公共教学服务中心部门分工及职责文档

教学服务部工作职责教学服务部是校长室领导下的为教育教学服务的后勤工作职能部门，其主要职责是：一、坚持为教育教学服务，为教育科研服务，为师生员工服务的原则，做到管理育人，服务育人。

二、贯彻勤俭办学的方针，严格执行国家财经法律法规，健全财务制度，协助局会计结算中心，完善学校财务制度。

三、负责校舍、设施设备的修建、维护工作，消除安全隐患，确保校园安全。

四、负责购置教学用品，按计划订购发放学员课本及教职员工办公用品。

负责购买图书、资料、教具、仪器等。

五、负责校产的使用登记、购置和维护，加强财产管理。

六、严格执行收费规定，增加学校收入。

七、美化绿化和净化校园，负责绿化维护，品种更新，负责环境卫生，做到责任到人。

八、完成领导们交办的其他任务。

教学服务部主任岗位基本职责一、不断健全规章制度，督促执行并检查。

二、合理安排工作，做到分工明确、各司其职。

三、督促提高组室内人员的业务水平，支持他们参加各种与业务有关的培训和学习，并在工作中互相帮助、互相借鉴、共同提高。

四、加强财务管理，合理使用经费。

1、严格按照《会计法》和财务规章制度办事，建立有关的财物请购、报销和审核制度，积极宣传有关的财务政策和制度。

2、在校长室领导下，组织有关人员正确审核预决算，及时通报经费使用情况，向校长室提出合理使用经费的建议和意见。

负责审核上报的各类报表。

3、遵守财务纪律，协助校长室把好财务关，严格按照规定范围和收费标准办事。

五、管好校产，关心师生员工生活。

1、在校长领导下，统筹规划全校的场地校舍，配合学校的校园文化建设。

坚持按《校舍管理条例》办事，对一切违反校产管理规定的行为，有权抵制和制止，并尽力做好有关人员工作。

2、配合教务处，做好每学期师生用书的运送工作，保证教学工作的顺利进行。

协助学生工作部，在政策规定允许的范围内，及时做好学生的代办费减免及助、奖学金的发放工作。

3、建立全校的请、领购制度，管理、调拨、报损报废制度，并督促财产保管人员定期检查、清点校产，做到账账相符、账实相符。

教学管理中心工作职责
教学管理中心的工作职责主要包括：课堂教学服务管理、课程规划设置、教学常规督导、质量监测评价、教改与科研、教师队伍建设、学生学籍和档案管理等。

一、教学制度：负责学校教学管理制度的制定、修改与完善；
二、教学计划：负责学校教学计划的制定和教学师资安排；
三、课堂改革：在新课程理念指导下，扎实有效开展新课程改革，切实转变教师教学行为；
四、课程建设：负责根据教育教学要求和学生需求开发校本课程，推动教学内容的更新和完善；
五、教学常规：负责学校教学常规工作的落实与督导；
六、质量监测：做好教学质量的监测与评价工作；
七、教研管理：组织教研工作，规范日常教研活动；
八、课后服务：落实国家双减政策，组织并规范开展课后延时服务；
九、师资培训：组织培养青年教师的工作并开展各类教学能力比赛活动；组织教师积极参加校、区级骨干教师、区级名优教师、学科带头人及名师工作室的申报以及印证材料的收集、上报；
十、课题研究：组织教师进行课题研究，并负责课题申报、建设、总结等工作；
十一、政策咨询：负责新生入学政策咨询和录取工作；
十二、学籍管理：负责学生转学、休学、复学等学籍管理工作；
十三、学生评教：负责组织并落实每学期的学生评教工作；
十四、功能室：负责理、化、生等实验室、功能室的日常管理、维护及其它教学资源的调配管理等工作；
十五、学术委员会：成立学校学术委员会并组织开展学术年会活动；。

学校职能部门职责分工一、背景介绍学校是教育的重要场所，为了更好地组织和管理学校事务，各个学校都设立了不同的职能部门。

这些部门在学校运行和发展中起着重要的作用。

本文将详细介绍学校职能部门的职责分工。

二、教务处教务处是学校最核心的职能部门之一。

它负责学校的教学工作，包括制定教学计划、课程设置和安排教师的教学任务。

教务处还负责组织考试、管理教材和教学设备，以及监督和评估教学质量。

三、学生处学生处是管理学校学生事务的部门。

它负责学生的日常管理和学生活动的组织。

学生处负责学生的纪律管理、思想教育和心理辅导。

它还负责组织和安排学生的课外活动，如社团、文艺表演和体育比赛。

四、招生与就业处招生与就业处主要负责学校的招生工作和毕业生就业指导。

它制定并执行招生政策，组织招生宣传和考试工作。

同时，招生与就业处还负责与企业和社会资源对接，为学生提供就业信息和就业指导，帮助学生顺利就业。

五、后勤保障处后勤保障处是学校日常运行的重要支撑部门。

它负责学校的后勤服务，包括食堂、宿舍、校园环境及设施的管理和维护。

后勤保障处还负责学校的安全工作，包括消防安全、校园安全和交通安全等。

六、信息技术中心信息技术中心负责学校的信息化建设和网络服务。

它负责学校的计算机和网络设备的维护和升级，并提供教师和学生的技术支持。

信息技术中心还负责学校内部的信息管理和数据统计，促进学校的信息化教育发展。

七、教育研究院教育研究院是学校的智库和知识创新平台。

它致力于教育研究和教育改革实践。

教育研究院负责组织和开展教育研究项目，培育和推广教育创新成果。

它还负责教师培训和继续教育的组织。

八、学术科研处学术科研处是学校的科学研究管理部门。

它负责组织和管理学校的科研项目，促进学术交流和合作。

学术科研处还负责组织和评估学术成果，提供科研经费和支持，推动学校的学术研究发展。

九、财务处财务处是学校的财务管理部门。

它负责学校的财务预算和资金管理，以及学校经费的合理安排和使用。

教育中心岗位职责1. 背景与目的本规章制度旨在明确教育中心的岗位职责，规范员工的行为准则，提高工作效率和服务质量，推动企业整体发展。

2. 适用范围本规章制度适用于教育中心的全部岗位工作人员。

3. 岗位分类与职责3.1 教务主管•负责订立教育中心的教务发展规划和年度计划，并推动执行；•组织订立、完善和实施教务管理制度，确保教务工作的规范性和高效性；•引导并监督老师队伍的日常教学工作，确保教学质量；•执行教育中心的教学考核制度，并提出改进看法；•开展师资培训和教育教学研究活动，提升老师的专业素养。

3.2 老师•依据教育中心的教学计划，备课并教授相关课程，确保教学质量；•定时完成学员的作业批改和成绩评定，并予以合理的反馈；•关注学员的学习情况，及时发现问题并与学员及家上进行沟通；•参加教育教学科研活动，提升教学水平；•搭配教务主管的要求，乐观履行教务主管委派的其他工作。

3.3 学科顾问•负责对学员进行学科发展规划和选课辅导，帮忙学员订立学习计划；•倾听学员的需求，并及时供应专业的咨询和建议；•帮助招生部门进行咨询工作，介绍教育中心的课程和优势；•与老师和家长保持紧密联系，及时了解学员的学习进展；•乐观参加学科研究和教育教学改革，提升自身的学科水平。

3.4 学员督导员•负责学员的日常管理，包含考勤、纪律等；•组织并参加学员的集中学习和活动，培养学员的团队合作本领；•关注学员的心理健康情形，及时发现问题并供应适当的帮忙；•及时与学员家上进行沟通，了解学员的学习情况和表现；•搭配教务主管和学科顾问的要求，乐观履行其他工作。

3.5 行政助理•帮助教育中心的日常行政管理工作，包含文件整理、会议布置等；•负责教材和教学用品的采购、分发和管理；•组织和维护教育中心的信息管理系统，保证数据的安全性和准确性；•帮助招生部门进行宣传和招生工作；•帮助教务主管完成其他行政工作。

4. 权责交叉与协作关系教务主管与老师、学科顾问、学员督导员、行政助理之间的职责存在肯定的交叉与协作关系。

学校各部门职责范本一、行政部门学校的行政部门是学校管理和组织工作的核心，它负责学校的日常管理和决策工作。

行政部门主要职责如下：1.负责学校的行政管理工作，制定和实施相关管理制度和政策。

2.组织学校的各项会议和活动，并确保其顺利进行。

3.协调学校内部各个部门之间的工作，推动学校整体工作的发展。

4.负责筹备和组织学校的大型活动，如运动会、开学典礼等。

5.负责处理学校的日常事务，如学生请假、奖学金评选等。

6.与学生家长和社区进行沟通和协调，解决相关问题。

7.对学校的各类资源进行合理的统筹和规划，确保其有效利用。

二、教务部门学校的教务部门是学校教学和学术事务的核心管理机构，它负责学校的教学工作和教师队伍的建设。

教务部门主要职责如下：1.制定学校的教学计划和课程设置，确保教学内容和进度的合理安排。

2.负责教学质量的评估和监控，及时纠正教学中存在的问题。

3.组织教师培训和进修，提高教师的教学水平和专业素养。

4.负责教师队伍建设和管理，确保教师队伍的结构和素质的合理配置。

5.与学生进行教育和管理工作，制定学生的学业规划和发展计划。

6.组织各类教育实践活动和学术交流活动，提升学生的综合素质。

三、学生工作部门学校的学生工作部门是负责学校学生的管理和服务工作的部门，它关注学生的全面发展和身心健康。

学生工作部门的主要职责如下：1.负责学生的思想教育和品德培养，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.组织学生的社会实践活动和志愿者服务，培养学生的社会责任感和公民意识。

3.关注学生的心理健康，开展心理咨询和辅导工作，帮助学生解决心理问题。

4.协调学校和家长之间的沟通，解决学生在学业和生活中遇到的问题。

5.组织学生的校园文化活动，如社团活动、文艺演出等，丰富学生的课余生活。

四、招生与就业指导处学校的招生与就业指导处是负责学校的招生和就业工作的部门，它关注学生的就业前景和发展规划。

招生与就业指导处的主要职责如下：1.负责制定学校的招生政策和招生计划，确保学校招生工作的顺利进行。

校园服务中心组织机构与职能设置
一、组织机构：
1.中心领导班子：包括校园服务中心主任、副主任以及若干部门负责人。

2.学生事务服务部：负责学生事务管理、日常服务和协调各项工作。

3.留学生服务部：负责留学生的入学、住宿、签证等事务，并提供跨文化交流的支持。

4.就业创业服务部：负责与企业合作，为学生提供就业、实习和创业指导，并组织就业创业相关活动。

6.社会实践与志愿服务部：负责组织学生参与社会实践和志愿服务活动，培养学生社会责任感和公民意识。

7.学生组织指导与管理部：负责学生组织的指导、管理和培训工作，并组织学生活动。

9.奖助学金与助学贷款部：负责奖学金和助学贷款的评选、发放和管理工作，帮助贫困学生解决经济困难。

二、职能设置：
5.社会实践和志愿服务：组织学生参与社会实践和志愿服务活动，培养学生社会责任感和公民意识。

6.学生组织管理：指导学生组织的组织与活动，培养学生组织能力和领导才能。

8.奖助学金和助学贷款管理：评选、发放和管理奖学金和助学贷款，帮助需要帮助的学生。

以上是一个可能的校园服务中心的组织机构和职能设置方案，不同学校可以根据自身情况进行调整和优化，以更好地为学生提供全方位的服务和支持。

教育机构行政团队及职责引言教育机构的行政团队是保证机构顺利运行和高效管理的核心，他们负责制定和执行各项政策、规划和策略，协调各个部门的工作，促进机构的发展和进步。

本文将介绍教育机构行政团队的组成和各个成员的职责。

行政团队组成教育机构的行政团队一般包括以下成员：1. 院长/校长：作为机构的最高行政负责人，负责整体规划和决策，领导并协调行政团队的工作。

2. 教务处长：负责教学事务的规划和管理，包括课程安排、教师培训和评估等。

3. 财务处长：负责机构的财务管理和资金运作，包括预算编制、财务报告和资金监管等。

4. 人力资源处长：负责机构的人力资源管理工作，包括招聘、培训、绩效评估和人事档案管理等。

5. 学生事务处长：负责学生事务的规划和管理，包括学生招生、培养和管理等。

6. 行政事务处长：负责机构的行政事务管理，包括档案管理、行政服务和后勤保障等。

行政团队职责每个行政团队成员都有各自的职责和任务，彼此之间密切合作以实现整体目标。

1. 院长/校长职责：- 制定机构的发展战略和目标，确保机构的长期可持续发展。

- 领导和协调行政团队的工作，促进团队合作和沟通。

- 代表机构与外部合作伙伴、政府等进行沟通和协商。

2. 教务处长职责：- 确保教学质量和教学计划的顺利实施。

- 定期评估和改进教师培训和发展计划。

- 管理课程安排和学生选课事务，并协调教学资源的分配。

3. 财务处长职责：- 编制和监督机构的财务预算和支出计划。

- 管理机构的资金流动和投资决策。

- 定期报告财务状况和财务风险评估。

4. 人力资源处长职责：- 负责招募和录用合适的教职员工。

- 制定员工培训计划和薪酬福利政策。

- 管理员工的绩效评估和职业发展计划。

5. 学生事务处长职责：- 管理学生招生、培养和管理工作。

- 制定学生发展计划和学生支持服务政策。

- 处理学生纪律问题和学生事务申诉。

6. 行政事务处长职责：- 管理机构的行政事务和档案管理工作。

- 提供行政支持和后勤保障，确保机构正常运作。

一、服务机构设置和岗位职责为确保《招标项目名称》送出线路设计报告编制服务任务在招标文件要求及后期业主要求的期限内安全、优质的顺利完成，我公司拟设立“招标项目名称”设计项目组，以项目负责人（设总）为组长的工程领导小组，要求公司有关部门密切配合，确保项目按业主要求及时开展。

项目组的组织结构如图所示：1、岗位职责介绍1.1、项目负责人（设总）职责项目负责人由公司法定代表人授权，代表公司负责项目全过程技术质量管理，对项目质量的过程控制及质量管理承担总体责任的人员，是项目质量第一责任人和质量终身责任人。

（1）宣传、贯彻国家和上级颁发的有关政策、法令、条例、标准，执行上级颁发的规程、规范及相关标准；（2）组织确定工程勘察设计质量目标，管理、控制和保证工程勘察设计质量，审查批准工程项目设计计划和质量计划；（3）安排、制定工程勘察设计的质量计划和综合设计进度计划；（4）明确工程项目的技术原则、方向，审定设计各阶段的方案；（5）协调工程项目各相关专业的工作，组织、调配人力资源；（6）裁决工程中各种技术争议；（7）负责主持各设计阶段主要技术方案的优化、评审工作；（8）负责审批和签署设计技术文件；负责审批重要的设计变更。

1.2、专业负责人或主设（1）在设总的领导下，依据各专业、各设计阶段的进度控制计划制定本专业各个设计阶段的进度计划，认真实施计划中对本专业规定的各项任务；（2）认真研究方案，负责编写设计方案；（3）对设计各阶段的审批意见逐条落实。

如执行有问题，应通过主管总工与有关部门汇报认可，并有书面批复意见，认真填写审批处理意见记录表。

（4）严格执行技术标准，对本专业设计内容深度及设计成果质量负责；（5）按照公司颁布的质量管理体系文件的要求，做好质量记录的管理工作；（6）在设计工程中发现的不合格项目，立即采取纠正措施，并检查其效果；检查校审记录单，在审核过程中，如发现校核未到位，有权退回重校。

对经验少的校核人，应加以指导，协助做好校核工作。

教育综合事务中心内设岗位及职责要求下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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在教育综合事务中心内设有多个岗位，每个岗位都负责不同的职责。

教务处岗位设置与职责分工教务处是高校的重要部门之一，负责教学管理工作。

岗位设置与职责分工对于教务处的正常运行和教学工作的质量有着重要的影响。

下面将从教务处的岗位设置以及各个岗位的职责分工方面进行详细介绍。

一、教务处的岗位设置教务处的岗位设置可以分为以下几个方面：1.处长属于教务处的正职领导岗位，负责教务处的全面工作。

2.副处长是处长的协助者，负责分管教务处相关的工作。

3.行政人员，主要负责教务处的日常行政管理工作，包括档案管理、会议组织、文件起草等。

4.教学秘书，负责教务处的文书工作，包括会议记录、文件传递、文件归档等。

5.教务员，是教务处的核心岗位之一，负责学院教学工作的统筹、协调和推进。

6.课程教学管理岗位，负责学校课程的计划、编排和管理。

7.学籍管理岗位，负责学生学籍的管理、档案的维护和发放。

8.质量保障岗位，负责教学质量的监控、评估和改进等。

二、教务处各岗位的职责分工1.处长：负责制定教务处的发展战略、制定规章制度、协调各项工作以及处理突发事件等。

2.副处长：协助处长领导教务处的工作，在处长的指导下分管相关工作，协调好各个岗位之间的合作。

3.行政人员：负责教务处的日常行政管理工作，包括会议组织、文件起草、行政事务协调等。

4.教学秘书：负责教务处的文书工作，包括会议记录、文件传递、文件归档等，协助处长和副处长完成相关工作。

5.教务员：负责学院教学工作的统筹、协调和推进，包括教学计划的编制、课程安排的制定、教学评估的组织等。

6.课程教学管理岗位：负责学校课程的计划、编排和管理，包括课程设置、选课管理、考试安排等。

7.学籍管理岗位：负责学生学籍的管理、档案的维护和发放，包括学生注册、转专业管理、学生档案的查阅等。

8.质量保障岗位：负责教学质量的监控、评估和改进等，包括教学质量检查、教学评估、教学的推进等。

职责分工的明确有助于提高教务处工作效率和工作质量，同时也有利于各个岗位成员的专注和深入研究，提高各个岗位成员的责任心和工作积极性。

学校部门职责分工1. 教务部门教务部门是学校的核心部门，负责制定课程计划、安排教学任务、组织教师培训等。

教务部门需要密切关注课程设置与教师分配，确保学校的教学质量与效果。

2. 行政部门行政部门是学校的管理机构，负责协调学校各部门之间的工作，制定学校的管理规章制度，管理教职员工的招聘、培训、考核等事务。

行政部门还负责学校的财务管理、设备购置与维护等。

3. 学生工作办公室学生工作办公室的职责是关注学生的综合素质发展和身心健康，组织各类学生活动，指导学生会、社团组织等的运行，提供必要的心理辅导和咨询服务。

4. 工会工会是学校教职员工的代表机构，负责维护教职员工的权益，促进教职员工的团结与协作。

工会需要组织各类员工庆祝活动，提供员工福利，解决员工的困难和问题。

5. 图书馆图书馆是学校的知识资源中心，负责收集、整理、管理和借阅图书、期刊、报纸等文献资料。

图书馆还需要提供电子资源、学术期刊数据库等，满足师生的学术研究和学习需要。

6. 实验室管理实验室管理部门负责管理学校的实验室，确保实验室设备的安全与运行正常，制定实验室使用规定，监督实验室的操作与管理。

实验室管理部门还需要协助教师开展实验教学，保障实验教学质量。

7. 宣传部门宣传部门负责学校的宣传工作，组织各类宣传活动，包括校园开放日、新闻发布会、校园文化展示等。

宣传部门还负责学校网站、微信公众号等宣传渠道的运营与维护。

8. 设施管理设施管理部门负责学校的基础设施建设和管理，包括教学楼、宿舍楼、图书馆、实验室等的维修与保养。

设施管理部门还需要处理学校设施故障、安全事故等突发情况。

9. 学术研究学术研究是学校的重要任务，学术研究部门需要组织教师参与学术研究项目，指导学生开展科研活动，推动学校科研成果的转化与应用。

10. 就业指导就业指导部门负责协助学生就业，提供就业信息、就业指导、实习推荐等服务。

就业指导部门还需要与企业、社会机构建立合作，为学生提供实习和工作机会。

市/县域电子商务公共服务中心一、组织结构：市/县域电子商务公共服务中心电子商务运营组O2O体验中心物流配送仓储中心人才孵化中心产品采购组产品开发专员产品分销专员平台运营专员摄影设计专员文案策划专员客服专员店长乡镇电商服务网点收银员理货员主管订单管理配货员打包员中心管理员公共服务结算中心综合办公室本土讲师会计出纳安保保洁技术专员行政专员主管网点服务站长送货员二、人员定编表产品采购组：产品开发专员、产品分销专员电子商务运营组：平台运营专员、摄影设计专员、文案策划专员、客服专员O2O体验中心：店长、收银员、理货员物流配送仓储中心：主管、订单管理、配货员、打包员、送货员人才孵化中心：中心管理员、本土讲师公共服务结算中心：会计、出纳综合办公室：主管、安保、保洁、技术专员、行政专员乡镇电商服务网店：网店服务站长三、岗位职责产品采购组产品开发专员：1、参与产品开发2、分析竞争对手产品，参与产品采购、销售、宣传和售后服务的整改计划3、产品的市场调查，市场信息的搜集、整理、初步分析4、产品市场信息数据库建立及管理产品分销专员：1、对渠道客户进行开拓、沟通，并制定合作方案；2、执行区域销售和市场推广方案；3、提供渠道服务支持计划，维护与渠道客户关系；4、及时沟通客户，反馈市场信息，做出处理意见；5、协助渠道经理开拓、沟通和管理本区域的重点客户电子商务运营组平台运营专员：1、负责网络平台的信息和资料发布与更新工作；2、管理平台商户运营情况(负责网络平台客户注册及登记管理工作、网络平台的日常数据统计、客户需求反应。

)3、参与线上线下的活动策划，负责各项活动的宣传、执行及效果跟踪；4、根据业绩、市场反馈等网络运营项目进行监督、控制和绩效评估，及时调整市场策略与内容，保证项目运营目标的持续达成摄影设计专员：1、充分理解策划意图，设计和创作项目平面方案，确保设计作品高速优质完成；2、负责各类营销活动布局的平面设计，以及海报、样本、画册、POP 等宣传资料的设计；3、负责各类活动舞台背景、店面等项目的平面设计；4、负责与印刷厂、制作商充分接洽，确保设计方案的准确实施；5、负责公司办公场所及门店的卖场布局平面设计；6、负责汇总营销活动卖场布局以及宣传资料的设计方案，并存档；7. 负责公司网站、广告及电子杂志等的平面设计，对公司网站界面进行设计修改协助进行网站更新及维护工作。

教育处工作人员的职责及分工安排
XX中学教育处工作人员职责及分工安排
一、教育处主任： str2
1、辅助校 XXX排全校教课工作，全面负责教育处工作。

2、负责教课管理工作：包含教课计划的履行，作息时间的调整，教师任课的
安排，课表、教课状况的检查，阶段性教课质量剖析，教课工作总结，教课反
馈活动的组织与安排，教课事故的办理。

3、负责师资管理工作：教师的考勤、查核、评论与聘用，青年教师的培育，
年级组长、学科组长的查核聘用，教师学习培训的安排。

4、学籍管理。

5、负责教材征订。

6、教师到校考勤。

二、工作人员： XXX
1、平时教课活动的安排，辅助教育处主任做好教课计划，每学期的排课工作，课时核算，制定全校课程总表，上课次序检查。

教师坐班考勤。

负责暂时性调
课的安排和协调工作。

2、辅助教育主任安排教师培训，学籍管理，重生编班。

3、辅助教育处达成期中、期末考试安排、考场部署、成绩统计及数据剖析。

4、教育处内务工作，达成教育处主任安排的其余工作任务。

三、工作人员： XX
1、负责教材征订，辅助教育主任进行教师培训，学籍管理，重生编班。

2、资料打印、发放、采集、整理，教育处外勤工作。

3、辅助教育处达成期中、期来考试安排、考场部署、成绩统计及数据剖析。

4、辅助主任做好中考组织、报名、志愿填报及录取通知书的发下班作，实时
达成教育处安排的其余工作事宜。

四、工作人员： str2
1、教务工作，教育处内务工作。

2、参加教课惯例检查活动，实时达成教育处安排的其余工作事宜。

XX中学。

教育机构完整架构及岗位职责【模板】
前言
本文档旨在为教育机构提供一个完整的组织架构以及各岗位的职责范围，以帮助机构更好地管理人员和工作。

教育机构组织架构
如下为教育机构常见的组织架构（以学校为例）：
- 行政管理部门
- 校长办公室
- 学术部门
- 学生部门
- 后勤部门
校长办公室
校长
- 负责学校的整体管理和运营。

- 指导学校的教育教学工作。

- 代表学校接受政府和社会公众的领导和监管。

学术部门
教学副校长
- 负责学术、教育教学等全面工作的组织和协调；
- 组织考试、毕业论文答辩、学位评定等学术管理工作。

教务处
- 组织编制学校教学计划；
- 组织实施学校的各类教学活动；
- 负责学生成绩的管理及公布工作。

学生部门
学工部
- 管理和服务学生，促进学生素质教育；
- 组织协调学生思想政治教育、学生文化、体育教育、心理健康教育等工作。

辅导员
- 关心学生的思想情感和学业发展，开展学生思想政治教育和心理健康教育；
- 帮助学生解决研究和生活中的问题。

后勤部门
后勤保障处
- 负责各项后勤保障工作；
- 组织、协调各类精神文化活动。

总结
以上是一个教育机构的较为常见的组织架构和各岗位职责范围，不同的机构会有所不同，但是了解常见的职责范围对于机构管理和
员工招聘都有很大的帮助。

教学服务部工作内容（合集五篇）第一篇：教学服务部工作内容教学服务部工作内容及操作细节教学服务部工作内容： 1.完成课程包的制作1).制定PPT、讲义制作的标准，提前和市场部沟通格式，方便印刷。

2).在下一期开始前10天完成下一期的讲义制作及印刷，具体数据和行政部沟通。

3).讲义在制作过程中，内容一定符合本期制作思路（寒暑假课程英语、数学科目要专题化、数学科目要以旧知复习为主并在旧知的基础上增加难度，培养学生的数学思维）4).讲义在印刷之前，主管负责样稿的审核，至少3次，流水作业确保错误率为0。

5).印刷量根据每期进生量的平均数据追加50-100本，需要主管和和行政部相关负责人沟通。

6).讲义印刷完毕后一定和行政部联系，根据校区对应年级的数据进行派送，确保学生上课资料齐全。

2.备课（周四）1).组长讲解思路，组员完善教案2).组员可以分享关于课堂教学等各种创意、组长审核，一经通过，立即使用3).涉及新教材使用过程中内容、思路、顺序调整的问题，组长根据实战经验先和主管探讨，如果没有歧义汇报部长调整思路，经审核过关立即执行。

4).备课内容是提前一周进行，即本周备下周的课（组长备其中一节，其他由组长带领组员在周四完成）3.抠练课并根据过程给教师打分1).组长展示上课过程，其他教师认真配课，选择一位教师丰富组长的教案内容 2).评价依据参考抠练课考核表内容完成3).评委建议（教学目标是否明确?教学内容安排是否合理？教学方法是否高效有趣？教学效果是否明显？课堂管理是否非形式化？）4.1).按照每月服务主题做服务（9月重难点习题过关月、10月作文或者数学某类数学问题通关月、11月？12月期末押题月？）2).每周25%的服务量，保留好服务记录 3).周五下午主管检查、部长抽查 5.教学1).按照上课时间实施教学2).按照课堂实施要求教学3).按照录制视频考核教学6.录制教师课堂教学的视频并根据操作过程给教师打分1).沈悦儒负责录制视频的人员和录课安排2).按照要求录课3).上传钉盘4)月底主管查看，部长抽查 7.日志汇报1).日志汇报在晚上10：00前结束，没有完成的小组扣分2).日志汇报按照当日数据汇报周五会议需要关注数据：1.主管汇报各项目组及组内成员学生的在读人数、各项目组及组内成员的转化率、各项目组及组内成员的流失率，各种表格的填写由上一级领导负责完成。

公共企事业单位信息公开机构职能秋学期胡庄初中领导班子分工泰州市胡庄初级中学领导班子分工严波（校长）：负责学校全面工作和集团党总支工作，分管人事、财务、基建和部门协调。

建立内部管理机构，配备团队成员，建立健全各级管理制度并监督实施。

史记敏（常务副校长）：1.负责学校日常工作。

（1分）分管总支部党建工作，指导党建资料的收集、整理、上报、存档工作；指导党建品牌创建活动。

（1分）2.分管教师考勤工作。

（1分）分管学校财务、后勤服务工作，负责食堂、宿舍的安全卫生工作，分管总务处工作。

（2分）3.分管教代会（工会）工作。

（1分）4.负责对学校的监督和评估。

负责监督工作，指导检查各项工作措施的落实，协调各部门之间的工作。

(2分)5.负责关工委和红十字会的工作。

(2分)刘荣成（副校长）：1.主管学校的德育工作、胡庄校区党支部工作、师德建设工作。

负责班主任队伍的选拔工作。

（2分）2.分管素质教育5+2工作，负责体艺2+1工作，指导体育竞赛工作（1分）督促开展书法、绘画、歌唱等艺术比赛活动。

（1分）3.分管卫生（除食堂、宿舍、综合楼之外的卫生）工作，督促政教处搞好操场、教室、花圃、班级卫生包干区等地的环境卫生，开展卫生宣传教育工作。

（1分）4.指导科技辅导员开展科技活动，参加科技竞赛活动。

（1分）5.负责学校管理规范考核工作（1分）6.配合学校做好教师年度考核工作。

（1分）7.分管政教处、安全办、共青团工作。

（2分）8.负责家长学校和家长委员会的管理工作，加强学校教育与社会、家庭教育的配合。

（1分）田华军（副校长）：1.分管学校的教学和教科研工作。

分管教务处、电教处工作，分管学校的语言文字工作。

制定学校教学工作计划并付诸实施。

（2分）2.主持学校课程改革，收集区内外的教学教改信息，负责试卷的组织工作。

（1分）3.分管教科室工作。

指导教研组和备课组的教研活动。

（2分）4.主管骨干教师培养工作和师徒青蓝结对工作。

（1分）5.组织开展教师年度考核工作和交流教师考核工作，负责绩效考核中工作量的计算工作。

教育教学服务岗位职责（多篇）篇：了解教育岗位职责了解教育教学岗位职责学校有很多教学职位，大家了解过教育教学岗位职责吗？以下是小编为大家整理好的教育教学岗位职责，一起看看吧！1.在院长主持下，负责全院研究生教育的管理工作，执行上级有关研究生方面的方针、政策、规定和任务。

2.组织制订全院培养研究生的发展规划及招收研究生计划，做好组织教师命题、评卷、复试、录取等工作。

3.组织并督促方向负责人制订研究生的培养方案、课程设置、研究生培养计划,督促、检查研究生教学工作。

4.组织做好毕业研究生的论文开题、答辩工作，做好研究生的学位论文评审、毕业环节及硕士学位的授予工作。

5.协助院长做好学位点的规划和建设工作，具体提出学位点申报计划和方案。

制订学位点发展与建设计划，组织申报各类学位点。

6.做好导师队伍管理与建设工作，组织申报研究生导师的申报、考核工作。

7.指导研究生教学秘书做好研究生学籍管理、答辩、奖惩、学业资料以及教学工作量计算、统计和上报等日常管理工作。

8.完成院长交办的其他工作。

1.在成人教育学院指导下，按照国家、省有关成人教育的方针、政策、法规和学校各项规定，协助院长做好全院的成人教育教学和管理工作。

2.负责组织学历教育新专业的申报和非学历教育办学的报批工作,拟订招生计划,协助做好成人教育招生宣传、咨询等有关工作。

3.组织系主任制订和修订教学计划、教学大纲，组织教材和教学指导书的编写，协助做好教师的聘任工作。

4.负责组织函授、夜大学、全脱产、继续教育、自考助学班等教学工作全过程，协助做好毕业生审定和学士学位授予工作。

5.做好成人教育教学质量评估和办学评估工作,及时反映情况，提出改进意见。

6.督促检查各教学环节的落实，教学任务的执行和教师工作规范的履行等情况。

7.督促和检查成教秘书及相关管理人员做好日常教学、教务管理工作。

8.负责自学考试主考命题、阅卷、自考招生等一系列工作。

9.负责研究生课程班的招生、宣传、教学组织等工作。