儿童画画大全油画棒

儿童绘画入门油画棒作品
大雪一片一片的落下，一晚上过后，雪花就为大地穿上了一层新衣服。

下面是儿童绘画入门油画棒作品，欢迎欣赏。

儿童绘画入门油画棒作品
儿童绘画入门油画棒作品1：南瓜
春天的时候，小老鼠在菜园里面种下了一颗南瓜种子，每天都浇水施肥，等到了秋天，南瓜长的又大又圆，非常的漂亮，小老鼠要来收获南瓜了，可是南瓜太大了，他自己根本搬不动，怎么办呢?小老鼠回到了家，找到了所有的家族成员，大家一起齐心协力，终于把南瓜搬回了家。

儿童绘画入门油画棒作品2：堆雪人
雪花只有在冬天才会落下，小朋友们，如果下雪了，你们想做什么呢?除了打雪仗之外就是堆雪人啦，是不是非常开心呢?小伙伴们齐心协力的堆起一个大大的雪人，相信会非常开心，雪人也会非常开心。

儿童绘画入门油画棒作品3：打雪仗
小朋友们，打雪仗和堆雪人相信是冬天最欢乐的活动啦，也是小朋友们喜欢冬天的一个原因啦，大家都非常喜欢雪花，因为雪花洁白无瑕，而且是大自然的画笔，可以把世界都变样，小朋友们，你们觉得呢?
儿童绘画入门油画棒作品4：雪中的房屋
大雪一片一片的落下，一晚上过后，雪花就为大地穿上了一
层新衣服，房子，树上，田园里全部盖上了厚厚的白雪，虽然外面寒风凛冽，但是房屋里面依旧是非常温暖的，这也就是家的魅力所在。

儿童画之油画棒、水粉画、彩铅的技法油画棒的涂色技法1．平涂法：平涂法是油画棒最基本的涂色方法，主要是根据物体的形状和走向，采用竖涂、横涂、粗细涂、螺旋涂、轻重涂等手法，将各色油画棒均匀地涂在纸上，平涂法能将大小不等、形状变化的各种对比的色块组织在画面上，画面的色彩将显得醒目和漂亮。

2．色彩叠加法（混色法）：先涂一种颜色后，在上面再涂一种颜色，两种色彩互相混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔和的效果。

既可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之间相连部位混合。

上下色彩叠加最好按相同走向涂色，一般涂色规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色，初学的儿童应多在冷暖相同的颜色中选择练习。

红和绿、黄和紫、蓝和橙等对比色，互相叠加后易产生脏色，初学的小朋友不宜过多使用，对于学画较久的孩子，他们对色彩有了进一步感受，在掌握了一定色彩调和知识后，可大胆运用于写生画面中。

3．色彩并置法（点彩法）：用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点，把不同颜色的油画棒画出的线和点并列放置在画面中，使画面的色彩有更加丰富的变化，其效果类似于欧洲印象派画家用的点彩法。

此法虽然较费时间，但却能磨练小朋友的意志，培养他们耐心细致、仔细思考的好习惯。

在儿童绘画中，特别适宜表现草地、天空、及画面的背景。

点线的并置，应尽量密实，少留空白。

也可采用由密到稀的表现手法。

4．色彩渐变法：在水彩笔、油画棒作品中，采用同类色的颜色由浅往深或由深往浅的一种色阶一种色的涂，衔接自然就行了。

例如：浅黄、中黄、桔黄、桔红，这就是一种类似色，一种颜色接一种颜色衔接好涂色就可以了。

在一种或两种颜色的基础上，适当添加一些其他颜色，可以使画面中的物体产生一定的立体感和空间感。

色彩之间的自然变化，丰富了儿童画的表现力，使画面上的物体更加真实。

如苹果由绿到黄的变化，花瓣、树叶深浅的变化，都能用渐变的画法来表现。

5．刮画法：油画棒刮画法是指，在白纸或有色纸上，均匀德涂上一层或多层油画棒颜色，根据造型和画面的需要，用竹筷、小刀、牙签、梳子等各种硬器代笔，挂涂表现部分的颜色，透出底色，通过点、线、面的表现，使画面出现用水彩或水粉等常见绘画材料所不能表现出来的特殊效果。

平涂法
平涂法是油画棒最基本的涂色方法，主要根据物体的形状及走向，采用竖涂、横涂、粗细涂、螺旋涂、轻重涂等手法，将各色油画棒由深至浅地涂在画纸上。

2、薄涂法、厚涂法
薄涂法，多用油画棒的侧锋轻轻地在纸上平涂或圈涂，露出些纸的白色，等于降低了色彩的纯度；厚涂法，多用油画棒的中锋在纸上重重地平涂、圈涂或勾边，表现色彩的本相。

通常，主体用厚涂法，背景用薄涂法，反之亦然。

以使主次分明，假如主体和背景都采用厚涂法的话，则主体与背景的色相一定要有较大的区别，才能达到主次分明的效果。

3、色彩叠加法（混色法）
先涂一种颜色后，在上面再涂上一种色彩，两种色彩相互混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔和的效果。

即可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之间相连接不分混合。

上下色彩叠加最好按照相同走向涂色，一般涂色规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色。

初学者应在冷暖相同的同类色中选色练习。

4、色彩并置法（点彩法）
把不同颜色的油画棒画出的线或点并列放置在画面中，使画面的色彩有更加丰富的变化，其效果类似于欧洲印象派画家中的点彩法。

在儿童绘画中，特别适宜于表现草地、天空及画面的背景。

点线的并置，应尽量密实、少留空白，也可采用由密到稀的表现手法。

5、色彩渐变法
在同类色中，在两种颜色相接处来回揉合，多涂几次，可以使颜色相融合而自然过渡。

在一种或两种颜色的基础上，适当添加一些其他颜色，可以使画面中的物体产生一定的立体感和空间感。

如苹果由绿到黄，荷花、桃子有粉红到深红的变化，花瓣的深浅变化，树叶由淡绿到翠绿的变化，都能通过色彩渐变的变化来变现。

6岁《章鱼和它的朋友》这幅画所用材料为油画棒，章鱼头中间部分的涂色使用了调和过渡法，由橘色向黄色过渡，使得色彩更饱满，画面显得更生动、鲜艳。

其他部分多采用平涂法，章鱼的脚用色大胆而鲜艳，显示出幼儿大胆的想象力、奇特的创造力。

而背景的螺旋线条，采用两种冷色调，使得画面看上去十分的梦幻，冷色的背景和暖色的主体形成强烈的对比，更烘托出动物的生命力。

6岁《高兴的小兔子》画面中的小兔子生动活泼，除主体以外还画了一个太阳，同样表情是开心的，兔子两只手上都拿着东西，幼儿对自己的小兔子也进行了装扮，搭配漂亮的衣服以及头饰，从整体的画面来看，大大的太阳，可爱的小兔子，让人心情舒适。

其次，画面中的兔子的外形、所用线条及色彩等的变化形象生动、颜色搭配鲜艳，比较适合。

此外，这幅画中的趣味性较强，比如，幼儿把小兔子和太阳公公之间的对话通过眼睛的动作以及相应的表情来反应，内容充满童趣，而且，小兔子和太阳公公都画了腮红，似乎两个人都对对方充满兴趣又略带腼腆，生动的表现出童真与童趣。

整个画面反映出了他的尽心程度，画面干净整洁，不潦草、不漂浮，着色比较协调。

同时，在整个作品画面干净的前提下，又存在线条的自然变化以及造型的夸张，这透露出该幼儿天真烂漫的稚气。

敢想敢画，敢夸张想象，生趣盎然，表现出该幼儿的大胆和自信。

这幅画中小兔子和太阳公公的对话很生动，通过他们的表情来反映他们之间愉快的交流，这无疑是一种富于想象力与创造力的表现。

这幅画表现的内容是有一定的主题的，即在一个阳光明媚的日子，小兔子在公园里玩耍，与太阳公公的对话。

可以看出儿童在作画的时候身心很投入，他描绘的是自己的内心世界，愉快的画面反应的正是他内心的愉悦。

小班玩色活动中的创作与指导
案例实录
案例一：烟花
材料：油画棒、黑色颜料、排笔、纸
实录：楷楷拿着油画棒在白纸上画线条，边画边说：“嗖——嗖——象飞机一样，象流星一样。

我画的是流星烟花。

”他落笔很重，线条拉出时很快，又轻盈地提起，不一会，纸上就出现了很多看似杂乱的线条。

我提醒他：“烟花是白天放的，还是夜晚放的？”楷楷说：“晚上”。

我拿出一些黑色颜料，说：“黑夜来临了。

”楷楷用黑颜料涂抹起来，画了一会儿，他停了下来，盯住自己的画面。

“你看什么？”我问他。

他说：“我看毛毛虫钻出来。

你快来，和我一起看吧。

”原来是他把颜料涂在线条上时发现线条会慢慢重新展现出来，我说“那里画不上去是吧。

”楷楷说：“我去找些特殊的材料试试。

”他转身拿来一卷双面胶，试图贴在油画棒上无法着色的地方，因为画面是湿的，胶带也粘不上去，他把胶带反过来看了看，放弃了这个方法。

案例二：弹珠画
材料：弹珠、颜料、纸盒
实录：鞋盒里有很多弹珠，哗啦啦响的声音激发了他摇晃起来，于是我提议：“不如用这两样材料画画吧”，说完我拿来红黄蓝绿四管颜料，楷楷疑惑地问：“用这些？怎么画啊？”我在鞋盒里垫了张纸，让楷楷把颜料调好，然后在弹珠上沾上颜色，把弹珠放进鞋盒里，“让弹珠滚起来跳舞就行了。

”楷楷摇晃鞋盒，五彩的轨迹使他的大眼睛闪。

小班玩色活动中的创作与指导案例实录案例一：烟花材料：油画棒、黑色颜料、排笔、纸实录：楷楷拿着油画棒在白纸上画线条，边画边说：“嗖——嗖——象飞机一样，象流星一样。

我画的是流星烟花。

”他落笔很重，线条拉出时很快，又轻盈地提起，不一会，纸上就出现了很多看似杂乱的线条。

我提醒他：“烟花是白天放的，还是夜晚放的？”楷楷说：“晚上”。

我拿出一些黑色颜料，说：“黑夜来临了。

”楷楷用黑颜料涂抹起来，画了一会儿，他停了下来，盯住自己的画面。

“你看什么？”我问他。

他说：“我看毛毛虫钻出来。

你快来，和我一起看吧。

”原来是他把颜料涂在线条上时发现线条会慢慢重新展现出来，我说“那里画不上去是吧。

”楷楷说：“我去找些特殊的材料试试。

”他转身拿来一卷双面胶，试图贴在油画棒上无法着色的地方，因为画面是湿的，胶带也粘不上去，他把胶带反过来看了看，放弃了这个方法。

案例二：弹珠画材料：弹珠、颜料、纸盒实录：鞋盒里有很多弹珠，哗啦啦响的声音激发了他摇晃起来，于是我提议：“不如用这两样材料画画吧”，说完我拿来红黄蓝绿四管颜料，楷楷疑惑地问：“用这些？怎么画啊？”我在鞋盒里垫了张纸，让楷楷把颜料调好，然后在弹珠上沾上颜色，把弹珠放进鞋盒里，“让弹珠滚起来跳舞就行了。

”楷楷摇晃鞋盒，五彩的轨迹使他的大眼睛闪闪发光，“哈哈，真好玩！”案例三：雨后材料：颜料、青菜、白纸、塑料袋实录：楷楷用青菜梗印了把小伞，然后便开始用手指点画、用排笔点画，绘画时他一声不吭，完成后，他拉着我说自己画了个故事——“下雨了，我有一把蘑菇伞，伞底下有很多的小雨滴。

小蚯蚓从洞里出来了，还有很多青蛙也出来了，在地上留下了许多许多脚印。

地上还有个棒棒糖呢。

”我指着漩涡问：这是什么意思。

他说：“这是蚯蚓和青蛙的洞啊”.案例四：小熊的家材料：颜料、排笔、白纸楷楷拿出一张纸，用笔沾了绿色横着涂起来，我问：“你画的什么？”他想了想说“鳄鱼”。

“如果这样呢？”我在上面长出一根草。

“哈哈，是草地，我来我来！”他又急着要试了，其中有一根草长的特别长，象勾出了一个半圆形，他说：“看，山洞”。

油画棒画教程
油画棒是一种常用的绘画媒介，它方便携带、易于操作。

下面我将简单介绍一下油画棒的画画教程。

首先，准备好绘画所需的材料。

除了油画棒，你还需要画布或画纸、颜料板、颜料刀、颜料等。

第二步，选择你要绘制的对象或主题。

可以是风景、人物、静物等。

根据你的兴趣和能力进行选择。

第三步，将画布或画纸固定在画架上或者在桌面上进行固定。

这样可以防止画布或画纸在绘画过程中移动。

第四步，准备颜色。

将需要用到的颜色挤在颜料板上，可以用颜料刀将其调和均匀。

第五步，开始绘画。

拿起油画棒，轻轻触摸颜料，然后将颜料带到画布上。

你可以尝试不同的着色方法，如交叠着色、抹色和融合着色等。

根据需要，你可以使用单色或多色进行绘画。

第六步，注意细节。

在绘制过程中，注意细节的表现。

在画布上添加高光和阴影，使画面更具立体感。

第七步，调整和修饰。

在完成绘画后，你可以根据自己的喜好进行调整和修饰。

可以通过增加或减少颜色的使用来调整整个画面的色调和明暗。

最后，用油画固定剂固定绘画。

完成作品后，可以使用油画固定剂将颜料固定在画布上，以防止颜料脱落。

可以按照产品说明进行操作。

以上就是一种简单的油画棒画画教程。

不过，记住，绘画需要不断的练习和探索，只有经过不断尝试和改进，才能取得更好的效果。

希望这个教程能对你有所帮助，祝你绘画愉快！。

儿童油画棒的几种涂色技法关键词：油画棒儿童画油画棒用法儿童美术绘画知识技法1．平涂法：平涂法是油画棒最基本的涂色方法，主要是根据物体的形状和走向，采用竖涂、横涂、粗细涂、螺旋涂、轻重涂等手法，将各色油画棒均匀地涂在纸上，平涂法能将大小不等、形状变化的各种对比的色块组织在画面上，画面的色彩将显得醒目和漂亮。

2．色彩叠加法（混色法）：先涂一种颜色后没，在上面再涂一种颜色，两种色彩互相混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔和的效果。

既可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之间相连部位混合。

上下色彩叠加最好按相同走向涂色，一般涂色规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色，初学的儿童应多在冷暖相同的颜色中选择练习。

红和绿、黄和紫、蓝和橙等对比色，互相叠加后易产生脏色，初学的小朋友不宜过多使用，对于学画较久的孩子，他们对色彩有了进一步感受，在掌握了一定色彩调和知识后，可大胆运用于写生画面中。

3．色彩并置法（点彩法）：把不同颜色的油画棒画出的线和点并列放置在画面中，使画面的色彩有更加丰富的变化，其效果类似于欧洲印象派画家用的点彩法。

此法虽然较费时间，但却能磨练小朋友的意志，培养他们耐心细致、仔细思考的好习惯。

在儿童绘画中，特别适宜表现草地、天空、及画面的背景。

点线的并置，应尽量密实，少留空白。

也可采用由密到稀的表现手法。

4．色彩渐变法：在同类色中，在两种颜色相接处来回揉合，多涂几次，可以使颜色互相融合而自然过渡。

在一种或两种颜色的基础上，适当添加一些其他颜色，可以使画面中的物体产生一定的立体感和空间感。

色彩之间的自然变化，丰富了儿童画的表现力，使画面上的物体更加真实。

如苹果又绿到黄的变化，花瓣、树叶深浅的变化，都能用渐变的画法来表现。

5．刮画法：油画棒刮画法是指，在白纸或有色纸上，均匀德涂上一层或多层油画棒颜色，根据造型和画面的需要，用竹筷、小刀、牙签、梳子等各种硬器代笔，挂涂表现部分的颜色，透出底色，通过点、线、面的表现，使画面出现用水彩或水粉等常见绘画材料所不能表现出来的特殊效果。

少儿绘画教程——油画棒的创新表现——《千里江山》课程准备1.课程型油画表现力美术课2.参考课时长90分钟3.工具材料牛皮纸、油画棒、水粉颜料课程发展我们美丽的祖国，幅员辽阔，山清水秀，留下了无数歌颂大自然美景的诗书画作，千百年来令无数文人墨客为之着迷。

在我国众多殿堂级的华人艺术家中，有这样一个年轻人：他年仅18岁，一生只留下一幅画作，却惊艳了世界一千年。

他就是宋代著名的“天才”画家王希孟，这幅作品就是中国十大名画之一的《千里江山》。

【神秘少年天才】王希孟自幼酷爱画画，画这幅《万里江山》时，他才十八岁，相当于现代的高中毕业生。

他年纪轻轻就完成了这幅长篇大作，堪称天才少年。

但奇怪的是，王希孟画完这幅画后就神秘失踪了，无人知晓他去了哪里，他只留下了一件东西。

世间作品之一为《千里江山图》，为中国传世十大名画之一。

【传承千年的绝妙国宝】《千里江山》千百年来被公认为山水画的巅峰之作，它不仅是中国古代青绿山水画的代表作之一，也是这位才子的“绝世之作”.作品是连绵不绝的高山、宽广的江湖、避暑亭台、垂钓、泛舟等的长卷。

描述。

画面意境雄伟壮丽，体现出秀丽崇高之美。

自然山水，展现中华之美；文化追求天人合一。

【壮丽的连绵山脉】《千里江山》中的细节是有趣生动的村落、树木、小船、海鸥、亭子等。

纵观整幅作品，画家对群山的描绘尤为优美：整个山水层峦叠嶂，山峦蜿蜒，群山色彩鲜艳明快，群山线条流畅多变，主次分明。

群山之间层次分明又有一定的张弛有度，远近与真实，跌宕起伏的层次感和韵律感。

【万年不褪的瑰丽色彩】“青山绿水”是中国画的一种技法，主要是矿物颜料蓝铜矿和石青，适合表现山峦、山谷、森林、泉水等多姿多彩的色彩。

《万里江山》是中国绿色山水画的巅峰代表作。

宋徽宗皇帝要求宫廷山水画的色彩，象征着山河万年不朽，万年不败，历久弥新。

因此，《千里江山》的青色和绿色，在作画时都是用上等的蓝铜矿和孔雀石磨成的。

画面浓郁、明亮、色彩浓郁，历经近千年仍“闪耀如蓝翡翠”。

油画棒的特点及油画棒的使用方法大全油画棒是一种棒形画材，由颜料、油、蜡的特殊混合物制作而成。

使用非常简便，你可以直接在画上画画，或用混色、层涂、刮除、分层等技法丰富它的效果。

通过单独或组合使用上述技法，油画棒是一种棒形画材，由颜料、油、蜡的特殊混合物制作而成。

使用非常简便，你可以直接在画上画画，或用混色、层涂、刮除、分层等技法丰富它的效果。

通过单独或组合使用上述技法，你可以画出你自己的风格。

油画棒和其他绘画材料混合使用法油画棒用途广泛，适合和其他画材一起使用。

混合使用的作品效果和油画棒画区别很大。

发现油画棒的多姿多彩和完美性能。

“让我们享用它吧！与油画颜料和水彩颜料不同，油画棒是一种固体颜料，无须那些混色或调色的准备工作。

一旦有绘画冲动，你就可以立刻开始创作。

首先需用美工刀把粉彩棒刮成粉状，用指尖或画笔清涂粉彩棒粉，色粉轻轻地粘在油画棒画的油性表面，产生粗糙的表面效果。

使用荧光和珠光粉彩棒效果更好。

图例显示了把粉彩棒粉涂在纸模覆盖的画面上的基本过程。

油水分离法（用具：调色板、水彩、画笔）在油画棒绘制的画面上刷上水彩，产生明显的油水分离效果。

由于油画棒以油和蜡为基料，水彩“抗拒”与之混合，一种独特的油水分离效果达到了。

酒精的使用法（用具：酒精、画笔、针、棉布）酒精可以用来擦去油画棒色或溶解油画棒使之象油漆一样刷写。

一块酒精浸透的棉布用于擦去油画棒色，或混合多种油画棒颜色，用针刮油画棒色覆盖的表面，再用酒精擦拭可以产生蚀刻效果。

油性蜡笔一般有软硬两种。

如果画棒太软，会粘在你的手指上难以使用，这种软质的油蜡笔适合用来厚涂，但他们无法达到混合、层涂所需的细微效果。

通常软蜡笔的“油”会弄脏纸面或把纸弄透。

然而油画棒是一种具有完美硬度的油蜡笔，软硬适中，构成合理。

没有软蜡笔的缺点。

基本材料：油画棒和纸供选择的辅材料：酒精、不透明胶带、剪刀、美工刀、调色板、画笔、画刀、黏土具、面巾（湿巾）、纸头（擦笔）油画棒的基本技法点彩法用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。

油画棒砂纸画是画画必须工具
油画棒砂纸画是画画必须工具
油画棒是儿童画常用的一种油性彩色绘画工具，一般为长10厘米左右的圆柱形或棱柱形，手感细腻、滑爽、铺展性好、叠色、混色性能优异，能充分展现儿童画效果，满足各种儿童画绘画技巧难度需求。

而油画棒砂纸画又是呢？
油画棒砂纸画是什么？
油画棒砂纸画是用油画棒在打磨用的砂纸的磨面所作的画。

油画棒色彩鲜艳，颗粒细腻，质地柔软：砂纸的磨面较为粗糙，有利于油画棒色附着在画面上，而且砂纸较深的底色更能衬托出油画棒的色彩。

因此，油画棒砂纸画色彩明快，画面统一，工具简单，是孩子们易学乐学的一种儿童画，深受广大师生的喜。

工具材料：
油画棒、打磨用的砂纸或砂布
作画过程：
1、构思。

想好要画的题材和内容；
2、布局。

把要画的内容在画面上作适当的安排；
3、作画。

把画面上所要表现的.对象具体地描绘出来；
4、完成。

对画面作适当的调整和修改，完成整幅画的创作。

涂色方法：
1、勾线涂色。

先用油画棒轻轻地勾出轮廓，再按作画需要涂上颜色；
2、直接涂色。

不勾轮廓，直接用油画棒在砂纸（砂布）上描绘对象；
3、叠加涂色。

在涂完第一层颜色后，可根据需要用相同或不同的颜色再涂第二层、第三层颜色；
4、用力变化。

在涂颜色时，用力有轻重的变化，会使画面颜色出现浓淡变化，产生立体感和空间感。

【油画棒砂纸画是画画必须工具】。