粤教沪科版11.4 《认识动能和势能》课件

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实验结论：重力势能的大小与物体的高度、质量有关
高度相同的物体，质量越大，重力势能越大； 质量相同的物体，高度越高，重力势能越大。
答：馒头质量虽小，但速度过大，具有 的动能就大，破坏性就强。
911撞机事件
想想议议
重 锤 下 落 时 能 将 木 桩 打 入 地 下。
高山上的滑雪者
被举高的人、重锤等都能对别的物体 做功，说明被举高的物体具有能。
三、势能的大小跟哪些因素有关
1、定义：物体由于被举高而具有的能叫 重力势能 2、重力势能的大小与什么因素有关？
2.判断： (1)不做功的物体一定不具有能量。（×） (2)运动物体具有的能就是动能。（× ） (3)一颗子弹的动能可能比一列火车的还大（√ ） (4)一个物体举的越高，重力势能就越大。（√ ） 3.判断机械能的变化： 不变 势_____, 增加 机______ 增加 (1)匀速上升的气球:动_____, 减少 机______ 减少 (2)匀速下降的气球:动不变 _____,势_____, 不变 势_____, 不变 机______ 不变 (3)匀速水平的汽车:动_____, 增加 势_____, 增加 机______ 增加 (4)加速上升的火箭:动_____, 减少 机__ 减少 (5)边洒水边匀速水平的洒水车:动__,
A B
动 能转化为________ 弹性势 A—B ： _ 能转化为____ 动 能
实验表明：
动能和弹性势能可以相互转化.
1、机械能守恒 如果只有动能和势能相互转化，尽管 动能和势能大小会变化，但机械能的总和 不变，或者说机械能是守恒的。
说明： 1.机械能守恒是有条件的，只有重力或弹力做功 时，机械能是守恒的。 2、在动能和势能相互转化中，若受摩擦等阻力， 则机械能的总和减少。 3、“在光滑面上”、“不计空气阻力”等文字， 表示没有摩擦等阻力，此时机械能总和可看作是不变
3．在水平街道上匀速行驶的洒水车， 一边行驶一边向道路上洒水。下列关于 其机械能变化的说法中正确的是（ B ） A．动能不变，机械能减小 B．动能减小，机械能减小 C．动能不变，机械能不变 D．动能减小，机械能增大
为什么要对 机动车行驶速 度进行限制？ 不同车型的限 制速度为什么 不一样？
答：车的速度越大，动能也越大，越不容 易刹车，所以要对车的速度加以限制，以 免交通事故。 质量越大，动能也越大，破坏性越强， 所以大型客车限制速度比小型客车更小。
阅读下列剪报，用物理知识解 释：为什么小小的馒头能把人砸 伤？ 新民晚报报道：1990年5月 29日晚6时，从沈阳开往上海195 次旅客列车经过上海铁路分局管 辖的沪宁线103K区段时，突然从 列车左翼飞出一个馒头，不偏不 倚正好打在当班的上海铁路分局 苏州工务段职工×××的鼻梁上， 当场将其击昏。
生活应用
2007年6月15日，《羊城晚报》 报道，广州市一市民从16层高的 窗户上扔下一香蕉皮，将在楼下 打扫卫生的清洁工砸成脑震荡。 一块香蕉皮为什么有如此大的破 坏力？
伸箭拉 的做伸 弓功的 具，弓 有所能 能以够 拉对
弓发生了弹性形变
具做 压 有功 缩 能， 的 。所 弹 以簧 压能 缩够 的对 弹砝 簧码 弹簧发生了弹性形变
3、关于能的概念，下列说法中正确的是( C )
A、势能相等的物体一定在同一高度
B、悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能
C、在空中飞行的子弹，具有做功的本领，所 以具有能 D、一个物体具有机械能，则这个物体一定 既具有动能，又具有势能
4、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不 断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中， 动能 ， 势能 (填“变大”或“变 变小 变小 小”)
6、如图是研究小球动能大小与小球的质量 ____和____ 速度关 系的实验装置。（1）本实验中小球动能的大小通过 对木块做功的多少 来显示； （2）表中记录了用甲、 ________________ 乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知：甲球 小于 （选填”大于”、”小于”、或”等 的动能______ 于”）乙球的动能；（3）在质量和速度两个物理量中， 速度 对动能影响较大的是 _________.
他们都能对别的物体做功
一、什么是能
1、定义：一个物体能够对外做功，或者 说物体具有做功的本领，我们就说这个物 体具有能量，或具有能。 物体能够对外做的功越多，表示这个物 体的能量越大。
2、单位：焦耳，简称焦，符号是Ｊ
风、流水、子弹、轮子等都能对别的物体做 功，说明运动着的物体具有能。
二、动能的大小跟哪些因 素有关
为什么溜溜球在松手后能够不停的上下运动呢?
实 验 1. 滚 摆
滚摆实验：
A、上升：速度 变慢 ，动能 变小 ，
高度 变高 ，重力势能 变大 ，
动 能转化为 重力势 能。 _______
B、下降: 速度 变快 ，动能 变大 ，
高度 变低 ，重力势能 变小 ，
重力势 能转化为 _______ 实验表明: 动
提出问题
猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证
重力势能的大小与什么因素有关？ 重力势能的大小可能与高度、质量有关
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1
2
3
分析论证
1、定义：物体由于运动而具有的能叫做动能
2、动能的大小与什么因素有关？
1、提出问题
动能的大小与什么因素有关？
2、猜想假设 动能的大小可能与物体的速度、质量有关
3、设计实验
h
h h h
4、进行实验
5、分析论证
分析论证
S
S
h
S
h
S
h
h
实验结论：动能的大小与物体的速度、质量有关
速度相同的物体，质量越大，动能越大； 质量相同的物体，速度越大，动能越大。
分析皮球在下落过程中，物体动能、势能的转化。
重力势能
分析整个过程， 皮球能量的转化是：
动
能
弹性势能
人造地球卫星的动能和势能的转化
｛
动 能转化为____ 势能 由近地点到远地点：____
势 能转化为____ 动 能 由远地点到近地点：____
大 ，动能最 卫星在近地点的速度最____ 大 ，势能最______ 小 _____ ； 小 在远地点的速度最_____, 动能 小 ，势能最______ 大 最_____ 。
3、定义：物体由于发生弹性形变而具有的能 叫做弹性势能 弹性物体的弹性越强，形变越大，它具有的 弹性势能就越大。 4、重力势能和弹性势能统称为势能。
重力势能 势能
弹性势能
小结
(能量)
动能
重力势能
与速度和 质量有关 与被举高度 和质量有关 与形变大小 有关
机械能
势能
弹性势能
四.机械能的转化 活动3 研究动能与势能的转化
11.4认识动能和势能
为什么在高速公路上要限制汽 车的最大行驶速度?
运动员脚踩滑板从高处滑下,为什么会越来越快?
流动的风能够对帆船做功
流动的水能够对水轮机做功
飞行中的子弹能够对鸡蛋做功
转动的轮子可以抬起锤子，能够对锤子做功
举高的锤子能够打下钉子，能够对钉子做功
想想议议
你看到的风、流水、子弹、轮子、 锤子等它们有什么共同的特征吗？
动能
重力势能
动能 ）
蹦床
（重力势能—动能—弹性势能——动能—重力势能）
生活中的物理，你留意过吗？
• 骑自行车上坡前为什么紧蹬几下？
• 答：因为紧蹬几下，增大速度，增 大动能，以便更多动能转化为重力 势能，防止车倒退。
生活中的物理，你留意过吗？
弹簧门在推开以后能自己关闭，这 是因为门被推开后，弹簧被卷紧变形， 具有了_______ 弹性势 能，放手后转化为门的
_____ 动 能，使门自动关闭。
小结
1、动能与势能统称为机械能 2、动能和重力势能可以相互转化 动能和弹性势能可以相互转化 动能 和势 能可 以相 互转 化
3、机械能守恒：如果只有动能和势 能相互转化，机械能的总和不变
4、有摩擦阻力时，在动能与势能 的相互转化中，机械能会减少。
巩固练习
1.下列物体具有什么形式的机械能： 动能 （1）水平行驶的汽车：___________ （2）正在爬坡的汽车：动能和重力势能 ___________ 重力势能 （3）山顶上的石头：___________ 动能和重力势能 （4）山顶上滚下的石头： ___________ （5）天花板上的吊灯： 重力势能 ___________ 动能和重力势能 （6）天花板上摇摆的吊灯： ___________ 弹性势能 （7）拉长的橡皮筋：___________ 动能和重力势能 （8）下落的雨滴：___________
5、在右图所示 的实验中 (1)比较图中A、B 两个实验可得
A
B
C
质量相同时,物体被举得越高重力势能越大
A C (2)比较图中＿、＿两个实验可得：
被举高度相同时,物体的质量越大重力 势能越大
提高练习
1、跳伞运动员在空中匀速下落时，重力势 能 减小 ，动能 不变 ，机械能 减小 。 2、小明从光滑的滑梯上下滑过程中，下列说法 正确的是（不计空气阻力）（ A ） A、重力势能减小，动能增加，机械能不变。 B、重力势能增加，动能减小，机械能不变。 C、重力势能增加，动能不变，机械能增加。 D、重力势能减小，动能不变，机械能减小。
能。
动能和重力势能可以相互转化，