翠鸟(1)宋晓梅PPT课件
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《翠鸟》ppt课件
翠鸟
学习目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．认识翠鸟的外形，了解翠鸟的生活 习性及捉鱼的本领，体验翠鸟静立、飞翔 的美感，懂得爱鸟、护鸟。 3．学习作者观察的顺序和抓特点进行 观察的方法。
外形
读读第一段 作者描写的顺序是什么？
爪子
羽毛 眼睛 嘴
课文的描述
爪子： 红
色
头上： 橄榄色
翠绿色
背上： 浅绿色
活动特点
“它一动不动地注视着泛着微波 的水面，等待游到水面上来的小鱼。”
这些词语表现了翠鸟等待小 鱼时非常专注。
捉鱼过程
“尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地 把头露出水面来吹了个小泡泡，可还是 难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”
这说明翠鸟非常灵敏。
捉鱼过程
翠鸟（ 蹬开 ）苇秆， （ ）出去，（ 像箭一样射 鱼，（ 贴着 ）水面往远处 （ ）。 飞走了 叼起
保护翠鸟
1 、从哪些方面可以看出我们非常喜欢翠鸟？
“真想捉一只翠鸟来饲养”强调“真 想”，感受那种非常喜爱、迫不及待的心 情。
从“远远地看着”“希望它……多 停一会儿”中感受对翠鸟的喜爱。
2 、但这种想法可能吗？ 3 、于是，我们只能……
从“远远地看着”“希望它……多 停一会儿”中感受对翠鸟的喜爱。
腹部： 赤褐色
眼睛： 透亮灵活
又尖又长 嘴巴：
返回
你从文中发现了什么修辞手法？
头上的羽毛 橄榄色的头巾 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫
比喻
背上的羽毛 头上的羽毛
活动特点
“翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 才见它飞起，一眨眼，它又轻轻地停在 苇秆上了。” 这里一是讲翠鸟飞得低而快，二是 讲停得急而轻,动作敏捷。
4 、假如你有机会接近甚至捉到了 翠鸟，你该怎么办？
学习目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．认识翠鸟的外形，了解翠鸟的生活 习性及捉鱼的本领，体验翠鸟静立、飞翔 的美感，懂得爱鸟、护鸟。 3．学习作者观察的顺序和抓特点进行 观察的方法。
外形
读读第一段 作者描写的顺序是什么？
爪子
羽毛 眼睛 嘴
课文的描述
爪子： 红
色
头上： 橄榄色
翠绿色
背上： 浅绿色
活动特点
“它一动不动地注视着泛着微波 的水面，等待游到水面上来的小鱼。”
这些词语表现了翠鸟等待小 鱼时非常专注。
捉鱼过程
“尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地 把头露出水面来吹了个小泡泡，可还是 难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”
这说明翠鸟非常灵敏。
捉鱼过程
翠鸟（ 蹬开 ）苇秆， （ ）出去，（ 像箭一样射 鱼，（ 贴着 ）水面往远处 （ ）。 飞走了 叼起
保护翠鸟
1 、从哪些方面可以看出我们非常喜欢翠鸟？
“真想捉一只翠鸟来饲养”强调“真 想”，感受那种非常喜爱、迫不及待的心 情。
从“远远地看着”“希望它……多 停一会儿”中感受对翠鸟的喜爱。
2 、但这种想法可能吗？ 3 、于是，我们只能……
从“远远地看着”“希望它……多 停一会儿”中感受对翠鸟的喜爱。
腹部： 赤褐色
眼睛： 透亮灵活
又尖又长 嘴巴：
返回
你从文中发现了什么修辞手法？
头上的羽毛 橄榄色的头巾 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫
比喻
背上的羽毛 头上的羽毛
活动特点
“翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 才见它飞起，一眨眼，它又轻轻地停在 苇秆上了。” 这里一是讲翠鸟飞得低而快，二是 讲停得急而轻,动作敏捷。
4 、假如你有机会接近甚至捉到了 翠鸟，你该怎么办？
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外形特点
4、“小巧玲珑”是什么意思？ 哪些地方能看出它小巧玲珑？
小巧玲珑：形容又小又灵巧精致。 眼：透亮灵活。 嘴：又尖又长。
课堂小结
本文在展翠鸟外形和 活动特点的同时，呼吁人类要 与动物和谐相处。
第二课时
复习
翠鸟喜欢_____，一双_____小 爪子___。它的颜色_____。头上的 羽毛像______，绣满了___。背上的 羽毛像_____。它小巧玲珑，一双 _____的眼睛下面，长着一张______ 的嘴。
说说翠鸟捉鱼的本领与它的外形有什么关系？ （1 ）翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地 （因为它有一双能 注视着泛着微波的水面”？ “紧紧抓住苇秆”的小爪子。） （2 ）翠鸟为什么目光“锐利”，能发现机灵 的小鱼？ （因为它有一双“透亮灵活”的眼睛。） （3 ）翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼？ （因为它有一张“又尖又长”的嘴。） （4 ）翠鸟为什么能贴着水面低飞？ （那是因为它“小巧玲珑”。） 总结： 翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的， 并且是由各部分的特点整体发挥作用的结果。
自学指导二
有感情地朗读第1自然段，想想 翠鸟的外形是什么样子的，作者又 是依照什么样的顺序描写的。
（4-6分钟后，比一比，谁是自学小能手）
根据作者的描述，再说说这只鸟的外 形。
它 的 颜 色 翠绿色 非 背上：浅绿色 常 腹部：赤褐色 鲜 艳 眼睛：透亮灵活 。 嘴巴：又尖又长
爪子：红 色 头上：橄榄色
自学指导二
有感情地朗读4、5自然段，画 出文中表达作者情感的句子，说说 作者对翠鸟有什么样的感情。
（4-6分钟后，比一比，谁是自学小能手）
保护翠鸟
1 、在欣赏了翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩 表演之后，你会产生什么想法呢？ “真想捉一只翠鸟来饲养”强调“真 想”，感受那种非常喜爱、迫不及待的心 2 、但这种想法可能吗？ 情。 不可能。 3 、于是，我们只能…… 从“远远地看着”“希望它……多 停一会儿”中感受对翠鸟的喜爱。 4 、假如你有机会接近甚至捉到了翠鸟，你 该怎么办？
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学习目标：（自读第一段）
（1）作者从哪几方面介绍翠鸟外形？按什么 顺序介绍的？
（2）翠鸟各方面有什么特点？请用“Δ”标出。
（3）课文用了哪些语句描写翠鸟羽毛的颜色， 用“ ”划出。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的 小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。 头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的 〰 花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽 〰 毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑， 〰
机灵
逃脱
锐利
荡漾
饲养
渔翁 陡峭
念头
我会认：
翠鸟 苇秆 腹部
衬衫
清脆
透亮
疾飞
又尖又长
一眨眼
泡泡
渔翁
逃脱
石壁 打消
饲养
念头
尽{jì n（尽力）（尽心）
爪 ｛
jǐn （尽早）（尽快）（尽管）
zhuǎ（爪子）（鸡爪）（猫爪） zhǎo（爪牙）（前爪）
近义词：
希望— 渴望 清脆— 清亮 锐利— 锋利 灵活— 灵巧 注视— 凝视 机灵— 灵敏
一对透亮灵活的眼睛下面，
长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟喜欢停 在水边的苇秆 上，一双红色 的小爪子紧紧 地抓住苇秆。
▲ ▲ ▲
爪子： 小 红色
头上 它的颜色非常鲜艳。 头上的羽毛像橄 ▲ ▲ 〰〰〰〰〰〰〰 榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。 背上 腹部 背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的 羽毛像赤褐色的衬衫。
▲ ▲ ▲ ▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
体形： 小巧玲珑
眼睛： 透亮灵活
嘴：
又尖又长
外形特点
“小巧玲珑”是什么意思？哪些 地方能看出它小巧玲珑？
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外形
读读第一段 作者描写的顺序是什么？
爪子
羽毛 眼睛 嘴
课文的描述
爪子： 红
色
头上： 橄榄色
翠绿色
背上： 浅绿色
腹部： 赤褐色
眼睛： 透亮灵活
又尖又长 嘴巴：
返回
外形
颜色非常鲜艳
体态小巧玲珑
眼睛灵活、嘴巴尖长
你从文中发现了什么修辞手法？
头上的羽毛 橄榄色的头巾 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫
比喻
欣赏
欣赏
在外形 上有什么 特点？动 作有什么 特点？
啄木鸟
喜
鹊
在外形 上有什么 特点？动 作有什么 特点？
麻 在外形上有 什么特点？动作 有什么特点？
雀
燕
在外形上有什 么特点？动作有什 么特点？
子
课后作业：
请你仿照课文第一自然 段，按照作者对翠鸟外 形特点的描写方法，写 一写你熟悉的小动物吧。
巩固训练
比较下面的句子，看看哪句话用 得好，好在哪里？
①一眨眼，翠鸟又轻轻地停在苇秆上了。 ②一会儿，翠鸟又站在苇秆上了。 ①翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面飞。 ②翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 ①翠鸟蹬开苇秆，很快的飞过去。 ②翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 ①它一动不动地看着泛着微波的水面。 ②它一动不动地注视着泛着微波的水面。
背上的羽毛 头上的羽毛
外Байду номын сангаас特点
1、联系上文，理解“鲜艳”的意思。 （形容颜色又鲜明又美丽。 ） 2、思考：为什么作者用“头巾” “外衣”“衬衫”来打比方？体现了 作者怎样的一种感情？ （对翠鸟的喜爱之情。）
外形特点
4、“小巧玲珑”是什么意思？ 哪些地方能看出它小巧玲珑？
《翠鸟》PPT课件
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一 双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。 它的颜色非常鲜鲜艳艳。头上的羽毛像 橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花 纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。 腹部的羽毛像赤褐色小的巧衬玲衫珑。它小 巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面， 长着一张又尖又长的嘴。
外形
爪子
羽毛 眼睛
嘴
作者描写了哪些部位？
腹 腹部 透 透明 泡 水泡 陡 笔陡 壁 石壁 翠 翠鸟
小腹 透亮 气泡 陡峭 墙壁 翠绿
心腹 透气 泡茶 陡坡 壁虎 青翠
练习设计：
一、看拼音写词语。
cuÌ niăo
tòu liàng
fù bù
（
）（
）（
）
二、划掉加粗字的不正确读音。
逮住（dăi dài） 苇秆（gān găn）
三、多音字组词。
(请同学们用赞美的口气读这一自然段)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双
红色的小爪子/紧紧地抓住苇秆。它的颜色 非常鲜艳。头上的羽毛/像橄榄色的头巾， 绣满了/翠绿色的花纹。背上的羽毛/像浅 绿色的外衣。腹部的羽毛/像赤褐色的衬衫。 它小巧玲珑，一双透亮灵活的/眼睛下面， 长着一张/又尖又长的嘴巴。
我会背
我们的脸有些发红，打消了这个 念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远 地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇 秆上多停一会儿。
和谐相处 爱护动物
秆 麦秆 赤 赤手 衬 衬衫 衫 衬衫 泛 广泛 饲 饲养 翁 老翁
秸秆 赤足 衬衣 长衫 泛舟 饲料 富翁
苇杆 赤红 衬托 汗衫 泛滥 饲育 渔翁
1. 选词填空。
chèn shān
（
）
四、区别组词。
5 翠鸟
第二课时
我会认：
翠鸟 衬衫 清脆 泡泡 渔翁
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欣赏
欣赏
在外形 上有什么 特点？动 作有什么 特点？
啄木鸟
喜
鹊
在外形 上有什么 特点？动 作有什么 特点？
麻 在外形上有 什么特点？动作 有什么特点？
雀
燕
在外形上有什 么特点？动作有什 么特点？
子
课后作业：
请你仿照课文第一自然 段，按照作者对翠鸟外 形特点的描写方法，写 一写你熟悉的小动物吧。
返回
外形
颜色非常鲜艳
体态小巧玲珑
眼睛灵活、嘴巴尖长
你从文中发现了什么修辞手法？
头上的羽毛 橄榄色的头巾 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫
比喻
背上的羽毛 腹部的羽毛
外形特点
1、联系上文，理解“鲜艳”的意思。 （形容颜色又鲜明又美丽。 ） 2、思考：为什么作者用“头巾” “外衣”“衬衫”来打比方？体现了 作者怎样的一种感情？ （对翠鸟的喜爱之情。）
说说翠鸟捉鱼的本领与它的外形有什么关系？ （1 ）翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地 （因为它有一双能 注视着泛着微波的水面”？ “紧紧抓住苇秆”的小爪子。） （2 ）翠鸟为什么目光“锐利”，能发现机灵 的小鱼？ （因为它有一双“透亮灵活”的眼睛。） （3 ）翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼？ （因为它有一张“又尖又长”的嘴。） （4 ）翠鸟为什么能贴着水面低飞？ （那是因为它“小巧玲珑”。） 总结： 翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的， 并且是由各部分的特点整体发挥作用的结果。
外形特点
4、“小巧玲珑”是什么意思？ 哪些地方能看出它小巧玲珑？
小巧玲珑：形容又小又灵巧精致。 眼：透亮灵活。 嘴：又尖又长。
活动特点
第一句：动作敏捷
“翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 才见它飞起，一眨眼，它又轻轻地停在 苇秆上了。” 这句话表现了翠鸟行动迅速而敏捷 的特点。翠鸟在“疾飞”中，眨眼间 “轻轻地停在”细软的苇秆上。在“疾 飞”与“轻停”的联系中，“敏捷”便 显露出来。这里一是讲翠鸟飞得低而快， 二是讲停得急而轻。
《翠鸟》ppt课件
巩固训练
比较下面的句子，看看哪句话用 得好，好在哪里？
①一眨眼，翠鸟又轻轻地停在苇秆上了。 ②一会儿，翠鸟又站在苇秆上了。 ①翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面飞。 ②翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 ①翠鸟蹬开苇秆，很快的飞过去。 ②翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 ①它一动不动地看着泛着微波的水面。 ②它一动不动地注视着泛着微波的水面。
欣赏
欣赏
想一想：
翠鸟捕鱼时动作快和它的样子有 关系吗？
说说翠鸟捉鱼的本领与它的外形有什么关系？ （1 ）翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地 （因为它有一双能 注视着泛着微波的水面”？ “紧紧抓住苇秆”的小爪子。） （2 ）翠鸟为什么目光“锐利”，能发现机灵 的小鱼？ （因为它有一双“透亮灵活”的眼睛。） （3 ）翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼？ （因为它有一张“又尖又长”的嘴。） （4 ）翠鸟为什么能贴着水面低飞？ （那是因为它“小巧玲珑”。） 总结： 翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的， 并且是由各部分的特点整体发挥作用的结果。
捉鱼过程
“尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地 把头露出水面来吹了个小泡泡，可还是 难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。” 课文先说小鱼非常“机灵”， 再说“还是难以逃脱”。这样写有 什么作用？
这说明翠鸟的目光锐利极了，课 文中的“锐利”指翠鸟的感觉非常灵 敏。
动作
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小 泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱
5.翠鸟
翠 鸟 翠鸟又叫大翠鸟、鱼狗、钓鱼郎。分布在世界各地，但主
要在热带地区，属常见留鸟。 翠鸟的体形大多数矮小短胖，同麻雀大小差不多，体 长大约１５厘米。它的体形有点像啄木鸟，嘴特长，而尾 则短小，典型的长嘴短胖鸟。 该鸟全身以翠绿色为主，所以叫翠鸟。翠鸟的尾部虽 很短，但飞起来很灵活。常常静栖于水中蓬叶上，水边岩 石或树技上。眼睛死盯着水面，一旦发现有食物，则以闪 电式的速度直飞捕捉，而后再回到栖息地等待，有时像火 箭一样在水面飞行，十分好看。 该鸟嗜食鱼类，所以人们又称它为“鱼虎”“水狗” 和“鱼狗”。
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(fàn) （泛着）
(sì) （饲养）
8
锐 （ruì） 陡 峭 (dǒu) 翁
（壁锐利） 绣 （褐ຫໍສະໝຸດ 峭）(qiào)（峭壁）
（wēng）
（渔翁）
(bì) （石壁）
(xiù)
（绣花）
(hè) （褐色）
9
翠秆腹赤衬 衫透泛泡饲 翁陡壁
10
翠鸟 衬衫 念头 荡漾 疾飞 尽管 注视 蹬开 小巧玲珑 透明灵活 又尖又长 鸣声清脆
22
捉鱼过程
翠鸟（ 往远处（
）苇秆，（蹬开 ）。
）过去，（
）那条小鱼，（
）水面
这句话活灵活像现箭地一再样现飞了翠鸟捉鱼的经过。括号里的词语是翠鸟叼捉起鱼时一连串的动 作熟，练都、是连在贯一、瞬毫间不进犹行豫的，，而贴甚且着至从连未机落灵空的。小鱼都没有反应过来。说明翠鸟捉鱼的动作
飞走了
23
像箭一样 疾飞
“翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。才见它飞起，一眨眼，它又轻轻地停在 苇秆上了。”
这句话表现了翠鸟行动迅速而敏捷的特点。翠鸟在“疾飞”中，眨眼间“轻 轻地停在”细软的苇秆上。在“疾飞”与“轻停”的联系中，“敏捷”便显露出 来。这里一是讲翠鸟飞得低而快，二是讲停得急而轻。
20
活动特点 第二句：专心机警
课文讲了翠鸟的外形、活动特点、捉鱼情景和我们要保护小鸟。
13
外形特点 2、联系上文，理解“鲜艳”的意思。 （形容颜色又鲜明又美丽。 ） 3、思考：为什么作者用“头巾” “外衣”“衬衫”来打比方？体
现了作者怎样的一种感情？
（对翠鸟的喜爱之情。）
14
请同学们认真观察，说说这只鸟的外形。
爪子：头上：红 色 背上：腹部：眼橄榄色 睛：嘴巴： 翠绿色
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读一读下面两个句子，说说那个句子 写得好，为什么。
1、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。 2、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
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以“我喜欢的鸟”为主题，向大 家介绍自己所了解的鸟的外形、活动 特点、生活习性，以及怎样保护鸟类 的常识。
三 趾 翡 翠
蓝 耳 翠 鸟
句子 段落 练习 捉鱼 欣赏 拓展
请同学们认真观察，说说这只鸟的外形。
爪子：红 色
头上：橄榄色
翠绿色
背上：浅绿色
腹部：赤褐色 眼睛：透亮灵活
嘴巴：又尖又长
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它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄
色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的
羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐
色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长
白 胸 翡 翠
5.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 78.只有舍，才有得。 57.通常让人迷茫的原因只有一个，那就是本该拼搏的年纪，却想得太多，做得太少，人生在于拼搏，想十次不如干一次。想要赢，就别怕输，强者就是把对他人“羡慕嫉妒恨”的时间，全部用来提 高自己。
1.把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 73.机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 69.对待生命要认真，对待生活要活泼。 30.好运不会总是降临在你身上，你的努力是唯一能让你站住脚跟的依靠。 11.人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！ 11.心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。 77.冰冻三尺，非一日之寒。 58.头等人，有本事，没脾气；二等人，有本事，有脾气；末等人，没本事，大脾气。再丑的女人也能结婚，再美的女人也会单身。再穷的男人都找到老婆，再富的男人都会离婚。 55.人在世上练，刀在石上磨。 34.当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。 10.成功是别人失败时还在坚持。 78.要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。 88.忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。 86.不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。 11.虽然世界谎话连篇，但是你走过的路不会骗你。 17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 82.最勇敢的事莫过于：看透了这个世界，却依旧还爱着它。 88.到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。
读一读下面两个句子，说说那个句子 写得好，为什么。
1、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。 2、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
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以“我喜欢的鸟”为主题，向大 家介绍自己所了解的鸟的外形、活动 特点、生活习性，以及怎样保护鸟类 的常识。
三 趾 翡 翠
蓝 耳 翠 鸟
句子 段落 练习 捉鱼 欣赏 拓展
请同学们认真观察，说说这只鸟的外形。
爪子：红 色
头上：橄榄色
翠绿色
背上：浅绿色
腹部：赤褐色 眼睛：透亮灵活
嘴巴：又尖又长
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它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄
色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的
羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐
色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长
白 胸 翡 翠
5.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 78.只有舍，才有得。 57.通常让人迷茫的原因只有一个，那就是本该拼搏的年纪，却想得太多，做得太少，人生在于拼搏，想十次不如干一次。想要赢，就别怕输，强者就是把对他人“羡慕嫉妒恨”的时间，全部用来提 高自己。
1.把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 73.机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 69.对待生命要认真，对待生活要活泼。 30.好运不会总是降临在你身上，你的努力是唯一能让你站住脚跟的依靠。 11.人生就像一个动物园，当你以为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！ 11.心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。 77.冰冻三尺，非一日之寒。 58.头等人，有本事，没脾气；二等人，有本事，有脾气；末等人，没本事，大脾气。再丑的女人也能结婚，再美的女人也会单身。再穷的男人都找到老婆，再富的男人都会离婚。 55.人在世上练，刀在石上磨。 34.当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。 10.成功是别人失败时还在坚持。 78.要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。 88.忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。 86.不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。 11.虽然世界谎话连篇，但是你走过的路不会骗你。 17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 82.最勇敢的事莫过于：看透了这个世界，却依旧还爱着它。 88.到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。
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读一读下面两个句子，说说那个句子
写得好，为什么。 1、翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。
2、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
“叫声”和“鸣声”都可以指鸟叫，
但是“鸣声”更准确，同时还含有感
情色彩。
“爱贴着水面疾飞”比“爱在
水面上飞”更能准确生动的体
现出翠鸟动作轻盈、迅捷的特
点。
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1、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。
2、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
“蹬开”比“离开”更 具体，将翠鸟离开苇秆 时的动作、神态、速度 生动地描绘了出来。
“像箭一样飞出去” 是一种比喻的说法， 他将翠鸟飞走的速 度和神态进行了形 象的表述。
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白 胸 翡 翠
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三 趾 翡 翠
蓝 耳 翠 鸟
蓝 翡 翠
斑 头 大 翠 鸟
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结束语
九年义务教育六年制小学语文三年级第六册
翠秆腹赤衫峭 锐透泛泡饲绣
自由读第一自然段，思考
1、翠鸟是什么样子的？ 2、你认为第一自然段中哪句话写 的好？为什么？
外形 句子 段落 练习 捉鱼 欣赏 拓展
请同学们认真观察，说说这只鸟的外形。
它的颜色非常鲜
艳。
爪子：红 色
头上：橄榄色
翠绿色
背上：浅绿色
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
头巾 外衣 衬衫
眼睛、嘴
抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻 地落在苇秆上了。它一动不动，注视着泛 着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡 泡。尽管机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的 眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去， 叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。只有 苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
腹部：赤色 眼睛：透亮灵活
嘴巴：又尖又长
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它小巧玲珑。
它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄
色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的
羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐
色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长
着一张又尖又长的嘴。
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爪子 把 头上的羽毛 比作
羽毛 把 背上的羽毛 比作 把 腹部的羽毛 比作
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
读一读下面两个句子，说说那个句子
写得好，为什么。 1、翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。
2、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
“叫声”和“鸣声”都可以指鸟叫，
但是“鸣声”更准确，同时还含有感
情色彩。
“爱贴着水面疾飞”比“爱在
水面上飞”更能准确生动的体
现出翠鸟动作轻盈、迅捷的特
点。
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1、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。
2、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
“蹬开”比“离开”更 具体，将翠鸟离开苇秆 时的动作、神态、速度 生动地描绘了出来。
“像箭一样飞出去” 是一种比喻的说法， 他将翠鸟飞走的速 度和神态进行了形 象的表述。
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白 胸 翡 翠
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三 趾 翡 翠
蓝 耳 翠 鸟
蓝 翡 翠
斑 头 大 翠 鸟
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结束语
九年义务教育六年制小学语文三年级第六册
翠秆腹赤衫峭 锐透泛泡饲绣
自由读第一自然段，思考
1、翠鸟是什么样子的？ 2、你认为第一自然段中哪句话写 的好？为什么？
外形 句子 段落 练习 捉鱼 欣赏 拓展
请同学们认真观察，说说这只鸟的外形。
它的颜色非常鲜
艳。
爪子：红 色
头上：橄榄色
翠绿色
背上：浅绿色
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
头巾 外衣 衬衫
眼睛、嘴
抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻 地落在苇秆上了。它一动不动，注视着泛 着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡 泡。尽管机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的 眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去， 叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。只有 苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
腹部：赤色 眼睛：透亮灵活
嘴巴：又尖又长
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它小巧玲珑。
它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄
色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的
羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐
色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长
着一张又尖又长的嘴。
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爪子 把 头上的羽毛 比作
羽毛 把 背上的羽毛 比作 把 腹部的羽毛 比作
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings