论文中需要注意的地方
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期刊发表论文字体格式期刊发表论文文字体格式。
一、标题。
期刊发表的论文文字体格式是非常重要的,它直接关系到论文的整体质量和可读性。
正确的文字体格式不仅可以提高论文的审美效果,还可以让读者更加清晰地理解论文内容。
因此,本文将介绍期刊发表论文字体格式的相关要求和注意事项。
二、文字字体。
在期刊发表的论文中,文字字体的选择非常重要。
一般来说,正文部分的文字字体应该选择宋体,字号为小四。
标题部分应该选择黑体,字号为三号。
在一些特殊情况下,可以根据期刊的要求进行调整,但是一定要保证整篇论文的文字字体风格统一。
三、文字间距。
在撰写期刊发表的论文时,文字间距也是需要特别注意的地方。
一般来说,正文部分的文字间距应该设置为1.5倍行距,这样可以让整篇论文看起来更加舒适,也更容易阅读。
标题部分的文字间距可以适当调整,但是一定要保证整体的美观性和统一性。
四、段落格式。
在期刊发表的论文中,段落格式也是需要格外重视的地方。
一般来说,每一段的开头应该空两个字的位置,这样可以使整篇论文看起来更加整齐。
同时,每一段的首行应该空四个字的位置,这样可以使整篇论文看起来更加规范。
另外,每一段之间应该空一行,以示分隔。
五、引用格式。
在期刊发表的论文中,引用格式也是需要特别注意的地方。
一般来说,引用的内容应该使用斜体,以示区分。
同时,引用的内容应该注明出处,以示尊重原作者。
在引用格式上,一定要遵循期刊的要求,不得私自更改。
六、结尾。
期刊发表的论文文字体格式对论文的整体质量有着重要的影响。
正确的文字字体、文字间距、段落格式和引用格式可以使论文更加规范、美观、易读。
因此,在撰写期刊发表的论文时,务必要严格按照要求进行排版,以确保论文的整体质量。
论文修改建议
根据您提供的资料,我对您的论文进行了仔细阅读,并提出了以下修改建议:
1. 表述清晰:在文章开始部分,您提到了一个观点,但是没有给出足够的解释,使得读者很难理解您的意思。
建议您在这里加上一些具体的例子或者解释,以便读者能够更好地理解您的观点。
2. 语法错误:在文章中,我发现了一些语法错误,比如动词的时态问题以及主谓一致问题。
建议您仔细检查文章中的语法错误,并进行相应的修正。
这样可以提高文章的可读性。
3. 细节补充:在某些地方,您的论文可能缺乏一些细节,以及证据来支持您的观点。
建议您在这些地方加入一些具体的信息,比如数据、案例或者引用来支持您的观点。
这样可以增加文章的可信度。
4. 结构调整:在文章的结构上,建议您进行一些调整以使得逻辑更加清晰明了。
您可以将文章分成几个段落,并确保每个段落都有一个明确的主题。
此外,开头和结尾部分的内容也需要重新调整,以更好地吸引读者的注意力和总结文章的重点。
5. 语言风格:您的论文整体上使用了很多复杂的句子和术语,在某些地方使文章显得过于晦涩难懂。
建议您使用更简单明了的语言,尽量避免使用过多的专业术语,以便普通读者也能够理解您的观点。
在进行修改时,请记住保持自己的观点和论点的连贯性,并遵循学术写作的规则。
在修改完成后,请再仔细检查一遍文章的拼写和标点,确保没有任何错误。
希望这些建议对您有所帮助,祝您的论文顺利通过!。
毕业论文答辩方法、技巧1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题――记在本上。
5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地―一回答每个问题。
6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
一、答辩前的准备首先要做好心理准备。
要克服怯场心理,消除紧张情绪,保持良好的心理状态。
要有自信意识。
这是学生应具备的最基本的一种心理素质。
凡是有充分自信意识的学生,在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。
答辨就可以淋漓尽致地发挥。
要做到自信,需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备,做到烂熟于心。
从整体到局部都有了然于胸的感受,这样就能对提出的种种质疑,应付自如,即使不能对答如流,至少也能迎刃而解,问有所答。
真正做到“艺高胆大”,有了真才实学,就不怕别人提出质询。
其次要做好资料的准备。
不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。
如经济类论文答辩时,可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。
准备许多相关的图表,悬挂在答辩现场,供作讲解之辅助工具。
最后要做好发言提纲的准备。
“工欲善其事,必先利其器”不打无准备之仗,答辩者在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩:1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。
⼤学本科毕业论⽂注意事项毕业论⽂注意事项⼀、凡符合下列情况之⼀者,应取消其答辩资格,按不及格处理。
(⼀)累计旷课时间达到或超过毕业设计(论⽂)全过程1/4者;(⼆)未完成毕业设计(论⽂)教学要求者;(三)毕业设计(论⽂)未通过格式审查者;(四) 毕业论⽂未进⾏相似度检测或检测重复率超过25%的。
⼆、学⽣答辩前,应撰写书⾯提纲,容包括课题的任务、⽬的和意义,所采⽤的主要原始资料或参考⽂献,设计(论⽂)的基本容及主要⽅法,成果、结论和评价。
毕业设计(论⽂)本⽂结构规化要求(⼀)基本要求1.毕业设计(论⽂)应中⼼突出,容充实,论据充分,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规,⽂字流畅,字迹⼯整,结论正确。
2.毕业设计(论⽂)中所使⽤的度量单位⼀律采⽤国家标准单位。
3.对论⽂中的图表要给予解释,统⼀标上编号和图表名,编排于相应位置。
若同类图表数量过多,也可作为附录列于论⽂后⾯。
4.凡⼿绘图形⼀律⽤碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描,并标上图号、图名,然后贴附于论⽂适当位置或附录中,要求图⾯整洁、⽐例适当。
5.毕业设计(论⽂)篇幅以8000-10000字为宜。
6.毕业设计(论⽂)⼀律⽤A4纸打印,具体要求见打印规。
7.参考⽂献注录格式要符合国家标准。
(⼆)毕业设计(论⽂)的资料组成毕业设计(论⽂)资料包括装订完毕的毕业设计(论⽂)本⽂、毕业设计(论⽂)任务书、毕业设计(论⽂)开题报告、毕业设计(论⽂)评审表、毕业设计(论⽂)答辩记录表及⼯程图纸、光盘等。
(三)容要求1.毕业论⽂的容要求(1)题⽬:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
(2)摘要:要有⾼度的概括⼒,语⾔精练、明确,同时有中、英⽂对照,中⽂摘要约300汉字,英⽂摘要约250个实词。
(3)关键词:从论⽂标题或正⽂中挑选3~5个最能表达主要容的词作为关键词,同时有中、英⽂对照,分别附于中英、⽂摘要后。
(4)⽬录:写出⽬录,标明页码。
(5)正⽂:包括前⾔、本论、结论三个部分。
高考作文指导:学生议论文写作论据运用存在问题以及解决策略【应语文生成群吴正兵老师的邀请再次来到生成课堂Q群和大家一起分享一下自己的看法。
今天我主要谈谈学生在议论文写作中论据运用中存在的主要问题以及如何解决的问题,欢迎大家批评指正!今天的内容基本上是鄙人拙著《高考议论文高分策略》摘录的(《议论文高分策略》由广东教育出版社出版发行。
)敬请大家批评吐槽!下面我们开始。
】叶圣陶先生认为,发议论的人于表示判断之外,还要“说出所以得到这判断的依据与路径来”。
而这判断的依据与路径,就是我们所谓的论据。
论据就是阐述或论证论点的依据,作者阐述自己观点的理由。
论据为论述论点服务的,因此它必须和论点有内在的统一性。
如果论据与论点不一致,不但论述不了论点,而且会妨碍文章思路的连贯性,破坏文章结构的完整性。
为了更好地认识论据,我们先要了解其特点。
老师都很清楚论据首先要真实;其次要准确、可靠;再次,一定要有一定的代表性。
事例的因果含蕴推阐得正确,审核得得当,不然就不配做议论的依据。
也因此,虚构的事实是不能够作为议论文的论据的。
准确、可靠是论据的最基本要求,不准确、不可靠的论据必然会影响到论证的质量。
论据不准确,是一种硬伤。
就是准确的例证,也要精选那些最为突出、最为鲜明、最具雄辩性的点去论证我们的观点。
据运用时要注意它是不是有代表性,是不是孤立的。
如果不具备典型性,不具备代表性,就属于孙绍振教授所说的“孤证”,论述也就失去了可靠的基础。
从性质上看,论据一般有两种:一种是具体的、个别的;一种是普遍的、概述的。
孙绍振先生认为:“按议论文最严格的要求,那就是特殊的事例与普遍概括的结合,力求在时间上、空间上有最大的涵盖面。
”因此在运用论证的时候,一定要综合运用这两种类型的论据。
但在学生在实际运用中,还是存在很多的问题。
下面我们来一一解读:论据问题可以分为为论据本身的问题,以及学生在运用论据时出现的问题。
我们先来看论据本身的问题。
主要有一下几种情况:论据素材陈旧,论据不典型,论据是虚构的等情况。
毕业论文答辩应注意的几个问题毕业论文答辩应注意的几个问题学生毕业论文答辩时应注意的几个问题:一、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等;二、图表穿插,直观的表达观点;三、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快;四、是“自述”而不是“自读” 论文的概要;五、在答辩时,学生要注意仪态与风度,目光移动,体态语辅助;六、发言提纲的准备。
时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计;七、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅;八、人称使用尽量多地使用“我”“我们”;九、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。
回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。
清楚无误的问题,自己又有十分把握,那就暂钉截铁地回答!模糊不清的提问,在自己有所认识的情况下,探索性地回答,留有余地! 根本不懂的问题,就大胆地承认自己现在不明白,但今后会努力弄懂!十、争论过程中,要注意言行举止的礼貌问题。
撰写论文提纲涉及的主要内容:1、你为何要选择这个题目? 该选题有何科学价值和理论意义? 在国民经济和社会建设中有作用?2、论文的基本思想、主要观点、内容重点是什么?3、在你研究的课题中,已有哪些成果.前人做了哪些工作,他们的主要成果和主要观点是什么?目前有哪些争议的问题,你持哪种观点,你从哪方面进行论证的?4、论文的观点提出的依据是什么?5、论文中有什么创新,提出和解决了什么问题,对前人成果有什么借鉴和补充?6、在写作中你参考了哪些文献,重要引文的版本、出处及主要参考文献的作者情况如何?7、与你的课题关系比较密切的问题,你了解和掌握得?8、在你的研究中,有没有难以解决的问题?有没有应该解决但因力所不及而没有解决的问题? 你认为薄弱的地方是什么?9、你对本课题的研究还有什么想法,哪些问题需要进一步研究,以后应该如何改进?毕业论文答辩自述举例:尊敬的各位评委老师、各位:开头例一:大家上午好!我是xx-x。
如何写好论文的讨论部分讨论部分是论文的一个重要组成部分,是作者对研究结果进行解释和分析的地方。
在写好论文的讨论部分时,有几个关键点需要注意。
首先,讨论部分应该与引言和结果相互呼应。
引言部分主要介绍研究的背景和目的,而结果部分则提供了实验或调查的具体数据和统计结果。
因此,讨论部分应该解释这些结果与前人研究的一致性或差异,并分析可能的原因。
这是非常重要的,因为在讨论部分中,作者需要展示他们对结果的理解和解释能力。
其次,作者应该对结果进行全面而深入的分析。
在讨论部分中,作者应该考虑不同的观点和解释,以确保对结果的分析是全面和客观的。
作者可以讨论可能的替代解释,尽量排除偶然性或其他因素的影响。
此外,作者还可以根据数据提出一些新的假设或研究方向,以进一步扩展该领域的研究。
关于写作风格,讨论部分应该简明扼要,清晰明了。
避免使用复杂的句子结构和过多的技术术语,以免读者难以理解。
另外,使用恰当的转换词和连接词可以使论文的逻辑更加清晰流畅。
例如,使用 "此外","然而","相反"等来连接不同的观点,以便读者能够跟随作者的思路。
此外,讨论部分还应包含对研究的局限性的讨论。
作者应该诚实地讨论研究中的任何局限性或不足之处,并提出改进的方法。
这对于未来的研究是非常有价值的,因为它为其他研究者提供了发展该领域的方向。
最后,作者应总结他们对整个研究的观点和意见。
这可以包括对研究结果的总结和重要性的强调,以及对未来研究的建议。
总结要简明扼要,并突出论文的重要贡献和对该领域的影响。
在撰写论文的讨论部分时,作者要提醒自己要遵循科学性和客观性的原则。
不要陷入主观情感或推测,而是以实证数据和科学理论为基础进行分析和讨论。
此外,要保持逻辑严密和语言精炼的风格。
通过遵循这些原则,作者可以写出一个杰出的论文的讨论部分。
论文写作的关键要素在进行论文写作时,我们需要注意一些关键要素,以确保文章的质量和有效性。
以下是一些关键要素,对于撰写一篇成功的论文至关重要。
1. 主题选择主题选择是论文写作的第一步。
选择一个合适的主题可以使你的研究更加集中和有针对性。
你可以选择一个你感兴趣的主题,或者选择与你所学领域相关的热门话题。
确保主题具有足够的广度和深度,以便让你有充分的材料和信息可以写作。
2. 论文结构一个良好的论文结构可以使你的思想和观点更有条理,更容易理解。
一个典型的论文结构包括:引言、文献综述、方法、结果、讨论和结论。
引言部分引出你的研究问题和目的,文献综述部分回顾过去的研究,方法部分描述你的研究设计和实施,结果部分呈现你的实验结果,讨论部分解释结果和提出观点,结论部分总结全文。
3. 文献综述一个好的文献综述可以为你的研究提供背景和前沿知识。
通过对相关文献的综述,你可以了解到已有的研究成果和争议,从而更好地定位你的研究。
文献综述要全面、客观地回顾相关文献,并指出当前研究中的空白和问题,为你的研究提供理论和实证基础。
4. 方法和数据方法和数据描述你的研究设计和实施过程。
你需要详细描述你采用的实验设计、样本选择、数据收集方法和分析方法。
确保你的方法和数据描述准确无误,并能使其他人能够复制你的研究。
此外,你还需要讨论你的方法的优缺点,以及可能存在的局限性。
5. 结果和分析结果和分析部分是你对实验结果进行解读和分析的地方。
你需要对你的数据进行统计分析,并解释你的结果是否支持你的研究假设。
你可以使用图表、表格或图像来展示你的结果,并使用科学和逻辑的方式进行解释。
6. 讨论和结论讨论部分是你对结果和观点进行解释和讨论的地方。
你可以解释你的结果与之前研究的一致性或不一致性,并提出你的观点和假设。
你还可以探讨进一步研究的可能性,并讨论你研究的局限性。
结论部分是你对全文的总结和回顾,重申你的研究目的和主要发现。
7. 引用和参考文献任何论文都需要引用和参考文献部分。
论文撰写步骤以及需要注意的地方一、引言写作一篇论文需要经过一系列的步骤,本文将介绍这些步骤以及需要注意的地方。
撰写一篇高质量的论文不仅需要良好的写作技巧,还需要合理的组织结构和清晰的表达。
以下是论文撰写的基本步骤以及相关注意事项。
二、确定主题在开始写论文之前,需要明确论文的主题。
主题应该准确、明确,并与自己的研究领域密切相关。
确定主题后,应该对该主题进行一些初步的调研,了解相关的背景信息和已有的研究成果。
这有助于熟悉该领域的现状,并为后续的写作提供基础。
三、整理思路在进行写作之前,应该对想要表达的观点和论证进行整理。
可以使用思维导图或大纲来帮助整理思路,将主要的观点和支持论据做出清晰的框架。
这有助于保证论文的逻辑性和连贯性。
四、开展研究为了支持论文的论点,需要开展相关的研究。
这包括收集和分析相关文献、实证研究和数据收集等。
在研究阶段,需要注意选择高质量的研究材料,并确保数据的可靠性。
同时,对研究方法和分析结果进行合理的解释,以保证研究的可信度。
五、撰写提纲在进行正式的写作之前,可以先撰写一个提纲。
提纲可以作为整个论文的框架,包括引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分。
提纲可以帮助保持论文的结构和逻辑性,并避免遗漏重要的内容。
六、撰写论文在撰写论文的过程中,需要注意以下几点。
首先,语言应该准确、简洁,并且符合学术规范。
避免使用口语化的表达和俚语。
其次,段落应该有明确的主题句并合理组织。
段落之间的转换要流畅自然。
此外,要注意使用恰当的引用格式,遵循学术道德。
最后,要时刻保持客观、明确,不带个人情感和偏见。
七、审阅和修改完成初稿后,需要进行审阅和修改。
这个过程可以帮助发现文章中的错误和不明确之处。
在审阅和修改的过程中,应该注意语法错误、拼写错误、逻辑不清等问题,并进行相应的修正。
八、引用和参考文献在引用他人的研究成果时,应该遵循学术规范,包括引用格式和参考文献的格式。
引用的内容应该准确,并注明出处。
参考文献应该列举完整,并按照一定的格式进行排版。
论文修改的范围及要求论文修改的范围及要求论文修改的范围论文修改有广义和狭义两种理解。
广义的理解包括写作过程中每一个环节的修改;狭义的理解,则专指草稿完成之后的加工修改。
不管是狭义的理解还是广义的理解,论文修改的内容和范围一般都包括:思想观点包括主题在内的修改、材料使用的修改、结构的修改、语言的修改等,下面分别谈谈各项修改的范围及其要求。
一、思想观点的修改。
写文章的主要目的是为了表达自己的思想,宣传自己的主张,如果自己的认识不深刻,甚至有错误,就不可能使别人得到教益。
甚至会给人以坏的影响。
文章的论点是文章的统帅,如果认识肤浅,见识不高,要想把文章的材料、结构等整理好,也是困难的。
所以,修改论文,首先要考虑论文的主题和观点是否正确,认识是否深刻,文章有否新意。
第一,要综观全局,立足全篇,审视文章的中心论点是否正确、集中、鲜明、深刻,是否具有创新性,文题是否相符,若干从属论点与中心论点是否一致,某些提法是否全面、准确。
如果中心论点把握不准确,不能把最典型、最具本质意义的思想和规律揭示出来,或者有某种失误和偏颇,就要动“大手术”,进行一次大改写甚至重写;如果文章中的论点落后于形势的发展,缺乏新意,就要重新构思和概括,或改变论证角度,进一步挖掘和提高。
第二,对于论文中出现的主观、片面、空泛的地方,要进行强化、增补等改写工作,使偏颇的改中肯,片面的改全面,模糊的改鲜明,粗浅的改深刻,松散的改集中,有失分寸的改恰当,陈旧的改新颖,立意太低的加以升华。
第三,修改论文的标题。
论文的.题目是论文的“眼睛”,如果题目短小精炼鲜明,就能传神生辉,使人一看就有兴趣。
所以对初稿的题目进行斟酌、推敲和改动,是非常重要的。
论文写作,文和题是互相作用、互相影响的。
文要切题,题要配文,如果文不对题,题目过长或太笼统,都必须修改,使题目能概括地表达论文的中心论点和讨论的范围,起到“画龙点睛”的作用。
二、修改材料,主要指对论文引用的材料增加、删节或调整材料是文章中的“血肉”,它是证明观点的论据,是论点成立的依托。
论文中需要注意的地方
1、摘要
中文摘要和英文摘要,300—500字,大多数学生写得不对。
各位指导老师一定要认真指导学生的摘要撰写。
摘要是论文的一个浓缩,首先说明论文的写作目的意图,其次说明准备采取哪些方法来研究本课题,第三是课题的主要内容,最后是概括性的结论。
注意:摘要不能写成课题背景介绍,主要内容不能标注序号。
英文摘要很多学生用网络直译,各种语法、句法错误,需要各位指导老师认真对待。
2、结论部分
结论是对文章的总结,通过前面几章的论述最后提炼出来的观点。
不能写成论文工作的感悟,不能和摘要混为一谈。
3、正文
黄科大毕业设计(论文),第一章的要求是一样的,如:
大部分学生研究课题背景交代不清楚,内容比较空泛、不实,要与实习相结合好。
有的学生缺少了部分环节。
计算机类的毕业设计做设计时的可行性分析,需求性分析要突出;设计与实现,没有实现的变现内容,要用各种方式描述一个实现,要丰富些;不能仅仅是几个截图就是“****开发及实现”的实现。
测试的环境数据较弱,编程编码不太正确,没有程序数据来源,有的学生还出现图片绘制错误等低级错误。
文不对题的现象严重,有不少学生的论文里面内容与标题不一致,这是直接不通过的。
脚注或者尾注问题,绝大多数学生没有引用的观念,没有脚注(或尾注),胡乱在某一段的结尾加上一个上标序号,没有指明是引自何处。
我校规定一律用脚注。
这和参考文献不同,但参考文献必须包含脚注中引用的文献,不少学生错误的以为参考文献就是引用、是尾注。
这一点请各位老师给学生讲清楚。
参考文献过于单一化,很多学生仅有著作,没有期刊;有的不够权威性(如有的学生参考百度某一网页),过于通俗化。