主持词左手右手串词

主持人万能串词【精选7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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手牵手的主持词
各位亲爱的来宾们，大家好！
今天，我们齐聚在这里欢庆一个特别的时刻——展示了亲情、友情和爱情中最珍贵的一种形式。

它不仅是一种情感的象征，更是连接我们心灵的纽带。

正因如此，我们以手牵手为主题，共同体验这份美好。

手牵手，是柔软之间的交融。

当你牵着你父母的手，你会感受到他们的爱与关怀。

当你与挚友紧握彼此的手，你会感受到无尽的支持和默契。

当你与心爱的人并肩而行，紧握着对方的手，你会感受到一生承诺和浪漫永恒。

在我们的生命中，有许多时刻与手牵手紧密相关。

孩童牵着父母的手走进人生的起点，踏上未来的征程。

我们敞开双臂，牵上陪伴我们成长的亲人们，为他们的爱付出感恩和回报。

我们也会培养持久深厚的友情，相互扶持，帮助彼此在人生的路上不再感到孤单。

而最令我们激动的时刻，莫过于两颗相爱的心紧握着对方的手，一起为未来共同编织美好。

手牵手是一种默契的体现，无需言语，心灵感应。

两只手紧密地抓着，传递了一种深深的情谊。

这份牵挂和爱意是无法用文字完全表达的，只有通过我们持久的感情和行动才能传递出来。

时刻记住，手牵手不仅仅是我们肢体之间的连接，更是我们内心与灵魂的交融。

让我们在这个特殊的时刻，牵着对方的手，感受彼此之间的温
暖与力量。

让我们放下手机，关掉电视，抛开烦恼，与亲人、朋友和伴侣们分享这份真挚的情感，一同创造属于我们的美好回忆。

愿我们能够诚心诚意地牵起彼此的手，为爱奋斗，为友情而付出，牵手走向更加辉煌的未来。

谢谢大家！祝愿您们在手牵手的日子里，拥有幸福快乐的时光！。

手语节目串词篇一：手语舞大赛主持串词手语舞大赛主持串词1：现场的各位老师:2：各位同学，合：大家下午好1：欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场，本次大赛的主题是《舞动青春，与爱同行》我是主持人童俊杰2：我是主持人朱亲亲1：首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们，他们是。

1：有一种传神的语言，那是用十根手指舞动的姿态；有一种无声的力量，那是用手臂与手指舞动的瞬间；有一种真挚的爱，那是用双手传递出的温暖；2：是的，这种语言，这种力量，这种真挚的爱，给他们提供了与人交流的机会，传递了人与人之间的友爱，诶，俊杰，今天借此机会，我想问问你，作为一名大学生，我们学手语有什么用呢？1：当然有啊，手语可以让你和他们准确的交流，可以让你的肢体和四肢优美，可以使你的表情生动，眉目传情，可以再丰富大学生的校园文化生活，可以切实提高大学生的心里素质，开阔大学生的知识面，可以，，，，2：好啦，好啦，你再说，我们这天都要黑了，还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧，首先，是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》2：接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》1：一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。

请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》2：童俊杰呀，你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊？1：怎一个好字了得，2：那下面我给你看一个更精彩的，1：哦是吗？2：可不嘛，有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》1：大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧，那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢？请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》1：我们总是等到失去后才会懂的。

也正因为如此我们更要学会眼前的一切，珍惜所有人对你的爱，珍惜这个美丽的花季，要让这个花季的芬芳伴着绚丽的朝阳，2：让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上；让我们在爱的慷慨中，团结相拥；让我们在爱的共鸣中，默契而行。

独唱的串词篇一：独唱比赛主持词甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们合：大家下午好！甲：在这春光明媚的五月，我们又一次迎来了丹城三小第七届校园科技文化艺术节。

乙：有句话说得好，艺术的殿堂)合：大家上午好！合：今天我们又迎来了盼望已久的六一儿童节，在这欢乐的节日里，我们将载歌载舞，来庆祝属于我们自己的节日。

男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，女：我们将迎来万分激动的时刻。

男合：这是多么欢乐的一天啊！女合：这是多么幸福的一天啊！合：云甸完小20XX年庆“六一”文艺汇演现在开始。

1、文艺队舞蹈：《幸福快车》在这个欢乐的节日里，有一辆幸福的快车正向我们驶来，有一群快乐的小女孩正在车里翩翩起舞。

请欣赏文艺队带来的舞蹈《幸福快车》。

2、二年级舞蹈《绿色的小兵》一群活泼的小兵，唱着歌，迈着整齐的步伐走来了。

她们整装待发，准备去迎接新的战斗，保卫着祖国的领土和人民的安全，请看二年级舞蹈((绿色的小兵))3、五年级女声独唱《宁夏》五月将过，初夏带着它特有的热情与活力，让我们伴随温热的风，下面请欣赏女声独唱《宁夏》。

4、一年级舞蹈《小雨沙沙》小雨沙沙下，种子在说话，我们在长大，请欣赏一年级舞蹈《小雨沙沙》。

5、三年级舞蹈《虹彩妹妹》夏天正慢慢向我们走来。

看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳得多欢啊，请欣赏三年级带来的的舞蹈《虹彩妹妹》6、五一班啦啦操《青春活力》青春是美好的，也是短暂的，每个人都应该珍惜自己的青春，都应该让自己的青春充满活力。

下面请欣赏五一班同学带来的啦啦操《青春活力》。

7、四年级独唱《左手右手》互相帮助，团结友爱是校园里的主旋律，同学之间和睦相处就像我们的左手和右手。

请欣赏四年级独唱《左手右手》。

8、五二班舞蹈《日不落》串词：春光灿烂，阳光明媚，我们希望太阳永远在我心中。

请欣赏五二班为我们带来的舞蹈《日不落》。

9、六年级舞蹈：《彩虹的约定》串词：天空中挂起了一道彩虹，是我和你的约定，美好的希望引导我们向前，相信风雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗，请欣赏六年级舞蹈《彩虹的约定》。

左手右手串词三则
左手右手串词（一）
艾莉：亲爱的观众朋友们大家晚上好！
迟永志：欢迎来到我们综艺节目《左右右手》的现场。

艾莉：我们的口号是人生路口该往哪儿走，前进后退。

迟永志、艾莉（合）：左右右手。

迟永志：你看在咱们生活当中经常要面临选择，大到选什么样的房子，什么样的车子，小到吃什么用什么随时随地都要做出选择。

艾莉：可是很多朋友在面临选择的时候往往不知道应该怎么去办。

迟永志：没错，你看我们现在请来这位潘先生，他就是这样的人。

艾莉：来掌声有请潘先生。

左手右手串词（二）
a：在困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，他不会向困难低头。

b：当遇到挫折的时候，请你举起你的右手，右手代表着希望，他不会为挫折发愁。

c：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。

d：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走！
左手右手串词（三）
合：路，在脚下，爱，在心中，《红十字在心中》主题队会现在开始。

叶：左手代表着方向，他不会向困难低头。

丁：右手代表着希望，他不会为挫折发愁。

合：请听我班同学为我们带来的小合唱《左手右手》。

大班毕业典礼《左手右手》串词文案篇一舞蹈《左手右手》串词：
左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。

下面，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《左手右手》。

篇二《左手右手》串词：
你的左手牵起我的右手，千百万人，千百万双手就构成了世界上最坚固的城墙。

让我们牵着手一起成长，去放飞理想，请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈《左手右手》。

篇三《左手右手》舞蹈串词：
四年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，老师们轻轻接过你们的小手。

四年前，你们只能唱一些简单的歌曲四年后的，今天，你们长大了，就要离开幼儿园，成为一名小学生了。

今天是你们毕业的日子，希望以后你们可以手牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。

下面，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《左手右手》。

左手右手串词主持词第1条女：哎，回来，回来。

还有一个节目没报呢，可以能跑了！第2条男：晚会进行到这儿就要结束了第3条男：欢迎来到09建工09、10国贸的联谊晚会现场第4条女：在山水之间任歌声飘扬更是一种美妙的幸福第5条男：今夜这美好将成是记忆中的永恒第6条女：泰坦尼克号的深情不悔是不是已经打动你了呢？爱情、亲情、友情是我们永恒的话题。

这一次啊，就让《约会》给我们带来不一样的欢笑。

第7条男：好啊。

不过要先欣赏玩这段民族风情浓郁的葫芦丝独奏如果你不能够陶醉其中，就由我来请你吧！有请××是我们带来葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》第8条同学们，你们知道么？不错，这就是湖北有名的黄梅戏。

欣赏完国粹，咱也不能够落了国际范儿不是，下面有请××是我们带来一首《我爱你，我的家》。

第9条女：今夜，星光闪耀，璀璨的缘分照亮夜空第10条男：当然有关了，且看这《三句半》你就知道了。

第11条女：嗯可以跟今晚的节目有什么关系呢？第12条女：情感中的笑话总是让我们在感到开怀的同时体会到一种独特的温暖第13条男：看完了这精彩的《三句半》，你有什么感想么？第14条男女：请欣赏××是我们带来的小合唱第15条女：说的不错。

不过接下来你就会了解到一种在我们湖北非常有名的剧种了。

有请××是我们带来《女驸马》。

第16条女：大家好我是主持人×××。

我们将与在座的各位共度一个美好的夜晚。

第17条女：这便是人生如戏吧，何事可以呢？请欣赏哑剧可以》第18条女：同学们第19条男：这恐怕就是《是爱痴狂》的理由了吧。

第20条男：亲爱的老师们第21条男：我只知道有京剧、昆曲、越剧、豫剧，还有就是有著名的变脸绝技的川剧了。

第22条女：同学们第23条男：我刚刚在下面偷偷问了一下××才知道这是什么戏。

第24条女：一曲民族风情奏得人心神皆醉灵蕴的山水似极了神话故事里的场景话不多说，接下来请欣赏《大话西游》第25条男：不错。

左手右手舞蹈主持词
各位亲爱的观众朋友们，大家好！
今天，我们为大家带来一场精彩纷呈的左手右手舞蹈表演。

舞台上，我们将有许多才华横溢的舞者们，以及他们优美动人的舞蹈，向我们展示左手和右手的完美协调。

左手和右手，在日常生活中似乎是再平凡不过的存在，却在这里成为了舞蹈的主角。

每一位舞者都通过他们细致入微的动作、精准的控制，演绎出了左手和右手的美妙交错。

当舞者们的左手与右手相互配合时，就像是一支流畅的乐章，在空中奏响。

他们那娴熟灵动的舞蹈动作，仿佛给了我们一个全新的解读：左手和右手，既是力量的源泉，也是和谐共舞的伙伴。

舞台上的每一个动作都凝聚了舞者们数小时的辛勤训练与付出。

他们通过努力和专注，将我们平时习以为常的动作，如梳头、刷牙、揉面等，转化为了一幅幅舞者们的艺术画卷。

每一段舞蹈背后都有着舞者们的独特创意和阐述。

他们以充满节奏感的动作，传递着对生活的热爱和追求完美的信念。

他们的舞蹈不仅是一种视觉享受，更是一次心与手的交流。

此刻，请大家将目光聚焦在台上，感受这些舞者们带来的独特风采和魅力。

让我们一起沉浸在舞者们华美的舞蹈中，感受到跳动的节奏和曼妙的身姿。

最后，在这个华丽而独特的时刻，让我们为舞者们献上最热烈的掌声，感谢他们为我们带来的精彩演出。

感谢大家的支持与欣赏！
祝愿大家在接下来的舞台时间里，度过一个愉快且难忘的时刻。

谢谢大家！。

左手右手主持词
尊敬的观众朋友们，大家好。

今天我很荣幸能够为大家带来这期精彩的节目。

在这个节目中，我将为大家介绍一些与左手和右手相关的有趣事实和故事。

首先，我们来说说左手。

左手在人类中虽然比较少见，但也有很多有趣的特点。

你知道吗，左撇子在运动和艺术方面往往更具天赋和创造力。

还有，在某些文化中，左手被视为不吉利的象征，比如说吃饭时用左手会被视为不礼貌。

接下来，我们转向右手。

右手在大多数人类中都是主要手。

它具有灵活性和控制力，使我们能够进行各种活动，比如写字、画画和打球。

同时，你知道吗，据说右手是感觉敏感度最高的手，所以我们会用右手来触摸和感受事物。

不过，除了左手和右手之外，还有一些人是双手都很灵活的。

他们可以双手都写字、用双手操作工具，这种能力被称为双手性。

这需要大脑中不同区域的协调合作，也是一项非常独特的技能。

左手和右手的差异除了在生活中表现出来，也在文化和宗教中引发了不同的象征意义。

一些文化和宗教信仰中，右手被视为纯洁和正派，而左手则与邪恶和不幸联系在一起。

这也使得我们在日常生活中要注意使用左手和右手的场合。

总的来说，左手和右手在我们的生活中都起着重要的作用。

无论是用来创造、探索还是与人交流，它们都是我们宝贵的工具。

让我们珍惜我们的双手，用它们创造美好的世界！
感谢大家收看本期节目，希望你对左手和右手有了更深入的了解。

下次再见！。

手语舞主持人串词【篇一：舞蹈节目主持词】!.“i’m a super star”look! they’re coming! welcome!2.。

男：责任使我们有了青春的梦想女：梦想使我们的青春更加灿烂男：我们有过失落，但我们从不失望女：我们有过退缩，但我们从不感伤男：因为青春是一只小鸟，总有一双隐形的翅膀女：下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。

3. 男2：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。

女2：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走！请欣赏《左手右手》。

4. 女1：眼下人们最注重的是什么？大家知道吗？不错，身体健康:。

下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。

5. 男1：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的法宝！请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。

6. 女2：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7. 男:1：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最难忘的篇章。

女1: 好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。

请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。

8. 童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想！请欣赏四四班带来的《童年》。

9. 男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。

请欣赏舞蹈《不怕不怕》！ 10.男：一样的梦想女：一样的追求男：让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手，心连心唱起欢乐的歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。

请欣赏二二班带来的《手牵手》11. 我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳，还可以追着浪花跑。