耕地,合理利用房前屋后空闲地有效 种植绿色植物;建议家人利用阳台、花盆架、平台、院落 等可利用的空地设置盆景盆栽,并倡议所在小区(社区)科 学④保护绿地。 2.长江水道纵横,然而都不同程度地受到污染,全体 同学可利用假期时间,以家附近的河道为主要实践基地, 自觉清理河道垃圾,倡议所在镇(街道)、村(社区)在河道 两侧植绿护绿。
4.尽量购买简单包装的程中是提升民族素质的根本力量,教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部
分,今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书,我有以下几点感受,也是多年在工作中一直禀承的信念。 他年轻英俊的面孔,在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员,在监狱中整整呆了五十年,当他被刑满出狱时,他却拿